Literatura Infantil Aula 5 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
19.442 Trabalhos sobre Literatura Infantil Aula 5. Documentos 426 - 450 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Plano de Aula para Alunos da Educação Infantil
Plano de Aula para Alunos da Educação Infantil Turma com crianças de 4 anos de idade Título da lição: Os cinco sentidos Data: 08/ 05/ 2012 Nome do Professor: Elisangela de Souza Piveta Garcia No Final desta aula o aluno será capaz de: 1. Explorar os cinco sentidos. Conhecer quais são os órgãos dos cinco sentidos, suas funções e importância para a nossa sobrevivência; 2. Sentir de forma concreta a função de cada órgão, bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.433 Palavras / 6 PáginasData: 21/9/2015 -
Plano de Aula da Regência na Educação Infantil
Plano de aula da Regência Cabeçalho Público – alvo crianças de 4 e 5 anos de idade Colégio Batista de Brasília Infantil I – A Números de alunos 15 Perfil da Turma A turma do Infantil I - A Matutino, é composta por 15 alunos sendo 7 menino e 8 meninas com idades entre 4 e 5 anos. A sala é é organizada em grupos, composta por mesas e cadeiras adaptadas para idade das crianças.,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2015 -
A importância da literatura na educação infantil
1 INTRODUÇÃO Tendo como temática a contação de histórias para crianças, este trabalho procurará investigar a importância desta ferramenta pedagógica, também como para a formação do aluno na educação infantil, insistindo na eficácia que a própria ludicidade do ato de contar proporciona. Sabendo que, ouvir e contar histórias desenvolve a imaginação, resgata a cultura oral, incentiva a escrita, proporciona momentos lúdicos e de interação com o meio, visando assim, contribuir para o ambiente escolar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 PáginasData: 7/10/2015 -
Literatura da Língua Portuguesa Tema da aula: Trovadorismo
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS Literatura de Língua Portuguesa Plano reflexivo de aula Disciplina: Literatura da Língua Portuguesa Tema da aula: Trovadorismo Referências: CHAVES, Flávio Loureiro. História e Literatura.3ed.amp.Porto Alegre. Ed Universidade/UFRGS, 1999. MOISÉS, Massaud. A Literatura Portuguesa através dos textos. São Paulo: Cultrix, 1997 Textos: História e Literatura (referência acima) A Literatura Portuguesa através dos textos (referência acima) Imagens: (imagem 1) http://www.danielmitsui.com/sitebuildercontent/sitebuilderpictures/cantigas.jpg (imagem 2) http://1.bp.blogspot.com/-icZMPCru8Us/UC74oCeyIdI/AAAAAAAAAF8/_O0atu3bU5c/s1600/trovadorismo.jpg (imagem 3)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.698 Palavras / 15 PáginasData: 13/10/2015 -
A IMPORTANCIA DA CONTAÇÃO E LITERATURA DE HISTORIAS NA EDUCACAO INFANTIL.
FACULDADE PAULISTA SÃO JOSÉ NICOLI ROLDAN ORLANDO PAULA SÃO PAULO-SP. 2015 NICOLI ROLDAN ORLANDO PAULA A IMPORTANCIA DA CONTAÇÃO E LITERATURA DE HISTORIAS NA EDUCACAO INFANTIL. Trabalho apresentado como requisito básico para conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade Paulista São Jose, sob a orientação da Profa SÃO PAULO-SP. 2015 RESUMO Este trabalho ira apontar para a importância da se trabalhar Literatura com as crianças, visando não somente o conhecimento e a aquisição da linguagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.950 Palavras / 44 PáginasData: 14/10/2015 -
Jogos na educação infantil em sala de aula.
INTRODUÇÃO Esta pesquisa tem como propósito apresentar a importância dos jogos para o desenvolvimento da criança na Educação Infantil a escola deve oferecer à criança as condições necessárias para seu próprio desenvolvimento, ou seja, proporcionar ambientes adequados e profissionais capacitados para exercer também a função de ludicidade o lúdico não pode ser considerado um elemento estranho no aprendizado da criança, ele deve ser apreciado como um elemento importante, pois contribui para seu melhor desenvolvimento o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.578 Palavras / 31 PáginasData: 14/10/2015 -
A importãncia da literatura na educação infantil
A IMPORTÂNCIA DE LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A literatura infantil exerce um papel importante na questão da aprendizagem das crianças; além da transmissão de valores, crenças, consciência do mundo que a cerca, faz com que elas conheçam e aprendam a nomear seres e coisas. É também através da escuta de historias que as crianças aprendem e desenvolvem diversas habilidades, como por exemplo quando contam e recontam uma historia, estão desenvolvendo a oralidade e além
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2015 -
PAZ NA SALA DE AULA É UMA CONDIÇÃO PARA O SUCESSO ESCOLAR: QUE REVELA A LITERATURA?
LOPES, Rosilene Beatriz; GOMES, Candido Alberto. Paz na sala de aula é uma condição para o sucesso escolar: que revela a literatura? Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/ensaio/v20n/03.pdf>. Acesso em: 17 ago. 2014. 21 pp. Rosilene Beatriz Lopes; Candido Alberto Gomes Rosilene Beatriz Lopes é Doutoranda em Educação pela Universidade Católica de Brasília; professora das Faculdades Integradas do Norte de Minas (FUNORTE); analista educacional da Superintendência Regional de Ensino de Montes Claros. Candido Alberto Gomes é Doutor em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 867 Palavras / 4 PáginasData: 27/10/2015 -
Literatura no Desenvolvimento Cognitivo Infantil
________________ SUMÁRIO Sumário 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 4 CONCLUSÃO ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos analisar a obra “O dente ainda doía”, de Ana Terra. Por meio desta análise e fundamentada pela teoria, irei mostrar como a leitura e a literatura infantil inseridas na rotina de uma criança de Educação Infantil, contribuem para seu desenvolvimento cognitivo (inteligência) e afetivo (sentimentos, desejos, valores e emoções. Mostrarei também que apenar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.428 Palavras / 6 PáginasData: 28/10/2015 -
PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL
PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL IDENTIFICAÇÃO: a- Estagiário(a): b- Escola: c- Disciplina:Matemática d- Turma: e- Sala: f- Professor(a) regente: g- Horário da aula:13: ás 17:00 CONTEÚDO: Utilização dos números,registro dos números,sequência numérica,noção de tempo . OBJETIVOS: -Utilizar o calendário para registrar o tempo. -Identificar noções de tempo :hoje,amanhã,ontem. -Fazer registro de numerais em situação de uso funcional e social . -Trabalhar com a sequência numérica e contagem. SÍNTESE DO ASSUNTO : Os calendários surgiram com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2015 -
Literatura na educaçao infantil
A LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Vanessa Ramos Machado Antônio Carlos Luiz Aragão Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (0726) – prática do modulo VI 15/09/2015 RESUMO Esta pesquisa relata a importância da literatura infantil, na educação infantil desde os primeiros anos de vida, sendo oportunizadas as crianças desde cedo o contato direto com os livros com as letras, estimulando-as ao hábito da leitura. A literatura como fonte do desenvolvimento cognitivo e emocional da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.155 Palavras / 21 PáginasData: 7/3/2016 -
COMO FAZER UM PLANO DE AULA PARA O ENSINO INFANTIL 1
1. COMO FAZER UM PLANO DE AULA PARA O ENSINO INFANTIL 1. _ 2. 3. Escola: ________________________________________________________________________________________________________Gestor (a): _____________________________________________________________________________________________________Supervisão Pedagógica: ___________________________________________________________________________________________Professor (a): ___________________________________________________________________________________________________Série: ________________________________ Turma: __________________________ Turno: ___________________________________ PLANO DE AULA – COTIDIANO ESCOLAR DO ENSINO INFANTIL Acolhendo os alunos - (Descrição da rotina de chegada. Neste momento, enquanto a professora recebe as crianças queestão chegando e organiza material, como mochila e lancheira, os alunos podem está envolvidos em atividadesdiversificadas – uma para cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2016 -
Plano de Aula Educação Para Infantil
Manual de EstágioManual de Orientação da Atividade de OPPI (Plano de aula) Lembre-se que as crianças devem ser avaliadas de acordo com os objetivos previstos no Plano de Aula, nesse momento não se propõe outra atividade, mas se avalia o que foi desenvolvido no decorrer da aula. Não é necessário descrever o tipo de avaliação – diagnóstica, formativa, somativa. Descreva o procedimento avaliativo indicando: o que será observado, quando e como. 7. REFERÊNCIAS: Neste item
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2016 -
A LITERATURA COMO RECURSO FUNDAMENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA A LITERATURA COMO RECURSO FUNDAMENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL ANÁPOLIS / GO /FAAA 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Aparecida Soares da Silva Oliveira– RA: 4300077761 Fernanda de Carvalho – RA: 4300064685 A LITERATURA COMO RECURSO FUNDAMENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso II apresentado à banca examinadora do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, como requisito parcial à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.007 Palavras / 17 PáginasData: 31/3/2016 -
Plano de Aula Para Educação Infantil
Licenciatura em Pedagogia A Galinha do Vizinho Alunas: Elizângela de Sousa Santos RA 1524678 Regilene de Araújo RA 1508493 Silvânia Mª Lopes dos Santos RA 1504460 Wanessa Gomes Ventura RA 1509046 POLO GURUPI - TO 2016 Plano de Aula Para Educação Infantil Identificação Tema da aula: A Galinha do Vizinho. Área de conhecimento: Matemática Público-alvo: Crianças da Educação Infantil 4 a 5 anos. Duração: 50 minutos. 2. CONTEÚDO: Percepções musicais, audiovisuais. 3. OBJETIVO: Desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2016 -
ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL CRIANÇA DE 0 A 3 ANOS
Licenciatura em pedagogia Disciplina: Orientação e Prática de Projetos na Infância Cantinho musical Pollyana Costa Silva RA: 1519913 POLO Trindade-Goías 2016 ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL CRIANÇA DE 0 A 3 ANOS 1. IDENTIFICAÇÃO Tema da aula: cantinho musical Data: 14/05/2016. Área do conhecimento: musica, dança e jogos de expressão Público-alvo: Educação Infantil 0a 3anos. Duração: 45 minutos. 2. Conteúdos * Expressividade * Equilíbrio, * Condenação e interação. 3. Objetivos *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 16/4/2016 -
PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL- MATERNAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ACADÊMICO (A):Janaina Rodrigues da silva RGM: 053-4342 PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL- MATERNAL Escola: Educação infantil criança feliz Disciplina: Linguagem Oral. Conteúdo: Cantiga de boas vinda, história infantil, desenvolvimento motor e da fala, modelagem Duração: 2 dia 8 horas Objetivos: desenvolvimento motor físico e da fala e integração com crianças de diferentes culturas. Procedimentos metodológicos: 1º dia Musica de boas vindas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2016 -
Plano de aula Animais da Floresta Educação Infantil
PLANO DE AULA 18 DE AGOSTO DE 2015 TURMA V E VI ESCOLA DESENGANO BREJO GRANDE DO NORTE ITAPEMIRIM/ ES DURAÇÃO 4 AULAS NOME DO LIVRO: ANIMAIS DA FLORESTA AUTOR: CIRANDA CULTURAL (2010) PROFESSORA: MARIA APARECIDA NEVES OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Conhecer os diversos tipos de animais apontando para sua diversidade. (locais onde vivem e sua alimentação.) - Roda de conversa para descobrir os conhecimentos prévios sobre os animais. - Leitura da história (Animais da floresta)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2016 -
A importância da literatura na educação infantil
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFNTIL: REFLETINDO A SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA MARIA DE NAZARÉ DA CRUZ FERNANDES Quixadá – Ceará Março de 2016 ________________ MARIA DE NAZARÉ DA CRUZ FERNANDES A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFNTIL: REFLETINDO A SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA Artigo científico apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu da Facel, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Psicopedagogia e Educação Infantil. Prof. Orientador: Titulação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.834 Palavras / 12 PáginasData: 18/6/2016 -
A importância da Literatura na Educação infantil
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA TELMA HELNA CANTARUTTI TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL “A Importancia da Literatura infantil” Contagem 2015 TELMA HELENA CANTARUTTI TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL “A Importancia da Literatura Infantil” Trabalho interdisciplinarindividual apresentado no 5º semestre do Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Prof. Raquel Corrêa Lemos Prof. Keila Tatian Boni Prof. Maurilio Cristiano Batista Bergamo Prof. Marlizeti Bonafini Steinie Prof. Rosely Montagnini Contagem 2015 INTRODUÇÃO A literatura infantil é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 12/8/2016 -
Plano de Aula: Estagio Supervisionado Educação Infantil
Curso: Pedagogia Disciplina: Estagio Supervisionado Educação Infantil Prof(ª): ESTAGIÁRIO(A): Priscia Nelly Porto De Lacerda PLANO DE AULA 2 1. Colégio: CENTRO SOCIAL DE ACOLHIMENTO A CRIANÇA E ADOLESCENTE DO CONJUNTO PAULO VI 2. Série: 1° periodo Grau: Educação Infantil 3. Objetivos da Aula: Demonstrar o que é equilíbrio alimentar. Relacionando a alimentação equilibrada para manutenção da saúde. 4. Conteúdo do Ensino: Ciências, artes, matemática e geometria. 5. Procedimentos Metodológicos: Formar grupos de 4 alunos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 PáginasData: 8/9/2016 -
Plano de aula Educação Infantil
Capa Orientação e Práticas em projetos na infância Profª: Janaina P. Vece Conteúdo: A cor vermelha Aula para Educação Infantil : de zero a três anos Área de conhecimento: linguagens Códigos e suas Tecnologias Tema da aula: Identificar na historinha do chapeuzinho vermelho a cor vermelha. Objetivos: * Levar os alunos a identificar a cor vermelha na historia do chapeuzinho vermelho * Desenvolver o raciocínio lógico da criança, a expressão oral, a coordenação motora, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2016 -
Plano de Aula - Literatura Afrodescendente
Leia o trecho do livro infantil - Menina Bonita do Laço de Fita -, da autora Ana Maria Machado: "Por isso daí a alguns dias ele voltou lá na casa da menina e perguntou outra vez: - Menina bonita do laço de fita, qual é teu segredo pra ser tão pretinha? A menina não sabia e já ia inventando outra coisa, uma história de feijoada, quando a mãe dela, que era uma mulata linda e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2016 -
A LITERATURA MUSICAL E LEITORA NA EDUCAÇAO INFANTIL
A LITERATURA MUSICAL E LEITORA NA EDUCAÇAO INFANTIL A leitura infantil é delicados devidos diversos modos de compreensão, pois a música e a leitura estão sempre no dia-a-dia das crianças. Temos como exemplo: de músicas, o sino da escola, o despertador de casa e os brinquedos infantis entre outros e através desses pode-se usar como leitura para os pequenos. Com a leitura considera mais ampla, devido vários tipos de interpretação, por exemplo: texto, imagens, sinais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2016 -
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONALUNINTER LITERATURA INFANTIL IPATINGA 2013 A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Para atender as demandas na área da educação e as exigências da sociedade atual, precisamos sempre ter suporte em instrumentos que ajudam no processo de ensino aprendizagem, esses instrumentos ajudarão a traçar novas estratégias e metas, desenvolver habilidades e competências que irão contribuir para formação de uma sociedade mais critica e reflexiva capaz de transformar o ser humano em verdadeiros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.458 Palavras / 18 PáginasData: 3/1/2017