Um Pouco Da História Das Diferentes Abordagens Na Educação Dos Surdos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
33.119 Trabalhos sobre Um Pouco Da História Das Diferentes Abordagens Na Educação Dos Surdos. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Educaçao De Surdos E Sociedade
Educação de Surdos e Sociedade SURDEZ, Educação de Surdos e Sociedade A surdez não se trata de uma deficiência e sim de uma diferença, são sujeitos considerados diferenciados sociais. A discussão sobre os termos diferença e deficiência se presta aos olhares, vivências, conhecimentos diversos da sociedade, do imaginário social e se faz necessário esclarecê-los. A comunidade surda pode ser considerada diferenciada na sociedade dita "normal", pelo faro de apresentarem uma limitação no seu sentido auditivo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2013 -
História da educação
História da Educação É através de fatos sociais anteriores, experiências coletivas, situações vividas ao longo dos tempos que podemos afirmar que a preservação da memória histórica, a reconstituição do passado, o relato dos acontecimentos não é sempre idêntico em todos os tempos e em todos os lugares. A importância em reconstituir a história se deve ao fato de cada povo possuir uma cultura diferente com interesses sociais e políticos que modifica o meio de vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.197 Palavras / 9 PáginasData: 11/11/2013 -
Historia Da Educação
A preservação da memória histórica: Resgatando experiências passadas O ser humano é histórico, pois nossos pensamentos e ações mudam através de nossas experiências pessoais e coletivas. Dessa forma nos formamos em nossa cultura. Isso é um início para reflexão do passado, para compreensão do presente, e ter base para mudar o futuro. Quando se pensa no passado, no entender o presente, criam-se raízes para instrução e valorização para modificar o futuro. Desta maneira cada geração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.389 Palavras / 6 PáginasData: 12/11/2013 -
Historia Da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO COLÉGIO SYNTESYS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA AMANDA CRISTINA M. DOS A. CRIPPA – RA: 5817130878 CRISTIANE SAVIELLO DE SOUZA – RA: 5312964118 RENATA AP. DA SILVA PRADO VALÉRIO – RA 6318188041 VERIDIANA S. DE S. FARAONE – RA: 5312965467 São Paulo, SP Abril/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP SUMÁRIO 1- ETAPA 1 2 1.1- PASSO 1 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.641 Palavras / 23 PáginasData: 12/11/2013 -
A Importância Da Língua Brasileira De Sinais Como Fator Mediador Na Educação Dos Surdos
INTRODUÇÃO Muito se discute sobre a inclusão do surdo em sala de aula do ensino regular. Sabe-se que, constitucionalmente, ele tem direito à educação e à saúde, bem como a solicitar um intérprete para auxiliá-lo em aula, traduzindo a língua oral para a língua de sinais. Muitas vezes, o surdo é considerado um estranho dentro de sua própria comunidade por não dominar a língua de sinais, o que dificulta ou desfavorece sua interação, uma vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.122 Palavras / 9 PáginasData: 13/11/2013 -
História da educação no Brasil
Como parte importante da história da educação no Brasil, a Estácio tem como foco promover a formação e ascensão profissional dos alunos através de uma educação de qualidade, contribuindo para o desenvolvimento sustentável das comunidades onde atuamos.A Estácio é uma das melhores instituições de ensino superior do Brasil, com mais de 270 mil alunos, presente em todas as regiões do país e com mais de 40 anos de atuação. O grupo educacional tem hoje Universidades,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 13/11/2013 -
HISTÓRIA E DESPORTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL
ANHANGUERA – UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO UNIBAN HISTÓRIA E DESPORTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL BRUNO VINÍCIUS MACHADO RA – 1299518316 CESÁR HENRIQUE MACHADO RA – 9977020452 DANIEL ROGÉRIO VUOLO RA – 6845495220 JEAN CARLOS CARVALHO BRAGA RA – 1299516047 JOAQUIM JOSÉ DE O. NETO RA – 1299515939 LETICIA AUGUSTO F. RODRIGUES RA – 6579299138 MARCELO ALMEIDA FERREIRA RA – 7060011040 RONIE NERY DA SILVA RA – 6814012565 THIAGO SOARES RODRIGUES RA – 6814006958
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.204 Palavras / 13 PáginasData: 14/11/2013 -
História Da Educação Infantil E Da Pedagogia
“SOMOS FEITOS DE TEMPO?” A história é um vinculo que possuímos com o passado, é ela quem vai nos fazer entender quem nós somos e de onde viemos. Então temos uma contra- partida para darmos continuidade ao futuro, construirmos uma nova estrutura e realizarmos melhorias do que foi feito no passado. Se não existisse uma historia ou uma preservação da nossa historia, como saberíamos quem foi nossos antepassados, como eles viviam, qual era sua cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.083 Palavras / 9 PáginasData: 15/11/2013 -
A Historia Dos Surdos Acontecem
1ETAPA A história dos surdos registra acontecimentos de um grupo que possui uma língua, uma identidade e uma cultura que sofrem perseguições, maus tratos, desrespeitos e incompreensão até conseguirem por direito sua própria língua, a língua de sinais. As pessoas surdas, principalmente as que não falavam, eram excluídas da sociedade, consideradas imbecis, anormais, incompetentes, incapazes de serem ensinados, não frequentavam escolas, eram proibidas de casar ou herdar bens. Tinham seus direitos básicos de cidadãos privados,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.123 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2013 -
ATPS HISTORIA DA EDUCAÇÃO
ACADÊMICAS Bárbara Costódio de Souza - RA: 356022 Ediléia de Oliveira Cruz- RA: 365165 Elisângela Moreira Bezerra- RA: 365176 Jesse Pereira Caetano - RA: 3798 Luzia Fernanda Ferreira Lima-RA: 388357 ONDE VIVEMOS? Naviraí 2013 A preservação é formada; tempo pesquisa em ensino da história, ou ainda de um outro ângulo na pesquisa das memórias, dialogamos de fato com as tradições historiográficas e educacionais. Também uns dos grandes méritos de reflexões desta história é diferenciar historicamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.999 Palavras / 12 PáginasData: 16/11/2013 -
Qual A Importância Da História Da Educação
Qual a importância da história da educação? A história da educação é de suma importância para a formação pedagógica. Primeiramente, para que possamos resolver os problemas atuais é preciso entender o passado que nada mais é do que a história desse problema como, quando e onde surgiu. Cada aluno tem a história de vida diferente, que precisam ser analisadas e entendidas para que assim possamos compreendê-los e adequá-los ao nosso modo de trabalho. Também para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
A Historia Da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE PEDAGÓGICA DE JUAZEIRO CURSO SUPERIOR EM LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FRANCINETE SILVA DA CRUZ CARVALHO-RA: 376236 LUANA EMANUELA ARAUJO DE LIRA – RA: 3885 MÁRCIA REGINA DE SOUZA DOS SANTOS RIBEIRO – RA: 373844 RAFAELLA ARAUJO SANTOS – RA: 379371 UILMA DE SOUZA OLIVEIRA – RA: 363084 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Juazeiro – Bahia 2013 FRANCINETE SILVA DA CRUZ CARVALHO- RA: 376236 LUANA EMANUELA ARAUJO DE LIRA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.241 Palavras / 13 PáginasData: 17/11/2013 -
LIBRAS: ensino bilingue na educação dos surdos
vLIBRAS: O ENSINO BILÍNGUE NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS Introdução O Brasil luta pela inclusão escolar e social de todos os cidadãos, independente de sua raça, cor, classe social, diferenças, inclusive as lingüísticas. Para tanto tem desenvolvido políticas públicas que visam o atendimento educacional a crianças, adolescentes, jovens e adultos, a partir de levantamento de dados, de planejamento de ações que possam ser institucionalizadas, como as que se referem às pessoas surdas ou com deficiência auditiva.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.657 Palavras / 7 PáginasData: 17/11/2013 -
História e organização da educação física e do desporto
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Educação Física 2ª Série História e Organização da Educação Física e do Desporto A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independen tes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.600 Palavras / 7 PáginasData: 18/11/2013 -
Um pouco da história da física
Um pouco de história da física Houve épocas na história da física que alguns cientistas chegaram a acreditar que ela estava pronta, que não havia mais nada a ser descoberto. Mas justamente nesses períodos ela sofreu suas maiores transformações. Estas foram tão radicais que modificaram o nosso jeito de olhar o mundo. Um exemplo é o advento da física moderna, ou seja, da parte da física que começou a ser desenvolvida no início do século
Avaliação:Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 PáginasData: 18/11/2013 -
HISTORIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL PERÍODO DA PRIMEIRA REPÚBLICA (1889 - 1929) A República proclamada adota o modelo político americano baseado no sistema presidencialista. Na organização escolar percebe-se influência da filosofia positivista. A Reforma de Benjamin Constant tinha como princípios orientadores a liberdade e laicidade do ensino, como também a gratuidade da escola primária. Estes princípios seguiam a orientação do que estava estipulado na Constituição brasileira. Uma das intenções desta Reforma era transformar o ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.812 Palavras / 20 PáginasData: 19/11/2013 -
História Da Educação E Da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP / SOROCABA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TÍTULO: História da Educação e da Pedagogia Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da educação e da Pedagogia, sob orientação do professor-tutor à distância Luis Gustavo Martins de Souza. SOROCABA/SP ABRIL/2013 ETAPA 01 - SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, pois somos seres históricos, nossas ações e pensamentos mudam com o passar dos anos. Também somos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.742 Palavras / 11 PáginasData: 19/11/2013 -
Historia Da Educação Brasileira
Introdução Abordamos a relação dos acontecimentos históricos mundiais com a criação da memória escolar brasileira, observando como é importante essa relação para a construção da nossa educação. Analisamos desde a vinda dos jesuítas que foram os primeiros a implantarem escolas juntamente com a igreja católica, e suas primeiras e principais ações e contribuições para a educação brasileira. Somos feitos de tempo? Construímos e modificamos nossa vivencia influenciados pelo o desafio de existir e de consolidar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.170 Palavras / 13 PáginasData: 19/11/2013 -
O sistema de educação para surdos
INTRODUÇÃO A libra é a língua da comunidade surda brasileira. Tem suas regras gramaticais próprias, possibilitando assim, o desenvolvimento lingüístico da pessoa surda, favorecendo o seu acesso aos conhecimentos existentes na sociedade. Os sinais são formados a partir de parâmetros, como a combinação do movimento das mãos com um determinado formato num determinado lugar, podendo este lugar, serem uma parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo. Pesquisas sobre Libras vêm sendo desenvolvidas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.416 Palavras / 10 PáginasData: 19/11/2013 -
Contribuição para a história da educação Zigmund Freyd, Jean Piaget, Henri Uollon E Leo Vaygotski
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Andrea Tibes RA:6374212743 Elen Cristina Silva RA:6910439927 Elisangela de Sousa dos Santos RA:6950488147 Karla Vanessa Lima Santos RA:6951473480 Michele Miranda Leandro Nogueira RA:7117495490 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação” Sumaré 2013 SIGMUND FREUD, JEAN PIAGET, HENRI WALLON E LEV VIGOTSKI, TEÓRICOS DA PSICOLOGIA QUE CONTRIBUÍRAM COM A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM GERAL.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.132 Palavras / 13 PáginasData: 19/11/2013 -
Conhecendo o Processo de Escolarização do Surdo e a Educação dos surdos no Brasil
EMA: Conhecendo o Processo de Escolarização do Surdo e a Educação dos surdos no Brasil. Todos sentem a necessidade de ser entendidos. Aparentes inabilidades podem ocultar as verdadeiras habilidades e criatividades do surdo. Em contraste, muitos surdos consideram-se “capacitados”. Comunicam-se fluentemente entre si, desenvolvem auto-estima e têm bom desempenho acadêmico, social e espiritual. A LiBRAS – Língua Brasileira de Sinais representam um salto incomparável no desenvolvimento do indivíduo com surdez. Conforme Coelho, Silveira e Mabba,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2013 -
A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DA HISTÓRIA EDUCAÇÃO.
A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DA HISTÓRIA EDUCAÇÃO. Ao aprofundarmos detidamente sobre a importância da História da Educação percebemos que a História não é um conhecimento neutro. O historiador tem um compromisso com a verdade, porém sua análise depende do seu contexto, de sua bagagem cultural, de seu público. Por isso, o aspecto ideológico é um ponto importante a ser considerado ao analisarmos os fatos históricos. O passado não é algo morto: nele estão as raízes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2013 -
Libras Educação Para Surdos
Introdução Fonte: 12 - ARIAL - Espaçamento 1,5. De 15 a 30 linhas Desenvolvimento Tem sido um desafio para toda sociedade sua inclusão, devido a fatores que vão desde a dificuldade de aceitação da sociedade até a dificuldade encontrada na questão de educação, devido ainda não haver quantidade suficiente de educadores nessa área, pois, os mesmos tem dificuldades em escolas, bancos, locais públicos, pois a acessibilidade tem que ser de forma mais abrangente e menos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
A Historia Da Educação Do Brasil
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL - Um breve resumo A história da educação no Brasil começou em 1549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas, inaugurando uma fase que haveria de deixar marcas profundas na cultura e civilização do país. Movidos por intenso sentimento religioso de propagação da fé cristã, durante mais de 200 anos, os jesuítas foram praticamente os únicos educadores do Brasil. Embora tivessem fundado inúmeras escolas de ler, contar e escrever, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 PáginasData: 24/11/2013 -
Testando o conhecimento sobre o tema "Educação dos surdos"
Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Sou estagiário, trabalho em um banco. b. Eu não conheço esse vídeo de pedagogia. c. O trabalho está difícil, não tem férias. d. Sábado não tem trabalho na fábrica. e. Eu gasto duas horas para lavar roupa. Resposta correta: O trabalho está difícil, não tem férias. Comentário sobre a resposta correta: Os sinais aqui apresentados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 924 Palavras / 4 PáginasData: 24/11/2013