Projeto Integração Escola Comunidade Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
27.857 Trabalhos sobre Projeto Integração Escola Comunidade. Documentos 651 - 675 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM LETRAS / PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE GIOVANA PATRÍCIO GONÇALVES RA: 0568431 SANTA BÁRBARA D’OESTE/SP 2020 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. Identificação a) Nome: COLÉGIO IDEAL SOB EIRELI b) Endereço: Av. Tiradentes, Vila Mac Knight, 11 – Santa Bárbara d’Oeste/SP – CEP: 13.450-236 c) Telefone: (19) 34-4200 / (19) 3463.4524 d) Instituição mantenedora do estabelecimento escolar: Empresa Individual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.809 Palavras / 8 PáginasData: 12/4/2021 -
RELATORIO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ESCOLA ADVENTISTA DE CAÇADOR
EBI – CENTRO DE EDUCAÇÃO LTDA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ESCOLA ADVENTISTA DE CAÇADOR CAÇADOR– SC 2007 SUMÁRIO 1. JUSTIFICATIVA 04 2. HISTÓRICO 05 1. Histórico da Educação Adventista 05 3. FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ADVENTISTA 06 1. Natureza Humana 06 1. Origem 06 2. Queda 07 3. Destino 07 2. Epistemologia Cristã 07 3. A Educação Adventista 09 4. PREMISSAS 10 1. Missão 10 2. Visão 10 3. Objetivos 10 5. AGENTES EDUCACIONAIS 12 1. Perfil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 36.231 Palavras / 145 PáginasData: 3/5/2021 -
PROJETO INTEGRADOR 3° ANO – “ÍNDIO” BASEADO NO LIVRO “DA ESCOLA PARA O MUNDO”
EMEIEF MAURÍLIO BIAGI Ensino remoto de 16/10/2020 a 31/10/2020 - 3° A – Profª Joelma – 10º período 16/10 – PORTUGUÊS ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ PROJETO INTEGRADOR 3° ANO – “ÍNDIO” BASEADO NO LIVRO “DA ESCOLA PARA O MUNDO” Os povos indígenas retiram da terra apenas o que usam para seu sustento e moradia. Há, porém, quem derrube árvores das florestas causando desmatamento ou desflorestamento, que é o desaparecimento de matas ou florestas como resultado da ação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2021 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
Licenciatura em (Matematica) PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Sebastião Nunes de Sousa Nome do aluno – RA ________________ Sebastião Nunes de Sousa POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Goianira10/04/2021 ________________ Sumario Contracapa-------------------------------------------------------01 Introdução---------------------------------------------------------03 Objetivos ----------------------------------------------------------03 Desenvolvimento------------------------------------------------04 Conclusão---------------------------------------------------------10 ________________ Introdução Neste trabalho falaremos da integração da escola a comunidade, o papel da escola na influencia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.112 Palavras / 9 PáginasData: 12/5/2021 -
Projeto - Artista na Escola
Resultado de imagem para artista na escola Projeto – Artista na Escola Justificativa A arte tem um poder expressivo de representar ideias através de linguagens particulares, como a literatura, a dança, a música, o teatro, a arquitetura, a fotografia, o desenho, a pintura entre outras formas expressivas que a arte assume em nosso dia a dia. A arte faz com que o ser humano possa conhecer um pouco da sua história, dos processos criativos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 14/7/2021 -
Projeto de Rede Escola Particular
FACULDADE DE TECNOLOGIA DO NORDESTE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM REDES DE COMPUTADORES PROJETO EM REDES DE COMPUTADORES RC28 2015.2 OUTROS TRABALHOS EM: www.projetoderedes.com.br PROJETO DE REDES DE COMPUTADORES: IMPLEMENTAÇÃO DE UMA REDE CORPORATIVA EM ESCOLA PARTICULAR FORTALEZA 2015 CLAYTON DIAS DE OLIVEIRA DAMARIS SENA FERREIRA FRANCISCO DE ASSIS DOS SANTOS SILVA JAILSON PESSOA PEREIRA FILHO MIKAEL RITLAY NOGUEIRA DE ALMEIDA YURI BARROS LIMA PROJETO DE REDES DE COMPUTADORES: IMPLEMENTAÇÃO DE UMA REDE CORPORATIVA EM ESCOLA PARTICULAR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.147 Palavras / 37 PáginasData: 26/7/2021 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
C:\Users\Erika\Desktop\download.png LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRÁTICA DE ENSINO – INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE LEO MARCOS OLIVEIRA ROSA SILVA 2060989 SOROCABA 2020 A escola Evilázio de Góes Vieira, localizada na cidade de Votorantim-SP, possui um acervo pequeno considerando o número de estudantes que a escola atende. Diante dessa situação, os professores de Língua Portuguesa enfrentam dificuldades em dar andamento aos projetos, utilizar uma metodologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2021 -
O Projeto de Ensino Horta na Escola
UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR Sistema de Ensino A DISTÂNCIA GEOGRAFIA - LICENCIATURA Cidade 2020 Cidade 2020 Cidade Betim/MG 2021-2 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 TEMA 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 PARTICIPANTES 6 4 OBJETIVOS 7 5 PROBLEMATIZAÇÃO 8 6 REFERENCIAL TEÓRICO 10 7 METODOLOGIA 13 8 CRONOGRAMA 14 9 RECURSOS 15 10 AVALIAÇÃO 16 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 INTRODUÇÃO O Projeto de Ensino em Geografia busca levar os alunos e a comunidade escolar a conscientizar-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.269 Palavras / 18 PáginasData: 11/9/2021 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE. POSTAGEM 1 : ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE ALUNA: LIDIANE SILVEIRA GONÇALVES POLO URUGUAIANA 2021 Prática de Ensino: Integração Escola e Comunidade 1. – Identificação: 1. Instituto Estadual Dr Luiz Pacheco Prates. Escola pública Estadual: Ensino Fundamental e ensino Médio, atualmente com 326 alunos matriculados. Ensino fundamental e médio. Diretora da escola: Maria Eliza Lamadrid Rua Alegrete, 204 Bairro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 PáginasData: 12/9/2021 -
Um Liderança Flutuante na Escola, reunindo todos Por meio do Projeto Político-Pedagógico.
Unidade: FSG-Centro Universitário da Serra Gaúcha/ Mantenedora: Sociedade Educacional Santa Rita S/A Nome: Carina Loreto Mello RGM: 22356959 Título: Reflita a necessidade de exercermos uma liderança flutuante na Escola, reunindo todos por meio do Projeto Político-Pedagógico. A liderança flutuante na escola representa o aspecto da gestão democrática, a participação de todos os membros da organização (gestores, professores, pais, alunos e comunidade) na tomada de decisões e ações, um trabalho compartilhado. Traçando um paralelo com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2021 -
Projeto Escola Fundamentos Administrativos
Campus: Ribeirão Preto- Vargas Data: Aluno: Matricula: Matéria: Fundamentos administrativos Prof: Análise swot* - Análise Interna: pontos fortes e fracos; - Recursos da empresa: marcas ou qualidade do produto; - Analise Externa: Oportunidade/Ameaças; - Pegar um produto que deu certo ou errado; - Apresentação da empresa e da estratégia ( falar da empresa) Falar pontos fortes e fracos; Supermercado Dia% O Supermercado Dia, e uma rede de distribuição internacional de alimentos S.A, que esta entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 953 Palavras / 4 PáginasData: 23/11/2021 -
O Projeto Escola de Futebol
BRASAO SLFC BRASAO SLFC PARA: PREFEITURA DE MATÃO DE: SÃO LOURENÇO FUTEBOL CLUBE RESPONSÁVEL: RODRIGO ANDRADE FONSECA TELEFONE PARA CONTATO: 16-99391-8210 ASSUNTO: APRESENTAÇÃO DE PROJETO SOCIAL TIPO DE PROJETO: ESCOLA DE FUTEBOL DE CAMPO 1 - APRESENTAÇÃO O Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, Lei Federal nº 8.069/90, tornou-se um verdadeiro instrumento alavancado de avanços sociais por assegurar uma política de atendimento dos direitos da nossa infância e adolescência. Nesta perspectiva, ela preconiza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.659 Palavras / 7 PáginasData: 24/11/2021 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: LITERATURA NA ESCOLA
PROJETO DE ATIVIDADE DE EXTENSÃO CURSO DE LICENCIATURA LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS/ 4° PERÍODO DISCIPLINA: PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE III DOCENTE: PATRÍCI KÁTIA DA COSTA PINA RODRIGO DOS SANTOS ARAÚJO PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: LITERATURA NA ESCOLA LUÍS EDUARDO MAGALHÃES – BA NOVEMBRO/ 2021 1 / 3 DADOS DO PROJETO TÍTULO DA ATIVIDADE: Projeto de Intervenção Pedagógica: Literatura na Escola AUTOR DO PROJETO: Rodrigo Dos Santos Araújo CURSO(S) PROPONENTE(S): Colegiado do Curso de Letras/ 4°
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 28/11/2021 -
Prática de ensino: Intergração Escola e Comunidade
CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA Nome: Escola Estadual Professor Newton Espírito Santo Ayres Endereço: Rua Imperial, S/N – Santo Antônio, Osasco – SP, 06130-020 Telefone: (11) 3609-2377 Instituição mantenedora do estabelecimento escolar: Rede pública Análise crítica a) A localização da escola é compatível com a clientela? R: O local da escola é bem acessível a comunidade. Se encontra numa área bem movimentada e uma área para crianças e jovens, pois bem próximo a escola está uma escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 25/3/2022 -
PROJETO DE PESQUISA: ANALISE DAS PUBLICAÇÕES SOBRE O PROGRAMA ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BASICA PUBLICA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL - UFMS FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FAED CURSO DE PEDAGOGIA GUSTAVO CAREAGA PEREIRA PROJETO DE PESQUISA: ANALISE DAS PUBLICAÇÕES SOBRE O PROGRAMA ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BASICA PUBLICA CAMPO GRANDE 2019 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL - UFMS FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FAED CURSO DE PEDAGOGIA GUSTAVO CAREAGA PEREIRA PROJETO DE PESQUISA: ANALISE DAS PUBLICAÇÕES SOBRE O PROGRAMA ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BASICA PUBLICA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.239 Palavras / 5 PáginasData: 18/4/2022 -
PRÁTICA DE ENSINO - ESCOLA E COMUNIDADE - POSTAGEM
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE NOME RA Largo da Ordem 2022 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. Identificação. 1. Nome: Escola Estadual Professora Rosa Frederica Johnson 2. Endereço: Rua João Antunes de Lara, 333 - Cachoeira, Almirante Tamandaré - PR, 83506-070 3. Telefone: (41) 3657-7672 4. Instituição mantenedora do estabelecimento escolar: Secretaria do Estado de Educação 2. Análise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.309 Palavras / 6 PáginasData: 3/5/2022 -
O RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇAO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇAO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE IRLANDA CONCEIÇÃO CORDEIRO RA 2219332 LIVRAMENTO DE NOSSA SENHORA – BA 2022 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. Identificação 1. Nome: Colégio Estadual Carlos Souto 2. Endereço: Rua Professor Francisco Santana, bairro Sossego, Rio de Contas – BA, CEP: 46.170-000 3. Telefone: (77) 34-2421 4. Instituição mantenedora do estabelecimento escolar: Secretária da Educação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.317 Palavras / 6 PáginasData: 8/5/2022 -
O RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
C:\Users\CLIENTE\Pictures\alessa\uni-sbc-logo UNIP PARA TRABALHOS.png LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE ALESSA CRISTINA NOGUEIRA RA: 1929201 AREADO-MG 2022 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. Identificação: Nome: Escola Estadual João Lourenço. Endereço: Praça Wenceslau Brás no Bairro do Rosário em Areado-MG. CEP: 37140000. Telefone (32931399). Instituição mantedora pelo Estado. 2. Análise crítica do ambiente físico: A escola possui uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.088 Palavras / 5 PáginasData: 31/5/2022 -
A IMPORTANCIA DA SECRETARIA ESCOLAR NUMA ESCOLA DE COMUNIDADE
INSTITUTO SUPERIOR DO RIO DE JANEIRO CURSO DE SECRETARIA ESCOLAR FABÍOLA GABRIELY NOGUEIRA DANTAS ELIANE GOMES A IMPORTANCIA DA SECRETARIA ESCOLAR NUMA ESCOLA DE COMUNIDADE Rio De Janeiro 2020 FABÍOLA GABRIELY NOGUEIRA DANTAS A IMPORTANCIA DA SECRETARIA ESCOLAR NUMA ESCOLA DE COMUNIDADE: Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de secretária escolar instituto superior do rio de janeiro, como requisito parcial para conclusão do curso técnico em secretária escolar. Orientador: HÉLIO Rio de Janeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.388 Palavras / 6 PáginasData: 2/6/2022 -
O RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM QUÍMICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE CLEIDIANE BENTO DE ANDRADE OLIVEIRA RA: 2120862 Polo Lapa – SP 2022 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA * 1. Identificação a) Nome: EE Zoraide de Campos Helú b) Endereço: Rua Giovani Paladino , 76 – Jardim Jaraguá – São Paulo – SP c) Telefone: 11 3923-6373 d) Instituição mantenedora do estabelecimento escolar: Secretária da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 7/6/2022 -
O PROJETO PRÁTICAS DE LEITURA NA ESCOLA
Controle de Versões Versão Data Autor Notas da Revisão 01-2021 Cristina Tonon - práticas de leitura na escola Serra/ES 2022 Sumário I. Justificativa/Tema 3 II. Objetivos 2 III. Turmas envolvidas e Conteúdos 4 IV. Desenvolvimento pedagógico 4 Interdisciplinaridade 4 Atitudes Empreendedoras 4 Taxinomia de Bloom 5 Múltiplas inteligências 7 V. Plano de aula 8 VI. Material Necessário 9 VII. Avaliação e Reprodutibilidade 10 1. Justificativa/Tema O ato de ler é necessário no âmbito escolar, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.022 Palavras / 9 PáginasData: 11/6/2022 -
O Mantido pela Campanha Nacional de Escolas da Comunidade
FACULDADE CNEC FARROUPILHA Mantido pela Campanha Nacional de Escolas da Comunidade – CNEC CURSO DE BACHAREL EM DIREITO JOÃO GUILHERME BRATZ A NATUREZA JURÍDICA DO NOTÁRIO REGISTRADOR E A INCIDÊNCIA DO CÓDIGO DE DEFESA DO CONSUMIDOR EM SUA FUNÇÃO PÚBLICA PRIVADA Farroupilha 2021 JOÃO GUILHERME BRATZ A RESPONSABILIDADE CIVIL DO NOTÁRIO REGISTRADOR E A NÃO INCIDÊNCIA DO CÓDIGO DE DEFESA DO CONSUMIDOR EM SUA FUNÇÃO PRIVADA PÚBLICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.889 Palavras / 40 PáginasData: 22/8/2022 -
O PROJETO MINUTO COM O PROFESSOR - ESCOLA BARRA SERROTE
PROJETO IDENTIFICAÇÃO Nome da escola: E.M.E.F Barra do Serrote Código MEC/INEP: 23120720 Nome do Diretor (a): Maria Jucilene de Sousa Lima Nome do coordenador: Luiz Alcântara Bezerra Professores responsáveis pelo Projeto: Gabriella de Oliveira Pinto Monik Gomes de Souza Lidiane Ramos Marques Antônia Regina Silva de Sousa Francisco Francicleuton Matias de Sales Francisca Tainara de Souza Pinheiro Luciene Oliveira de Souza Maria Fernanda Almeida Morais Miranda Francisca Weslania Sarmento de Matos Turmas participantes do Projeto:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2022 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO “ALUNOS EM RODA” COM ALUNOS DO 5º AO 9º ANO DA ESCOLA FUNDAMENTAL
ANDRÉ DO NASCIMENTO RIBEIRO- Matrícula nº01406889 DEUSANETE PINTO MACHADO- Matrícula nº 01416867 HEDICLÉIA GUEDES DE SOUZA- Matrícula nº 01426027 VALERIA FONTES SOUZA- Matrícula nº 01410089 PROJETO DE INTERVENÇÃO “ALUNOS EM RODA” COM ALUNOS DO 5º AO 9º ANO DA ESCOLA FUNDAMENTAL TANCREDO NEVES NO MUNICÍPIO DE MARABÁ-PARÁ Fiquem à vontade para mudarem o tema Rodas de leitura: como estimular a leitura infantil? Atividade avaliativa apresentada à Disciplina de Desenvolvimento Infantil no Curso de Psicologia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.507 Palavras / 7 PáginasData: 20/9/2022 -
O PROJETO DE REFLORESTAMENTO ECONOMICO PARA AREA DEGRADA E CONTRIBUIÇÃO SOCIOECONÔMICA DA COMUNIDADE LOCAL
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO – UFRPE UNIDADE ACADÊMICA DE SERRA TALHADA – UAST PROJETO DE REFLORESTAMENTO ECONOMICO PARA AREA DEGRADA E CONTRIBUIÇÃO SOCIOECONÔMICA DA COMUNIDADE LOCAL Atividade desenvolvida pelos discentes Danilo Micael de Araújo; Liliane Maria da Silva e Graciane Xavier Leal Ferraz, para a disciplina de Silvicultura no período de agosto de 2021.2/2022, sob a orientação da Prof.ª Drª Luzia Ferreira. Serra Talhada - PE Setembro – 2022 1. INTRODUÇÃO Algumas espécies de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.887 Palavras / 8 PáginasData: 22/9/2022