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236.761 Trabalhos sobre Outras. Documentos 133.531 - 133.560
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LINGUA INGLESA CONCURSO BANRISUL
Disciplina: Tecnologia da Informação em Meios de Hospedagem Questão1: Explique o que é um sistema de informações. A partir daí, com base na classificação apresentada no seu livro, pesquise na Internet e cite exemplos para a área do turismo de sistemas de informação dos seguintes tipos: (4,0 pontos) Um sistema de informação pode ser definido como um conjunto de componentes inter-relacionados trabalhando juntos para coletar, recuperar, processar, armazenar e distribuir informações com a finalidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.056 Palavras / 5 PáginasData: 23/10/2013 -
Lingua Inglesa I
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CURSO DE LETRAS – LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA – 3º SEMESTRE LINGUA INGLESA I 432742 – CYNTHIA BORGES TELES 418115 – JOCICLEI MORAES DOS SANTOS 442975 – RICARDO ALEX VIANA ALVES 406098 - ROSANGELA MONTEIRO CRUZ VIRTUAL GUIDE THE MAGIC OF LANGUAGE THAT COMMUNICATES THE WORLD Profa. Ma. Glauce Soares Casimiro TUCURUÍ - PA 2014 Introdução A necessidade de manter contato com falantes de outras línguas é muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.742 Palavras / 15 PáginasData: 27/5/2014 -
Lingua inglesa I
O professor Daniel Ribeiro Vaz para explicar os fundamentos sociológicos para a aplicação da teoria da imputação objetiva recorreu à explicação de outros modelos e de conceitos que servem de fonte para a explicação do tema. Foi muito recorrente em sua palestra a recorrência a história e a epistemologia. Inclusive o modelo de esquema que ele utilizou na explicação consta como apêndice neste presente trabalho. Aqui evitarei ao máximo tecer qualquer tipo de crítica, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 PáginasData: 30/5/2016 -
Lingua Inglesa I - Letras
INTRODUÇÃO A Língua Inglesa é abordada mundialmente desde que foi adotada como língua franca para comunicação de povos de nacionalidades distintas. O conhecimento do idioma é tão importante quanto a abordagem cultural dos povos nativos nesta língua. Portanto, o artigo a seguir mostra alguns aspectos e expressões dos EUA e Inglaterra, assim como um comparativo entre os sistemas de ensino destes países com o do Brasil. INTRODUCTION The English Language is addressed globally ever
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.167 Palavras / 13 PáginasData: 3/6/2014 -
Lingua Japonesa
LÍNGUA JAPONESA -I PARTE 1. PRONÚNCIA 2. FORMAÇÃO DA FRASE 3. CUMPRIMENTOS E SAUDAÇÕES 4. COMO PERGUNTAR 5. COMO MOSTRAR ALGO 1. PRONÚNCIA A pronúncia em Japonês assemelha-se a da língua portuguesa, com as seguintes exceções: H Aspirado como em inglês Hajime (rradjime) – começo Ji, Ja,Je, Ju Dj... Jin (djin) – pessoa Chi, ti Tchi Ichi (itchi) – um Cho Tyo Cho (tyo) - borboleta Cha Tya Ocha (otya) – chá ...ssu ...ss Desu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 23/9/2013 -
Lingua Linguagem
Língua, linguagem e libras. A língua tem como seu método códigos assim construída pela sociedade com suas regras gramaticais desta forma cada individuo a desenvolve e se disponha a aprender buscando a interação com seu convívio social. Já a linguagem tem como suas características o “natural” um instrumento de comunicação que apresenta características próprias pode ser utilizadas por sons, imagens, gestos, etc. assim possuindo atributos do ser humano, ambos pode proporcionar conhecimentos e expressa sentimentos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2014 -
Lingua Oficial
CORRESPONDÊNCIA OFICIAL (Profa. Vanessa) CORRESPONDÊNCIA OFICIAL Correspondência Oficial é a comunicação que se estabelece oficialmente entre expedidor e receptor que representem, ou pelo menos um deles, algum órgão da Administração Pública. A correspondência oficial obedece a normas regedoras das comunicações escritas, internas ou externas, das repartições públicas; sua redação é portanto, padronizada, alterando-se apenas, natural-mente, o conteúdo específico de cada comunicação. Quanto ao seu trânsito, a correspondência oficial pode ser interna - a que mantêm,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.528 Palavras / 35 PáginasData: 21/3/2015 -
Língua oral no processo de alfabetização
A linguagem oral no processo de alfabetização A linguagem oral (fala, escuta e compreensão) permeia quase todas as interações estabelecidas pelas crianças em suas práticas sociais. É assim que meninos e meninas se apropriam da cultura escolar, desde o ingresso na instituição. É também por meio da fala que as crianças adentram na escola, levando consigo as marcas de sua classe social, de sua origem e identidade cultural, constituída por conhecimentos, crenças e valores. Trazem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 974 Palavras / 4 PáginasData: 27/5/2014 -
Lingua Ortuguesa
Em – Martinha ia nos seus... – a suspensão do pensamento, marcada pelo emprego das reticências, ocorre em função das projeções que o narrador passa a fazer sobre a idade da personagem. II. Na oração – Pai e mãe morreram, e cedo. – o termo em destaque está empregado com valor adverbial, estabelecendo relação de tempo. III. A frase inicial do penúltimo parágrafo do texto, em discurso direto da personagem Martinha, assumiria a seguinte redação:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.201 Palavras / 9 PáginasData: 1/12/2013 -
LINGUA PORTUGEUSA
Relatório: O grupo detectou que a empresa Pet Glamour está muito desorganizada por fatores negativos de seus integrantes, dentre eles; A proprietária Alba Lourenzão apesar de ser aberta às experiências e criativa, é desorganizada e passa isso à sua equipe, pois Léa e Anita usam produtos da loja sem fazer o registro e passam por cima da autoridade do gerente. Alba não está percebendo que seu sócio e irmão João está sobrecarregado com os problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2013 -
Lingua Portugues
1. PosêidonBeatrizLuiz HenriqueAndréVitor8º ano B 2. Pesquisa apresentada ádisciplina Língua Portuguesa, realizada sob a orientação das professoras: Luciana Diogo e Maria Ferreira .E.M.E.F. Plínio Ayrosa - 2011 3. A história de Posêidon As tempestades que, segundo Homero, Posêidon provocou para evitar que Ulisses (Odisseu), que o ofendera, retornasse à pátria, são um exemplo característico do temperamento irado que a Mitologia Grega atribuía a esse deus. Posêidon (ou Posídon), deus grego dos mares, era filho de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2013 -
Lingua Portugues
Leia o verso abaixo: Está provado, quem espera nunca alcança (Chico Buarque) O compositor cria uma relação de intertextualidade com qual provérbio popular? Escolher uma resposta. a. Antes tarde do que nunca. b. As aparências enganam. c. Azar no jogo, sorte no amor. d. Quem espera sempre alcança. Question 2 Notas: 1 A classe gramatical de uma palavra muitas vezes não é fixa. Ela depende das relações que estabelece com as outras. Em qual alternativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 PáginasData: 21/8/2013 -
Lingua Portugues
BETHANIA ALVES DE MEDEIROS A METODOLOGIA APLICADA NA LEITURA: UM DESAFIO SOBRE A PRODUÇÃO DE TEXTOS PARANAÍBA-MS 2011 BETHANIA ALVES DE MEDEIROS A METODOLOGIA APLICADA NA LEITURA: UM DESAFIO SOBRE A PRODUÇÃO DE TEXTOS Monografia apresentada às Faculdades Integradas de Paranaíba – FIPAR, como exigência para obtenção do grau de Licenciatura em Letras, sob orientação da Professora Eloisa Helena Fratari. PARANAÍBA-MS 2011 BETHANIA ALVES DE MEDEIROS A METODOLOGIA APLICADA NA LEITURA: UM DESAFIO SOBRE A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.179 Palavras / 13 PáginasData: 11/10/2013 -
Lingua Portugues
Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Escolher uma resposta. a. por que – porque – por que b. porque – porque – porquê c. por que – por que – por que d. por que – porque – por quê Question 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.026 Palavras / 5 PáginasData: 20/5/2014 -
Lingua Portugues
A oficina de português proposta pela área restrita teve como intuito de informar e fazer relembrar de conteúdos que foram ministradosmais no ensino escolar. O conteúdo traz maneiras e padrões de como nossa língua portuguesa é falada e nos ensina a escreve - lá de maneira correta. A nossa língua teve sua história começada lána época da colonização portuguesa no Brasil o tupinambá, uma língua do litoral brasileiro da família tupi-guarani foi usado como língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2015 -
Lingua Portugues
A Secretaria de Estado da Fazenda, por intermédio da Diretoria de Administração Tributária, Grupo de Educação Fiscal, em conjunto com a Secretaria de Estado da Administração, oferece aos servidores públicos estaduais o Curso de Educação Fiscal, objetivando a inserção do servidor no que diz respeito ao exercício da cidadania. Sob esse prisma, percebe-se que é de suma importância o conhecimento por parte de cada cidadão de seus direitos e deveres e, dentre eles, o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2015 -
LÍNGUA PORTUGUÊS E LETRA OFICIAL
A LÍNGUA PORTUGUESA E A REDAÇÃO OFICIAL* Maria Inez Silva Queiroz (UEMA) RESUMO Estudo da língua portuguesa na redação oficial. Apresenta-se uma teoria baseada no Manual de Redação Oficial da Presidência da República. Ressalta-se o descaso da língua portuguesa em textos oficiais, em especial, no tocante ao emprego das formas de tratamento. Palavras – Chaves: Língua, Redação, Oficial, Manual, Portuguesa, Textos INTRODUÇÃO No Brasil, sempre tivemos problemas com textos legais, o mais célebre deles foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.062 Palavras / 9 PáginasData: 17/9/2014 -
LÍNGUA PORTUGUÊS: AQUISIÇÃO DE CONCEITOS DE LÍNGUA E EXERCÍCIO
1. INTRODUÇÃO A linguagem é considerada a primeira forma de socialização da criança, e, na maioria das vezes, é efetuada explicitamente pelos pais através de instruções verbais durante atividades diárias, assim como através de histórias que expressam valores culturais. A aquisição da linguagem pela criança é aceita como um fato comum na sociedade, porém esse assunto tem sido estudado por estudiosos desde a antiguidade, muitas teorias foram apresentadas na comunidade cientifica, muitas descartadas e muitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.600 Palavras / 15 PáginasData: 30/3/2014 -
Língua Portuguesa
A língua portuguesa, também designada português, é uma língua românica flexiva originada no galego-português falado no Reino da Galiza e no Norte de Portugal. A parte sul do Reino da Galiza se tornou independente, passando a se chamar Condado Portucalense em 1095 (um reino a partir de 1139). Enquanto a Galícia diminuiu, Portugal independente se expandiu para o sul (Conquista de Lisboa, 1147) e difundiu o idioma, com a Reconquista, para o sul de Portugal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2013 -
Lingua Portuguesa
A nossa língua portuguesa é um sistema de diferentes formas e significados e de seus entrelaçamentos. Por esse motivo é sistematizada em três modos de análise de elementos que a compõe: • Morfologia: é parte da língua que estuda os morfemas, ou seja, tudo que nos diz sobre gênero e número dos substantivos; tempo, modo, número e pessoa de um verbo e classe gramatical. • Sintaxe: é a parte da língua que estuda o modo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2013 -
Lingua Portuguesa
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em quinta, 26 abril 2012, 20:07 Completado em quinta, 26 abril 2012, 20:10 Tempo empregado 3 minutos 12 segundos Notas 4/4 Nota 1 de um máximo de 1( 100%) Question1 Notas: 1 (OAB/CESPE). Em um contrato de consumo, não é considerada abusiva a cláusula que: Escolher uma resposta. a. Estabelece a inversão do ônus da prova em prejuízo do consumidor b. Determina a utilização compulsória
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2013 -
Lingua Portuguesa
Em Jornalismo, redação significava a etapa de construção da notícia na qual o texto final é escrito a partir dos dados obtidos na apuração ou reportagem. O profissional especializado neste processo é chamado de Redator e o produto de seu trabalho geralmente são matérias. A redação jornalística começa a partir do clímax, da informação mais relevante na narrativa. As primeiras palavras do texto de uma matéria (primeira frase e, às vezes, segunda frase) contêm os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2013 -
Lingua Portuguesa
Leia os textos a) e b) e responda as questões 4 e 5 Texto a) (charge da Folha de São Paulo, 30 de julho de 2011 – A2) Texto b) RIO DE JANEIRO - A velha Hollywood (1915-1965) nos ensinou que tudo nos EUA era maior, melhor, mais limpo, justo, ético, honesto, adulto, moderno, eficiente e perfeito do que nos outros países. Também pudera -os americanos eram o povo mais bonito, forte, corajoso, engenhoso e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2013 -
Lingua Portuguesa
A análise destes exemplos mostra-nos que as palavras podem ser divididas em unidades menores, a que damos o nome de elementos mórficos ou morfemas. Vamos analisar a palavra "cachorrinhas": Nessa palavra observamos facilmente a existência de quatro elementos. São eles: cachorr - este é o elemento base da palavra, ou seja, aquele que contém o significado. inh - indica que a palavra é um diminutivo a - indica que a palavra é feminina s -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 28/5/2013 -
Lingua Portuguesa
SISTEMA DA EDUCAÇÃO NAS COMUNIDADES TRIBAIS Nas comunidades tribais as crianças aprendem imitando os gestos dos adultos nas suas atividades diárias e nos rituais. As crianças aprendem “para a vida e por meio da vida”, sem que aja um professor (a) para lhe dar uma tarefa de ensinar. E assim através dessa educação difusa que todas as crianças participa tomam conhecimento dos mitos dos seus ancestrais desenvolvendo sua percepção do mundo e aperfeiçoa suas habilidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 31/5/2013 -
Lingua Portuguesa
02 300 50m 50m 2 N f 2 N f N f m 107 m n Pf Y = 0 Pf x = 2x50m x 2.Nf x Cos 300 + 107 mNf + mN 01 02 F0Y = Pfy P0x = Pfx de 01 e 02 177 mN0 = 200 32 mNf + 107 mNf + mN 177 N0 = (107 + 100 3) Nf + N 03 Ec = Ef 12 207 m No2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2013 -
Língua Portuguesa
REGULAMENTAÇÃO DAEAD NO BRASIL As bases legais da Educação a Distância no Brasil foram estabelecidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9394, de 20 de dezembro de 1996), pelo Decreto n.º 2494, de 10 de fevereiro de 1998 (publicado no D.O.U. DE 11/02/98), Decreto n.º 2561, de 27 de abril de 1998 (publicado no D.O.U. de 28/04/98) e pela Portaria Ministerial n.º 301, de 07 de abril de 1998 (publicada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 PáginasData: 22/7/2013 -
Lingua Portuguesa
Que alternativa abaixo contém uma palavra que NÃO apresente o fonema /s/? Escolher uma resposta. a. acerto b. criança c. exceção d. giz e. nenhuma das alternativas anteriores Question 2 Notas: 1 Observe o texto abaixo: Vejo tudo crescer Vejo a vida mil vezes melhor (Gilberto Gil) Nele, o emprego da expressão “mil vezes melhor” intensifica/exagera a ação, produzindo uma figura de linguagem. Que figura é essa? Escolher uma resposta. a. Ironia b. Hipérbole c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 25/8/2013 -
Lingua Portuguesa
Prezados leitores da Wikipédia: Somos uma pequena organização sem fins lucrativos que mantém o 5º website do mundo. Temos apenas 150 funcionários, mas prestamos serviços para 450 milhões de usuários, e temos custos como qualquer outro grande site: servidores, energia, aluguel, programas, funcionários e assistência jurídica. A Wikipédia é algo especial; é como uma biblioteca ou um parque público. É como um templo para a mente, um lugar que podemos ir para refletir e aprender.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.532 Palavras / 7 PáginasData: 26/8/2013 -
Língua portuguesa
Disciplina Comunicação Empresarial Portfólio Portfólio 1 Portfólio 1 OBJETIVO • Refletir sobre a pesquisa nos estudos da língua portuguesa; • Articular conceitos teóricos à prática do ensino da língua materna; • Verificar diferenças entre falar e escrever; • Realizar estudo de textos escritos: interpretação e produção, tipos de composição, desenvolvimento de parágrafos e frases. • Retomar estudos de gramática: ortografia, concordância nominal, concordância verbal, flexões verbais, regência verbal, regência nominal, pronomes, pontuação. ORIENTAÇÕES • As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.730 Palavras / 23 PáginasData: 30/8/2013