TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Um Pouco Da História Das Diferentes Abordagens Na Educação Dos Surdos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

33.085 Trabalhos sobre Um Pouco Da História Das Diferentes Abordagens Na Educação Dos Surdos. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

Ir para a página
Última atualização: 15/4/2015
  • A Historia Da Educaçao Em Anapolis

    FACULDADE BRASIL CENTRAL JOYCE CRISTINA GERMANO DA COSTA SUZYMAIRE RODOVAL SUSANA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM ANÁPOLIS-GO ÁGUAS LINDAS - GO 2011 FACULDADE BRASIL CENTRAL JOYCE CRISTINA GERMANO DA COSTA SUZYMAIRE RODOVAL SUSANA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM ANÁPOLIS-GO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito de do título de Pós-Graduação em Docência do Centro Educacional Sigma de Anápolis-GO, sob orientação da Profa. MSc: Leila Ribeiro. ÁGUAS LINDAS - GO 2011 SUMÁRIO RESUMO 04

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.204 Palavras / 29 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por: joycita
  • Teoria Da Educação física Na História Da Humanidade

    Na antiguidade, as pessoas precisavam muito mais do seu próprio corpo, pois ele era na maior parte do tempo a sua única ferramenta e também a sua única forma de defesa. De uma maneira geral o corpo humano era moldado às suas necessidades, neste caso, a caça, a pesca, a defesa contra animais e outras pessoas, etc. Tudo isso demandava um corpo preparado para esta carga diária, o que automaticamente proporcionava um preparo físico avançado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/9/2013 Por: lorenzo__tex
  • A História da educação escolar no Brasil

    A História da educação escolar no Brasil ETAPA 3 INSTITUIÇÕES ESCOLARES NO BRASIL COLONIAL E IMPERIAL INTRODUÇÃO A história das Instituições Escolares é uma pequenina parte da História.Nesta pesquisa apresentamo-las através do conhecimento como processo de transformação da sociedade no período em que a Instituições Escolar foi criada. Toda sociedade tem sua dinamicidade, que acontece de forma a se realizar através da produção e reprodução do que gera aquilo que chamamos de vida.As Instituições Escolares

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.500 Palavras / 6 Páginas
    Data: 30/9/2013 Por: ameli29111978
  • História Da Educação E Da Pedagogia

    O propósito deste trabalho é falar da importância da história da educação e da pedagogia, relatando a origem da educação escolar no Brasil, as principais escolas fundadas neste país nos períodos colonial, imperial e republicano com um quadro cronológico. Mostrando também a história de uma escola de Mangaratiba situada no Rio de Janeiro. SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, porque ao longo do nosso tempo temos memória dos nossos ancestrais, e tudo que vivemos hoje, será

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.557 Palavras / 11 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: m6ng6
  • Historia Da Educacao Física

    Educação Física no Brasil: A história que não se conta Campinas, SP: Papirus, 1988O livro a Educação Física no Brasil, a história que não se conta de Lino Castellani Filho, é uma obra crítica, que relata um pouco da história da Educação Física no Brasil colocando em foco a necessidade de mudanças dentro deste ramo do conhecimento e entre outras obras a mais, Nasceu em São Paulo, 1951, é professor de Educação Física formado pela

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 958 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: lucivaniosantana
  • História Da Educação

    Pode dizer-se que a presença do negro representou sempre fator obrigatório no desenvolvimento dos latifúndios coloniais. Os antigos moradores da terra foram, eventualmente, prestimosos colaboradores da indústria extrativa, na caça, na pesca, em determinados ofícios 5 mecânicos e na criação do gado. Dificilmente se acomodavam, porém, ao trabalho acurado e metódico que exige a exploração dos canaviais. Sua tendência espontânea era para as atividades menos sedentárias e que pudessem exercer-se sem regularidade forçada e sem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: TatianeCruz
  • História Da Educação

    A Atuação Do Pedagogo Na Gestão Escolar: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Faça Um Diário Para Cada Etapa Do Estágio: • • • Ao observar o trabalho do Pedagogo na gestão escolar, com o intuito de conhecer e avaliar teorias da educação geradas no contexto escolar percebe-se que é um trabalho que abrange todo o ambiente educacional. Estabelecendo um diálogo nos distintos tipos de ensino ministrados, neste ambiente, nota-se que o trabalho deste

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 857 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: vfalcao
  • História da educação infantil no Brasil

    Construção da linha do tempo, situando os fatos e contextos apresentados no texto. 1. Período precedente à proclamação da republica 2. Inicio do século XX 3. Década de 20 4. Década de 30 5. Década de 40 6. Década de 50 7. Década de 60 8. Década de 70 9. Década de 80 10. Década de 90 11. Anos 2000 Os primeiros passos da história da educação infantil no Brasil se consolidaram a partir do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.001 Palavras / 9 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: miiiiiiima
  • Linha Do Tempo História Da Educação

    Disciplina: História da Educação Docente: Renata Souza Silva Linha do tempo da história da educação Geral e Brasil Discente: Adriana Dantas Brasília, 06 de dezembro de 2011. Sumário Linha do tempo da história da educação: Geral................................................01 Linha do tempo da história da educação: Geral................................................02 Linha do tempo da história da educação: Brasil................................................03 Linha do tempo da história da educação: Brasil................................................04 Conclusão..........................................................................................................05 Referências bibliográficas..................................................................................06 O1 Linha do tempo da história da educação: Geral 02 03 Linha

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.028 Palavras / 9 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: adridantas
  • Historia Na Educação Infantil

    Introdução É comprovado que a leitura já na primeira infância trás grandes benéficos para as crianças mesmo que ainda não saibam falar. São muitos os benefícios que o contato com livros, ainda na primeira infância, é capaz de proporcionar. Várias funções psicológicas podem ser desenvolvidas, entre elas a memória e a capacidade de estruturar as informações. A leitura em voz alta para uma criança, na educação infantil ajuda a despertar sua sensibilidade para diferentes formas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.023 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: kelconti
  • Historia Da Educaçao

    GÊNESIS DA EDUCAÇÃO COLONIAL 1541 Fundação do primeiro colégio da Companhia de Jesus, em Coimbra, pelo rei D.João de Portugal. 1542 Colégio e universidade de Pádua. 1544 Colégio fundado por S.Francisco de Borjo Duque de Gardia. 1545 D.João estuda a fundação de um colégio na Alemanha. 1546 Santo Inácio decide fundar colégios nas principais cidades italianas. O Bispo Charmonte cogita na fundação de dois colégios na França. 1547 Abertura do colégio de Méssina. 1548 Colégio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: layray
  • Políticas públicas para a educação de surdos

    1ª ATIVIDADE LIBRAS ON LINE QUE ABRIRÁ A PARTIR DO DIA 09/09: Fórum Temático I Tema: Políticas públicas para a educação de surdos Descrição: No fórum, com a mediação do docente presencial, discutir a questão norteadora exposta abaixo, tomando como base as fontes de pesquisa sugeridas: “Art. 2º Para os fins deste Decreto, considera-se pessoa surda aquela que, por ter perda auditiva, compreende e interage com o mundo por meio de experiências visuais, manifestando sua

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/10/2013 Por: verany
  • A Historia Dos Surdos

    História dos surdos O filósofo grego Sócrates perguntou ao seu discípulo Hermógenes: “Suponha que nós não tenhamos voz ou língua, e queiramos indicar objetos um ao outro. Não deveríamos nós, como os surdos-mudos, fazer sinais com as mãos, a cabeça e o resto do corpo?” Hermógenes respondeu: “Como poderia ser de outra maneira, Sócrates?” (Cratylus de Plato, discípulo e cronista, 368 A.C). Na idade Media Os surdos eram sujeitos estranhos e objetos de curiosidades da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/10/2013 Por: evetonleal
  • Historia Da Educação

    Educação Infantil Europeia no Século XX No período que se seguiu à Primeira Guerra Mundial, com o aumento do número de órfãos e ao deterioração ambiental, as funções de hospitalidade e de higiene exercidas pelas instituições que cuidavam da educação infantil se destacaram. A sistematização de atividades para crianças pequenas com o uso de materiais especialmente confeccionados foi realizada por dois médicos interessados pela educação: Ovídio Decroly e Maria Montessori. Decroly, médico belga, trabalhando com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.143 Palavras / 9 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: marcinhapolly1
  • Historia Da Educação

    Aristócles mais conhecido como Platão: Nasceu: 428/27 a.C. Atenas, Grécia Antiga Morreu: 348/347 a.C. Atenas Ocupação: Filósofo Escola/tradição: Platonismo Principais interesses: Retórica, Arte, Literatura, Epistemologia, Justiça, Virtude, Política, Educação, Militarismo, Filosofia Influências: Sócrates, Homero, Hesíodo, Aristófanes, Protágoras de Abdera, Parmênides, Pitágoras, Heráclito, OrfismoInfluenciados: Aristóteles, Neoplatonismo, Cícero, Plutarco, Estoicismo, Descartes, Hobbes, Leibniz, Newton, John Stuart Mill, Schopenhauer, Nietzsche, Heidegger, Anselmo de Cantuária, Gadamer e inúmeros outros filosófos e teólogos. “O Mito da Caverna e a educação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: limagrazi
  • Historia Da Educação física

    FACULDADE ANHANGUERA DE PELOTAS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Assinale V ou F JUSTIFICANDO as FALSAS A história da educação estuda o passado como explicação do estágio atual, ou seja, o conhecimento do passado é apenas uma chave para entender o presente. (V) Na Grécia a educação pública, tinha como principal diretriz formar o “cidadão”. Somente eles possuíam direitos políticos para participar da democracia. As mulheres e as crianças também faziam parte do grupo dos cidadãos.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: franmfranco
  • UM POUCO DE HISTÓRIA DA TECNOLOGIA

    Há nos dias atuais duas visões sobre tecnologia educacional, uma denominada de visão restrita, sendo esta a que analisa os fatos a partir do estudo e desenvolvimento dos meios. A outra é a visão ampla, esta considera o conjunto de procedimentos, princípios, lógicas ideologias, intenções, para atender os problemas educacionais. A visão restrita tende a considerar a tecnologia educacional ou não, já a visão ampla, considera que a inclusão de tecnologia está relacionada a determinadas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.413 Palavras / 10 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: claudeir43
  • História Da Educação E Da Pedagogia

    “Somos feitos de tempo ?`` Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, à medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal, como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados. O passado não está morto, porque nele se fundam as raízes do presente. Somos o resultado do devir humano, portanto não

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.635 Palavras / 11 Páginas
    Data: 15/10/2013 Por: andreiavaldir
  • História da Educação

    IENSUL-Instituição Educacional a Distancia Norte Sul Ltda FAR-Faculdade a Distância Curso –Pedagogia Bruno Rodrigues Carvalho História da Educação Balsas-Ma Agosto- 2013 Restituição de um dado momento Se se examina a antiguidade pagã, nota-se como essa havia oscilado entre duas visões da História, de que uma não era mais que a antítese relativa á outra: ambas concebiam o devir histórico como uma sucessão de instantes na qual cada instante presente delimita sempre, de um lado o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.919 Palavras / 8 Páginas
    Data: 17/10/2013 Por: Rakell
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Emef “ Frof. Laert José dos Santos” HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Celia Alves da Costa RA:5516124835 Fabiana Soares Leitão Jordão RA: 5730152683 Juliana Tobias de Aguiar RA 1299213043 Maria Aparecida Cordeno Matsunaki RA:6332198777 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.519 Palavras / 7 Páginas
    Data: 17/10/2013 Por: julianatobias
  • Historia Da Educação

    INDICE ASPECTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL....................................03 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO..................................................................................... 15 UM BREVE PASSEIO PELA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ................................ 22 LINHA DO TEMPO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL ....................... 28 BIBLIOGRAFIA ......................................................................................................... 36 ASPECTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Objetivos da Disciplina “História da Educação” Oferecer ao educando uma oportunidade de reflexão sobre a educação no passado, para que possa compreender a educação atual e contribuir de forma eficaz para o desenvolvimento de um sistema

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.373 Palavras / 34 Páginas
    Data: 17/10/2013 Por: gi.102
  • Historia Da Educação E Da Pedagogia

    Somos feitos de tempo? A história resulta da necessidade de reconstruirmos o passado, relatando os acontecimentos que decorrem da ação transformadora dos indivíduos no tempo, fatos considerados relevantes. A preservação da memória, porém não foi idêntica ao longo do tempo, tendo variado conforme cada cultura. Na antiguidade para os povos tribais, a história se resumia a contar mitos, os acontecimentos sagrados pela imitação dos deuses (Odisseia de Homero). A partir do século VI Platão e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.322 Palavras / 14 Páginas
    Data: 20/10/2013 Por: Gatinhaglau19
  • Atividade Prática Supervisionada (ATPS): História da educação e da pedagogia

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ERICA REGINA FROTA MOTA RA:3815664568 UESILANE DA SILVA RA:3830725663 RAISLLA MOTA PEREIRA RA: 3826702047 LUCIANA CAMPOS RA:5565108085 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia ”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Ludmilla Cristina Sauhi. ANAPOLIS Abril/2013 INTRODUÇÃO Neste trabalho, iremos abordar a memória histórica e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.293 Palavras / 18 Páginas
    Data: 21/10/2013 Por: frotamota
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

    SUMÁRIO ETAPA 1 PRODUZIR UM REGISTRO DA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO. Pesquisa sobre a História da Educação e da Pedagogia, procurando responder à questão: “Somos feitos de tempo?”........................................................................................................ 04 História da Educação Brasileira .............................................................................................. 05 A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares............ 05 ETAPA 2 IDENTIFICAR O CONTEXTO DA IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.072 Palavras / 17 Páginas
    Data: 21/10/2013 Por: chriskogici
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Pedagogia é a teoria crítica da educação, isto é, da ação do homem quando transmite ou modifica a herança cultural. A educação não é um fenômeno neutro, mas sofre os efeitos da ideologia, por estar de fato envolvida na política. Sociedades Tribais:a educação difusa Nas comunidades tribais as crianças aprendem imitando os gestos dos adultos nas atividades diárias e nas cerimônias dos rituais. As crianças aprendem "para a vida e por meio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.226 Palavras / 9 Páginas
    Data: 23/10/2013 Por: biahs2jp

Ir para a página