Lingua Inglesa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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ESTRATÉGIAS PARA DESENVOLVER AS HABILIDADES NO ENSINO/APRENDIZADO DE LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E COM FORMANDOS DO CURSO DE LETRAS LÍNGUA INGLESA
ESTRATÉGIAS PARA DESENVOLVER AS HABILIDADES NO ENSINO/APRENDIZADO DE LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E COM FORMANDOS DO CURSO DE LETRAS LÍNGUA INGLESA MEDEIROS, Alexandre Luis da Cruz NOME DO PROFESSOR ORIENTADOR RESUMO Este trabalho apresenta na primeira fase uma pesquisa/ação com alunos do 6º ano do Ensino Fundamental e procura desenvolver as habilidades em Língua Inglesa (LI) através do uso de Estratégias de Aprendizagem (EA). Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.092 Palavras / 25 PáginasData: 11/6/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA LÍNGUA INGLESA
UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS REMO JESUS DA SILVA SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA LÍNGUA INGLESA RIO DE JANEIRO 2018 UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS REMO JESUS DA SILVA SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA LÍNGUA INGLESA Relatório apresentado ao Curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês da UNICESUMAR - Centro Universitário de Maringá, como requisito parcial para a obtenção da nota na disciplina Estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.285 Palavras / 10 PáginasData: 6/8/2018 -
A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA COM A UTILIZAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ FACULDADE DE LETRAS LÍNGUA INGLESA MARCUS VINÍCIUS LIBERANO DA SILVA A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA COM A UTILIZAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS BELO HORIZONTE 2017 ________________ MARCUS VINÍCIUS LIBERANO DA SILVA A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA COM A UTILIZAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Estácio de Sá, como pré-requisito para a obtenção de título acadêmico de Licenciatura em Letras, pelo Curso de Letras – Inglês. Orientadora:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.972 Palavras / 20 PáginasData: 26/8/2018 -
O PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA
O PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA: Desafios para uma formação crítica. Vanessa Maria Mendes Ribeiro Professora-Orientadora: Dllubia Santclair Matias INTRODUÇÃO: O presente trabalho busca refletir sobre a necessidade de formar professores críticos e reflexivos sobre suas próprias práticas, ou seja, um professor ativo que problematiza como o ensino-aprendizagem é desenvolvido e construído com os alunos, como também, investigar em que medida as teorias críticas tem contribuído com a construção da identidade do professor de língua inglesa.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 PáginasData: 4/9/2018 -
LICENCIATURA EM LETRAS COM HABILITAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA E EM LÍNGUA INGLESA E RESPECTIVAS LITERATURAS
CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS COM HABILITAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA E EM LÍNGUA INGLESA E RESPECTIVAS LITERATURAS LAERTE ALVES DOS SANTOS MEMORIAL SALVADOR - BA 2018.1 LAERTE ALVES DOS SANTOS MEMORIAL Relatório de conclusão de Estágio II apresentado ao CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO, como requisito para a obtenção de nota final e aprovação da disciplina Estágio em Docência: Práticas de Ensino em Língua Portuguesa II. em Língua Portuguesa apresentado ao Prof.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.523 Palavras / 35 PáginasData: 29/9/2018 -
Avaliação Semanal de Língua Inglesa
Avaliação semanal de Língua Inglesa Student:______________________________ Turma: 2º______ Teacher: Carla Rezende de Brito Leia o texto a seguir e responda as alternativas a seguir: What is an Infographic: Infographic is a tool used to transmit information through the use of images, drawings and other graphic visual elements. Typically, the infographic accompanies a text, functioning as a didactic and simple summary of written content. Infographics are useful in a wide range of sectors, from the academic
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.375 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2018 -
O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DAS NOVAS MÍDIAS
O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DAS NOVAS MÍDIAS Betina da Silveira Gonçales Graduada em Letras – Inglês[1] Especialista em Literatura em Língua Inglesa[2] Professora Orientadora Dra. Débora Mutter Resumo A pesquisa sobre o ensino da língua inglesa através das novas mídias busca demonstrar como a tecnologia influencia positivamente no conhecimento, tendo em vista que, com os recursos que temos disponíveis nos dias de hoje, o aprendizado de uma nova língua pode se tornar divertido,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.442 Palavras / 14 PáginasData: 31/10/2018 -
LICENCIATURA EM LETRAS LÍNGUA INGLESA E SUAS LITERATURAS
CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES LICENCIATURA EM LETRAS LÍNGUA INGLESA E SUAS LITERATURAS Claudio Henrique Pinheiro da Costa Relatório de Estágio Supervisionado II (Corregência) Manaus 2018 Claudio Henrique Pinheiro da Costa Relatório de Estágio Supervisionado II (Coregência) Relatório apresentado ao Curso de Letras – Língua Inglesa como parte da exigência da disciplina Estágio Supervisionado II, relacionado à etapa de Corregência, sob orientação do Profa. Mes. Daniela Branquiho. Manaus 2018 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.147 Palavras / 5 PáginasData: 16/11/2018 -
LICENCIATURA EM LETRAS COM HABILITAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA E EM LÍNGUA INGLESA E RESPECTIVAS LITERATURAS
Revisão Bibliográfica causa explosões, essa reação fica ainda mais forte quando se desce no grupo, devido ao aumento do tamanho do átomo. A reação também depende da superfície de contato do metal com a água, o hidróxido é altamente solúvel em água, desta forma, ele sai com facilidade da superfície de reação, aumentando drasticamente a força explosiva da reação, principalmente em átomos mais pesados dos metais alcalinos, dessa forma o lítio reage de forma moderada;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.405 Palavras / 14 PáginasData: 16/11/2018 -
O Papel da Língua Estrangeira- Língua Inglesa
No contexto atual a Língua Inglesa está cada vez mais presente , porém o que vemos dentro das escolas é bem diferente da realidade que almejamos, principalmente em escolas públicas onde temos professores mal remunerados, sem o mínimo de infra estrutura , salas de aulas lotadas, falta de reconhecimento dos governantes, percebo que, na visão dos alunos é uma matéria sem muita importância , pois talvez a forma que ela seja trabalhada em sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2018 -
O PAPEL DA REFLEXÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ DEPARTAMENTO DE LETRAS ANDRÉ FELIPE KREBS DA SILVA Relato de experiência: O PAPEL DA REFLEXÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA maRINGÁ 2017 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ DEPARTAMENTO DE LETRAS ANDRÉ FELIPE KREBS DA SILVA Relato de experiência: O PAPEL DA REFLEXÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA Relato de experiência apresentado ao Curso de Letras com habilitação Português/Inglês da Universidade Estadual de Maringá, como exigência da disciplina Estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.682 Palavras / 7 PáginasData: 20/11/2018 -
O Ensino de Lingua Inglesa para Autistas
CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSIS GURGACZ – FAG CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LÍNGUA INGLESA: ESTUDOS LINGUÍSTICOS, LITERÁRIOS E CULTURAIS JÉSSICA FÁVERO ROQUE O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS AUTISTAS: IDENTIFICAÇÃO DOS PROBLEMAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM CASCAVEL – PARANÁ 2018 JÉSSICA FÁVERO ROQUE O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS AUTISTAS: IDENTIFICAÇÃO DOS PROBLEMAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de especialização em Língua Inglesa: Estudos Linguísticos, Literários e Culturais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.795 Palavras / 8 PáginasData: 27/12/2018 -
ESTAGIO SUPERVISIONADO LÍNGUA INGLESA
UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS CRISTIANE RODRIGUES OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA LÍNGUA INGLESA TIJUCAS – SANTA CATARINA 2018 UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS CRISTIANE RODRIGUES OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA LÍNGUA INGLESA Relatório apresentado ao Curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês da UNICESUMAR - Centro Universitário de Maringá, como requisito parcial para a obtenção da nota na disciplina Estágio Supervisionado da Língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.811 Palavras / 8 PáginasData: 16/1/2019 -
A Importância da Motivação na Aprendizagem da Língua Inglesa
ESTUDANTES MOTIVADOS, EMPENHO AMPLIADO: A Importância da Motivação na Aprendizagem da Língua Inglesa. Heminacés Pimentel Henrique Lopes Jorge Antônio Morais Nathalia Cardoso Raylana Brabo Rosiney Nogueira RESUMO: Em decorrência dos debates desenvolvidos em sala de aula, no curso de graduação em Letras: Língua Inglesa, sobre a importância da motivação para o ensino e aprendizagem, no qual houve o debate de experiências vividas por alunos da mesma, observou-se a relevância pelo estudo dos fatores motivacionais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.912 Palavras / 8 PáginasData: 2/2/2019 -
O lugar do ensino de língua inglesa na Base Nacional Comum Curricular
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - UECE CENTRO DE HUMANIDADES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA APLICADA (POSLA) PRÉ-PROJETO DE PESQUISA PARA SELEÇÃO DO MESTRADO/2019 O lugar do ensino de língua inglesa na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – análise da atividade linguageira dos professores utilizando o quadro teórico-metodológico da autoconfrontação. DADOS IDENTIFICADORES INDICAÇÃO DE PROFESSOR ORIENTADOR: Rozania Maria Alves de Moraes LINHA 1 Título do projeto: Práticas profissionais do trabalho docente: análise à luz do dialogismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.736 Palavras / 11 PáginasData: 5/3/2019 -
A Unigranet Lingua Inglesa II
De acordo com a aula 01, usando as técnicas de leitura responda as questões a seguir sobre o texto: MOUSE MEMORIES In 1968 Douglas Engelbart demo’ed a strange device called a mouse. Last week 1.500 people gathered at Stanford University to honor him. Speakers stressed that Engelbart’s contributions went beyond the mouse. His Stanford computer was the second one to hook up to ARPAnet, the Internet’s predecessor, and he developed the first use of multiple
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2019 -
A Lingua inglesa
INTRODUÇÃO Atualmente, o tema aborto é um dos mais discutidos pela sociedade, a interrupção voluntária da gestação é proibida em nosso país (salvo em situações excepcionais), acredita-se ser pertinente a abordagem da temática, já que o nosso ordenamento jurídico criminaliza a prática e esta passou a ter caráter de delito, porém mesmo com a criminalização, o fato continua ocorrendo e por se tratar de uma prática proibida representa uma grave ameaça não apenas aos princípios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.807 Palavras / 8 PáginasData: 14/4/2019 -
A INSERÇÃO DA LÍNGUA INGLESA NO CURRÍCULO DOS ANOS INICIAIS: INICIATIVA, DESAFIOS E PERSPECTIVAS SÓCIO INCLUSIVAS
A INSERÇÃO DA LÍNGUA INGLESA NO CURRÍCULO DOS ANOS INICIAIS: INICIATIVA, DESAFIOS E PERSPECTIVAS SÓCIO INCLUSIVAS RESUMO Este projeto tem a finalidade de analisar a inserção da disciplina de Língua Inglesa como componente curricular por parte das políticas socioeducativas no Ensino Infantil e Ensino Fundamental I, em uma das escolas municipais da rede de ensino de Fernandópolis-SP. Com isso pretende-se discutir a importância da disciplina nos anos iniciais para o melhor desenvolvimento das habilidades comunicativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.925 Palavras / 12 PáginasData: 11/5/2019 -
LÍNGUA INGLESA III MÉTODOS E ABORDAGENS DA LÍNGUA PORTUGUESA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE Anhanguera Castanhal CURSO DE Licenciatura em Letras Língua Portuguesa e Inglesa DESAFIO PROFISSIONAL AVALIAÇÃO E CURRICULO LÍNGUA INGLESA III MÉTODOS E ABORDAGENS DA LÍNGUA PORTUGUESA SINTAXE FORMAÇÃO DA LITERATURA BRASILEIRA SARAU LITERÁRIO Samaia Carvalho Matias RA: 3504651205 Tutora: Eraides Ribeiro do Prado Castanhal - Pará, 28 de Maio de 2018. Introdução O trabalho em questão aborda um problema que é muito decorrente nas escolas públicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.479 Palavras / 10 PáginasData: 14/5/2019 -
A LÍNGUA INGLESA ESTRUTURA BÁSICA
LÍNGUA INGLESA - ESTRUTURA BÁSICA Diminuir Letra Lupa Aumentar Letra http://simulado.estacio.br/img/imagens/azul.gif Exercício: CEL0551_EX_A5_ Matrícula: Aluno(a): Data: 07/10/2016 20:49:49 (Finalizada) ________________ Código de referência da questão. 1a Questão (Ref.: 201603735082) http://simulado.estacio.br/img/imagens/duvida_small_1_s.png Fórum de Dúvidas (0) Saiba http://simulado.estacio.br/img/imagens/saiba_mais.png (0) ''Although it was raining cats and dogs, Anna decided to go to the beach anyway''. The previous example contains: http://simulado.estacio.br/img/Imagens/quadrado.gif A coordinating conjuction (ALTHOUGH) http://simulado.estacio.br/img/Imagens/quadrado.gif Only independent clauses http://simulado.estacio.br/img/Imagens/quadrado.gif Two dependent clauses http://simulado.estacio.br/img/Imagens/quadrado_x.gif Certo A dependent clause and
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2019 -
O Papel do Professor de Língua Inglesa em Sala de Aula
Segundo consta nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) é fundamental aproximar os alunos da Língua Estrangeira. Isso porque, vivemos em um mundo globalizado, multilíngue e multicultural. E nesse contexto, a língua estrangeira desempenha o papel de meio de comunicação entre os homens. Essa importante aproximação entre os alunos e a língua estrangeira é papel do professor. O processo de ensino e aprendizagem apresentado pelo PCNs abrange a participação do papel do professor em sala de aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2019 -
Mais Idiomas avaliação de usabilidade de um jogo mobile para auxílio no ensino da língua inglesa
Mais Idiomas: avaliação de usabilidade de um jogo mobile para auxílio no ensino da língua inglesa José D. A. de Sousa1, Richarlyson A. D’Emery1, Izaquiel de Q. Ferreira1, Héldon J. O. Albuquerque1, Sebastião A. F. da Silva1, Breno D. L. Pinheiro1 1Unidade Acadêmica de Serra Talhada – Universidade Federal Rural de Pernambuco UFRPE Caixa Postal 063 – 56.900-000 – Serra Talhada – PE – Brasil {diogosousa36, izaquielqueiroz, heldonjose, sealexsandro, brenodvlp}@gmail.com, rico_demery@yahoo.com.br Abstract. It is essential
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.928 Palavras / 12 PáginasData: 25/5/2019 -
O uso das narrativas orais de uma comunidade quilombola como base para as aulas de interpretação de texto em língua inglesa
Universidade Federal do Pará Campus Universitário do Marajó- Soure Faculdade de Letras Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico II Professor: Eliomar Nascimento Estudantes: Isabela Figueiredo e Mônica Sena Salgado Soure 2019 Tema: O uso das narrativas orais de uma comunidade quilombola como base para as aulas de interpretação de texto em língua inglesa. Introdução As narrativas orais são importantes para que haja o registro de uma cultura, de experiências vivenciadas no passado e no presente, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 8/7/2019 -
Qual o papel do professor de lingua inglesa
PREPARE A DIAGNOSTIC TEST FOR A CLASS OF STUDENTS YOU ARE ABOUT TO TAKE OVER. There are different types of tests in English: current or mid-tests (conducted throughout the course), thematic tests (offered to students after the topic, unit or section), final tests (aimed at the overall test of the course), as well as diagnostic tests to determine the level of knowledge. Diagnostic tests are made according to the syllabus you are going to teach
Avaliação:Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 PáginasData: 29/7/2019 -
OS PRINCIPAIS DESAFIOS DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA MUNICIPAL MARIA CELESTE DE CACHOEIRA GRANDE – MA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO PROGRAMA ENSINAR DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES POLO SANTA RITA CURSO DE LETRAS: LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUA INGLESA E SUAS RESPECTIVAS LITERATURAS GÊELMA MOURA OLIVEEIRA OS PRINCIPAIS DESAFIOS DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA MUNICIPAL MARIA CELESTE DE CACHOEIRA GRANDE – MA SANTA RITA – MA 2019 GÊELMA MOURA OLIVEIRA OS PRINCIPAIS DESAFIOS DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA MUNICIPAL MARIA CELESTE DE CACHOEIRA GRANDE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 PáginasData: 30/8/2019