Relatorio De Estagio Ensino Fundamental Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Neste tópico Faça Um Relato Referente à Observação De Todas As Turmas Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental (do 1º Ao 5º Ano), Da Escola Em Que Está Sendo Realizado O Estágio, Incluindo A Turma Em Que Será Realizada A Intervenção. Relate Co
PROJETO DE INTERVENÇÃO PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO “A LEITURA NOS ANOS INCIAIS" 4.1 Introdução Acreditamos que o espaço escolar pode e deve transformar-se em um lugar agradável e prazeroso, de forma que o ensino da leitura, e particularmente, aleitura passam a formar leitores. O professor precisa conhecer os gostos de seus alunos, a partir disso, escolherá uma leitura que vá ao encontro das necessidades do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.476 Palavras / 18 PáginasData: 29/10/2014 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I SALTO DA ALEGRIA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório das atividades desenvolvidas durante o período de estágio Supervisionado nos anos inicias do ensino fundamental, componente curricular obrigatório na disciplina de Estagio supervisionado em anos iniciais do ensino fundamental I, do curso de pedagogia da faculdade de Educação – UNIGRAN – Centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.283 Palavras / 30 PáginasData: 9/11/2014 -
Estágio Supervisionado De Ensino Fundamental
FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA-FAEL PÓLO DE APOIO PRESENCIAL DE ROLIM DE MOURA/RO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL JAQUELINE CHAVES POGORECKI LILIAN REGINA DE SOUZA ANDRADE ROLIM DE MOURA/RO, JUNHO DE 2014 JAQUELINE CHAVES POGORECKI LILIAN REGINA DE SOUZA ANDRADE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio Supervisionado do V período curso de Pedagogia da Fael em uma escola de educação nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Sob orientação das professoras:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.336 Palavras / 18 PáginasData: 13/11/2014 -
RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE DA EQUIPE GESTORA EM UNIDADES DE UNIDADES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
2 DESENVOLVIMENTO 2.1 ANÁLISE DA GESTÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL O gestor escolar desenvolve junto a escola ações na qual abrange a elaboração e concretização de meios e fins para garantir qualidade de ensino, colaborando e participando diretamente ou indiretamente nas dimensões pedagógicas propostas no PPP.Incentivando as idéias e projetos que os profissionais apresentam diante de problemas e conflitos vivenciados no dia- dia reagi de forma dialogada, reflexiva, organizada e democraticamente. Atuante frente questões pedagógicas, administrativas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 26/12/2014 -
Planejamento Aula Estagio Ciências Reprodução Sexuada E Assexuada Ensino Fundamental
Disciplina: Ciências Conteúdo: O que é reprodução; Reprodução Sexuada. Reprodução Assexuada e alguns dos seus tipos; Divisão simples ou cissiparidade, Fragmentação e multiplicação vegetativa. Objetivos: que alguns seres vivos conseguem se reproduzir por outros processos. • Saber que a grande maioria dos animais se reproduz de forma sexuada e • Conhecer as diferenças entre reprodução sexuada e assexuada. • Compreender que todos os seres vivos têm um ciclo de vida e que a reprodução garante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2015 -
RELATÓRIO REFLEXIVO: IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES E ESCRITORES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO REFLEXIVO: IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES E ESCRITORES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ABRIL - 2013 RELATÓRIO REFLEXIVO: IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES E ESCRITORES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Plano de Aula apresentado como desafio de aprendizagem da disciplina de DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSNO, no curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, sob a orientação da Profa. Maria Clotilde Pires Bastos. ABRIL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.075 Palavras / 13 PáginasData: 28/3/2015 -
Estagio curricular ensino fundamental anhanguera
RELATORIO COMUNIDADE CALEBE Curso de Boneca de Pano 1- justificativa Esta etapa do curso foi pensada e desenvolvida, para ensinar técnica e condições na confecção e montagem das bonecas. 2- Fundamentação Teórica Bonecas de pano servem como instrumentos lúdicos, nas relações que a criança estabelece com o mundo físico e simbólico, a boneca de pano reflete a cultura brasileira, servindo como documento de expressão popular. 3- Atividades Desenvolvidas Nesta etapa, moldes, cortes no tecido do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2015 -
RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANGELA MARIA FERREIRA RU 581239 MARLENE RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL CAPELINHA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANGELA MARIA FERREIRA RU 581239 MARLENE RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de pesquisa e prática profissional – Ensino Fundamental apresentado a UTA CIENCIAS EXATAS BIOLÓGICAS E DA NATUREZA do curso de pedagogia. Tutor local: Thaísa Fernandes Vieira . Polo de apoio presencial: Capelinha CAPELINHA 2014
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.274 Palavras / 10 PáginasData: 27/4/2015 -
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2015 NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Dalila Cristina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.329 Palavras / 6 PáginasData: 1/5/2015 -
Estágio Supervisionado I – Observação realizada na Escola de Ensino Fundamental Frei Damião
CAPA FOLHA DE ROSTO SUMÁRIO INTRODUÇÃO I PARTE DO RELATÓRIO Estágio Supervisionado I – Observação realizada na Escola de Ensino Fundamental Frei Damião II PARTE DO RELATÓRIO Estágio Supervisionado I – Observação realizada na Escola de Ensino Médio Antônio Albuquerque de Souza Filho ANÁLISE DIAGNÓSTICA DA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO ANTÔNIO ALBUQUERQUE DE SOUZA FILHO 2.1- ASPECTO SITUACIONAL 2.1.1. - Localização da escola A escola observada situa-se na rua Padre Cícero, s/nº- Vila Centenário, CEP-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.434 Palavras / 6 PáginasData: 1/5/2015 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA-UFSC DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA MODALIDADE À DISTÂNCIA DEISE MOTA DA BOIT. ATIVIDADE I ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado à disciplina Estágio Supervisionado da Universidade Federal de Santa Catarina do curso de Matemática à Distância, como requisito para a avaliação parcial da disciplina. ARARANGUÁ – SC 2010 ATIVIDADE 1 APROXIMAÇÃO COM A ESCOLA E LEVANTAMENTO DE DADOS. Encontram-se descrito neste trabalho o levantamento de dados da Escola e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.131 Palavras / 9 PáginasData: 1/5/2015 -
RELATÓRIO ENSINO FUNDAMENTAL
CIDADÃO DO MUNDO O segundo bloco do almanaque trata da vida e da obra de Paulo Freire no período de exílio, de 1964 a 1979. Trata, inicialmente, do contexto nacional do Golpe Militar e do afastamento de Paulo Freire do Brasil e, a seguir, focaliza Freire “andarilho” por vários países do mundo, entre eles: Bolívia, Chile, Suíça, Estados Unidos e países da África, onde realizou importantes trabalhos político-pedagógicos, principalmente como consultor de programas de alfabetização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.536 Palavras / 11 PáginasData: 4/5/2015 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL 9º ANO
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Profª: Susilene Garcia Acadêmica: Suane Cristina Disciplina: Estágio Obrigatório ll Curso: Matemática Licenciatura ESTÁGIO OBRIGATÓRIO II Aquidauana – MS 2014 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Profª: Susilene Garcia Acadêmica: Suane Cristina Disciplina: Estágio Obrigatório ll Curso: Matemática Licenciatura ESTÁGIO OBRIGATÓRIO II Aquidauana – MS 2014 INTRODUÇÃO Iniciei meu estágio na Escola Estadual Cândido Mariano, conhecida como uma das melhores escolas de Aquidauana fui bem recebida tanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.609 Palavras / 47 PáginasData: 5/5/2015 -
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE DAIANA PAULA DE ASSIS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL ROLIM DE MOURA- RO 2015 DAIANA PAULA DE ASSIS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.786 Palavras / 20 PáginasData: 5/5/2015 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO FUNDAMENTAL II
DANIELE DE SALES FEIJÃO- RA 381870 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO FUNDAMENTAL II EUSÉBIO- CEARÁ 2014 DANIELE DE SALES FEIJÃO – RA 381870 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO FUNDAMENTAL II Relatório d e Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância -CEAD Universidade Anhanguera UNIDERP Como requisito obrigatório para Cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil. EUSÉBIO - CEARÁ 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno -----------------------------------------------------------04 Introdução ----------------------------------------------------------------------------------------05 Atividades desenvolvidas durante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.265 Palavras / 22 PáginasData: 17/5/2015 -
Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental
CENTRO UNIVERSITARIOINTERNACIONAL UNINTER POLO BOTUCATU AMANDA ROSSI ZAGATO - RU:911091 TURMA:01/13 RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL BOTUCATU 2014 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................03 2. DESENVOLVIMENTO............................................................................06 2.1 Identificação da escola estagiada ....................................................06 2.2 Concepção pedagógica da escola ...................................................06 2.3. Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio ................08 2.3.a Roteiro de observação ..................................................................08 2.3.1 Caracterização dos espaços de observação ............................... 08 2.3.2 Caracterização dos profissionais da escola estagiada .................08 2.3.3 Descrição das atividades do pedagogo........................................ 10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.811 Palavras / 20 PáginasData: 19/5/2015 -
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE POLIANI DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Linhares 2015 POLIANI DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Andrea Aparecida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.256 Palavras / 14 PáginasData: 25/5/2015 -
RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO FUNDAMENTAL I
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DULCELENA MASTRANGI LIMA RA: 5569147814 RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO FUNDAMENTAL I SANTO ANDRÉ 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DULCELENA MASTRANGI LIMA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO FUNDAMENTAL I Relatório de estágio da disciplina: Estágio Supervisionado - - Ensino Fundamental I do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.156 Palavras / 17 PáginasData: 3/6/2015 -
RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICAPROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL Sumário 01-Introdução.......................................................................................03 02- Desenvolvimento............................................................................05 2.1- A escola no processo de inclusão...................................................05 2.2-Análise dos dados coletados...........................................................08 03- Consideração Final.........................................................................09 04- Referências.....................................................................................10 05- Anexos.............................................................................................11 Introdução A pesquisa no ensino fundamental constitui em uma prática investigativa, ela nos possibilita refletir sobre vários aspectos tanto no meio pedagógico, no político, no administrativo e vários outros. Sendo assim, ela é uma grande fonte para a construção do conhecimento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2015 -
Estagio de ensino fundamental
03 INTRODUÇÃO Neste trabalho sera apresentado o estagio realizado por Cilmara Aparecida Hummelgen, na escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Jeronimo Francisco Coelho Pacheco. Tendo tempo de hora aula de 45 minutos fracionados, nos encontros durante a semana. O objetivo do estagio é analisar o processo de ensino, observando, planejando e participando das ações a serem desenvolvidas com os alunos. Conhecer os professores a direção e funcionários da escola. Identificar a filosofia, o modelo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 PáginasData: 26/6/2015 -
Relatório Ensino Fundamental
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANA PAULA MACHADO DE LIMA, 720443 ILFI ROSSI, 5513 ESTÁGIO SUPERVISIONADO- ENSINO FUNDAMENTAL- SÉRIES INICIAIS CURITIBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANA PAULA MACHADO DE LIMA, 720443 ILFI ROSSI, 5513 ESTÁGIO SUPERVISIONADO- ENSINO FUNDAMENTAL- SÉRIES INICIAIS Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à UTA –Ciência Exatas e Biológicas, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Centro Associado: Curitiba CURITIBA 2013 INTRODUÇÃO A atividade de estágio supervisionado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.538 Palavras / 11 PáginasData: 25/7/2015 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO FUNDAMENTAL
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO FUNDAMENTAL ATIVIDADE 12: Elaboração do relatório final Estagiário(a): Curso: Licenciatura em Pedagogia Polo CEDERJ: Escola: Tutor presencial: Semestre de realização do Estágio: 2014/2 1. Introdução: O presente relatório objetiva descrever o contexto em que se realizou o estágio supervisionado de Educação no Ensino Fundamental, componente obrigatorio do curso de Licenciatura em Pedagogia da UERJ, modalidade semipresencial, realizado na Escola Municipal Parque Capivari, município de Duque de Caxias no Rio de Janeiro.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.501 Palavras / 7 PáginasData: 30/7/2015 -
MEMORIAL DE ESTÁGIO: SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ - UESC UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB CURSO DE PEDAGOGIA ÂNGELA MARIA BARBOSA SANDRA MARIA SANTOS DE MELO MEMORIAL DE ESTÁGIO: SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL JEQUIÉ/BA 2013 ÂNGELA MARIA BARBOSA SANDRA MARIA SANTOS DE MELO MEMORIAL DE ESTÁGIO: SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Memorial de Estágio apresentado à disciplina Estágio Supervisionado II – Séries Iniciais do Ensino Fundamental, orientada pela docente Rosenaide Ferreira dos Reis Ramos, para fins
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.041 Palavras / 13 PáginasData: 16/8/2015 -
Relatório Supervisionado do Ensino Fundamental II
SUZIANE HACK ADAM - RA: 399554 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I TAQUARA/RS 2014 SUZIANE HACK ADAM - RA: 399554 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia-Licenciatura do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito da disciplina de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental II. TAQUARA/RS 2014 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO 2. INTRODUÇÃO 3. DESCRIÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO 3.1 Estrutura e Espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.057 Palavras / 49 PáginasData: 21/8/2015 -
RESENHA - O ENSINO DE HISTÓRIA PARA CRIANÇAS: Duas experiências de estágio nos anos iniciais do Ensino Fundamental
ibirite Curso: Pedagogia Disciplina: CMC – HISTÓRIA I Data: 15/06/2015 Professor: Patrícia Karla Valor: Período: 4º Turno: Noite Aluno: Maylla Danielle da Silva Carvalho RESENHA - O ENSINO DE HISTÓRIA PARA CRIANÇAS: duas experiências de estágio nos anos iniciais do Ensino Fundamental O texto nos relata a experiência de quatro estudantes do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Catarina durante o estágio supervisionado, tendo como foco o ensino de História, realizado em duas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 2/9/2015