Interpretação E Produção De Texto Unidade 1 Unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
16.321 Trabalhos sobre Interpretação E Produção De Texto Unidade 1 Unip. Documentos 776 - 800 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Atps de leitura e produção de textos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Antonia Nagela O. Figueiredo– RA: 6949469961 Aumira Oliveira C. de Almeida – RA: 5312941892 Leidiane Soares Coelho- RA: 5322981083 Lina Maria de Sousa Pinheiro – RA: 5322985552 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos”,sob orientação do professor-tutor(a) Maria do Socorro da Silva de Jesus VALPARAÍSO DE GOIÁS 2015 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.404 Palavras / 18 PáginasData: 21/11/2015 -
TRABALHO UNIP UNIDADE II - PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO
Pergunta 1 A empresa Verde Água é tributada pelo Imposto de Renda e pela contribuição social sobre o lucro pelo lucro presumido. No último trimestre, obtiveram-se as seguintes informações: Receitas brutas de vendas de mercadoria ............................ R$ 200.000 Receitas brutas de serviços prestados (conserto).................. R$ 80.000 Outras receitas .................................................................... R$ 4.000 IPI das vendas..................................................................... R$ 20.000 IRRF sobre rendimentos financeiros...................................... R$ 1.300 PAT..................................................................................... R$ 500 Qual a base de cálculo da contribuição social sobre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2015 -
TG UNIP Unidade
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Maria Joseane de Sena Souza – RA: 1513844 POLO São Vicente 2015 ________________ São Vicente, 25 de Setembro de 2015 Prezada Dona Fátima, venho através desta carta expressar minha opinião sobre o desenvolvimento e atitude que deveria tomar diante de algumas situações em sala de aula. Pude obsevar que a senhora não continuou com a sua formação acadêmica parando no nível médio do antigo magistério fazendo com que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2015 -
Leitura e produção de texto
LETRAS Jennifer Cristine dos Santos Ventura 5817124463 Karina Paloma Alves Adriano Vania Damazio de Lima 5655128518 Leitura e Produção de Texto Prof° Andréia Soares São Caetano 2015 LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Leitura é o processo de compreensão das informações armazenadas e transmitidas por determinados códigos, como a linguagem. Esses códigos podem ser visuais, auditivos e táctil. Ler é uma das mais importantes formas de desenvolvimento. A leitura não é simplesmente decodificar signos, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2015 -
Leitura e produção de texto
UNIDERP ANHANGUERA PÓLO ARAÇOIABA DA SERRA CURSO DE PEDAGOGIA ATPS Leitura e Produção de Textos Elaine Tadeu Xavier Moreno Castro - RA 396192 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos”, sob orientação da professora-tutora Antonia de Fátima Camargo Araçoiaba da Serra/2015 ________________ Sumário Introdução 3 Importância da Leitura 3 Gêneros Textuais presente na Revista Veja Ed.214 4 Texto dissertativo-argumentativo 6 Considerações Finais 8 Referências Bibliográficas 9
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.325 Palavras / 10 PáginasData: 25/11/2015 -
Resenha do Artigo QUALIDADE NA PRODUÇÃO DE REFEIÇÕES DE UMA UNIDADE DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO (UAN).
Resenha do Artigo QUALIDADE NA PRODUÇÃO DE REFEIÇÕES DE UMA UNIDADE DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO (UAN). Autoras: Caroline de Barros Gonçalves da Silva e Flávia Queiroga Aranha de Almeida. No presente artigo, as autoras Caroline de Barros Gonçalves da Silva e Flávia Queiroga Aranha de Almeida demonstram como é crescente a preocupação do consumidor brasileiro com relação a qualidade dos alimentos e a conseqüente redução de riscos a saúde. E enfatizam a necessidade de constante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 17/2/2016 -
Unidade de Aprendizagem: Planejamento e Controle da Produção
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Planejamento e Controle da Produção Curso: Gestão da Produção Industrial Professor: Nome do estudante: Data: 21/10/15 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia o artigo “Análise de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2016 -
Produção de texto
C:\Users\Anderson\Desktop\logo_unifor_300_85.gif Centro de Ciências Tecnológicas – CCT Engenharia Civil PROJETO DE PESQUISA 2012 DESPERDÍCIO NA CONSTRUÇÃO CIVIL E A RECICLAGEM DE ENTULHO COMO UMA SAÍDA PARA A SUSTENTABILIDADE E ECONOMIA INTRODUÇÃO Atualmente a construção civil tem lugar de destaque na produção de resíduos sólidos, formado em sua maior parte por argamassa, areia, cerâmicas, concreto, madeira, metais, papéis, plásticos, pedras, tijolos, etc. A questão é: o que fazer com tanto lixo? Com o crescimento da construção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.046 Palavras / 5 PáginasData: 3/3/2016 -
Resenha Texto Interpretação das Culturas
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ANTROPOLOGIA SOCIAL DOCENTE: FERNANDA MARCONI DISCENTE: KAROL MELO Resenha: GEERTZ, Clifford. O impacto do conceito de cultura sobre o conceito de homem. In: A interpretação das culturas. Rio de Janeiro: LTC, 1989. Clifford James Geertz nasceu na Filadélfia no ano de 1926, foi Antropólogo e Professor na Universidade de Princeton, localizada nos Estados Unidos. Considerado um antropólogo muito influente, publicou aproximadamente 20 livros, foi graduando em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 876 Palavras / 4 PáginasData: 13/3/2016 -
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA : LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO I PROFESSORA Ma.: NOHAD MOUHANNA FERNANDES ACADÊMICO(a): RGM: POLO: ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 1 e 2 (Valor: 2,5) AULA 1: A PRÁTICA DE LINGUAGEM NA VIDA SOCIAL. AULA 2: VARIEDADES LINGUÍSTICAS. Os exercícios a seguir são referentes às aulas 1 e 2. Você deverá enviar este arquivo com as atividades respondidas pelo Portfólio da aula 2. OBS.: individual. LEMBRETE: na ferramenta "Agenda" e também no Plano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.244 Palavras / 5 PáginasData: 14/3/2016 -
Leitura e produçao de textos
Universidade Anhanguera Pólo vitória Curso: Licenciatura em Pedagogia Atividades Práticas supervisionadas LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Fabíola Monteiro Neves - (nevesfabiola@hotmail.com) RA - 414189 Geovana Aníbal Fernandes Suella - (geovanaanibal17@hotmail.com) RA - 414188 Jussara Bernardino Batista Borges - (sara130510@gmail.com) RA - 406946 Shirley Oliveira Lira Da Silva - (grslira@hotmail.com) RA - 408768 Márcia Angi Vitoria – ES 2013 Reflexões e questionamentos – Biblioteca de Classes (ArtigoSILVA, L. L. M. da. Leitura na escola: livro, biblioteca,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.326 Palavras / 10 PáginasData: 16/3/2016 -
PRODUÇÃO DE TEXTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES SOBRE ATIVIDADES COM A LÍNGUA POR MEIO DA REESCRITA
Disciplina: Conteúdo e Metod. do Ens. da Língua Port. e Lit. nos anos Iniciais EF ATIVIDADE 01 Após ler o artigo “Produção de textos no ensino fundamental: reflexões sobre atividades com a língua por meio da reescrita”, disponível em material de aula “arquivo”, responda as questões que seguem: (1,25) a) Baseado na leitura do artigo citado acima, responda de forma reflexiva sobre a concepção (noção) de escrita, portanto, de texto que as autoras trazem. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2016 -
PROPOSTA PARA PRODUÇÃO DE TEXTO CAP. 2 E 4
PROPOSTA PARA PRODUÇÃO DE TEXTO CAP. 2 E 4 O estudo, realizado na brinquedoteca, permitiu importantes conclusões sobre os diferentes aspectos relacionados ao diagnóstico e as intervenções de problemas relacionados as queixas de dificuldades de aprendizagem de crianças em fase de inicio do processo de escolarização. As conclusões foram enumeradas e o objetivo dessa atividade será o de discuti-las sob o ponto de vista de um educador[a]. Passo 1 ; As dificuldades cognitivas podem ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.863 Palavras / 20 PáginasData: 22/3/2016 -
Leitura e produção de textos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP SERVIÇO SOCIAL ANNE DE NAZARÉ LUNA BESSA RA: 377428 ELIANA SOCORRO DOS SANTOS OLIVEIRA RA: 377437 GHISLANE MANUELA DA SILVA CRUZ RA: 377445 MÁRCIA CRISTINA LIMA SOUSA RA: 377458 MARIA DE NAZARÉ DA SILVA CALDEIRA RA: 377459 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Professor/ Dr: Luiz Roberto Wagner Tutor Presencial: Katyuscia Oliveira Belém/PA Junho/2012 1ª etapa 1. – Concepções de Leitura Ler é a capacidade de entender um texto, significa ser questionado pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.029 Palavras / 9 PáginasData: 23/3/2016 -
Orçamento de Produção SOE UNIP
UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ESTRUTURAS ORGANIZACIONAIS SOROCABA – SP 2016 JULIANO BAPTISTA DA SILVA RA: T724GF-9 APS – ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADA EMPRESA: MONTMAN ANTICORROSIVOS TÉCNICOS LTDA. Atividades Práticas Supervisionadas – trabalho apresentado como exigência para a avaliação dos 3º semestre, do curso de Administração da Universidade Paulista, sob orientação dos professores do semestre. Orientadora Profª Roberta Peroni SOROCABA – SP 2016 “O REMÉDIO PARA NOSSAS PREOCUPAÇÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.274 Palavras / 22 PáginasData: 25/3/2016 -
ATPS Leitura e Produção de Textos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos”, sobre orientação da Professora Tutora Presencial: Sandra Pereira. Anápolis – GO 2015 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS A) Concepção de Leitura: 1. Foco no autor – Dentro dessa concepção de língua como representação do pensamento do sujeito individual. O texto é tido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.544 Palavras / 7 PáginasData: 28/3/2016 -
MÉTODO GERENCIAL DE CONTROLE DE CUSTO BASEADO NAS UNIDADES DE ESFORÇO DE PRODUÇÃO
UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS MÉTODO GERENCIAL DE CONTROLE DE CUSTO BASEADO NAS UEP (UNIDADE DE ESFORÇO DE PRODUÇÃO) EDUARDO JOSÉ CARDOSO ELAINE CAROLINI SILVA MARINA GABRIELA CORREIA ROSA MIRIAN CAMPAGNARO PROFESSOR PAULO S. SCHOMOECKEL Contabilidade e Análise de Custos II Joinville – SC 2015 RESUMO O Método de gerenciamento de custos abordado nesse trabalho é baseado na unidade de esforço de produção, conhecido como método UEP. A unidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.033 Palavras / 21 PáginasData: 4/4/2016 -
AD OFICINA DE PRODUÇÃO DE TEXTO III
OFICINA DE PRODUÇÃO DE TEXTO III AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 1 ATIVIDADE 1 - RESPOSTAS Os problemas são os altos índices de violência e os problemas de segurança pública, contextualizado no trecho que mostra ser: “Jardim Carapina é o 3° líder de homicídios no município. Sendo que no primeiro semestre de 2014 apresenta-se em 1º posição com 137 homicídios”. 1. Sim, os proponentes apresentaram o contexto no qual o projeto está inserido, através da apresentação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2016 -
MEURER, José Luiz. Aspectos do Processo de Produção de Textos Escritos. Trabalho Linguagem Aplicada: Campinas, jan. – junho/1993.
MEURER, José Luiz. Aspectos do Processo de Produção de Textos Escritos. Trabalho Linguagem Aplicada: Campinas, jan. – junho/1993. Pág. Citação Comentário 39 “Os indivíduos constroem textos a partir da internalização de outros textos já produzidos anteriormente.” Tudo o que o ser humano produz é baseado/inspirado em outras ideias, obras, textos etc., que já existem tudo tem um grande grau de intertextualidade, ou seja, a elaboração de um novo texto literário é influenciada ou depende dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 860 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2016 -
PRODUÇÃO DE TEXTO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO
ROTEIRO DE ENTREVISTA PRODUÇÃO DE TEXTO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Apresentação da Empresa Nome da Empresa: ____________________________________________________________________________ Nome Fantasia: _______________________________________________________________________________ Ramo de Atividade: ______________________ _______________Data de abertura: ______/_______/________ Número de funcionários: ____________________________ Porte da Empresa: ___________________________ Histórico da Empresa (Solicitar ao entrevistado um breve histórico (como a empresa surgiu) da empresa, desde sua criação até os dias atuais.). _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2016 -
Unidade II: Currículo: Múltiplas Interpretação.
Curso: Pedagogia. Disciplina: Escola, Currículo e Sociedade. Nome: Marytsa Stein de Godoy RGM: 14108941 Unidade II: Currículo: Múltiplas Interpretação. A música mostra o olhar de um aluno que está em uma escola que atua através do ensino tradicional, onde os métodos de ensino utilizado é baseado somente em passar os conteúdo aos alunos sem qualquer possibilidade que os alunos possam utilizar seus conhecimentos prévios.Causando, muitos questionamentos sobre a importância de se estudar e os problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2016 -
Leitura e Produção de Texto
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Leitura e Produção de Textos Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Tutor a Distância: Profª. Jôsi da Costa Greffe Ana Tereza Moreira Soares RA: 442194 Aparecida Simone Mariano dos Santos RA: 444688 Joyce Pinheiro de Oliveira RA: 444778 Marilene Maurilio Dantas RA: 415257 Cuiabá / MT 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Ana Tereza Moreira Soares RA: 442194 Aparecida Simone Mariano dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.691 Palavras / 23 PáginasData: 19/5/2016 -
PT INTERPRETAÇÃO E PROD DE TEXTOS
RANKING DESBRAVADORES 2015 A pontuação do I, II e III Trimestre serão computadas para o Campori AMC 2015. I TRIMESTRE CADASTRO DO CLUBE NA AMC 2015. ATÉ 17/03 3.000 SEGURO DO CLUBE NA AMC 2015. ATÉ 17/03 3.000 CONVENÇÃO JOVEM 2015 5.000 VOTAR O PLANEJAMENTO ANUAL NA COMISSÃO DA IGREJA, E APRESENTAR AO REGIONAL ATÉ DIA 30/03. 2.000 DIRETORIA COMPLETA 2.000 VISTA DO PASTOR 2.000 VISTA DO ANCIÃO 1.000 CLASSE BÍBLICA NO CLUBE 1.000 CLASSES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 963 Palavras / 4 PáginasData: 20/5/2016 -
Leitura e Produção de Texto
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO CAXIAS-MA Atividade Prática Supervisionada Curso: Serviço Social 1º Semestre Disciplina: Leitura e Produção de Texto Aluno: Eloilson Oliveira de Carvalho-RA: 412929 Aluno: Geovani Silva Magalhães-RA: 433909 Aluno: Jaycianne Pereira do Ó-RA: 436799 Aluno: Larissa Oliveira Ribeiro-RA: 433911 Aluno: Tayse Silva Magalhães-RA: 433910 Professor Dr. Luiz Roberto Wagner CAXIAS-MA 2013 ETAPA-1 Como formar leitores? A Leitura é a forma como se interpreta um conjunto de informações presentes em livros, revistas, notícias de jornal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.068 Palavras / 9 PáginasData: 28/5/2016 -
Interpretação e Produção Textual
Unip Faculdade de Letras ´´Interpretação e Produção Textual´´ Nome: Joyce Kelly Silva dos Silva RA: C1316D-3 SANTOS 2014 SÚMARIO - INTRODUÇÃO______________________________________ pag: 02 -QUESTÕES_________________________________________ pag:03 -CONCLUSÃO_______________________________________ pag:05 -BIBLIOGRAFIA______________________________________pag:06 O presente trabalho é sobre as diferenças tanto estrutural quanto ao gênero de cada texto e as características da linguagem usada para cada um. É objetivo das questões desde trabalho é indentificar os aspectos linguísticos ortográficos, fonológicos e sintáticos típicos de cada texto. 01) De que temas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2016