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Portifolio De Educação Inclusiva Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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21.892 Trabalhos sobre Portifolio De Educação Inclusiva. Documentos 776 - 800 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 18/4/2015
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL / INCLUSIVA: Família e Escola com Libras

    EDUCAÇÃO ESPECIAL / INCLUSIVA: Família e Escola com Libras

    EDUCAÇÃO ESPECIAL / INCLUSIVA Família e escola com libras Claudinéia Aparecida Martins Ferreira Resumo: Ao considerar a trajetória histórico-social da comunidade surda, caracterizada por dificuldades e preconceitos, surge uma grande preocupação com a escolarização do surdo e, conseqüentemente, com o ensino e aprendizado da leitura e da literatura. Nesse sentido, o presente trabalho propõe discutir questões sobre a importância da família e da própria instituição escolar para a formação de crianças surdas leitoras num contexto

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    Tamanho do trabalho: 5.511 Palavras / 23 Páginas
    Data: 21/11/2019 Por: fatimatatismart
  • Portifolio de Historia da Educação

    Portifolio de Historia da Educação

    logoeniac pedagogia - modulo bÁsico Zélia de Souza Guimaraes – RA: 507372019 TRABALHO DE PORTIFÓLIO História Da Educação logoeniac Zélia de Souza Guimarães – RA: 507372019 PORTIFÓLIO DE DESAFIOS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Trabalhoapresentado ao Curso de Pedagógia da Faculdade ENIAC para a disciplina de Sociologia da Educação Prof.(a) Cristiane Ozório Ténorio Sumário Desafio do Assunto 2...............................................................................................4 Resposta.....................................................................................................................6 Conclusao...................................................................................................................7 Bibliografia..................................................................................................................8 São Paulo/SP 2019 Desafio O pensamento iluminista representou o desenvolvimento da razāo e do conhecimento científico.

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    Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/2/2020 Por: chuvoso
  • Educação Física Bacharelado Atividade Portifólio

    Educação Física Bacharelado Atividade Portifólio

    ________________ Kaíque Pereira Siqueira - 8108447 Educação Física Bacharelado Atividade Portifólio Virgínia Campos Silvestrini Centro Universitário Claretiano Vitoria - ES 2020 1. Faça uma pesquisa sobre a importância do pH para o bom funcionamento do corpo humano. Explique quais valores de pHs encontramos em nosso organismo e como esses diferentes valores de pHs são mantidos relativamente constantes, para que o corpo fique equilibrado. O potencial de hidrogênio mais conhecido como PH foi criado em 1909

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    Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/3/2020 Por: Kaíque Pereira
  • A Educação Física Bacharelado Atividade Portifólio

    A Educação Física Bacharelado Atividade Portifólio

    ________________ Kaíque Pereira Siqueira - 8108447 Educação Física Bacharelado Atividade Portifólio Marilia de Carvalho Almeida Centro Universitário Claretiano Vitoria - ES 2020 1. Qual a sua visão/conceituação sobre a Ginástica/Cinesioterapia Laboral? Quais são as divisões didáticas de sua prática? A Ginástica Laboral é uma forma de quebrar a rotina de trabalho, pois com as atividades do trabalho tende a trazer uma tensão ao corpo. E a GL traz estímulos ao corpo para a prevenção e

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    Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/3/2020 Por: Kaíque Pereira
  • A Educação Especial e Escola Inclusiva

    A Educação Especial e Escola Inclusiva

    Curso: Formação Pedagógica para Portadores do Ensino Superior Turma: 2020/1 Semestre: 1º Disciplina: Educação Especial e Escola Inclusiva Professora: Georgia Borges Polo:__________ Acadêmico:________________________________ RGM: ____________ ATIVIDADE EDUCAÇÃO ESPECIAL ESCOLA INCLUSIVA - 01 Sejam objetivos e claros nas suas respostas! Escreva seu entendimento, não copie textos da internet. 1- Leia o que a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva fala sobre a escolarização de pessoas com deficiências, e descreva as diferenças e

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    Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/4/2020 Por: mulinarirosa
  • Portifolio Atividades Aquaticas - Licenciatura Educação Física

    Portifolio Atividades Aquaticas - Licenciatura Educação Física

    CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Atividades Aquáticas Tarefa: Portfólio 3 Nome: Fatima Aparecida de Lara RA: 8067244 Turma: DGFL1802CAPA20 Parecer do Tutor: PLANO DE AULA 1 - Plano de aula para trabalhar um dos esportes aquáticos olímpicos. Instituição de Ensino: E.M.”Dr. Abrahão Aun”. Data: 21/10/2018 Duração da aula: 2 aulas de 45 minutos. Turma: 9°A População-alvo: Alunos de 13 e 14 anos independente do sexo, cursando o nono ano do ensino fundamental II. Profª.

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    Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/7/2020 Por: Fatima Lara
  • A EDUCAÇÃO FÍSICA E A ESCOLA INCLUSIVA

    A EDUCAÇÃO FÍSICA E A ESCOLA INCLUSIVA

    CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI EDUCAÇÃO FÍSICA E A ESCOLA INCLUSIVA ALDO DORNELAS LOPES São Bernardo do Campo/SP 2019 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI EDUCAÇÃO FÍSICA E A ESCOLA INCLUSIVA ALDO DORNELAS LOPES Artigo científico apresentado a FAVENI como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Ensino de Educação Física Adaptada Inclusão. . São Bernardo do Campo/SP 2019 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 3.360 Palavras / 14 Páginas
    Data: 9/8/2020 Por: histoaldo
  • OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PORTIFÓLIO CICLO

    OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PORTIFÓLIO CICLO

    CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO 2° CICLO DE APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - PORTIFÓLIO CICLO 2 ASSIS 2020 ________________ 2° CICLO DE APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - PORTIFÓLIO CICLO 2 Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos da Educação, do curso de graduação EaD em Pedagogia para não licenciados, da Universidade Claretiano, como parte das atividades de laboratório exigidas para aprovação. Responsável pela disciplina: Profa. Maria Cecilia de Oliveira Adão. CLARETIANO 2020 FUNDAMENTOS DA

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    Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/10/2020 Por: valerialualela
  • PORTIFÓLIO CICLO 3 PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO

    PORTIFÓLIO CICLO 3 PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO

    CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA - DGPED2001VRDA3O MARCELO ALVES DA SILVA 8116933 A ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL: UM CONCEITO FUNDAMENTAL PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA PORTFÓLIO - CICLO 3 Polo Volta Redonda 2020 Relato sobre a observação da situação de aprendizagem O meu processo de observação foi de minha sobrinha, uma criança de 3 anos de idade que já está em uma escola de educação infantil. A criança demonstra bastante curiosidade e entusiasmo

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    Tamanho do trabalho: 939 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/11/2020 Por: mdsilva1985
  • EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA PROJETO DE ENSINO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

    EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA PROJETO DE ENSINO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

    EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA PROJETO DE ENSINO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA SIQUEIRA, Gabriel Reis Soares. Educação Física Inclusiva: Uma abordagem crítica. 2020. Número total de folhas. Projeto de Ensino (Graduação em Educação Física) – Universidade ANHANGUERA - UNIDERP, Barra de São Francisco, 2020. RESUMO O objetivo desta revisão foi analisar estudos empíricos sobre inclusão na educação física (EF) nos últimos 20 anos e, a seguir, propor recomendações para pesquisas futuras. Um processo sistemático foi usado

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    Tamanho do trabalho: 4.696 Palavras / 19 Páginas
    Data: 13/11/2020 Por: fogoardente
  • TCC EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA

    TCC EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA

    FACULDADE DOM ALBERTO RAFAEL JUNIOR PEREIRA A TECNOLOGIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM LAGOÃO 2020 FACULDADE DOM ALBERTO RAFAEL JUNIOR PEREIRA A TECNOLOGIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM LAGOÃO 2020 A TECNOLOGIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM Rafael Junior Pereira Declaro que sou autor deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido, não tendo sido copiado ou extraído, seja parcial ou integralmente, de forma ilícita de nenhuma fonte além daquelas públicas consultadas e corretamente

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    Tamanho do trabalho: 5.573 Palavras / 23 Páginas
    Data: 17/12/2020 Por: Rafael Junior Pereira
  • RESENHA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

    RESENHA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

    UNIÃO BRASILEIRA DE FACULDADES – UNIBF NOME DO CURSO (letra 12, maiúscula, negrito, centralizado) NOME DO ACADÊMICO (letra 12, maiúscula, negrito, centralizado) O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE FÍSICA LOCAL, MÊS E ANO (negrito maiúscula, centralizado, letra 12) NOME DO ACADÊMICO (letra 12, maiúscula, negrito, centralizado) O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE FÍSICA Trabalho de Conclusão do Curso, apresentado

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    Tamanho do trabalho: 3.470 Palavras / 14 Páginas
    Data: 7/2/2021 Por: Karoline Ume
  • A EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA

    A EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA

    MODELO DE MAPA UNICESUMAR - EAD LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ATIVIDADE MAPA – EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA NOME COMPLETO Felipe Cromack de Barros Correia RA 18074845 Orientações para a realização da atividade - A atividade MAPA é composta por duas tarefas. A primeira está presente nesse arquivo. A segunda é o envio do link do vídeo conforme proposta da atividade. - Todas as atividades são avaliadas conforme o que está sendo solicitado e as instruções fornecidas.

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    Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/4/2021 Por: Felipe Cromack
  • Portifólio Psicologia da Educação

    Portifólio Psicologia da Educação

    2. Realize a observação de uma situação natural que envolva algum tipo de aprendizagem e mediação (em sua casa com seus filhos ou com outras crianças, ou uma interação entre crianças no parque ou entre crianças e adultos). Depois, descreva esta situação, ou seja, você deve descrever o que foi observado, qual foi a situação, enfim a descrição detalhada da cena vista, inclusive o local onde a observação ocorreu. Se possível, cite a idade das

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    Tamanho do trabalho: 1.254 Palavras / 6 Páginas
    Data: 29/4/2021 Por: Nilza Ramos Filha
  • Especial inclusiva Educação Especial: Fundamentos Legais, Filosóficos e Contexto Socioeconômico

    Especial inclusiva Educação Especial: Fundamentos Legais, Filosóficos e Contexto Socioeconômico

    Adriana Aparecida Burato Marques Buytendorp Educação Especial inclusiva Educação Especial: Fundamentos Legais, Filosóficos e Contexto Socioeconômico Nelson Boni Leandro Lousada Adriana Aparecida Burato Marques Buytendorp Vitor Bioni Bertollini Célia Ferreira Pinto Esp. Maria de Lourdes Araujo Impressão em São Paulo/SP Copyright © EaD Know How 2012 Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida por qualquer meio sem a prévia autorização desta instituição. Catalogação elaborada por Glaucy dos Santos Silva - CRB8/6353 Apresentação Prezados Alunos, Convidamos

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    Tamanho do trabalho: 9.072 Palavras / 37 Páginas
    Data: 21/5/2021 Por: Gabi Oliveira
  • A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A inclusão de crianças com deficiência em escolas e creches de ensino regular é obrigatória por lei, mas quando nos deparamos com estas crianças em nossas salas de aula muitas vezes não sabemos como proceder. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, pelo Decreto 6.571/2008, considera como deficiente: aqueles que tem impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, os quais

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    Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/6/2021 Por: jnacademico
  • A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

    A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

    RESUMO O presente estudo objetiva apresentar a questão da inclusão em escolas regulares, com o objetivo de postular ideias sobre como contribuir para a formação cidadã do indivíduo. Ciente do direito da pessoa com deficiência concluir sua etapa educativa e formativa em escola regular surge o seguinte questionamento: as escolas, os funcionários, os currículos, os educadores estão prontos para a inclusão ou estão recebendo as matrículas por obrigação? Para responder a pergunta foi empreendida uma

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    Tamanho do trabalho: 10.753 Palavras / 44 Páginas
    Data: 7/6/2021 Por: Anderson Jácome Dos Santos
  • AS PRÁTICAS INCLUSIVAS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    AS PRÁTICAS INCLUSIVAS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    ja Centro Universitário Leonardo da Vinci SABRINA MARQUES ROSA PEDAGOGIA (PED 3163) JAQUELINE COELHO MARINHO COLOMBI PROJETO DE ESTÁGIO: PRÁTICAS INCLUSIVAS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CRICIÚMA 2021/1 ________________ SUMÁRIO PARTE I: PESQUISA 3 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 3 1.2 OBJETIVOS 3 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA PESQUISA 3 1.3.1 PROFESSOR ATUAL 4 1.3.2 EDUCAÇÃO INCLUSIVA 5 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 6 2.1 METODOLOGIA 6 2.2 CRONOGRAMA 6 REFERÊNCIAS 7

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    Tamanho do trabalho: 1.787 Palavras / 8 Páginas
    Data: 14/6/2021 Por: Kennedy Coral
  • Portifolio PCA Educação física

    Portifolio PCA Educação física

    RITA AFONSO DA SILVA PORTIFÓLIO DE PRÁTICAS CORPORAIS NÃO CONVENCIONAIS E ALTERNATIVAS Atividade de Portfólio Ciclo 2 da Disciplina de Práticas Corporais Não Convencionais e Alternativas, professora MS. Marciana Roberta de Oliveira. Batatais 2020 1) Qual a importância de se reconhecer que o corpo, historicamente, sempre passou por processos de censura e de repressão (política, social, religiosa, higiênica e por questão de gênero)? A censura e repressão ao corpo por motivos políticos, social, religiosos, higiênicos

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    Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/6/2021 Por: Ritaafonso
  • Práticas Inclusivas na Educação Infantil

    Práticas Inclusivas na Educação Infantil

    PRÁTICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Juliana Elias ¹ Tutor Flex 5 ² 1. INTRODUÇÃO O objetivo deste artigo acadêmico é apresentar e analisar as práticas inclusivas utilizadas na educação especial concentrando o olhar nas crianças com transtornos de desenvolvimento e outras deficiências, bem como apresentar o tema ao leitor de maneira clara, buscando compreender o que são as práticas inclusivas e sua importância no processo de ensino. 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A inclusão de sujeitos com

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    Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/7/2021 Por: Juliana Elias
  • O Simulado de Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Especial e Inclusiva*

    O Simulado de Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Especial e Inclusiva*

    Simulado de Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Especial e Inclusiva* 1.A Declaração de Salamanca preconiza que: I. todas as crianças, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais e/ou culturais, devem ser acolhidas pelas escolas regulares, as quais devem se adaptar para atender às suas necessidades. II. os Estados devem investir esforços e recursos financeiros para identificar, diagnosticar, rotular e estigmatizar crianças com necessidades educacionais especiais. III. os Estados devem adotar o princípio de

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    Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/8/2021 Por: Bruvic
  • RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DE EDUCAÇÂO ESPECIAL E INCLUSIVA

    RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DE EDUCAÇÂO ESPECIAL E INCLUSIVA

    CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DE EDUCAÇÂO ESPECIAL E INCLUSIVA GUARULHOS 2019 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DE EDUCAÇÂO ESPECIAL E INCLUSIVA GUARULHOS 2019 Sumário 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 2.1 Identificação da instituição 5 2.2 Caracterização da turma 7 2.3 Registro do perfil da turma 8 2.4 Registro descritivo dos encontros realizados 8 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 4 REFERÊNCIAS 18 5 ANEXOS 21 1. INTRODUÇÃO O estágio supervisionado em educação especial

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    Tamanho do trabalho: 8.172 Palavras / 33 Páginas
    Data: 19/8/2021 Por: ELAINEJANDOZA
  • Portifolio Estágio Curricular I – Iniciação e Treinamento Desportivo do Curso de Educação

    Portifolio Estágio Curricular I – Iniciação e Treinamento Desportivo do Curso de Educação

    ________________ ________________ Introdução O presente trabalho consiste na apresentação do Estágio Curricular I – Iniciação e Treinamento Desportivo do Curso de Educação Física Bacharelado da UNOPAR, reformulado devido o período pandêmico do novo Corona vírus. Desse modo, o intuito do trabalho consiste na discussão de seis casos apresentados, sendo organizados em tópicos: Maturação e Desempenho, Especialização Esportiva Precoce, Método tradicional ou tecnicista, Ensino a partir de jogos, Treinamento das capacidades motoras e os avanços científicos

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    Tamanho do trabalho: 4.318 Palavras / 18 Páginas
    Data: 24/8/2021 Por: ederp370
  • PORTIFÓLIO: A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO

    PORTIFÓLIO: A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 2.1 A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO CONTEXTO EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL 5 2.2 SEQUÊNCIA DIDÁTICA VOLTADA À EDUCAÇÃO INFANTIL 9 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 REFERÊNCIAS 12 1. INTRODUÇÃO A aprendizagem pode ocorrer através de vários meios, várias técnicas e metodologias, especialmente quando a mesma se refere a educação infantil. Neste contexto tem-se a ludicidade que se constitui como um patamar estruturante, ou seja, um rol de emaranhados

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    Tamanho do trabalho: 2.654 Palavras / 11 Páginas
    Data: 15/9/2021 Por: Vitoria Souto
  • O Portifólio Fundamentos da Educação

    O Portifólio Fundamentos da Educação

    O uso das TICs na Educação Física escolar Crianças e adolescentes, atualmente tomam contato com elementos da cultura corporal de movimento como telespectadores e não como a vivência tal fato, além de distanciar cada vez mais a experiência de praticar esportes da de assistir, influencia a forma e o significado da prática esportiva das crianças e jovens, que querem imitar o que vêem na televisão, que sonham em serem Ronaldinhos e Romários. Freqüentemente, comentários e

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    Tamanho do trabalho: 4.969 Palavras / 20 Páginas
    Data: 26/9/2021 Por: Bruna Aparecida

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