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236.753 Trabalhos sobre Outras. Documentos 172.741 - 172.770
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PLANO DE ATENDIMENTO A EMERGÊNCIAS
PLANO DE ATENDIMENTO A EMERGÊNCIAS 308 MEMORIAL DESCRITIVO PAE PROGRAMA PLANO DE EMERGENCIAS OUTUBRO DE 2015-2016 Sobradinho BA PAE POSTO SOBRADINHO Sobradinho – BA. Outubro de 2015. 1. OBJETIVO Estabelecer critérios e responsabilidades para atendimento de situações emergenciais nas atividades desenvolvidas no Posto Sobradinho e empresas aliadas, visando à minimização de suas conseqüências. 2. TERMOS E DEFINIÇÕES 2.1 Emergências – são procedimento com padrões técnicos a serem abordados a fim de minimizar impactos diversos nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.942 Palavras / 8 PáginasData: 13/5/2016 -
Plano de atendimento de emergencia
ITEBA – INSTITUTO DE TECNOLOGIA DA BAHIA TÉCNICAS DE PREVENÇÃO E COMBATE A SINISTROS PROF: Denivaldo A. Nascimento PLANO DE ATENDIMENTO DE EMERGÊNCIAS - PAE Objetivo Fornecer um conjunto de diretrizes e informações, visando à adoção de procedimentos lógicos, técnicos e administrativos, estruturados de forma a propiciar resposta rápida e eficiente em situações emergenciais. Em todo e qualquer empreendimento a limitação dos danos sempre será proporcional ao seu planejamento (proteção estrutural, meios de detecção e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.005 Palavras / 9 PáginasData: 30/4/2015 -
PLANO DE ATIVIDADE
PLANO DE ATIVIDADE INTRODUÇÃO A obrigatoriedade do tema "História e Cultura Afro-brasileira e Africana" existe desde que foi aprovada alei 10.639. A partir da sanção dessa lei, as instituições de ensino brasileiras passaram a ter de implementar o ensino da cultura africana, da luta do povo negro no país e de toda a história afro-brasileira nas áreas social, econômica e política. O conteúdo deve ser ministrado nas aulas de história e, claro, em todo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2013 -
PLANO DE ATIVIDADE DE ENSINO DO CENTRO DE FORMAÇÃO DE CONDUTORES
CURSO: ADMINISTRAÇÃO Relatório Parcial - Estágio Supervisionado I IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO Nome: Jair Ramalho da Silva RA: 6395225028 Polo: S. J. Campos Período do Estágio: Ano Letivo: 5º IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA Centro de Formação de Condutores Jair Ramalho Ltda Av. João Rodolfo Castelli nº 745 B. Putim – S.J.C – SP CEP: 12228-000 Setor de realização do Estágio Supervisionado obrigatório: Secretaria INFORMAÇÕES SOBRE A EMPRESA: PLANO DE ATIVIDADE DE ENSINO DO CENTRO DE FORMAÇÃO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.327 Palavras / 6 PáginasData: 3/7/2018 -
PLANO DE ATIVIDADE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - LAZER E RECREAÇÃO
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIBRASIL ESCOLA DE CIÊNCIAS DA SAÚDE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO PLANO DE ATIVIDADE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - LAZER E RECREAÇÃO Equipe. Turma: 6º BEAN Data:06/09/ Instituição atendida Público: Crianças de 13 e 14 anos Quantidade de participantes: 60 Tema Geral: Jogos eletrônicos Objetivo Geral: Recreação baseada em jogos eletrônicos, promovendo a socialização e sugestão de substituição do jogo eletrônico pelo jogo físico. Objetivos Específicos: Coordenação motora, agilidade, velocidade de reação, etc. Dinâmica/Tempo: Equipe descrita acima
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2019 -
Plano De Atividades
Etapa 1 Passo 1 1.1 Missão É a finalidade da existência da organização. Está ligada diretamente aos seus objetivos institucionais e aos motivos pelos quais foi criada, a medida que representa a sua razão se ser, é algo duradouro, sustentável. - Por que a empresa existe? - O que a empresa faz? - Para quem? 1.2 Visão É aquilo que se espera ser em um determinado tempo e espaço. A visão precisa ser prática, realista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 817 Palavras / 4 PáginasData: 4/9/2014 -
PLANO DE ATIVIDADES
sAMUEL DE OLIVEIRA ALVES iNFANTICíDIO O Crime de Difícil Compreensão Campo Grande 2017 SAMUEL DE OLIVEIRA ALVES INFANTICÍDIO Projeto apresentado ao Curso de Direito da Instituição Universidade Anhanguera – Uniderp. Orientador (a): Daniela dos Santos. CAMPO GRANDE 2017 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 O Problema 3 2 OBJETIVOS 4 2.1 Objetivo Geral ou Primário 4 2.2 Objetivos Específicos ou Secundários 4 3 JUSTIFICATIVA 5 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6 5 METODOLOGIA 8 6 CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.792 Palavras / 8 PáginasData: 20/5/2017 -
PLANO DE ATIVIDADES NO CAMPO DE ESTÁGIO: OBSERVAÇÃO E PROJETO DE INTERVENÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO - UFERSA DEPARTAMENTO DE AGROTECNOLOGIA E CIÊNCIAS SOCIAIS - DACS LICENCIATURA INTERDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO DO CAMPO - LEDOC LICENCIATURA INTERDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO DO CAMPO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I - COMUNIDADE ESTUDANTE PLANO DE ATIVIDADES NO CAMPO DE ESTÁGIO: OBSERVAÇÃO E PROJETO DE INTERVENÇÃO Mossoró/RN 2016 ESTUDANTE............................... PLANO DE ATIVIDADES NO CAMPO DE ESTÁGIO: OBSERVAÇÃO E PROJETO DE INTERVENÇÃO Plano de atividades a serem realizadas no Campo de Estágio elaborado por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 22/1/2018 -
PLANO DE ATUAÇÃO DA BRIGADA DE INCÊNDIOS
PLANO DE ATUAÇÃO DA BRIGADA DE INCÊNDIOS Visando a remoção das pessoas o mais rápida possível traçamos um plano de atuação da Brigada de Incêndio e Abandono. Desta forma reunimos orientações básicas para o atendimento das diversas situações de sinistros, sempre observando os procedimentos básicos de emergência. 1- PROCEDIMENTOS BÁSICOS 1.1 Alerta Identificada uma situação de emergência, qualquer pessoa pode alertar a Brigada de Incêndio, através do ramal 8408 ou 8850, ou pelo alarme de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.692 Palavras / 11 PáginasData: 13/3/2013 -
Plano De Aula
Sequência Didática Hora da chamada Faixa etária 4 e 5 anos Conteúdo Linguagem oral, leitura e escrita Objetivos • Realizar a leitura do próprio nome e do de alguns colegas. • Reconhecer as letras. • Escrever o próprio nome. Tempo estimado Até que todos aprendam a escrever seu nome e reconhecer o dos colegas. Material necessário Caixa de sapato, cartaz de pregas, fichas com o nome das crianças, alfabeto (com letras maiúsculas e de fôrma)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2013 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA Tema: Conceitos básicos matemáticos Objetivo: Resolver situações problemas envolvendo os conceitos básicos. Áreas de Conhecimento: Matemática, linguagem Conteúdo: grande, pequeno, leve, pesado, maior, menor, dentro, fora. Procedimentos Metodológicos: 1. Rodinha – Cantar a música “Bom dia”; Fazer A oração da Criança. Fazer a chamada através das fichas. Apresentar uma caixa (dentro dela estão os blocos lógicos) e iniciar uma conversa com perguntas como: alguém conhece esse objeto? Qual o nome dele? Qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 6/4/2013 -
Plano De Aula
Para comemorar seu casamento, André realizou sua despedida de solteiro em um bar com alguns amigos. Finda a farra, André, conduzindo seu veículo, atropelou e lesionou Paulo sendo sua conduta tipificada como incursa no delito de lesões corporais culposas na direção de veículo automotor (art. 303, da Lei n. 9503/1997). No curso da ação penal, restou demonstrado pelos exames periciais que André encontrava-se embriagado no momento do acidente, razão pela qual a pena imposta à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 PáginasData: 7/4/2013 -
PLANO DE AULA
PLANO DE AULA Dados de identificação da Instituição Concedente Nome da escola: Diretor: Coordenador: Professor regente: Turma: 3º ano Período: Nome do Acadêmico Estagiário: Disciplinas: Língua Portuguesa, Matemática PLANO DE AULA I Assunto: Gênero Literário Objetivos: • Reconhecer a estrutura textual; • Interessar-se em ler e ouvir contos em situações coletivas; • Reconhecer expressões típicas do gênero; • Procurar reconhecer o significado de uma palavra desconhecida no texto a partir do contexto do conto; •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.335 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2013 -
Plano De Aula
INTRODUÇÃO Há vários trabalhos acadêmicos sobre esse assunto, com várias propostas políticas, mas há um consenso de que dada à dimensão territorial do país e suas diversidades culturais e geográficas, um plano de desenvolvimento nacional e único não é suficiente para atender as especificidades locais. o capitalismo com suas diferenças econômicas nos mostrando o que acontece com núcleo maior da discussão nacional e regional de várias maneiras, que é simplesmente a população, consumidora da intolerância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.854 Palavras / 8 PáginasData: 19/4/2013 -
Plano De Aula
Los efectos terapéuticos de la risa Debe ser el estrés que provoca el actual ritmo de vida, o las preocupaciones que quien más, quien menos tiene en su cabeza, pero el caso es que cada vez nos reímos menos. Si nuestros abuelos, allá por los 30 practicaban esta sana actividad alrededor de 20 minutos al día, el promedio bajó alarmantemente en la década de los 80, con unos ocho minutos y se ha reducido aún
Avaliação:Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 PáginasData: 20/4/2013 -
Plano De Aula
GRUPO DA TERCEIRA IDADE – PARÓQUIA NOSSO SENHOR DO BONFIM Professora: Lucia Regina Horário: Quarta-feira (04/05/2011) às 14h e 30min. Local: Quadra da igreja. Duração: 30 min. a 40 min. Aula 01: Introdução da prática de exercício físico. OBJETIVO: Desenvolver a mobilidade articular. MATERIAL: Aparelho de Som; Cd’s. METODOLOGIA: Aquecimento: Posição Inicial: Pernas afastadas lateralmente, joelhos relaxados, tronco reto e ombros bem relaxados. 1. Elevar os braços lateralmente, realizando uma inspiração, depois baixar os braços
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2013 -
Plano De Aula
TEXTO LINDO, VALE Á PENA LER! "Ame alguém que se preocupe com você. Alguém que queira saber do seu dia, dos seus medos, de onde você quer chegar. Alguém que queira chegar lá com você, que esteja disposto a fazer tudo para manter seu sorriso diariamente, para te ver bem. Que queira cuidar dos seus machucados e perca o sono te olhando enquanto você dorme. Alguém que cuide pra sua dor passar. Ame alguém que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 30/4/2013 -
Plano De Aula
Modelo de Plano de Aula Identificação :PLANO DE ENSINO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Colégio: Colégio Adventista do Partenon Estagiária: Ana Carla Pinheiro Disciplina: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências e Geografia Turma: 13 Professora Regente: Marilia luz Horário de Aula: 13: 00 as 17:30 COMPONENTES CURRICULARES: LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, CIÊNCIAS, HISTÓRIA e GEOGRAFIA. I. OBJETIVO: LÍNGUA PORTUGUESA: “Ao aprender as respostas certas, os alunos desaprendem a arte de se aventurar e de errar, sem saber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.524 Palavras / 11 PáginasData: 14/5/2013 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA PARA ALUNOS DA 1ª SÉRIE 1- TEMA (ASSUNTO) : IDENTIFICAÇÃO DAS CORES NO UNIVERSO 2- OBJETIVOS: (Mostrar aos alunos as cores que existem no universo que nos cerca e identificá-las de acordo com seus nomes) • Trabalhar no sentido de identificar as cores e seus significados • Correlacionar as cores com os objetos de seu cotidiano • Desenvolver a importância das cores na natureza e seus significados 3- CONTEÚDOS ( o Conteúdo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2013 -
Plano De Aula
1. Conceito 2. Sufrágio, Voto e Escrutínio 3. Democracia Participativa 4. Perda ou suspensão dos direitos políticos 5. Partidos Políticos 6. O pluripartidarismo na Constituição 7. Princípios constitucionais dos Partidos Políticos 8. Fidelidade e disciplina partidárias 9. Direito de Antena DIREITOS POLÍTICOS (art. 1o, II; artigos 14 a 17, da CF) • ESPÉCIES: • DIREITOS POLÍTICOS POSITIVOS • DIREITOS POLÍTICOS NEGATIVOS DIREITOS POLÍTICOS e REGIME DEMOCRÁTICO • A CIDADANIA • LIBERDADE DOS ANTIGOS versus LIBERDADE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.259 Palavras / 6 PáginasData: 28/5/2013 -
Plano De Aula
AULA 01- QUESTÃO DISCURSIVA: A Constituição de 1988 caracteriza-se por extensas disposições acerca de questões que vão além da organização dos poderes, da estrutura federal de estado e da proteção a direitos individuais. Com efeito, ela trata de matérias como ordem social, ordem econômica e tributação e orçamento. Diante deste quadro, indaga-se: a) É correto associar tais características ao modelo de constituição-garantia, próprio do constitucionalismo liberal clássico? Sim, pois visa garantir os direitos e necessidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.302 Palavras / 10 PáginasData: 3/6/2013 -
Plano De Aula
Plano de aula aprender sobre o corpo brincando de amarelinha Introdução A intenção principal desta seqüência didática é promover a vivência da brincadeira de amarelinha e, por meio dela e de algumas variações, abordar alguns conteúdos do bloco de conhecimento sobre o corpo. Esta seqüência de atividades se justifica também como uma interessante e divertida forma de cultivo e valorização da cultura lúdica tradicional de nosso país. Também se mostra importante como forma de promover
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.801 Palavras / 8 PáginasData: 4/6/2013 -
Plano De Aula
Passo 1 (Individual) Ler os capítulos 11 a 13 do Livro-Texto da disciplina (referenciado ao final desta ATPS), que tratam sobre as ferramentas de gestão. Passo 2 (Equipe) Reunir-se em grupo para debater as questões apresentadas no texto a seguir: Nesta época em que temos disponíveis muitos sistemas informatizados e outros recursos tecnológicos, em que o mundo está conectado à internet e outras ferramentas de comunicação e de informação, não dá pra pensar em uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 9/6/2013 -
Plano De Aula
Plano de Aula: Recurso de agravo e suas diversas modalidades. DIREITO PROCESSUAL CIVIL III Título Recurso de agravo e suas diversas modalidades. Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 14 Tema Recurso de agravo e suas diversas modalidades. Objetivos Conhecer a (s) presente (s) espécie (s) recursal (is). Reconhecer as hipóteses que permitem o emprego do (s) aludido (s) recurso (s). Diferenciar as suas diversas modalidades. Estrutura do Conteúdo 1. 1. Recurso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2013 -
Plano De Aula
Plano de aula O grupo fez uma visita à creche Cantinho da Paz, Localizada em Taguatinga DF onde foi escolhido: A-O público alvo: educação infantil Série: Turma de maternal II 3 anos de idade. B- Perfil da turma 2-Números de alunos da turma 18 alunos na sala de aula, sendo 10 menino e 8 meninas 2.1 Faixa etária 3 anos 2.2 Principais características É uma turma onde os alunos são espertos e inteligentes e adoram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2013 -
Plano De Aula
Creche Sementes do Amanhã Plano de aula letra B Componente curricular: Linguagem Conteúdo: Letra Recepção: oração e música na sala Competências: © Conhecer a letra B, © Identificar a letra B em diferentes contextos, © Grafar a letra B, © Treinar coordenação motora por meio de desenho da letra, Desenvolvimento: 1º Momento: Após recepção e acolhimento em sala, espalhar as fichas de nomes no chão e pedir que as crianças encontrem os seus. Depois recolher
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 15/6/2013 -
PLANO DE AULA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 2ª SÉRIE DIDÁTICA ANDRESSA M. SANTOS RA: 4300066373 ARIANE L. CHAGAS RA: 5560123176 EDIVANDIA COUTINHO RA: 3815667786 ELISANGELA FRASNELLI RA: 5532122253 VÂNIA Mª P. DE SOUZA RA: 3830701521 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação do professor-tutor à distância PROFA. ADRIANA B. ZANELATTO. INDAIATUBA-SP 2012 PLANO DE AULA Público-alvo: 3º ano do ensino fundamental. Perfil da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2013 -
Plano De Aula
INTRODUÇÃO A Didática nos proporciona conhecimento específico para um bom planejamento e plano de aula. Devemos conhecer bem nossos alunos para termos um bom trabalho. Para SÓCRATES ( séc. V a. c.) - Conhecer é um ato que se dá do interior do indivíduo. A função do mestre é apenas ajudar o discípulo a descobrir por si mesmo a verdade -. Nosso objetivo é levar à criança um conhecimento sobre a leitura simples. Mostrar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.847 Palavras / 8 PáginasData: 1/7/2013 -
Plano De Aula
Caso Concreto 1 Da leitura do material didático, autor Flávio Tartuce, p. 03-39, responda: a) É correto afirmar que as normas de Direito Obrigacional são hoje as que mais se aplicam com frequência? Explique sua resposta. RESPOSTA: Sim, pois na b) Os princípios da eticidade e da socialidade se aplicam ao direito obrigacional? Ao responder, explique os princípios. c) Há diferença entre obrigação, dever, responsabilidade, ônus e estado de sujeição? Explique sua resposta e dê
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2013 -
Plano De Aula
FACULDADE UNIÃO DAS AMÉRICAS – UNIAMERICA CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE AÇÃO INDISCIPLINA ESTÁGIO SUPERVISIONÁDO III ROZANGELA ALVES DE OLIVEIRA SANDRA DE SOUZA ROSA ANTONIO Foz do Iguaçu Junho, 2013 Rozangela Alves de Oliveira Sandra de Souza Rosa Antonio PLANO DE AÇÃO INDISCIPLINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Plano de ação apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado III, do Curso de Pedagogia, ministrada pela Professora Fátima Regina Bergonsi Debald. Professora Orientadora Ivanir Gomes da Silva. Foz do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.348 Palavras / 10 PáginasData: 9/9/2013