Projeto Integração Escola Comunidade Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
27.857 Trabalhos sobre Projeto Integração Escola Comunidade. Documentos 551 - 575 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Projeto Jiu-jitsu na escola
________________ Projeto Jiu-jitsu na escola O projeto tem por objetivo promover o desenvolvimento humano, educacional, cultural e psicológico de nossas crianças e adolescentes, visando a integração social e esportiva dos mesmos na comunidade, além de promover a inclusão social de pessoas carentes à prática de esportes, que muitas vezes não lhes é possível, devido a falta de renda ou mesmo oportunidades. Justificativa: Buscamos oferecer aos nossas crianças e adolescentes uma nova perspectiva de vida por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 PáginasData: 20/2/2018 -
Еducação inclusiva, didática do ensino da matemática, educação em ambientes não escolares, projeto de extensão à comunidade
DISCIPLINAS NORTEADORAS: DIDÁTICA DO ENSINO DE CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DIDÁTICA DO ENSINO DA MATEMÁTICA, EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES, PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE. O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo dirigido a distância. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto aprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.590 Palavras / 11 PáginasData: 9/3/2018 -
A ESCOLA E COMUNIDADE, UMA PARCERIA QUE DEU CERTO
ESCOLA E COMUNIDADE, UMA PARCERIA QUE DEU CERTO Acadêmicos Jheniffer Varela Juliana Bitencourt da Silveira Renata Aparecida Mortari Medeiros da Silva Professor-Paulo da Silva Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED1623) – Prática interdisciplinar III 20/10/2017 RESUMO O conceito de que forma as famílias estão estruturadas mudou muito nos últimos anos, não temos mais um único padrão de família, e sim uma variedade. Mas independente das mudanças ainda continua sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.528 Palavras / 31 PáginasData: 4/4/2018 -
Os Fundamentos do Projeto Político-Pedagógico da escola
UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA FLÁVIA LACERDA LEMES RA 1096064 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS UBERABA – MG 2015 SUMÁRIO A Escola e a sua história............................................................................pág. 2 A Escola e a sua cultura.............................................................................pág. 2 Os Fundamentos do Projeto Político-Pedagógico da escola......................pág. 3 A pratica do Projeto Político Pedagógico no cotidiano da escola...............pág. 3 Atividades de Organização coletiva............................................................pág. 3 Atividades de cuidado pessoal....................................................................pág. 4 Atividades dirigidas.....................................................................................pág. 4 Atividades Livres.........................................................................................pág. 5 O espaço de sala de aula...........................................................................pág.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.839 Palavras / 20 PáginasData: 9/4/2018 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO: ESCOLA E COMUNIDADE
UNIP INTERATIVA – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS (PORTUGUES/INGLES) PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATORIO DE CARACTERIZAÇÃO: ESCOLA E COMUNIDADE NATHALIA PAGANELLI RA: 1700547 SÃO BERNARDO DO CAMPOS 2018 1. INTRODUÇÃO Este relatório foi feito em uma escola de educação pública, estadual, na qual é muito reconhecida na comunidade em que atua e no brasil. Já foi eleita no prêmio de Gestão escolar como 2º melhor escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.313 Palavras / 10 PáginasData: 9/4/2018 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Nome: GRAZIANE DIAS RA:13230 MARIA COLARES RA: 17057 Polo: ALMENARA Ano: 2017 ________________ CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. Escola Estadual Clemente da Rocha Bandeira Rua Beira Rio n° 291 (033) 37471022 Escola.185451@educação.mg.gov.br Etapas de Ensino * Ensino Fundamental * Ensino Fundamental - Anos Finais * Ensino Médio * Ensino Médio * Ensino Médio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2018 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
CURSO DE SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO X COMUNIDADE POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Sérgio Ambrózio da Silva RA 1766548 Polo Maceió – Alagoas 2018 Sumário 1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA…………………………………………………………..3 1.1 Identificação……………………………………………………………………………….....3 1.2 Análise crítica do ambiente físico…………………………………………………….…..3 1.2.1 Quanto à utilização da biblioteca, do laboratório ou de outras dependências...4 1.3 Características da gestão escolar………………………………………………………...4 1.4 Organização administrativa e pedagógica……………………………………………....5 1.5 Outras atividades desenvolvidas pela escola..………………………………………....7 1.6 levantamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.536 Palavras / 7 PáginasData: 13/4/2018 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
C:\Users\Anita\Desktop\download.jpg LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA COMUNIDADE (PE:IEC) Postagem 1: Atividade 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE ANITA SILVA DE SOUZA – RA 1702564 PÓLO GUANAMBI 2018 ________________ SUMÁRIO CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA....................................................................... 2 1 IDENTIFICAÇÃO......................................................................................... 2 2 ANÁLISE DO AMBIENTE FÍSICO............................................................... 2 3 CARACTERÍSTICAS DA GESTÃO ESCOLAR........................................... 3 4 ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA.............................. 4 5 OUTRAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELA ESCOLA...................... 6 6 LEVANTAMENTO DAS EXPECTATIVAS DOS ALUNOS EM RELAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.967 Palavras / 8 PáginasData: 16/4/2018 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO: BPC NA ESCOLA - INFORMAR PARA INCLUIR
SOCIEDADE PIAUENSE DE ENSINO SUPERIOR INSTITUTO CAMILLO FILHO - ICF CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Maria Gabriela de Souza Andrade PROJETO DE INTERVENÇAO BPC NA ESCOLA: INFORMAR PARA INCLUIR Teresina 2016 Maria Gabriela de Souza Andrade PROJETO DE INTERVENÇAO BPC NA ESCOLA: INFORMAR PARA INCLUIR Projeto de Intervenção apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado I do Curso de Serviço Social do Instituto Camillo Filho, ministrada pela Profª. MSc. Tânia Maria Ferreira Silva Melo. Teresina 2016 IDENTIFICAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.117 Palavras / 9 PáginasData: 17/4/2018 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE ( PE:IEC ) POSTAGEM 1 : ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE BREEANA SABRYNNA CARLOS TORRES RA : 1766711 APODI 2018 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE 1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA * Nome: Escola Municipal Francisco Targino da Costa * Endereço: Rua Principal, S/N ,59700-000 * Telefone: (84)3333-1069 * Instituição mantedora do estabelecimento escolar: Somente a Prefeitura Municipal de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.339 Palavras / 10 PáginasData: 17/4/2018 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM FÍSICA PRÁTICA DE ENSINO: ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Polo Vila Velha 2018 1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. Identificação a) Nome: EEEFM PADRE HUMBERTO PIACENTE b) Endereço: Rua Ana Siqueira, Alecrim, Vila Velha – ES. CEP: 29117-310 c) Telefone: (027) 3359-3156 // 3326-5479 d) Instituição mantenedora do estabelecimento escolar: Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo 2. Análise crítica do ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.011 Palavras / 13 PáginasData: 21/4/2018 -
ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA
logo_trabalho_2 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Matemática - Licenciatura diana lamp relatório de Estágio curricular Obrigatório I Cascavel 2017 DIANA LAMP relatório de Estágio curricular ObrigatórioI Trabalho apresentado ao Curso Matematica - Licenciatura 4º Semestre da UNOPAR - Universidade Pitágoras Unopar, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I. Orientadora: Prof. Alessandra Negrini Dalla Barba Cascavel 2017 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................4 IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO.............................................................5 ANÁLISE DOS DOCUMENTOS OFICIAIS.................................................................6 ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA....................................................................................9 ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.534 Palavras / 23 PáginasData: 21/4/2018 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
[Digite texto][Digite texto][Digite texto] UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Aluna: Sirlei Abadia de Carvalho – RA: 1618711 POLO São Sebastião do Paraíso – MG 2017 TRABALHO DE GRUPO (LETRA PORTUGUES/INGLÊS) APRESENTADO À UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Professor (a) Orientador (a) :
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.752 Palavras / 8 PáginasData: 25/4/2018 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO INTERDISCIPLINAR
CAMPUS SAÍDA SUL FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS | FATECS ADMINISTRAÇÃO Thalyta Mendes de Freitas – 212636 PROJETO DE INTEGRAÇÃO INTERDISCIPLINAR - PIDI Estudo de caso: Petrobras BRASÍLIA/DF Novembro – 2017 ________________ CAMPUS SAÍDA SUL FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS | FATECS ADMINISTRAÇÃO PROJETO DE INTEGRAÇÃO INTERDISCIPLINAR Estudo de caso: Petrobras Autor (a): Thalyta Mendes de Freitas Orientador: Professor Carlos Augusto de Souza Demais orientadores: Prof. Marcos Aurelio Sloniak Prof. Fabricia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.021 Palavras / 13 PáginasData: 26/4/2018 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PRÁTICA DE ENSINO: REFLEXÕES (PE:Refl) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 RELATÓRIO SOBRE A DIMENSÃO PRÁTICA DO CURSO Celina de Almeida Lamas (RA 1538427) Polo Centro 2017 RELATÓRIO SOBRE A DIMENSÃO PRÁTICA DO CURSO A prática é essencial para a formação de um bom profissional. No decorrer de atividades práticas durante o curso, o conteúdo estudado pode ser criticado e refletido através da observação e vivência do ambiente de trabalho e atuação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2018 -
RELATÓRIO DA CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM LETRAS/INGLES PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇAO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 RELATORIO DA CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Josirley Vidal Soares/ RA 15179 Polo: Guarapari/ Espirito Santo. ________________ Sumário 1 Caracterização da escola........................................................... 3 1. Identificaçao..............................................................................3 2. Analise crítica do ambiente físico............................................3 1. Quanto a utilização da biblioteca, do laboratório e de Outras dependências..........................................................................3 1. Característica da gestão escolar...............................................4 2. Organização administrativa e pedagógica..............................4 3. Outras atividades desenvolvidas pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.643 Palavras / 7 PáginasData: 27/4/2018 -
Projeto Alimentação Saudável para Educação Infantil na Escola
INSTITUTO DE TEOLOGIA APLICADA PROF. OSVALDO AGUIAR DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL E COMUNITARIO NUTRIÇÃO – TURMA 36 Maria Luana Mont Alverne Viana Aguiar Projeto Alimentação Saudável para Educação Infantil na Escola SOBRAL, MARÇO DE 2018 1. Apresentação A alimentação é um dos requisitos para um crescimento contínuo e para a vida saudável de uma criança. Essa etapa começa a partir da amamentação do recém-nascido (que dura em média até os 2 anos ou mais) e continua na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 808 Palavras / 4 PáginasData: 3/5/2018 -
PROJETO DE ENSINO NA ESCOLA MUNICIPAL FUTURO E APRENDER
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 PROJETO DE ENSINO NA ESCOLA MUNICIPAL FUTURO E APRENDER.......4 3 PROPOSTA DE TRABALHO DE ENSINO..............................................................5 3.1 PERCUSO METODOLOGICO..............................................................................6 3.2 AVALIAÇÃO..........................................................................................................7 4 CONCLUSÃO...........................................................................................................8 REFERÊNCIAS............................................................................................................9 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Este trabalho pretende relatar os resultados de uma experiência sobre construção de propostas de práticas de ensino de leitura e habilidades disciplinares colocadas em praticas dentro da sala de aula da Escola Municipal Futuro e Aprender. O intuito da escolha da escola acima
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.712 Palavras / 7 PáginasData: 7/5/2018 -
Projeto de música na escola
PROJETO MÚSICA NA ESCOLA: Arte que atravessa gerações Edy Carlos de Freitas Belo Horizonte, MG 2017 ________________ 1. JUSTIFICATIVA A cultura de um povo é sua identidade, e a música diz muito sobre quem somos, sendo, em sua definição, a representação da alma mediante o som. Nada mais importante do que trabalhar tudo isso durante a infância e adolescência, momentos de grandes transformações físicas e psicológicas nos indivíduos. Vale ressaltar que, na atualidade, esse é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.294 Palavras / 6 PáginasData: 12/5/2018 -
Projeto Comunidade Solar
Empreendedorismo Avaliação On-Line 6 (AOL 6) - Atividade Contextualizada Aluno - Matrícula – Turma - Projeto Comunidade Solar Os constantes problemas ambientais originados pelo emprego de energias não renováveis, aliados ao esgotamento dessas fontes, têm despertado o interesse pelo uso de fontes alternativas de energia. A energia solar é uma boa alternativa na busca por fontes menos invasivas ao meio ambiente, pois é uma fonte energética renovável e limpa. Entretanto, seu alto custo tem limitado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2018 -
PROJETO: EDUCAÇÃO FORA DA ESCOLA
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................................03 2. DESENVOLVIMENTO................................................................................................04 3. PROJETO: EDUCAÇÃO FORA DA ESCOLA...........................................................07 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................................09 5. REFERÊNCIAS...........................................................................................................10 1 INTRODUÇÃO O ensino de jovens e adultos no Brasil (EJA) está inserido na meta do estado brasileiro de erradicar o analfabetismo juntamente com a de proporcionar a população cujo a faixa etária não se adéqua mais no ensino fundamental e ensino médio a complementação de sua formação escolar e mais além da preocupação com o analfabetismo ,o programa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.148 Palavras / 9 PáginasData: 16/5/2018 -
PROJETO: EDUCAÇÃO FORA DA ESCOLA
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................................03 2. DESENVOLVIMENTO................................................................................................04 3. PROJETO: EDUCAÇÃO FORA DA ESCOLA...........................................................07 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................................09 5. REFERÊNCIAS...........................................................................................................10 1 INTRODUÇÃO O ensino de jovens e adultos no Brasil (EJA) está inserido na meta do estado brasileiro de erradicar o analfabetismo juntamente com a de proporcionar a população cujo a faixa etária não se adéqua mais no ensino fundamental e ensino médio a complementação de sua formação escolar e mais além da preocupação com o analfabetismo ,o programa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.148 Palavras / 9 PáginasData: 16/5/2018 -
Análise do Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal
Análise do Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal “Pedro Caldeira Brant!”. Filosofia da unidade escolar: “Educação nas cores da alegria.” O Projeto Político Pedagógico dessa unidade escolar é fruto de uma construção coletiva de todos os seguimentos envolvidos no processo educacional da escola e tem como aspecto fundamental um caráter dinâmico, onde a criança e seu bem estar devem ser o foco da atenção no trabalho de todos os funcionários. Uma das preocupações dos educadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2018 -
ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA
DANIELLE DE LIMA DIONIZIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Supervisão Escolar/ Coordenação Pedagógica/ Orientação Educacional São José do Rio Pardo 2018 UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Supervisão Escolar/ Coordenação Pedagógica/ Orientação Educacional Relatório apresentado a UNIP. Universidade paulista , curso de Pedagogia como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina.Estagio Supervisionado Obrigatório. São José do Rio Pardo 2018 SUMARIO ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA 4 ANÁLISE CRÍTICA DO AMBIENTE FÍSICO, EM RELAÇÃO À AÇÃO PEDAGÓGICA 6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.955 Palavras / 8 PáginasData: 20/5/2018 -
Projeto de pesquisa Família e escola
REFERENCIAL TEÓRICO 1. INTRODUÇÃO Introdução Este trabalho tem com finalidade o desenvolvimento de um saber acerca da pesquisa didática e de suas ações construtivas e formadoras, com foco no realismo das escolas e em seu existir cosmovisível nas aulas de Língua Inglesa. Segundo Minayo (1994) a pesquisa é uma ação fundamentadas ciências para a compreensão da realidade. Teórica e prática em sua constância a pesquisa científica combina a coleta de dados aos conceitos epistemológicos, formando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.164 Palavras / 9 PáginasData: 22/5/2018