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216.528 Trabalhos sobre Outras. Documentos 86.611 - 86.640

  • Eixo Norteador – GESTÃO DE PROJETOS PÚBLICOS

    Eixo Norteador – GESTÃO DE PROJETOS PÚBLICOS

    1 - INTRODUÇÃO: O mercado da tecnologia é crescente e nada mais estratégico do que a informatização na rede de saúde, tendo assim mais comodidade, segurança, agilidade, praticidade e dados concretos. Seguindo o modelo de gestão focado na qualidade dos produtos e serviços oferecidos, os valores que embasam a Política Básica do Serviço integrado. Para tanto, tem seus pressupostos voltados à Equipe, Ética, Inovação, Qualidade, Resultado, Relacionamento e Reconhecimento. A intenção é que essa Solução

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    Tamanho do trabalho: 1.768 Palavras / 8 Páginas
    Data: 26/5/2015 Por: angela12
  • EIXO TEMÁTICO

    EIXO TEMÁTICO Como proceder o desenvolvimento de sistemas orientado a objetos usando banco de dados relacional. ORIENTAÇÕES • A atividade deve ser realizada INDIVIDUALMENTE. • O texto deve estar de acordo com o estabelecido nas normas ABNT para construção de documento textual. • É sugerida a leitura de todo material disponibilizado no ambiente virtual para melhor compreensão dos conceitos pesquisados, assim como, das bibliografias citadas nas disciplinas. • Lembre-se de que seu tutor eletrônico está

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    Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 Páginas
    Data: 8/5/2014 Por: ricardozandona
  • EIXO TEMÁTICO: BRINQUEDO

    TRABALHO INTERDISCIPLINAR EIXO TEMÁTICO: BRINQUEDOTECA 1-INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo discutir e propor uma reflexão sobre o tema brincar. Partindo de uma análise bibliográfica, procuramos apontar importantes argumentos sobre o tema e a partir de uma pesquisa de campo com análise de dados, confrontar a teoria e a prática, o discurso e a realidade. Inicialmente, fez-se necessário conhecer um pouco da história da infância e como esta mesma história tem produzido, em diferentes tempos

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    Tamanho do trabalho: 1.422 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/5/2014 Por: 986432
  • Eixo Temático: O Trabalho No Espaço Educativo

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA FABIANA CELESTINO PIRES PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Goiânia 2011 FABIANA CELESTINO PIRES PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho no Espaço Educativo Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Comunicação e Linguagem,Psicologia da Educação,Educação e Diversidade e O trabalho do Pedagogo no espaço educativo]. Prof. Lilian Salete Daniele Fioravente Fábio Vilze Vidotte Costa Goiânia 2011 Introdução Algumas opiniões e sugestões

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    Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/10/2013 Por: fabiana15
  • Eixo-arvore

    objetivo:no estudo de um eixo-arvore serão discuidas os efeitos da aplicaçaõ de esforços em um elemento linear longo,tal como,um eixo.Será considero que o elemento tenha seçao transversal circular.Tambem será discutida de maneira satisfatória o diametro do eixo,rigidez do sistema e velocidade critica ,bem como,solicitaçoes torsionais quanto á forças axiais e de deflexão. introdução:o eixo -arvore é um elemento primordial no desempenho mecanico de um agitador e esta submetido tanto a solicitaçoes torcionais quanto forças axiais

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    Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 Páginas
    Data: 6/8/2013 Por: a1a2a3
  • EIXOS

    1. O que é? Elementos de máquinas utilizados para suportar componentes rotativos e/ou transmitir potência ou movimento rotativo ou axial. Os eixos trabalham em condições extremamente variáveis de carregamento. 2. Do que são compostos? Normalmente se utiliza materiais metálicos1. O que é? Elementos de máquinas utilizados para suportar componentes rotativos e/ou transmitir potência ou movimento rotativo ou axial. Os eixos trabalham em condições extremamente variáveis de carregamento. 2. Do que são compostos? Normalmente se utiliza

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    Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/9/2014 Por: driellyvergutz
  • Eixos Arvores E Guias

    Material de fabricação Os eixos e árvores são fabricados em aço ou ligas de aço, pois os materiaismetálicos apresentam melhores propriedades mecânicas do que os outrosmateriais. Por isso, são mais adequados para a fabricação de elementos detransmissão:·eixos com pequena solicitação mecânica são fabricados em aço ao carbono;·eixo-árvore de máquinas e automóveis são fabricados em aço-níquel;·eixo-árvore para altas rotações ou para bombas e turbinas são fabricados emaço cromo-níquel;·eixo para vagões são fabricados em aço-manganês.Quando os eixos

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    Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 Páginas
    Data: 25/4/2013 Por: jr.olliveira
  • Eixos cilindros ou vespa

    Passo 2 (Equipe) Supor que o pó (produto) de sua empresa esteja carregado negativamente e passando por um cano cilíndrico de plástico de raio R= 5,0 cm e que as cargas associadas ao pó estejam distribuídas uniformemente com uma densidade volumétrica ρ. O campo elétrico E aponta para o eixo do cilindro ou para longe do eixo? Justificar. O campo elétrico aponta para o eixo do cilindro, pois como o produto está carregado negativamente isso

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    Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/10/2013 Por: BrunoGalucio
  • EIXOS DE ACESSIBILIDADE: CAMINHOS PEDAGÓGICOS RUMO À EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA - EAD Município: Estado: Turma: Pólo: Tutor (a): Semestre/Ano: EIXOS DE ACESSIBILIDADE: CAMINHOS PEDAGÓGICOS RUMO À EDUCAÇÃO INCLUSIVA¹ INTRODUÇÃO À luz dos constantes debates e questionamentos sobre a inclusão educacional este artigo objetiva realizar uma reflexão acerca dessa nova temática educacional, na busca de encontrar respostas quanto à importância da concretização dessa nova proposta de uma educação para todos. É importante salientar que além

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    Tamanho do trabalho: 2.531 Palavras / 11 Páginas
    Data: 16/5/2014 Por: marina199
  • Eixos Do Sistema Único De Assistência Social

    Proteção à família, à criança, ao adolescente e ao idoso No Brasil, no âmbito das ações da Assistência Social, é previsto o atendimento à família, à maternidade, à infância e adolescência, aos portadores de deficiência e à velhice, bem como o enfrentamento da pobreza. Tal recorte passa pela intervenção em segmentos da população em situação de risco, prioritariamente, crianças e adolescentes, considerando a questão da pobreza e as situações de risco. A Assistência Social deve

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    Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: leilaclemente
  • Eixos E Árvores

    EIXOS E ÁRVORES Projeto apresentado como requisito parcial para a aprovação na disciplina Elementos de máquinas I. SUMÁRIO Título__________________________________________________ 3 Objetivo________________________________________________ 3 Justicativa ______________________________________________ 3 Revisão Bibliográfica _____________________________________ 4 Metodologia _____________________________________________ 5 Cronograma _____________________________________________ 5 Referências Bibliográficas__________________________________ 6 Introdução Já há algum tempo temos visto vários elementos de máquinas e suas aplicações. Neste trabalho será abordado o tema eixos e árvores, a “ coluna vertebral da máquina. Serão discutidos os seguintes temas: Definição dos conceitos

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    Tamanho do trabalho: 1.941 Palavras / 8 Páginas
    Data: 11/3/2013 Por: Philipe
  • Eixos E Arvóres

    Elementos de Maquinas 03: Eixos e Árvores Os eixos e árvores são componentes mecânicos que sustentam os elementos de máquinas, podem ter perfis lisos ou compostos, onde são montadas as engrenagens, polias, rolamentos, volantes, manípulos e outros elementos de maquinas. Os eixos e as árvores podem ser fixos ou giratórios: • Eixos fixos - Os elementos como as engrenagens e as polias giram apoiadas no eixo que permanece fixo. • Árvores ou eixo-árvore giratório -

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    Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: machadojackson
  • Eixos E Árvores

    Objetivo e motivação do trabalho O estudo dos elementos de máquinas, tem por objetivo o desenvolvimento de projetos adequados às solicitações existentes na peça ou conjunto. Dentro deste universo, os eixos (Este elemento trabalha fixo. Ex.: eixos não tracionados de veículo ou equipamento) e/ou árvores (O elemento está em movimento. Ex.: Eixos que compõem a caixa de transmissão de um veículo, ou um eixo de uma serra circular.), recebem uma importância relevante, devido a sua

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    Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por: karen274
  • Eixos Orientadores Do SUAS

    Eixos orientadores do SUAS 1 - Remete ao Estado a universalização da cobertura e garantia de direitos e do acesso aos serviços, programas, projetos e benefícios. 2 - Reafirma o direito das pessoas em situação de vulnerabilidade pessoal e/ou social ao acesso às demais políticas setoriais. 3 - Prioriza a matricialidade sociofamiliar - reconhecimento da importância da família como unidade/referência, no âmbito da Política de Assistência Social, considerando, para implantação das ações socioassistenciais, a idade

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    Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/11/2013 Por:
  • EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) NA HISTÓRIA

    EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) NA HISTÓRIA

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) NA HISTÓRIA 4 2.1 Preconcepção e avanços na EJA 4 2.1.1 A função social da escola 5 2.1.1.1 As contribuições de Paulo Freira na prática docente 7 3 PROPOSTA DE TRABALHO DOCENTE 8 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO O conhecimento nos permite ver as coisas a partir de perspectivas diferentes. Ele nos abre novos horizontes para enxergarmos além daquilo

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    Tamanho do trabalho: 2.315 Palavras / 10 Páginas
    Data: 31/1/2019 Por: JH GSilva
  • EJA - Diretrizes

    As idéias e práticas vigentes precisam ser revistas à luz da concepção mais ampla da EJA nas suas vertentes de escolarização como modalidade de educação básica e como direito de cidadania, ou seja, como um modo próprio de fazer educação, determinado pelos sujeitos jovens e adultos que a escola recebe. Uma educação comprometida com as camadas populares objetivando superar as diferentes formas de exclusão e discriminação existentes em nossa sociedade. Atualmente, sabe-se que a EJA

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    Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/8/2014 Por: diobaco
  • Eja - Educação De Jovens E Adultos

    EJA O estudo da EJA está baseado nas Diretrizes Curriculares Nacionais, onde é possível observar as leis, os decretos e as portarias referentes a essa modalidade. O trabalho com a linguagem e suas vertentes é alvo das escolas públicas em geral, mas a modalidade EJA (Educação de Jovens e Adultos) tem nesta proposta uma dedicação especial, por contemplar diversas faixas etárias, condições sociais e humanas. Essa modalidade de ensino teve início na década de 30

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    Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: andreacharmosa
  • Eja - Educação Jovens E Adultos

    ETAPA 2 PASSOS 1, 2 e 3 A EJA é um ensino voltado para jovens e adultos que por algum motivo não puderam concluir seus estudos no tempo normal. A Legislação Educacional já reconhece essa modalidade de ensino, e isso ocorreu devido a campanhas de alfabetização que marcaram a década de 40, consolidando-se como assunto de política nacional, por força da Constituição de 1934 que determinou a obrigatoriedade e a gratuidade do ensino primário para

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    Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/11/2013 Por: fabianearaujo
  • EJA - Formação Do Docente

    Formação de professores para educação de jovens e adultos e a contribuição de Paulo Freire para a educação Em falar de formação de educadores para a modalidade de jovens e adultos , devemos primeiro ter a consciência de que realmente estamos preparados par exercer essa função importante na vida de seres humanos que por algum motivo não tiveram acesso a escola , para que depois possa se fazer um levantamento e diagnostico do que pode

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    Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/9/2013 Por: taniris
  • Eja 5 Semestre

    Plano de Aula Publico Alvo Alunos da EJA de diversa Faixa etária. Tema Aquecimento Global Área do Conhecimento Geografia Justificativa Garantia de ensino fundamental a todos os que não tiveram acesso na idade própria ou que não o concluíram muitos deles tem entre 15 e 29 anos, alguns em busca do primeiro emprego, melhoria ou para reverte o desemprego ocasionado pelo nível escolar, alunos migrantes que possuem na sua bagagem cultural conhecimento do mundo da

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    Tamanho do trabalho: 5.860 Palavras / 24 Páginas
    Data: 18/10/2014 Por: dezacris
  • EJA Educação De Jovens E Adultos

    INTRODUÇÃO A Educação de Jovem e Adultos (EJA) é modalidade específica da educação que se propõe a atender a um público ao qual foi negado o direito à escola durante a infância e/ou adolescência seja pela oferta irregular de vagas, seja pelas inadequações do sistema de ensino ou pelas condições socioeconômicas desfavoráveis. Trata-se de um público-alvo diverso e considerando a heterogeneidade desse público, seus interesses, identidades, suas preocupações, necessidades, expectativas em relação à escola, suas

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    Tamanho do trabalho: 2.465 Palavras / 10 Páginas
    Data: 3/3/2014 Por: marlena
  • EJA JOVEM E ADULTOS

    Atualmente, muitas pessoas vivem em busca de uma vida melhor. Temos exemplos de cidadãos brasileiros que por conta da necessidade do trabalho e da falta de tempo, não podem estudar. Assim o governo nos trouxe o EJA (Educação para Jovens e Adultos ). Que facilita a vida de muitos trabalhadores que não possuem condições de estudo e buscam uma melhoria na sua formação. O programa do EJA, é completo e possui mais de 500.000 alunos,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.213 Palavras / 5 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: jjkk
  • Eja jovens e adulto

    Eja jovens e adulto

    ETAPA: 1 PASSO: 2 Elencar, em tópicos, os conteúdos da Proposta Pedagógica para Educação de Jovens e Adultos e seus objetivos. A educação de jovens e adultos é uma modalidade de ensino, amparada por lei e voltada para pessoas que não tiveram acesso, por algum motivo, ao ensino regular na idade apropriada. Porém são pessoas que têm cultura própria. A LEI ORGÂNICA DO ENSINO PRIMÁRIO (Decreto-lei n°8.529,de 1946) menciona o curso primário supletivo, voltado a

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    Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/9/2015 Por: Cleandes Rocha
  • Eja No Amapá

    Para atender às expectativas do governo territorial era necessário fazer com que os professores levassem a frente sua política educacional, assim como melhorar suas práticas docentes e por fim garantir homogeneidade ao ensino primário. Para isso a divisão de Educação e cultura institui os cursos de férias que segundo Lobato (2009, p.137) [...] Estes cursos versavam sobre temas considerados relevantes para o bom andamento da difusão dos valores que se queria infundir na população amapaense:

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    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: manoel1978
  • EJA NO BRASIL

    EJA NO BRASIL regular e mais ou menos institucional de tal época, teve três fases: a de predomínio dos jesuítas; a das reformas do Marquês de Pombal, principalmente a partir da expulsão dos jesuítas do Brasil e de Portugal em 1759; e a do período em que D. João VI, então rei de Portugal, trouxe a corte para o Brasil (1808-1821) O ensino dos jesuítas tinha como fim não apenas a transmissão de conhecimentos científicos,

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    Tamanho do trabalho: 1.247 Palavras / 5 Páginas
    Data: 12/3/2015 Por: marinanunes456
  • Eja- Educação Inclusiva

    Índice Introdução-------------------------------------------------------------------------------------------------03 Referencial teórico---------------------------------------------------------------------------------------04 Considerações finais-------------------------------------------------------------------------------------06 Referências bibliográficas-------------------------------------------------------------------------------07 Introdução O presente trabalho nos mostra que o cotidiano da sala de aula é um espaço de formação continuada para o professor, desencadeando momentos de reflexões sobre a prática, levando em consideração a importância do papel do professor no desenvolvimento do aluno com necessidades educacionais especiais na Educação de Jovens e Adultos. Agora dirigimos o foco de observação para a inclusão dos jovens e adultos com necessidades

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/9/2014 Por: branoralbres
  • EJA- NOVOS DESAFIOS

    CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE- UNAES I DISCIPLINA: Competências Profissionais Pedagogia PROFESSORA TUTORA: Renata Cristina Rocha da Conceição ACADÊMICA: Mayara Alves Arrua RA: 1053007847 CURSO: Pedagogia SEMESTRE: 6º ATIVIDADE DE AUTO DESENVOLVIMENTO AULA TEMA 03 Em aproximadamente dez linhas, elabore um texto que: a. Apresente e explique duas justificativas pedagógicas que deverão fundamentar a resposta da Professora Renata para Alice. b. Explique a persistência do analfabetismo funcional, a despeito do trabalho pedagógico realizado nas

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    Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: chitaraaa
  • EJA-PLANO DE AULA

    Plano de aula (EJA) Duração- 3 aulas de 50 minutos Metodologia- Expositiva Disciplina – ciências Área de conhecimento – Ciências de natureza Público alvo – 5° ano (EJA) Objetivo geral: Associar a reciclagem à questão ambiental. Objetivos Específicos: Despertar o interesse dos alunos para a reciclagem. Relacionar os diferentes tipos de lixo utilizados na reciclagem. Analisar criticamente a sociedade de consumo. Justificativa: Levar os alunos a conscientização e compreensão sobre a influência das atitudes humanas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/4/2014 Por:
  • EJA: Educação De Jovens E Adultos

    Propostas pedagógicas das Diretrizes Curriculares Nacionias para EJA EJA: Educação de Jovens e Adultos A Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI) em articulação com os sistemas de ensino, implementa políticas educacionais nas áreas de alfabetização e educação de jovens e adultos, educação ambiental, educação em direitos humanos, educação especial, do campo, escolar indígena, quilombola e educação para as relações étnico-raciais. O objetivo da SECADI é contribuir para o desenvolvimento inclusivo dos sistemas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/10/2013 Por: Jepelluchi
  • EJA: POLÍTICAS PÚBLICAS E FINANCIAMENTO PARA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    EJA: POLÍTICAS PÚBLICAS E FINANCIAMENTO PARA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    22 EJA Educação de Jovens e Adultos: um estudo de caso na alfabetização e letramento de jovens e adultos SUMÁRIO DA DISSERTAÇÃO PARTE I INTRODUÇÃO: Uma breve história Contexto temático Justificativa e relevância social da pesquisa Procedimentos metodológicos Capitulo I – DO INÍCIO DA TERRA DESCOBERTA 1500 – O CENÁRIO NACIONAL E A EDUCAÇÃO EXCLUDENTE E DESCRIMINATÓRIA 1.1 Educação do Período Colonial 1500 – 1822. A Catequese dos Índios e a mão de obra escrava.

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    Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/10/2021 Por: Gustavo Santana
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