Plano Anual Educação Fisica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Artes Plano Anual
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE ARTES CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS – EAD POLO UAB LINHARES GRACIELE APOLONIA BELSHOFF DA RESSUREIÇÃO IARA RIPARDO DA SILVA Plano de Curso LINHARES 2016 GRACIELE APOLONIA BELSHOFF DA RESSUREIÇÃO IARA RIPARDO DA SILVA Plano de Curso Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Artes Visuais modulo semipresencial Ufes - Universidade Federal do Espirito Santo, para a disciplina de Didática do Ensino da Arte. Professor: Stela Maris
Avaliação:Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 PáginasData: 18/8/2016 -
Didática e Metodologia do Ensino da Educação Física
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: ‘Didática e Metodologia do Ensino da Educação Física Tarefa: (Atividade Portifólio) Nome: Tatiana N. S. Carreiras RA: 8002661 Turma: DGEFL1601ARTA40 Tutor: Regina Celia Aragão Da Silva. Elabore um texto que contenha, no máximo, dois parágrafos, apontando com qual tendência pedagógica do campo da Educação Física você mais se identifica e justificando a sua escolha a partir de características próprias da tendência selecionada: Jogos Cooperativos: se o importante é competir,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2016 -
DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA E O MUNDO DO TRABALHO
ESCOLA SUPERIOR MADRE CELESTE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA E O MUNDO DO TRABALHO PROFESSOR GABRIEL PAES ANTONIO AUGUSTO JENNIFER COSTA LARISSA SOUZA NAWENA D’OLIVEIRA SANDES BLOIS SUZANNE LEÃO TREICY SUELLEN VICTOR MATHEUS ESTÁGIO SEM REMUNERAÇÃO Ananindeua – PA 2015 ANTONIO AUGUSTO JENNIFER COSTA LARISSA SOUZA NAWENA D’OLIVEIRA SANDES BLOIS SUZANNE LEÃO TREICY SUELLEN VICTOR MATHEUS ESTÁGIO SEM REMUNERAÇÃO Atividade apresentado como pré-requisito para obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.491 Palavras / 6 PáginasData: 21/8/2016 -
Educação física - Estágio
Acadêmico: Walcleber Molina Mota RA: 162720 Para meu primeiro encontro do estágio supervisionado I, eu escolhi o Centro de Treinamento de Ginástica (CEFAT). Localizado na Av. Calógeras ao lado da Escola Municipal Bernardo Bais, esse centro de treinamento vem formando dezenas de crianças na arte da ginástica. O local é bem amplo e tem uma construção um pouco antiga, com suas paredes já manchadas, sem nenhuma fachada identificando o local, fazendo com que, quem passe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 24/8/2016 -
Educação Física
MATERIA ROGERIO DE OLIVEIRA MARÇO 2016 TÍTULO DO TRABALHO BANCA EXAMINADORA ORIENTADOR: ________________________________________ Prof. Dr. NOME DO PROFESSOR SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1 2. DESENVILVIMENTO 3 3. CONCLUSÃO 6 4. REFERENCIAS 8 1INTRODUÇÃO O presente trabalho é resultado dos conhecimentos adquiridos no segundo semestre do curso . O objetivo deste trabalho é compreender o papel de da educação física e sua distinção entre licenciatura e bacharelado. É comum em nossa sociedade as pessoas acreditarem que não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.162 Palavras / 5 PáginasData: 25/8/2016 -
Educação Fisica
LISTA DE LIVROS PARA CULTURA GERAL Tratado de historia das religiões de Mircea Eliade Apresenta varias formas de religião e uma analise sobre os fenômenos religiosos visando ilustrar o comportamento humano. Para o leitor fornece uma nova forma de interpretar a fé e a sua trajetória histórica. Dicionário de Economia do Séc. XXI de Paulo Sandroni Conceitos e detalhes do universo da economia enquanto ciência para que se entenda os bastidores do poder a partir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2016 -
O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DIANTE DA EPIDEMIA DA OBESIDADE EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES
A Organização Mundial de Saúde considera a obesidade como uma epidemia de proporções mundiais. Isso se dá pelo crescente aumento no número de pessoas com essa doença que atinge pessoas de ambas os sexos, raças, classes socioeconômicas e de todas as idades. Em boa parte das cidades brasileiras o sobrepeso e a obesidade já ultrapassaram a marca de 30% das crianças e adolescentes, como em Recife, alcançando 35% dos escolares avaliados (Balaban, 2001). Leão et
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.117 Palavras / 5 PáginasData: 28/8/2016 -
PESQUISAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA: PERSPECTIVA BIOMÉDICA, CULTURAL, HISTÓRIA E ESCOLAR. BELO HORIZONTE
FERNANDA DIAS CYRIACO BARBOSA THAÍS ESTEVES SILVA PESQUISAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA: PERSPECTIVA BIOMÉDICA, CULTURAL, HISTÓRIA E ESCOLAR. BELO HORIZONTE/ 2013 FERNANDA DIAS CYRIACO BARBOSA THAÍS ESTEVES SILVA PESQUISAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA: PERSPECTIVA BIOMÉDICA, CULTURAL, HISTÓRIA E ESCOLAR. Trabalho de pesquisa bibliográfica apresentado na disciplina de Pesquisa em Educação Física no curso de Educação Física no Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix. Orientador(a): Prof. Ms. Marcos Filipe Guimarães Pinheiro BELO HORIZONTE/ 2013 1. BIOMÉDICA 1.1 PROBLEMA Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.852 Palavras / 8 PáginasData: 30/8/2016 -
EDUCAÇÃO INFANTIL: Subtitulo Educação Física na Educação Infantil
Logo PB UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMPONENTES DO GRUPO: Nome: Emily Pimenta Lopes Dudu RA: C52308-9 Nome: Heleno Jose Neto RA: Nome: Jonas Leme RA: Nome: Kauê Fermino RA: Nome: Mayara Lemos RA: Nome: Vagner Donadio RA: EDUCAÇÃO INFANTIL: subtitulo Educação física na educação infantil São Paulo 2016 ________________ COMPONENTES DO GRUPO: Nome: Emily Pimenta Lopes Dudu RA: C52308-9 Nome: Heleno Jose Neto RA: Nome: Jonas Leme RA: Nome: Kauê Fermino RA: Nome:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.023 Palavras / 5 PáginasData: 31/8/2016 -
ESTAGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL
ESTAGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA PLANO DE AULA Dados de Identificação: Plano Nº: 01 Data: 22/05/2016 Horário: 14 h e 45 min às 15 h e 30 min Duração: 45min Turma/ano: 8° ano Turno: tarde Nº de alunos: 20 Escola/Município: Escola sol da vida Professora Titular: Sebastiana Raimunda Celeste Machado Estagiário: Joao marcos prates Tema: Voleibol Conteúdo: toque e manchete Objetivo da Aula:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.263 Palavras / 6 PáginasData: 2/9/2016 -
ESTAGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS
ESTAGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA PLANO DE AULA Dados de Identificação: Plano Nº: 01 Data: 22/05/2016 Horário: 14 h e 45 min às 15 h e 30 min Duração: 45min Turma/ano: 8° ano Turno: tarde Nº de alunos: 20 Escola/Município: Escola sol da vida Professora Titular: Sebastiana Raimunda Celeste Machado Estagiário: Joao marcos prates Tema: Voleibol Conteúdo: toque e manchete Objetivo da Aula:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.263 Palavras / 6 PáginasData: 2/9/2016 -
PLANO ENSINO EDUCAÇAO SOCIO EMOCIONAL
PLANO DE ENSINO EDUCAÇÃO SÓCIO EMOCIONAL PROFESSORA: FERNANDA CRISTINA FERRAS MATÃO – SP - 2016 INTRODUÇÃO: As aulas se acrescentam uma ás outras no decorrer de todos os anos e usam métodos apropriados para ensinar alunos do Ensino Fundamental. OBJETIVO GERAL: Monitorar as habilidades e lidar com suas próprias emoções,pensamentos e comportamentos.A autorregularização ajuda os alunos a se relacionarem melhor com professores e com outros alunos,tendo mais capacidade de participar e de se beneficiar do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 3/9/2016 -
Historia da Educação Física no Brasil
O livro educação física no Brasil a história que não se conta, publicada em sua 19º edição, contém 3 capítulos e 1 páginas. Castellani trás citações de autores onde fizeram parte de todo reconhecimento histórico da educação física no Brasil. Neste livro o autor tem o intuito de mostrar a educação física com outros olhos, através de seu meio histórico, pois a mesma tem sido usada de maneira alienadora a favorecimento socioeconômico. Inicialmente é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2016 -
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: COORDENAÇÃO MOTORA NO ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEDC – CAMPUS XII COLEGIADO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: COORDENAÇÃO MOTORA NO ENSINO FUNDAMENTAL GUANAMBI / BA 2016 ALBERTO JOZ DA SILVA PAMPONET DEISE MAÍRA MOREIRA SILVEIRA ELIZANDRA ALMEIDA BEZERRA FELIPE AUGUSTO DOS SANTOS MILTON ALVES PEREIRA JUNIOR PATRÍCIA RODRIGUES AZEVEDO ROMEU LELIS GUEDES WALTER MACIEL DE SOUZA JUNIOR EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: COORDENAÇÃO MOTORA NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho realizado pelos discentes do 6° bloco de Licenciatura em Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.615 Palavras / 7 PáginasData: 6/9/2016 -
POR QUE TRABALHAR COM O LÚDICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA?
AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM EDUCAÇAO FÍSICA JOSÉ IVALDO SANTANA DE JESUS POR QUE TRABALHAR COM O LÚDICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA? P.U apresentada no curso de Educação física da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para obtenção de nota das disciplinas Pratica Educativa I (Futebol, Futsal), (Camila Souza), Fundamentos da Ginastica (Ana Paula), Filosofia (Cristiano Santhiago), Profissionalização Docente e Ética (Gilmar Silva), Bases Biológica (Thiago Rosario). Orientador: wendel Fren
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 7/9/2016 -
Didática da Educação Física
CURSO SANDRA VIDAL www.cursosandravidal@gmail.com DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA - CAMPOS PLANEJAMENTOS - TIPOD DE PLANEJAMENTOS 1- PANEJAMENTO EDUCACIONAL 2 - PLANEJAMENTO ESCOLAR 3 - PLANEJAMENTO DE ENSINO - 3.1 PLANO DE ENSINO 3.2 PLANO DE AULA 1-PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - Se caracteriza pelo resultado das políticas educacionais do país, do estado e do município. 2 - PLANEJAMENTO ESCOLAR - é conhecido também como planejamento curricular. "Estae nível de planejamento é relativo à escola. através dele são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 9/9/2016 -
Educação Fisica
Disfunções Orgânicas, Atividade Física e Saúde Portfólio Unidade 1 1 - Como compreender a atividade física como elemento da promoção da saúde? A atividade física vem sendo amplamente estudada e recomendada como promoção à saúde e possibilidade de prevenção, promoção de saúde não é somente um "incentivo à saúde"; pode ser definida como processo de capacitação da comunidade para atuar na melhoria da sua saúde, incluindo um conjunto de ações, intervenções, propostas, meios e movimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2016 -
A Educação Física
1. Surgiu em 1891,quando o professor de educação física canadense James Naismith, recebeu do diretor a tarefa de criar um esporte que possa ser praticado em um local fechado, já que o inverno rigoroso não permitiria as partidas de Baseball e Futebol Americano. James pensou e então criou o jogo que com o tempo sofreu algumas mudanças, mas é jogado até hoje. 1. Foi introduzido pelo norte-americano Augusto Shawna Associação Atlética Mackenzie de São Paulo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2016 -
Disciplina: Educação Física para grupos especiais e adaptada
JOÃO GASPAR DA SILVA RIBEIRO – 8001826 ATIVIDADE 6ª SEMANA Centro Universitário Claretiano Bacharelado em Educação Física Educação Física para grupos especiais e adaptada Tutora Raquel Daffre de Arroxellas CURITIBA 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Bacharelado em Educação Física Disciplina: Educação Física para grupos especiais e adaptada Tutor: Raquel Daffre de Arroxellas R.A.: 8001826 Aluno: João Gaspar da Silva Ribeiro Turma: DGEFB1601CRTA4S (Calendário: B1) ATIVIDADE QUESTÃO 1: O tratamento destinado às pessoas com deficiência se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2016 -
Lutas - Educação Física
SABRINA MEDEIROS PEREIRA LUTAS Trabalho apresentado ao Claretiano Centro Universitário como parte da avaliação da disciplina Lutas do curso de Educação Física em Licenciatura. CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM/ES 2014 INTRODUÇÃO Portfólio elaborado em cima da unidade 1 e 2 de lutas, onde visa transmitir o conceito de lutas, seus princípios, ensinamentos e suas formas de ensino. DESENVOLVIMENTO 1- Quais as relações entre as lutas e cultura corporal? A cultura corporal estuda os movimento do corpo, através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2016 -
FACULDADE ALIANÇA BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA PABLO ESTRELA MADEIRA AVALIAÇÃO PRÁTICA DE EXERGAME EM JOVENS SEDENTÁRIOS COM SOBREPESO
FACULDADE ALIANÇA BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA PABLO ESTRELA MADEIRA AVALIAÇÃO PRÁTICA DE EXERGAME EM JOVENS SEDENTÁRIOS COM SOBREPESO TERESINA ABRIL/2013 PABLO ESTRELA MADEIRA AVALIAÇÃO DA PRÁTICA DE EXERGAME EM JOVENS SEDENTÁRIOS COM SOBREPESO Trabalho desenvolvido durante a Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso I Professor (a): Suziane Carvalho de Oliveira TERESINA ABRIL/2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................01 2. OBJETIVOS...........................................................................03 2.1 OBJEITVO GERAL.................................................................03 2.2 OBJETIVO ESPECÍFICO.......................................................03 3. METODOLOGIA.....................................................................04 ________________ INTRODUÇÃO Recentemente surgiu um novo conceito em atividade física
Avaliação:Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 PáginasData: 12/9/2016 -
Resenha Educação Fisica Historioa que não se conta
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS Faculdade de Educação Física e Fisioterapia Aluna: Júlia Carmo Toledo Resenha Critica do Livro : EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL Historia que não se Conta Manaus 2016 CASTELLANI Filho, Lino, EDUCAÇÃO FISICA NO BRASIL: A História que não se conta/Lino Castellani Filho- Campinas, SP: Papirus, 1988- Coleção corpo e Motricidade. Lino Castellani Filho,atualmente docente da Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas; Pesquisador-líder do Observatório de Políticas de Educação Física,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.448 Palavras / 10 PáginasData: 13/9/2016 -
Tcc educação fisica
Universidade Católica Dom Bosco Curso de Educação Física Metodologia Científica I ARTE MARCIAL, FORÇA E AGILIDADE NO PROJETO JUDÔ CLUBE ROCHA MI – TAY- KAN Por: Joana Karla Casal Batista Braga. Campo Grande – MS Abril de 2016 Universidade Católica Dom Bosco Curso de Educação Física Metodologia Científica I ARTE MARCIAL, FORÇA E AGILIDADE NO PROJETO JUDÔ CLUBE ROCHA MI – TAY- KAN Por: Joana Karla Casal Batista Braga Campo Grande - MS Abril de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.333 Palavras / 14 PáginasData: 14/9/2016 -
Educação Física Escolar
FACULDADE UNOPAR RENILSON REIS DA SILVA EDUCAÇÃO FÍSICA Disciplinas: 1. Introdução à Educação Física. 2. Jogos, Brinquedos e Brincadeiras. 3. Crescimento e Desenvolvimento Humano. 4. Ciências Morfofuncionais. 5. Seminário da Prática – Metodologias do Ensino da Educação Física: Atividade Rítmica Dança e Ginástica Escolar. Professores: Anísio Calciolari Junior, Suhellen Lee Silva, Alexandre Schubert, Marcelo Yugi Doi. 1. Introdução A educação física escolar tem por objetivo, a organização da motricidade da criança, por meio de programa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 17/9/2016 -
Trabalho de Educação Física para Grupos Especiais
CRISTIANO SCARAMELLA HATSCHBACH 8016096 Educação Física (Bacharelado) TRABALHO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA GRUPOS ESPECIAIS E ADAPTADAS Profa. Dra. Raquel Daffre de Orroxellas Claretiano – Centro Universitário RIO DE JANEIRO 05/09/2016 1) O tratamento destinado às pessoas com deficiência se modificam conforme as diferentes culturas, e se transformou de uma época para outra. Nas culturas antigas, como eram tratadas as pessoas com deficiência e quais fatores eram determinantes para estas questões? Nas culturas antigas, o tratamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2016