Sala De Aula Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
13.463 Trabalhos sobre Sala De Aula. Documentos 301 - 325 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Professor na sala de aula
O texto mostra que o professor dever trabalhar em equipe com os outros professores é com os alunos, assim o professor não decidira nada sozinho, sempre terá a ajuda dos outros professores para elabora avaliações e planos de aulas, porque o papel do professor é guiar os alunos para sua vida adulta, o aluno não precisar aprender como todos, pois cada um desenvolver seu ritmo de aprendizagem. Assim o aluno vai perceber que na verdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.071 Palavras / 5 PáginasData: 22/9/2015 -
ATIVIDADE EM SALA DE AULA
ATIVIDADE EM SALA DE AULA DELCIMAR LELES CARVALHO – Biomedicina 2º Semestre Prof.ª Luciana 1. Defina a profissão de Biomédico. Biomédico é um profissional da saúde de nível superior com a capacidade técnica e gerencial ao diagnóstico, gerenciar, coordenar, avaliar, controlar a execução dessas atividades, atuar em pesquisas como membro ou líder do projeto e lecionar no superior e profissionalizante de 1º e 2º graus. 2- Quais são as atribuições típicas do Biomédico? Realizar análises
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.408 Palavras / 6 PáginasData: 5/10/2015 -
O Bullying e o Papel do Professor na Sala de Aula
454545.jpeg FACNET PEDAGOGIA – 3ºSEMESTRE Ana Caroline de Araujo Castanheiro RA: 1299876351 Mayara Ribeiro dos Santos RA: 4351863787 Carleni Mendes Ramos RA: 6301184663 Rosangela Linhares Cantanhêde RA: 4304785132 Rosane Linhares Cantanhêde RA: 4304785202 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO O Bullying e o Papel do Professor na sala de aula Atividade Prática Supervisionada da Disciplina de Didática e Prática de Ensino do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera - Uniderp, sob a orientação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.171 Palavras / 9 PáginasData: 12/10/2015 -
História na sala de aula
SUMÁRIO 1. HISTÓRIA NA SALA DE AULA - A RENOVAÇÃO DA HISTÓRIA ANTIGA 3 1.1. O ESTUDO DA ANTIGUIDADE NO BRASIL, E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR 3 1.2. OS LIVROS DIDÁTICOS E A RENOVAÇÃO DA HISTÓRIA ANTIGA 4 1.3. NOVAS POSSIBILIDADES ANALÍTICAS 4 1.4. NOVOS TEMAS E NOVAS ESTRATÉGIAS EM SALA DE AULA 4 1.5. ONDE ENCONTRAR LITERATURA SOBRE A RENOVAÇÃO DA HISTÓRIA ANTIGA 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 6 1. HISTÓRIA NA SALA DE AULA -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.245 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2015 -
Criatividade na sala de aula
PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL 2015 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL 2015 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO ............................................................................ 01 2 – DESENVOLVIMENTO ................................................................ 02 3 - CONCLUSÃO................................................................................ 04 4 - REFERÊNCIAS BIBIOGRÁFICAS .............................................. .05 ________________ 1 INTRODUÇÃO Essa produção textual tem o objetivo de refletir sobre a criatividade e as crenças como elementos da formação docente e da atuação profissional do professor e foi realizada através de uma pesquisa sobre assuntos abordados nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.327 Palavras / 6 PáginasData: 14/10/2015 -
Jogos na educação infantil em sala de aula.
INTRODUÇÃO Esta pesquisa tem como propósito apresentar a importância dos jogos para o desenvolvimento da criança na Educação Infantil a escola deve oferecer à criança as condições necessárias para seu próprio desenvolvimento, ou seja, proporcionar ambientes adequados e profissionais capacitados para exercer também a função de ludicidade o lúdico não pode ser considerado um elemento estranho no aprendizado da criança, ele deve ser apreciado como um elemento importante, pois contribui para seu melhor desenvolvimento o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.578 Palavras / 31 PáginasData: 14/10/2015 -
COMO A ESCRITA ESTÁ SENDO TRABALHADA EM SALA DE AULA
COMO A ESCRITA ESTÁ SENDO TRABALHADA EM SALA DE AULA Nelma Kelly Cardoso Alves[1] RESUMO: O tema a ser abordado é uma breve noção da linguagem escrita, como ela está sendo trabalhado na escola, que tipos de instrumentos didáticos e metodologias o corpo docente utiliza para trabalhar em sala de aula. Dessa forma, o objetivo é expor o conhecimento adquirido durante as aulas e o conteúdo estudado no dia a dia desses educandos. Familiarizar-se com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.934 Palavras / 8 PáginasData: 15/10/2015 -
A ação pedagógica do professor em sala de aula
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO..........................................................................................................6 4 REFERENCIAS.........................................................................................................7 ________________ ________________ INTRODUÇÃO A construção de uma escola inclusiva, que atenda os preceitos da constituição federal de 1988 e a lei de diretrizes e bases da educação nacional é um processo fundamental para garantir ao aluno portador de necessidades especiais o pleno desenvolvimento de suas potencialidades, de forma que lhe seja garantido direito à cidadania. O município de Camaquã tem sua caminhada frente a inclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.702 Palavras / 7 PáginasData: 16/10/2015 -
O ensino e a aprendizagem interligados a leitura e a linguagem do livro O Texto na sala de aula
O ensino e a aprendizagem interligados a leitura e a linguagem Após a leitura de o livro: O Texto na Sala de Aula, de João Wanderley Geraldi, pude perceber que ele explicita que não há a necessidade de o professor seguir a risca o livro didático, embora ele traga informações imprescindíveis para a aprendizagem dos alunos. É uma fuga da alienação, ou seja, o professor passaria do teórico para o prático, da leitura repetitiva para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2015 -
Construtivsmo, a produção do conhecimnto em sala de aula
UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA MARINA ROSIN CONSTRUTIVISMO A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM AULA Campos Novos 2015 ________________ MARINA ROSIN CONSTRUTIVISMO A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM AULA Resenha crítica sobre o livro construtivismo em aula, a fim de contar nota para o componente curricular de Metodologia Cientifica do curso de Pedagogia da Universidade do Oeste de Santa Catarina. Orientador: Profª. Ms Raquel Terezinha Sampaio Campos Novos 2015 SOBRE O AUTOR Vasco Pedro Moretto –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2015 -
O RETORNO À SALA DE AULA
O Retorno à sala de aula Recomeçar ou não recomeçar, eis a questão! A vida e feita de decisões, ações, atitudes, frustrações, recomeços. Por que não voltar onde paramos e retomar os objetivos? Porque não voltar à sala de aula? Este ensaio tem a pretensão de mostrar que retomar os estudos depois de adulto é um ato de coragem. No nosso país crianças e jovens tem um padrão de faixa etária de idade para estar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2015 -
PAZ NA SALA DE AULA É UMA CONDIÇÃO PARA O SUCESSO ESCOLAR: QUE REVELA A LITERATURA?
LOPES, Rosilene Beatriz; GOMES, Candido Alberto. Paz na sala de aula é uma condição para o sucesso escolar: que revela a literatura? Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/ensaio/v20n/03.pdf>. Acesso em: 17 ago. 2014. 21 pp. Rosilene Beatriz Lopes; Candido Alberto Gomes Rosilene Beatriz Lopes é Doutoranda em Educação pela Universidade Católica de Brasília; professora das Faculdades Integradas do Norte de Minas (FUNORTE); analista educacional da Superintendência Regional de Ensino de Montes Claros. Candido Alberto Gomes é Doutor em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 867 Palavras / 4 PáginasData: 27/10/2015 -
Resenha do livro: Metodologia de Projetos em Sala de Aula
Universidade Católica de Brasília Professora: Conceição Disciplina: Avaliação e Planejamento do ensino. Estudante: Resenha do livro: Metodologia de Projetos em Sala de Aula Este livro introduz a questão da metodologia de projetos, mostrar uma experiência e orientar os primeiros passos de quem deseja vivenciá-la. Como vemos hoje em boa parte das escolas os conteúdos já estão preestabelecidos, em seus planos de ensino, plano de aula,etc. Muitas vezes vemos professores reclamando de alunos, distraídos, indisciplinado, entediados...
Avaliação:Tamanho do trabalho: 845 Palavras / 4 PáginasData: 27/10/2015 -
PERSPECTIVA DO PROFESSOR QUANTO A ABORDAGEM TEÓRICA QUE ELE UTILIZA NA SALA DE AULA AO EFETIVAR A PRÁTICA PEDAGÓGICA.
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARILEIDE MARIA DE JESUS PERSPECTIVA DO PROFESSOR QUANTO A ABORDAGEM TEÓRICA QUE ELE UTILIZA NA SALA DE AULA AO EFETIVAR A PRÁTICA PEDAGÓGICA. Janaúba 2015 MARILEIDE MARIA DE JESUS PERSPECTIVA DO PROFESSOR QUANTO A ABORDAGEM TEÓRICA QUE ELE UTILIZA NA SALA DE AULA AO EFETIVAR A PRÁTICA PEDAGÓGICA. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Psicologia da educação, educação, Sociedade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2015 -
A importancia da afetividade na sala de aula
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL FACULDADE DE EDUCAÇÃO LÍDIA REIS DAS CHAGAS A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM JUIZ DE FORA 2015 LÍDIA REIS DAS CHAGAS QUAL A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso de Pedagogia à Distancia apresentado a Faculdade de Educação, da Universidade Federal de Juiz de Fora, como requisito parcial para a obtenção do título de Graduado. Orientadora: Professora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.399 Palavras / 22 PáginasData: 8/11/2015 -
Uma noticia de jornal, criada a partir de sugestão em sala de aula.
CERMC - Notícias Polícia investiga o estranho suicídio de João Gostoso O corpo encontrado, era de um morador do Morro da Babilônia , conhecido como João Gostoso de 36 anos. Na manhã deste domingo, foi encontrado um corpo boiando as margens da Lagoa Rodrigo de Freitas. Horas antes do acontecido João estava no Bar Vinte de Novembro, na companhia de alguns amigos. A polícia procurou o proprietário do bar para maiores informações o mesmo confirma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 9/11/2015 -
O desafio da disciplina em sala de aula
O DESAFIO DA DISCIPLINA EM SALA DE AULA A palestra do professor Hélio nos coloca bem a par do que o profissional de educação tem vivido diante de um enorme problema que assombra a docência que é a falta de disciplina em sala de aula, nos mostrando que são nítidos os desafios para que possamos trabalhar em um ambiente com organização e respeito, bem como nos chama a atenção para este grande desafio que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2015 -
Função do professor na sala de aula
A função do professor dentro de uma sala de aula, não é somente de alfabetizar um aluno. É também, dar asas a sua imaginação, com paciência, pois os alunos veem o professor com um olhar de amor. É descobrir as dificuldades do seu educando, e apresentar diferentes métodos para que o problema seja resolvido. A interação que devem ocorrer entre professor e aluno é de companheirismo e compreensão, deve-se saber o limite de uma criança.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2015 -
Uso de Filmes em sala de Aula
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno LUIZ FERNANDO SANCHES MONTEIRO – RA 1401216 POLO BOQUEIRÃO – SANTOS/SP 2015 TG – Trabalho em Grupo Disciplina: ED – Uso de Filmes em Sala de Aula Professor: Vinícius Carneiro de Albuquerque Compare o conteúdo dos dois artigos com a proposta desenvolvida na aula e responda: a) No texto de Morán, qual é o ponto de vista do autor sobre as vantagens de se usar vídeo em sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2015 -
Lutas em sala de aula
Lutas em sala de aula As lutas são parte do conteúdo escolar nas aulas de Educação Física, e um dos fatores que restringem a pratica das lutas em sala de aula é a imagem dessa modalidade associada à violência, e outras rotulagens usadas para denegri-las. As lutas e as artes marciais em suas origens estão diretamente ligadas às características de sobrevivência, treinamento militar, exercícios físicos, defesa ataque, alem de tradições culturais e religiosas. A abordagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2015 -
Projeto em sala de aula circo
1 INTRODUÇÃO O tema CIRCO abrange um mundo mágico e interativo, possibilitando as crianças através do lúdico, conhecer habilidades significativas ao seu desenvolvimento, tornando-as protagonistas de seu próprio espetáculo. O presente projeto tem como objetivo apresentar para as crianças o universo do circo, despertando através do lúdico o conhecimento de experiências diferentes daquelas que elas vivem. E, a partir desse envolvimento, pretende-se tornar natural o caminho da aprendizagem por meio de um tema atrativo. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.323 Palavras / 6 PáginasData: 25/11/2015 -
Atividades aplicadas em sala- Planos de aula
MUDANDO HÁBITOS Tainan Araujo - 8º Semestre de Letras Os temas abordados nos planos de aula apresentados em sala são fundamentais para o crescimento consciente e formação do aluno, pois além de ensinar a desenvolver a escrita, a colher dados, a elaborar relatórios, a desenvolver o senso crítico e pesquisador, também o ensina a ser um cidadão consciente de suas ações e de que maneira elas poderão afetar tudo ao seu redor. Os professores que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2015 -
LIVRO “CULTURAS AFRICANAS E AFRO-BRASILEIRAS EM SALA DE AULA”
LAUDA LIVRO “CULTURAS AFRICANAS E AFRO-BRASILEIRAS EM SALA DE AULA” Os escravos africanos trouxeram consigo várias crenças e religiões que aos poucos se incorporaram ao cotidiano do Brasil. As principais religiões afro-brasileiras são o candomblé e a umbanda. O Candomblé é uma religião derivada da crença africana, onde se cultuam os orixás (divindades), voduns (espíritos) ou nkisis (receptáculos), dependendo da nação. É uma das religiões mais praticadas, no continente Africano, tendo mais de três milhões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2015 -
Leitura na sala de aula
UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA. PROJETO DE LEITURA NA SALA DE AULA. FLÁVIA DE BARROS. RA: 1226062 JULIA APARECIDA MATTOS CORTEZ. RA:1226925 PIRAJU 2014 PROJETO DA LEITURA EM SALA DE AULA. TEMA: COMO ENSINAR A LEITURA NA SALA DE AULA. JUSTIFICATIVA Através da leitura a criança aprende a escrever corretamente, por isso é importante destacar as palavras chave do texto o fazer predições a partir do título ou ilustrações, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2015 -
VYGOTSKY E O PAPEL DAS INTERAÇÕES SOCIAIS NA SALA DE AULA: RECONHECER E DESVENDAR O MUNDO
logo 1. ________________ REGIANE DIAS DA SILVA FERREIRA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL RESUMO TEXTO: Vygotsky e o Papel das Interações Sociais na Sala de Aula: Reconhecer e Desvendar o Mundo Atividade Interdisciplinar Individual apresentada ao curso de Pedagogia – 3°º semestre da UNOPAR, como forma de avaliação das disciplinas: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Comunicação e Linguagem; Psicologia da Educação II; Educação e Diversidade: Relações Étnico-Raciais. Professores: Vilze Vidotti Costa; Lilian Salete
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.000 Palavras / 4 PáginasData: 15/12/2015