Pesquisa E Pratica Pedagogica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
21.022 Trabalhos sobre Pesquisa E Pratica Pedagogica. Documentos 776 - 800 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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DESAFIOS À PESQUISA NO SERVIÇO SOCIAL: DA FORMAÇÃO ACADÊMICA À PRÁTICA PROFISSIONAL
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS - CESA CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL SEMINÁRIO TEMÁTICO I DOCENTE: YASHIMIN MICHELLE RIBEIRO MAPA CONCEITUAL THAIS MARQUES DA CONCEIÇÃO FORTALEZA 2018 DESAFIOS À PESQUISA NO SERVIÇO SOCIAL: DA FORMAÇÃO ACADÊMICA À PRÁTICA PROFISSIONAL O PROCESSO DE PESQUISA NO SERVIÇO SOCIAL E SEUS DESAFIOS DIMENSÃO INVESTIGATIVA DESAFIOS CONSCIÊNCIA ACOMODADA MANIFESTAÇÃO DAS MÚLTIPLAS SUPERFICIALIDADE NO DETERMINAÇÕES DA SOCIEDADE ATENDIMENTO REALIDADE SOCIAL ROTINAS INSTITUCIONAIS QUE LEVAM A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.320 Palavras / 6 PáginasData: 19/8/2018 -
Projetos e Praticas de Ação Pedagógica
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA: CONTAÇÃO DE HISTÓRIA AUTORES GILVANE DE OLIVEIRA DIAS – RA: 1404728 THAIS CRISTINA P SOUZA BATISTA – RA: 1404484 VANESSA CRISTINA RIBAS AGUAYO – RA 14410 POLO JARDIM LANCASTER/ FOZ DO IGUAÇU - PR 2015 AUTORES GILVANE DE OLIVEIRA DIAS – RA: 1404728 THAIS CRISTINA P SOUZA BATISTA – RA: 1404484 VANESSA CRISTINA RIBAS AGUAYO – RA 14410 PROJETOS E PRÁTICAS DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 757 Palavras / 4 PáginasData: 21/8/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PESQUISA E PRÁTICA DE ENSINO
logoUFF2Epreto UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – UFF INSTITUTO DO NOROESTE FLUMINENSE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – INFES DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – PCH CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: PESQUISA E PRÁTICA DE ENSINO I ANNA LETTICYA DE OLIVEIRA PAULO MODESTO RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PESQUISA E PRÁTICA DE ENSINO EM EDUCAÇÃO INFANTIL SANTO ANTONIO DE PÁDUA - RJ JULHO, 2018 ANNA LETTICYA DE OLIVEIRA PAULO MODESTO RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PESQUISA E PRÁTICA DE ENSINO EM EDUCAÇÃO INFANTIL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.980 Palavras / 16 PáginasData: 26/8/2018 -
AULA PRÁTICA: PESQUISA DE AÇÚCARES REDUTORES: PROVA DE BENEDICT
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS CURSO DE MEDICINA MATHEUS BIDNEY BAYMA PAIVA GABRIEL ANDRADE I RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: PESQUISA DE AÇÚCARES REDUTORES: PROVA DE BENEDICT CAXIAS – MA 2018 MATHEUS BIDNEY BAYMA PAIVA SAMUEL BARROS DINIZ I RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: PESQUISA DE AÇUCARES REDUTORES: PROVA DE BENEDICT Relatório de Aula Prática realizada em 9 de abril de 2018, apresentado à disciplina de Bioquímica, como parte do requisito para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2018 -
Projetos e Praticas de Ação Pedagógica
Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Projetos e Práticas de Ação Pedagógica TEMA: CORES,CHEIROS E SABORES LILIANA ANICETO- RA 1543564 CLAUDINÉIA AP. PEREIRA- RA 15435 POLO – LINS 2016 Projeto Tema: Cores, cheiros e sabores. Situação-problema: Diante da dificuldade de um número significativo de alunos da classe que nomeia as cores aleatoriamente, mas não as identificam, e diante da percepção que a maioria das crianças não aceita lanches saudáveis preferindo os lanches como salgadinhos e outros produtos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.239 Palavras / 5 PáginasData: 20/9/2018 -
PROJETOS E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DIDÁTICO COMPLETO Aluno(s): ________________ 1. Sumário INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 1.1 TEMA: Ação de incentivo a leitura e interpretação de textos 4 1.2 JUSTIFICATIVA 4 1.3 PÚBLICO-ALVO: Crianças do 3º, 4º, 5º ano do ensino fundamental I 4 1.4 TEMPO ESTIMADO 5 1.5 EXPECTATIVA DE APRENDIZAGEM 5 1.6 MATERIAL ESCOLHIDO 5 1.7 ETAPAS PREVISTAS 5 1.8 PRODUTO FINAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.397 Palavras / 6 PáginasData: 21/9/2018 -
Projetos e práticas de ação pedagógica
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Prof.ª: Lucy Almeida Tema: A importância da família junto a escola para o desenvolvimento do aluno Título: O comprometimento da família na vida escolar influencia beneficamente para o sucesso dos alunos Alunas: ANDRIELI DA SILVA RA: 1607384 PATRICIA ALVES PINTO RA: 1610738 POLO RIO CLARO 2018 1. Tema: A importância da família junto a escola para o desenvolvimento do aluno 1. Situação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.224 Palavras / 9 PáginasData: 3/10/2018 -
Pesquisa e Prática de Especialização II
Avaliação – Previdência Social Pesquisa e Prática de Especialização II Professora: Cristiane Miziara Mussi * a avaliação pode ser realizada individualmente ou em grupo com até 5 integrantes. Data de entrega: até 6 de novembro de 2017 1 – Quais as principais mudanças trazidas pela Lei 13.457 de 26 de junho de 2017 para a aposentadoria por invalidez? A lei 13. 457/20167 traz alterações sobre a aposentadoria por invalidez, no auxílio doença e no tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.448 Palavras / 10 PáginasData: 11/11/2018 -
Trabalho de Pratica e Pesquisa
Estudo Dirigido Texto: SEVERINO, Antonio Joaquim. A pesquisa qualitativa e suas referências epistemológicas. Cadernos de Ensaios e Pesquisas. Niterói, UFF; v. 3 - n.7; p.7 a 18 / jan.- jun. 2002. 1) Diferencie as abordagens quantitativas e qualitativas das metodologias de pesquisa, diferenciando-as. Abordagem quantitativa, abordagem mais voltada para o método científico, onde os dados são mais vistos com facilidade. Prioriza apontar numericamente a frequência e a intensidade dos comportamentos dos indivíduos de um determinado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2018 -
Tendências pedagógicas práticas liberais (redentoras) e progressistas
O exercício escolar brasileiro possui em sua constituição as tendências pedagógicas que, por sua vez, são divididas em práticas liberais (redentoras) e progressistas (transformadoras). Nesse contexto cabe analisar, em primeiro lugar, a conduta liberal que visa à produção educacional de indivíduos que desempenhem, conforme suas aptidões, os papeis sociais incumbidos a eles. No entanto, vale ressaltar que as diferenças entre as classes sociais, nessa gestão, não são consideradas, visto que a escola não leva em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2018 -
Laboratórios de Práticas de pesquisa: Etnografia e educação
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Paloma Cristina Moreira Cunha Rafael de Oliveira Marinho Rayanne Bueno Talita Hapuque Dos Santos Willian Dias Laboratórios de práticas de pesquisa: Etnografia e educação. Pesquisa Etnográfica Belo Horizonte 2018 Laboratórios de práticas de pesquisa: Etnografia e educação. Pesquisa Etnográfica Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Laboratório de práticas de pesquisa: Etnografia e educação do curso de História Letras e Geografia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientadora:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.899 Palavras / 8 PáginasData: 27/11/2018 -
TRABALHO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICAS
TRABALHO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICAS Kelis Simone de Oliveira- RA: 1616367 Tatuí/SP JUSTIFICATIVA: Através desse projeto iremos buscar a inteiração dos alunos, em seu dia-dia na sala de aula, com a proposta e objetivos de um ambiente melhor escolar. Iremos escolher um projeto amigos e colegas com o intuito de buscar a confiança, a solidariedade e o comprometimento, respeito ao próximo baseando assim que não serão só colegas mas sim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 9/12/2018 -
GESTÃO PEDAGÓGICA E SEUS DESAFIOS NA PRÁTICA EDUCACIONAL
GESTÃO PEDAGÓGICA E SEUS DESAFIOS NA PRÁTICA EDUCACIONAL Milena da Silva Santos[1] Resumo O presente artigo tem como principal objetivo analisar a abrangência e os limites em vista das funções que o coordenador pedagógico deve e pode exercer dentro da escola em que atua, sendo assim um agente transformador de suas ações em prol do desenvolvimento de ambos os sujeitos que compõem a educação, desde os professores até os pais e alunos. Partindo das ideias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.145 Palavras / 13 PáginasData: 11/12/2018 -
GESTÃO PEDAGÓGICA E SEUS DESAFIOS NA PRÁTICA EDUCACIONAL
GESTÃO PEDAGÓGICA E SEUS DESAFIOS NA PRÁTICA EDUCACIONAL Milena da Silva Santos[1] Resumo O presente artigo tem como principal objetivo analisar a abrangência e os limites em vista das funções que o coordenador pedagógico deve e pode exercer dentro da escola em que atua, sendo assim um agente transformador de suas ações em prol do desenvolvimento de ambos os sujeitos que compõem a educação, desde os professores até os pais e alunos. Partindo das ideias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.145 Palavras / 13 PáginasData: 11/12/2018 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA BRINCAR E ENCANTAR CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA- EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTIC A BRINCAR E ENCANTAR DÉBORA CRISTINA LOURENÇO RAMOS RA 154546 BRASILIA – DF 2018 ________________ 1. TEMA BRINCADEIRAS NA EDUCAÇAO INFANTIL 1. SITUAÇÃO - PROBLEMA A criança precisa ser estimulada desde os seus primeiros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 PáginasData: 15/12/2018 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA MANAUS 2017
UNIVERSIDADE PAULISTA LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA MÍRIAN GERALDA SERRÃO DE OLIVEIRA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA MANAUS 2017 MÍRIAN GERALDA SERRÃO DE OLIVEIRA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Projeto de Pesquisa apresentado pela discente Mirian Geralda Serrão de Oliveira, como exigência parcial para obtenção do grau de Licenciatura Plena em Pedagogia. MANAUS 2017 RESUMO O trabalho denominado projetos e práticas de ação pedagógica foi desenvolvido pela discente Mírian Geralda Serrão de Oliveira, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.539 Palavras / 11 PáginasData: 30/1/2019 -
AULA PRATICA EM LABORATÓRIO: MISTURAS HOMOGÊNEAS E HETEROGÊNEAS COM FOCO NA PESQUISA E ELABORAÇÃO DE TEXTO
AULA PRATICA EM LABORATÓRIO: MISTURAS HOMOGÊNEAS E HETEROGÊNEAS COM FOCO NA PESQUISA E ELABORAÇÃO DE TEXTO. Aislan R. Guimarães (aislan1993@hotmail.com) Alexandre Michelon (xands.michelon@gmail.com) Professora: Jussara Isabel Stockmanns (jussara.stockmanns@ifpr.edu.br) Professor: Douglas Eduardo Soares Pereira (douglas.pereira@ifpr.edu.br) RESUMO O artigo aqui intitulado “Aula prática em laboratório sobre misturas homogêneas e heterogêneas” tem como objetivo discutir a importância das aulas experimentais com foco no ensino com pesquisa e elaboração de texto na disciplina de química, apontando as dificuldades encontradas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.413 Palavras / 10 PáginasData: 8/3/2019 -
Ensino e Pesquisa em Ensino: Espaços da Prática Docente
Universidade Tecnológica Federal do Paraná Programa de Pós Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica Professor Dr. Alisson Martins Mestrando: Jean Carlo Polli de Carvalho Andrade Texto 1: Ensino e Pesquisa em Ensino: Espaços da Prática Docente Autora: Tania M. F. B. Garcia O texto, de autoria de Tania M. F. B. Garcia, professora do Departamento de Teoria e Prática de Ensino da UFPR, se inicia com uma reflexão histórica acerca da educação brasileira desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 958 Palavras / 4 PáginasData: 27/3/2019 -
Projeto de Praticas em Pesquisa TOC e Analise do Comportamento
TERAPIA ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL DO TRANSTORNO OBSESSIVO-COMPULSIVO OBJETO DE ESTUDO: O transtorno de ansiedade obsessivo-compulsivo e o tratamento da terapia analítico-comportamental. JUSTIFICATIVA O interesse pelo estudo em relação ao transtorno obsessivo-compulsivo se deu devido ao grande interesse pela terapia analítico-comportamental e por ser um transtorno que desperta curiosidade, tendo esse interesse partido por meio de estudos que foram feitos no decorrer do curso de psicologia, considero que o estudo desse tema é importante devido ser uma doença
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 29/4/2019 -
QUADRO SÍNTESE DAS TENDENCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR
QUADRO SÍNTESE DAS TENDENCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR Tendências Liberais Tendência Pedagógica Papel da escola Conteúdos Métodos Professor x aluno Aprendizagem Manifestações Tradicional - Preparação intelectual e moral do aluno; - Igualdade no caminho cultural: todos são capazes. - Acúmulo de conhecimento das gerações passadas; - Matérias que preparam para a vida. - Ênfase nos exercícios; - Repetição de conceitos; - Formação de hábitos. - Autoridade do professor cortando diálogos na aula; - Atenção e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2019 -
ATIVIDADE PRÁTICA: EXERCÍCIO DE PROJETO DE PESQUISA
ATIVIDADE PRÁTICA: EXERCÍCIO DE PROJETO DE PESQUISA EM ECOLOGIA 1. APRESENTAÇÃO Caros alunos e alunas, A Ecologia é uma ciência interdisciplinar por natureza uma vez que utiliza conhecimentos das mais diversas áreas para compreender os padrões de funcionamento da natureza. Sendo assim, a realização de pesquisas sobre a distribuição, abundância e interação dos organismos constitui-se em uma estratégia adequada para o ensino prático das teorias ecológicas, pois exige do estudante a mobilização de conhecimentos já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2019 -
Painel Projetos e Práticas de Ação Pedagógica UNIP Educação Infantil
C:\Users\MEGGA\Pictures\Pictures\download (1).jpg CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA – ENSINO FUNDAMENTAL Água – líquido da vida ALUNA: ANA CAROLINA BRAZ RA 1628546 ALUNA: HERIKA DIAS SOARES RA 16177 ALUNA: ELENICE ALVES DE ARAÚJO SILVA RA 1639446 ALUNA: CLARISSA GOBBI GUIMARÃES RA 1616031 ALUNA: LEIXANDRA GOMES DA CRUZ RA 1639453 ALUNA: RENATA SILVA SANTOS RA 1639727 ALUNA: JAQUELINI SANTANA DA SILVA RA 1627693 ALUNA: NEIDIANY BORGES BASTOS RA:1601024 ALUNA: KELICE DE JESUS RA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.284 Palavras / 6 PáginasData: 19/6/2019 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas xxxxxxxxxxxxxxxx São Gonçalo 2017 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas sob a orientação do Professor xxxxxxxx Curso: Pedagogia SÃO GONÇALO 2017 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................................ 3 CAPÍTULO I- CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.326 Palavras / 14 PáginasData: 3/7/2019 -
PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Pedagogia PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA POSTAGEM 02 LEITURA E ESCRITA Polo Juruena – MT 2019 Sumário Tema ----------------------------------------------------------1 Situação problema ---------------------------------4 Justificativa ----------------------------------------5 Público alvo ---------------------------------------6 Objetivos -------------------------------------------7 Percurso metodológico----------------------------8 Recursos--------------------------------------------9 Cronograma---------------------------------------10 Avaliação e produto final------------------------11 Referencias----------------------------------------12 LEITURA E ESCRITA Projetos da disciplina - PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA, como requisito do curso de pedagogia apresentado à Universidade Paulista – Unip. Situação Problema A dificuldade encontrada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 14/8/2019 -
PANORAMA DA TERCEIRIZAÇÃO DE SERVIÇOS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA INDIRETA CATARINENSE APÓS A ALTERAÇÃO DA LEI Nº 6.019/74: UMA ANÁLISE A PARTIR DE PESQUISA QUALITATIVA E PRÁTICA EM UMA EMPRESA DE ECONOMIA MISTA
COMPLEXO DE ENSINO SUPERIOR DE SANTA CATARINA – CESUSC FACULDADE CESUSC CURSO DE GRADUÇÃO EM DIREITO PROJETO DE PESQUISA PANORAMA DA TERCEIRIZAÇÃO DE SERVIÇOS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA INDIRETA CATARINENSE APÓS A ALTERAÇÃO DA LEI Nº 6.019/74: UMA ANÁLISE A PARTIR DE PESQUISA QUALITATIVA E PRÁTICA EM UMA EMPRESA DE ECONOMIA MISTA Acadêmico: Daniel Pedroso Toledo Núcleo de Pesquisa: Direito do Trabalho Florianópolis/SC 2018 ________________ Sumário 1 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 3 1.1 TÍTULO 3 1.2 AUTOR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.063 Palavras / 25 PáginasData: 5/9/2019