Pratica Componente Curricular Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A prática de ensino e o estágio curricular supervisionado
A prática de ensino e o estágio curricular supervisionado Priscila xxxxxxxxxx Começo com uma citação de Paulo Freire “Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino” Tive a oportunidade de acompanhar um pouco da vivência de todas as turmas da CEI José Vieira de Santana. Percebi como é importante colocar em prática o que se estuda e pesquisa. A profissão do professor sempre está em constante evolução. E como é muito importante conhecer a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 PáginasData: 14/11/2018 -
A PRÁTICA DE ENSINO E O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA ATIVIDADE REFLEXIVA UNIDADE I - A PRÁTICA DE ENSINO E O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO KATIA MERINO DO NASCIMENTO - RGM 18665128 Santos 2018 ________________ UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA Unidade I - A prática de ensino e o estágio curricular supervisionado O papel do educador é indispensável na Educação Infantil. O professor deve ser capaz de sempre transmitir motivação e segurança aos alunos, desenvolvendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2018 -
A Prática de ensino e o estágio curricular supervisionado
Unidade: I Nome: Kétrim Aparecida de Jesus Silva RGM: 18466371 Título: A Prática de ensino e o estágio curricular supervisionado Na Educação Infantil, percebemos que as orientações contidas no referencial curricular nacional para a Educação Infantil – RCNEI, além de servirem de parâmetros para as escolas, apontam para a importância de a criança aprender a expressar suas ideias e opiniões, participando ativamente de seu próprio processo de aprendizagem. A Formação do professor não pode se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2018 -
A Prática de Ensino e o Estágio Curricular Supervisionado
A Prática de Ensino e o Estágio Curricular Supervisionado Na expectativa do curso de Pedagogia pude vivenciar a questão de aprender a ensinar tirando da teoria e levando à prática. A cada dia, no estágio, acompanhei a rotina diária de uma escola municipal de educação infantil, funcionamento, organização e as ações desenvolvidas pelos professores e os alunos em suas atividades. Com base na unidade de prática de ensino e vivências no estágio supervisionado notei marcas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2018 -
COMPONENTE: PRATICA JURIDICA I
UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA - UEPB CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS - CCJ CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO COMPONENTE: PRATICA JURIDICA I (Civil) PROFESSOR: HERBERT DOUGLAS TARGINIO ALUNOS: EMERSON LIRA NASCIMENTO ITALO FELIPPI DE FARIAS SILVA JAIR RANIERE ALMEIDA RAMOS JOSILDO FERNANDES DE MEDEIROS NATALIA SABRINA G Q BATISTA WALTER PORTO ALVES. PETIÇÃO INICIAL Caso 1 – Plano de saúde Trabalho apresentado à Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), como requisito parcial para a obtenção da nota
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.889 Palavras / 12 PáginasData: 30/11/2018 -
COMPONENTE: PRATICA JURÍDICA I
P R O C U R A Ç Ã O AD JUDICIA AGENOR DA SILVA GOMES, brasileiro, viúvo, portador do RG-PB 1.234.567 SSP/PB, inscrito no CPF sob o nº 009.008.007-04, representado por ARNALDO DA SILVA GOMES, na qualidade de representante legal, enquanto curador, ambos residentes e domiciliados na Rua São João Batista, Nº 24, apartamento 125, bairro de Bodocongo, cidade de Campina Grande/PB, CEP.: 58.402-070, pelo presente instrumento particular de mandato por mim abaixo assinado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 30/11/2018 -
COMPONENTE DE FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR EM ECA
LUIS FELIPE CAVALCANTI SOUSA 13280178 COMPONENTE DE FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR EM ECA RECIFE 2018 ________________ 1. PRINCÍPIO DA INTERVENÇÃO MÍNIMA O princípio da intervenção mínima apesar de não estar previsto na Constituição Federal de 1988 nem no Código Penal, é indispensável para a interpretação e contextualização de outros princípios penais, que possuem positividade e alguns pressupostos políticos do Estado de direito democrático, pois, como é sabido, um Estado democrático tem como um dos principais objetivos defender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 881 Palavras / 4 PáginasData: 5/12/2018 -
Dissertação sobre as teorias curriculares tradicionais e críticas, para a disciplina de Práticas Curriculares de Ensino I Cur.Sab. e Ação Doc.
UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GEOGRAFIA Dissertação sobre as teorias curriculares tradicionais e críticas, para a disciplina de Práticas Curriculares de Ensino I Cur.Sab. e Ação Doc. Aluno (a): Gotardo Alves de Almeida Neto Prof.: Jaqueline Gomes TEORIAS CURRICULARES TRADICIONAIS O currículo escolar, além de ser uma listagem de conteúdos e diretrizes usados por professores, é uma concepção histórica e cultural que se alteram ao longo dos anos. Nele estão contidos os conteúdos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 16/12/2018 -
A PRÁTICA CURRICULAR DIMENSÃO ESCOLAR
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO - CESLAP CURSO: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DISCIPLINA: PRÁTICA CURRICULAR DIMENSÃO ESCOLAR PROFESSORA: PAULIANE SILVA Biotecnologia e ensino médio: Uma análise sobre a percepção dos alunos do 3°ano do Centro de Ensino Frei Godofredo Bauerdick da rede pública de Lago da Pedra- MA. LAGO DA PEDRA- MA 2018 ________________ ANNA CAROLINE DA CONCEIÇÃO SILVA, ALAN RAYLON DA SILVA, FERNANDA LIMA DE SOUSA PASSARO, FRANCISCA PEREIRA COSTA DE MELO,FRANCISCO FERREIRA DO NASCIMENTO NETO, IVANETE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.661 Palavras / 15 PáginasData: 31/1/2019 -
RELATÓRIO DE PRÁTICAS DE ENSINO E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
RELATÓRIO DE PRÁTICAS DE ENSINO E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ESTANISLAU DA SILVA NASCIMENTO 1º Semestre/2017 ________________ RELATÓRIO DE PRÁTICAS DE ENSINO E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ESTANISLAU DA SILVA NASCIMENTO ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................................. 04 CAPÍTULO I ..................................................................................................................... Práticas de Ensino: Recursos para o aprendizado.......................................................... 1. Atividades práticas desenvolvidas no semestre.. ...................................................... 1.3 Atividades de elaboração, plano e regência de aula................................................ 06 06 06 07 CAPÍTULO II..................................................................................................................... Práticas de Ensino: Projetos para o Ensino fundamental................................................. 2.2 Atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 17.261 Palavras / 70 PáginasData: 17/3/2019 -
O Componente de Flexibilização Curricular em Direito Desportivo
AVALIAÇÃO [ ]AP1 [ X ]AP2 [ ]AP3 [ ]SUB AP1 [ ]SUB AP2 [ ]SUB AP3 [ ]EF DISCIPLINA TURMA Componente de Flexibilização Curricular em Direito Desportivo PROFESSOR DATA ALUNO ASSINATURA DO ALUNO 1. Este trabalho compõe-se de 4 (quatro) páginas. Confira. 2. Leia atentamente todo o trabalho antes de iniciá-lo. A atividade é composta por 2 (duas) questões subjetivas. Informe imediatamente qualquer erro na impressão ou constituição ao professor responsável pela disciplina. 3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.205 Palavras / 9 PáginasData: 22/3/2019 -
TEMA DA ATIVIDADE DE PRÁTICA CURRICULAR: Conversa com um professor de qualquer etapa da educação: educação infantil, ensino fundamental, ensino médio ou ensino superior
Estacio_09_H_Luxo_cor.jpg Matemática Disciplina: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Aluno: Maycon Esteves da Cruz Matrícula: 201902231058 TEMA DA ATIVIDADE DE PRÁTICA CURRICULAR: Conversa com um professor de qualquer etapa da educação: educação infantil, ensino fundamental, ensino médio ou ensino superior OBJETIVOS Conversa com professor do ensino médio Sala de Aula Muitas são as dificuldades de aprendizagem na escola, em contato com os alunos, alguns ainda têm dificuldade em desenvolver as atividades elaboradas pelo professor. Segundo a maior parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2019 -
A PRÁTICA DE ENSINO E O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
Resultado de imagem para SLOGAN DA CRUZEIRO DO SUL RAIANNE DE SOUZA PERES RGM: 21693587 PEDAGOGIA ATIVIDADE REFLEXIVA UNIDADE I A PRÁTICA DE ENSINO E O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Taboão Da Serra 2019 O professor tem um papel fundamental nos anos iniciais, não só para o desenvolvimento do aluno, mas também para transmitir segurança e motivação, buscando aprender mais sobre a criança e como ela enxerga o mundo, dando oportunidade para que possam demonstrar seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2019 -
A Prática de Ensino e o Estágio Curricular Supervisionado
Universidade Cruzeiro do Sul NOME: Maria Estela Alves Manoel RGM: 19582633 ATIVIDADE REFLEXIVA: A Prática de Ensino e o Estágio Curricular Supervisionado. A Prática de estágio transforma em realidade para o futuro educador toda a teoria que se é obtida no curso de pedagogia. São muitas expectativas, além do medo de chegar lá e não conseguir colocar em prática tudo o que foi aprendido ao longo do período. A prática nos faz temos conhecimento embasado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2019 -
TEMA DA ATIVIDADE DE PRÁTICA CURRICULAR: OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA REFLEXIVA DAS RELAÇÕES
Curso: Turismo Licenciatura. Disciplina: Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação. Professor: Joana Darc Venancio. Aluno: Stephany Muniz Paulino Borges. Data: 24/04/2019. ______________________________________________________________________ 1-TEMA DA ATIVIDADE DE PRÁTICA CURRICULAR: OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA REFLEXIVA DAS RELAÇÕES ENTRE A SOCIEDADE E O MEIO AMBIENTE. II- OBJETIVOS: Até meados do século 19, o homem tinha uma relação harmoniosa com o meio ambiente, com a vinda da era das industrias e grandes aglomerações urbanas houve uma queda nessa harmonia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.136 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2019 -
Pratica Curricular Crianças do Mundo
CURRÍCULO: TEORIA E PRÁTICA – CEL 0374 PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – 2019 CAJURU 2019. TEMA DA ATIVIDADE DE PRÁTICA CURRICULAR: Currículo Escolar: uma elaboração significativa? TÍTULO: Projeto ‘’ Crianças do Mundo’’ Acredito sim, que o Currículo Escolar é uma elaboração significativa. Para concretização de relatório foi possível vivenciar e participar de uma ação que envolveu séries do ensino fundamental. A escola em que atuo como auxiliar de professora iniciou um projeto cujo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2019 -
PRATICAS COMO COMPONENTE CURRICLAR
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICAS COMO COMPONENTES CURRICULARES ATIVIDADE 1 Edemilton de Souza Dias RA: 16965 Aparecida de Goiânia – GO 2019 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo, expor uma análise crítica e detalhada sobre a diversidade cultural, a intolerância e a xenofobia. Tal atividade foi feita com base em estudos e pesquisas bibliográficas, feitas em livros e páginas da internet, das quais foi extraído o melhor entendimento possível quanto ao tema, e assim, enfatizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.847 Palavras / 8 PáginasData: 2/11/2019 -
A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO TEMA DA ATIVIDADE DE PRÁTICA CURRICULAR
FACULDADE ESTACIO DE SÁ PEDAGOGIA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO TEMA DA ATIVIDADE DE PRÁTICA CURRICULAR VALDINEA DA SILVA SANTOS MATRICULA 201907316914 RESENDE, 18 DE OUTUBRO DE 2019 INTRODUÇÃO Este relatório tem a finalidade de apresentar a a Proposta de Pratica Componente Curricular, realizada na Creche Municipal Augusto Borges Rodrigues, situada na Rua dos Médicos,s/n, bairro de Penedo, município de Itatiaia, Rio de Janeiro, nos dias 16 e 17 de outubro de 2019. A creche atende crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2019 -
A PRÁTICA CURRICULAR
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: VIVIANE DA COSTA LOPES TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: PRÁTICA CURRICULAR ALUNO: ADRIANO G RIBEIRO DATA: 13/06/2019 Vivenciando a sala de aula do 1º ano C do ensino fundamental, com a professora Marlene Gonçalves. O que é ensinar? Pra mim é repassar conhecimento de uma forma clara e objetiva, respeitando e preservando a dificuldade de cada aluno, ensinar também é aprender a cada dia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2019 -
Atividade Reflexiva I - A Prática de Ensino e o Estágio Curricular Supervisionado
Juliana Bernadina da Silva RGM: 19670991 Atividade Reflexiva 1: A Prática de Ensino e o Estágio Curricular Supervisionado O estágio tem a capacidade de proporcionar ao futuro educador, a prática de tudo o que foi visto na teoria durante o curso. Além de todas as expectativas e curiosidades, há também o medo de não conseguir reproduzir todo o aprendizado que foi adquirido ao longo dos estudos. A verdade é que a prática traz uma expansão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2019 -
Unidade IV – A Prática de Ensino e o Estágio Curricular Supervisionado
Atividade Reflexiva: Unidade IV – A prática de ensino e o estágio curricular supervisionado. Morgana Mayara Almeida do Nascimento RGM 19005784 CPF: 357.017.408-54 O lúdico apresenta suma importância para o desenvolvimento psicomotor, cognitivo e social das crianças, ao mesmo tempo que trabalha com atividades que estimulam o convívio da criança na sociedade, e apresentam regras essenciais a serem seguidas por elas. Um exemplo de jogo é a batata quente, sentados em círculo, uma das crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2019 -
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM PROPOSTA DE PRÁTICA CURRICULAR
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM PROPOSTA DE PRÁTICA CURRICULAR (PCC) – 2019 DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE BEBÊS, CRIANÇA E ADOLESCENTES Tutor/ Professor: Discente: Curso: Matricula: GENERAL SAMPAIO-CE 2019 DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE BEBÊS, CRIANÇA E ADOLESCENTES Atividade acadêmica apresentado ao Curso EAD de Licenciatura em Matemática da Faculdade Estácio de Sá para requisito de prática como componente curricular (PCC), na disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, sob a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.165 Palavras / 5 PáginasData: 2/12/2019 -
A prática de ensino e o estágio curricular supervisionado
Nome: Priscila dos Santos Motta RGM: 1973031 Tutora: Quezia Cavalcanti Alves da Silva Disciplina: prática de ensino e o estágio curricular supervisionado Atividades Reflexivas – Unidade I Tendo em vista que o trabalho do professor é constituído por práticas e ação, de modo que a prática resulta do currículo a ser seguido, e a ação apresenta a reflexão do professor em relação à prática agregado a seus conhecimentos e seus estudos. A partir disso a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2019 -
A prática de ensino e o estágio curricular supervisionado
Nome: Carolina de Moraes Vieira RGM: ********** Título: Unidade I – A prática de ensino e o estágio curricular supervisionado. Tema: Atividade reflexiva 1 De acordo com o material apresentado na unidade 1 da apostila, posso concluir que o trabalho do professor é construído por pratica e ação, e que resulta em uma rotina que deve ser seguida pelo professor e adequada quando necessária, a qual podemos chamar de “práxis” (ação, reflexão, ação). Na escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2019 -
A pratica de ensino e o estágio curricular supervisionado
A pratica de ensino e o estágio curricular supervisionado O princípio da pratica de ensino se dá quando aso poucos realizamos ações que fortalecem as linhas de pensamentos, que embasadas pelas teorias cientificas dos pensadores estudados, aumentam gradativamente a aplicação das atividades pedagógicas fortalecendo o senso comum. Francelin(2004)”Sabe-se que as verdades podem ser provisórias, e uma das funções da racionalidade é constituir hipóteses que sustentem essas verdades, ao mesmo tempo em que , pela mesma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 18/1/2020