Pratica Componente Curricular Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
15.065 Trabalhos sobre Pratica Componente Curricular. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Pratica de Componentes Curricular
PPC (Pratica como componente Curricular em Didática) RESUME Essa síntese promove debate sobre os aspectos constitutivos da Prática como Componente Curricular‐ PCC. Ela é um dos elementos que compõe a totalidade do conjunto de orientações expressas nos documentos oficiais dos cursos de formação inicial de professores. Para o desenvolvimento do trabalho, foram algumas resoluções utilizadas, São elas: as resoluções n.01 e 02 do CNE/CP/2002 e seus respectivos pareceres, bem como a literatura na área educacional,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.693 Palavras / 23 PáginasData: 13/5/2019 -
PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – 2019
Estacio_09_H_Luxo_cor.jpg FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – CEL 0468 PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – 2019 Filosofia da Educação Professor: VIVIANE DA COSTA LOPES Discente: Alessandro Pancalari dos Santos Curso: HISTÓRIA – LICENCIATURA Cabo Frio- RJ- Maio de 2019 INTRODUÇÃO Este relatório tem a finalidade de apresentar a Proposta de Prática com Componente Curricular, realizada no Instituto Educacional de Habilitação Profissional e Formação Integral - INEFI, situada na Av. José Bento Ribeiro Dantas, 276, Village, Armação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 742 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2019 -
ATIVIDADE DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DE DIDÁTICA
ATIVIDADE DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DE DIDÁTICA (CEL 0304) - 2019 Pesquisa e análise de práticas pedagógicas na escola inclusiva DISCIPLINA: EDUCAÇÃO INCLUSIVA PROFESSOR (A): PATRICIA MEDEIROS DA SILVA MARCIA ALVES FERREIRA VENANCIO | MATEMATICA| 20/05/2019 Aluna: Marcia Alves Ferreira Venâncio Data da observação: 17/05/2019 Nível da Instituição: Ensino Fundamental I – INTRODUÇÃO A educação inclusiva nas escolas já se tornou uma realidade nas redes públicas de ensino, tanto no sentido de desenvolver social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 20/5/2019 -
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR-PCC POLO DE GUARATINGUETÁ
Resultado de imagem para logotipo da unip LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR-PCC POLO DE GUARATINGUETÁ 2019 PCC DO PRIMEIRO SEMESTRE MATEMÁTICA Indico para leitura este livro ‘’ Um breve olhar sobre a história da matemática ‘’ pois é fundamental todos saber primeiramente a história da matemática assim terá outra visão sobre a matemática, o autor explica de uma forma que se consegue compreender facilmente e mostra os pontos principais da antiguidade até recentemente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 483 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2019 -
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: 3 SEMESTRE
UNIVERSIDADE PAULISTA PROGRAMA DE GADUAÇÃO PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA XXXXXXXXXXX PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: 3 SEMESTRE RIO DE JANEIRO/RJ 2018 ( Seu nome em maiúsculo) PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: 3 SEMESTRE PCC ( Prática como componente curricular) 3 semestre, apresentada a Universidade Paulista, como requisito parcial à obtenção do título de Graduação Plena em Educação Física. Área de concentração: Saúde. Orientador: Prof. ___________________. Coorientador: Prof. Dr. ______________. RIO DE JANEIRO/RJ 2018 ________________ RESUMO Muito se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.856 Palavras / 8 PáginasData: 18/6/2019 -
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) 7º
UNIVERSIDADE PAULISTA LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/ INGLÊS ALUNO: Rafael Alves Braga RA 16070 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) 7º São Paulo 2019 ________________ ROTEIRO PARA O PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO Nível de Ensino: (x) Ensino Fundamental II - 9º Disciplina: Língua portuguesa Tema: Culturas de Língua Inglesa Tempo de duração da aula: 100 minutos 1. INTRODUÇÃO O conhecimento aprofundado de culturas de língua inglesa não faz parte da grade curricular nas escolas públicas, tendem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 21/6/2019 -
A Prática como Componente Curricular (PCC)
Resultado de imagem para unip LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Prática como Componente Curricular (PCC) 1º Semestre ANA CARLA FRANCISCA DA CONCEIÇÃO – 1746053 SAMAMBAIA - DF 2019 ________________ Sumário 1. Matemática3 2. História da Matemática4 3. Informática5 ________________ 1. Matemática Texto Complementar Aprender Matemática no Ensino Superior: Desafios e Superação Matemática é um tema muito delicado, onde a grande maioria das pessoas sentem um certo pavor passando a odiá-la. Infelizmente, essa ideia de que a matemática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 20/7/2019 -
PCC (Praticas Como Componente Curricular)
UNIP-Universidade Paulista Licenciatura em Matemática PCC (Praticas Como Componente Curricular) Bruna Formiga Leite RA 1656894 Pólo Bagé-rs Sumário 1° semestre Matemática........................................................................... História da Matemática......................................................... Informática............................................................................ 2° semestre Lógica matemática............................................................... Calculo diferencial de uma variável..................................... Prática de ensino: Observação e projeto............................. Geometria plana................................................................. 3° semestre Calcula integral de uma variável....................................... Prática de ensino: integração escola x comunidade ........ Estrutura e funcionamento da educação básica.............. Didática geral................................................................... Geometria espacial......................................................... Geometria analítica e álgebra linear.............................. Teoria dos números.......................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 6/8/2019 -
Prática como Componente Curricular (PCC)
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Prática como Componente Curricular (PCC) ANA CARLA FRANCISCA DA CONCEIÇÃO – 1746053 2º Semestre – 54 horas 1. Lógica Matemática – 8 horas A lógica apresenta formas, relações e características das ideias, em virtude da criação de uma representação que permite separar a linguagem natural e a linguagem matemática. A linguagem matemática é muito diferente da linguagem natural, pois se trata de uma linguagem estabelecida por ela mesma, de acordo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 22/8/2019 -
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
Resultado de imagem para universidade paulista interativa LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR Elaborar sete questões objetivas envolvendo os temas discutidos neste semestre como o processo de globalização, as novas tecnologias e seus reflexos na comunicação de massas. As questões devem ter os parâmetros da elaboração do ENEM marcados pela interdisciplinaridade e pela contextualização. Para tanto, consulte o texto de apoio que está disponibilizado no AVA>Comunidade-SO>PCC>Texto Apoio PCC 3º Semestre. Atividade de Prática como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.525 Palavras / 7 PáginasData: 9/9/2019 -
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 1º SEMESTRE ISADORA DE ABREU ROBATINI DE ALMEIDA RA: 1607457 Polo Unip Águas Claras - DF SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1. INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS 4 2. TEORIA DA HISTÓRIA 6 3. HOMEM E SOCIEDADE 9 4. AMÉRICA COLONIAL 10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é, através de artigos selecionados, fazer uma reflexão sobre todas as disciplinas estudadas no 1º semestre do curso de licenciatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.163 Palavras / 9 PáginasData: 4/10/2019 -
PRATICA COMO COMPONENTE CURRICULAR PCC
UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA COMO COMPONTENTE CURRICULAR - PCC 6º SEMESTRE REALIZAR UM LEVANTAMENTO DE CINCO FILMES QUE RETRATEM AS TRANSFORMAÇÕES DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. APRESENTAR UMA SÍNTESE DOS FILMES E DESCREVER COMO PODEM SER UTILIZADOS NAS AULAS DE SOCIOLOGIA PARA O ENSINO MÉDIO Polo Ferraz de Vasconcelos 2018 1º Filme: A Procura da Felicidade No filme vamos acompanhar a vida de um homem cujo nome é Chris Gardner (Will Smith). Um pai
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.475 Palavras / 10 PáginasData: 18/10/2019 -
A Pratica como Componente Curricular
Licenciatura em matemática Pratica como Componente Curricular Primeiro bimestre Jailton Gomes Aguiar RA: 1927022 Maria Eduarda Souza Marinho RA: 1963685 Polo de são Felix do Araguaia 30/10/201 ________________ MATEMATICA. indicação de um LIVRO Você deve conhecer uma boa revista ou artigo sobre matemática ou livros interessantes que envolvam conteúdo da matemática. Compartilhe conosco o nome da revista, artigo ou os nomes dos livros e seus autores, mencionando por que você os indicaria para leitura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2019 -
PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – 2019
PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – 2019 ENTREVISTA COM O PROFESSOR(A) Entrevistada: Pollyana Rodrigues de Almeida Professora do 6º ao 9º ano do ensino fundamental a rede publica de Resende-RJ. O que é ensinar? “Ensinar pra mim é fazer com que o aluno chegue àquele conhecimento. Então o aluno já tem informações, ele já tem bagagem, ele já tem pré-requisitos de qualquer assunto dentro dele e nossa função como professor é lapidar esses conhecimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2019 -
ATIVIDADE DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DE DIDÁTICA
https://files.passeidireto.com/4d2aa370-fa92-4ed4-82d3-940c2e489547/bg1.png UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ ATIVIDADE DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DE DIDÁTICA Planejamento Educacional para aprendizagem Significativa Wesley Fernandes da Sila MANAUS 2019 ATIVIDADE DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DE DIDÁTICA Planejamento Educacional para aprendizagem Significativa Entrevista: A entrevista foi realizada com uma professora, que leciona a disciplina de Língua Portuguesa nas turmas de Ensino Fundamental, em uma roda de conversa. 1 – Antes de perguntas mais específicas à didática, gostaria de saber quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 907 Palavras / 4 PáginasData: 8/11/2019 -
DISCIPLINA: PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
DISCIPLINA: PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 2017/2 CURSO: LETRAS-PORTUGUES/ ESPANHOL TÍTULO: Práticas pedagógicas relacionadas à escrita Aluno: RA: TEMA ESCOLHIDO: Práticas pedagógicas relacionadas à escrita CONCLUSÕES: Ler é uma forma de se alimentar de conhecimentos. Você não precisa ser um leitor compulsivo, mas utilizar da leitura para aprender algo novo, para viajar em uma história diferente a cada livro lido, a aprender sobre diversos assuntos. A leitura cria indivíduos pensantes e capazes de lidar com emoções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2019 -
PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC)
Estacio_09_H_Luxo_cor.jpg Resultado de imagem para estácio CENTRO UNIVERSIÁRIO ESTÁCIO DE SÁ LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) ENTREVISTA COM PROFESSOR E OBSERVAÇÃO DE UMA AULA Aluno: Vanessa Aparecida da Silva Mello Matricula: 201908426764 Fortaleza/CE 2019 Este relatório tem como objetivo apresentar a realidade do professor em uma aula com o aluno. A professora entrevistada Gearia Mesquita, trabalha com crianças de 3 para 4 anos do Infantil III, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 819 Palavras / 4 PáginasData: 18/11/2019 -
PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – 2019
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ DISCIPLINA GESTÃO ESCOLAR RELATÓRIO DOS CURSOS DE GESTÃO ESCOLAR OFERECIDOS PELO MEC E SUA APLICABILIDADE IZABELI SIQUEIRA PROTES MATRICULA: 201808080661 DATA: 10/11/2019 Objetivo: Verificar a pratica do PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES OFERECIDOS PELO MEC Introdução: Foi feita entrevistas com alguns profissionais em festão escolar para verificar a aplicabilidade dos cursos oferecidos pelo MEC. ANÁLISE DO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA O Programa Nacional Escola de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2019 -
A PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – 2019
Estacio_09_H_Luxo_cor.jpg FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – CEL 0468 (Atividade Obrigatória) PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – 2019 1-TEMA DA ATIVIDADE DE PRÁTICA CURRICULAR 1. Conversa com um professor de qualquer etapa da educação: educação infantil, ensino fundamental, ensino médio ou ensino superior ENTREVISTA COM PROFESSOR(A) Entrevistar a professora da turma sobre os seguintes itens: 1. O que é ensinar? E uma Arte porque primeiramente devemos conhecer, mas não basta conhecer tem que saber transmitir e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2019 -
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR QUÍMICA ORGÂNICA
LICENCIATURA EM QUÍMICA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR - PCC QUÍMICA ORGÂNICA – 3º SEMESTRE DÉBORA DE JEOVÁ FERNANDES - RA - 1860713 POLO - SÃO JOSÉ DO RIO PARDO - SP 2019 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO – A Importância da Química Orgânica, no Ensino Médio.....................3 2 – PÚBLICO ALVO - ...........................................................................................................3 3 – OBJETIVOS -...................................................................................................................3 4 – SEQUÊNCIA DIDÁTICA - ............................................................................................4 5 – RECURSOS DIDÁTICOS - .........................................................................................4-5 6 – METODOLOGIA -.......................................................................................................5-6 7.1 – OBJETIVO -..................................................................................................................6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.154 Palavras / 5 PáginasData: 26/1/2020 -
Pratica Como Componente Curricular
Universidade Paulista UNIP Juliana Lopes Martins RA:1433150 CLUBE ATLÉTICO JUVENTUS PIM lV POSSE 2019 Universidade Paulista UNIP Juliana Lopes Martins RA:1433150 CLUBE ATLÉTICO JUVENTUS PIM lV Projeto Integrado Multidisciplinar lV para obtenção do título de Gestor de Recursos Humanos apresentado à Universidade Paulista UNIP. Orientador: Katie Graciano POSSE 2019 Resumo O conteúdo deste trabalho aborda o CLUBE ATLÉTICO JUVENTUS como sendo um Clube POLIESPORTIVO de tradição que descreve sua constituição e origem, além de operações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.976 Palavras / 32 PáginasData: 23/3/2020 -
PCC - Prática Como Componente Curricular
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – ARTES VISUAIS – 1º Semestre Relato sobre o conteúdo das disciplinas Disciplina: Interpretação e Produção de Textos Tema: Importância da leitura como fonte de conhecimento Dentro do tema proposto, a disciplina de Interpretação e Produção de Textos apresentou as várias formas de leitura, bem como diversas estratégias tanto para leitura, quanto para a escrita. A partir dos estudos da disciplina foi possível criar textos a partir de técnicas com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.167 Palavras / 5 PáginasData: 11/4/2020 -
Prática Como Componente Curricular
UNIP Interativa Prática como componente curricular Camila Garcia Moura Costa RA: 1325845 Arcos/MG 2020 Elaboração de uma aula de literatura portuguesa para o ensino médio, baseada na análise de um poema de escolha dos alunos. Etapa 1) Apresentação e contextualização do poema e momento literário por parte do professor. Etapa 2) Elaboração de atividade interpretativa para ser desenvolvida pelos alunos. Retrato (Cecília Meireles) Eu não tinha este rosto de hoje, Assim calmo, assim triste, assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2020 -
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DA DISCIPLINA: CURRICULO
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DA DISCIPLINA: CURRICULO - TEORIA E PRÁTICA BRASÍLIA 2020 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DA DISCIPLINA: CURRICULO - TEORIA E PRÁTICA Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina Currículo - Teoria e Prática Brasília 2020 AGRADECIMENTOS A Deus pelas oportunidades concedidas em sua imensurável misericórdia. A minha família pelo apoio sem medidas. Ao xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx e seus servidores por sua contribuição na minha formação. PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DA DISCIPLINA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.049 Palavras / 9 PáginasData: 13/5/2020 -
A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) 1º SEMESTRE: A DIVERSIDADE CULTURAL NA ATUALIDADE E OS PROBLEMAS SOCIAIS CAUSADOS PELA INTOLERÂNCIA E PELA XENOFOBIA: ANALISE DOS LIVROS DIDÁTICOS DE SOCIOLOGIA DO PNLD-2018 EDSON CARDOSO MUNIZ RA:11087 Polo Ceilândia-DF 2020 EDSON CARDOSO MUNIZ RA:11087 1º SEMESTRE: A DIVERSIDADE CULTURAL NA ATUALIDADE E OS PROBLEMAS SOCIAIS CAUSADOS PELA INTOLERÂNCIA E PELA XENOFOBIA: ANALISE DOS LIVROS DIDÁTICOS DE SOCIOLOGIA DO PNLD-2018 Atividade de Prática como Componente Curricular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.257 Palavras / 10 PáginasData: 14/5/2020