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236.743 Trabalhos sobre Outras. Documentos 219.091 - 219.120
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TECNOLOGIAS DE GESTÃO
Anan Jr. e José Carlos Marion, editora Alínea, 2011, PLT. Conteúdo Nesta aula, você estudará: • O campo de incidência do Direito Comercial e do Direito Empresarial. • A Teoria da Empresa. • da arte, o seu ateliê passa a se encaixar no conceito de empresário. ccbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbdfgdgdfgDESAFIO PROFISSIONAL CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA 2ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: DIREITO EMPRESARIAL. TECNOLOGIAS DE GESTÃO. RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE. AUTORES: PROFº. CARLOS EDUARDO DE AZEVEDO PROFª.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 5/11/2014 -
Tecnologias De Gestao
SUMÁRIO INTRODUÇÃO________________________________________________3 ESTUDO DE CASO____________________________________________4 BOM NEGÓCIO COMITÊ DE NEGOCIAÇÃO_____________________________________5 CRONOGRAMA_______________________________________________6 RELATÓRIO__________________________________________________7 CONSIDERAÇÃOES FINAIS_____________________________________9 BIBLIOGRAFIA________________________________________________10 INTRODUÇÃO A Atividade aqui desenvolvida tem por finalidade auxiliar o Projeto Feito em Casa, estudando e analisado uma forma de negociação em que se estabeleçam patrocinadores para o projeto, avaliando proposta em que ambas as partes saiam ganhando. Para que surjam os desafios e que estes levem a uma troca de negociação, é necessário que existam dois ou mais lados,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 15/3/2015 -
Tecnologias De Gestão - Aula Tema 1
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 1 Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. | a. metodologia de pesquisa científica | |
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 8/8/2014 -
Tecnologias De Gestão Anhanguera 2012
Comportamento organizacional (ETAPA 4 PASSO 1 ) DEFINIÇÂO PERCEPÇÂO: É SABER TATEAR AS SITUAÇÕES COM OLHAR CLÍNICO E COM UM BOM POSSICIONAMENTO, QUE DEVE SER REALIZADO NO SEU TEOR TEÓRICO EM CADA SITUAÇÃO OU ASSUNTO. EX: ALGUMAS PESSOAS OLHAM MENDINGOS NAS RUAS E PENSAM SOMENTE NO LADO TRISTE DA SITUAÇÃO, JÁ OUTRAS PENSAM QUE O PAÍS ESTÁ MAL GOVERNADO, OUTROS AINDA PENSAM QUE NOJEIRA ESTE VAGABUNDO. ENTÃO PERCEPÇÃO TEM TUDO HAVER COM INSTRUÇÃO CULTURAL E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2013 -
Tecnologias De Gestão Anhanguera Aula Tema 5
Aula Tema 5 - Questoes - Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestao do Conhecimento Questão 1 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2014 -
TECNOLOGIAS DE GESTÃO AULA TEMA 2
TECNOLOGIAS DE GESTÃO FERRAMENTAS DA QUALIDADE (Concurso Interno Unicamp 2008 – Adaptada) Um estudante utilizou o Ciclo PDCA para melhorar o seu processo de estudo. Classifique as atividades a seguir, de acordo com a fase a que cada uma pertence, usando as letras P, D, C, A: I. ( ) Verificou que dentre as cinco matérias do curso, em duas ficou abaixo da média. II. ( ) Decidiu então estudar 2h30 por dia dali em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.062 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2014 -
Tecnologias De Gestao Aula Tema 7
ANHANGUERA EDUCACIONAL S/A. FACULDADE ANHANGUERA DE PASSO FUNDO CURSO SUPERIOR DE ADMISTRAÇÃO JOSÉ PAULO VARGAS-5660119968 AULA TEMA 7 –FERRAMENTAS DE GESTÃO: BALANCED SCORECARD (BSC) E SEIS SIGMA: ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA PASSO FUNDO 2013 JOSÉ PAULO VARGAS-5660119968 AULA TEMA 7 – FERRAMENTASDE GESTÃO: BALANCED SCORECARD (BSC) E SEIS SIGMA Passo Fundo 2013 INTRODUÇÃO Este presente trabalho, estabelece modos deferramentas de gestão, como Balanced Scorecad (BSC) e os Seis Sigma, fundamentais para o crescimento das empresas em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2014 -
TECNOLOGIAS DE GESTÃO Ava
Introdução Foi abordado um processo de Seis Sigma como as ferramentas de gestão BSC e Seis Sigma estão relacionadas à gestão estratégica e à gestão pela qualidade, Custo, dentro de instituições e ambiente, como foi o surgimento, quem iniciou o uso da tecnologia. Desenvolvimento Foi buscado variados fatores que mostram os beneficio da tecnologia dos Seis sigmas. Foco em sua qualidade de processo. Conclusão É uma estratégica, estatística, que baseia- se em conceito já desenvolvido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.047 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2013 -
Tecnologias de Gestão de Recursos Humanos
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Direito Empresarial Aspectos Legais da Empresa o novo direito Empresarial Professor Ead: Prof. MSc. Luiz Manoel Palmeira Tutor a distância: Profª. Esp. Michele Braz Simões Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Ana Paula Silva Melo Vicente – 403873- Tecnologia em RH Ivanir Marcelo Pereira Junta – 403638 – Tecnologia em RH Marcia Raquel R. Silva – 403892 – Tecnologia em RH Roberta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.150 Palavras / 13 PáginasData: 5/11/2013 -
Tecnologias de Gestão de Recursos Humanos
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia II Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Aline Fátima Milani – RA 412647 Ana Cavalcante de Oliveira – RA 425294 Camila Gawlinski Preussler – RA 426907 Silvane dos Santos Martins – RA 434574 CAMPO GRANDE / MS 2013 APRESENTAÇÃO Este projeto tem como finalidade apresentar nosso Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia II, onde implantamos o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.325 Palavras / 6 PáginasData: 6/11/2013 -
Tecnologias de Gestão de Recursos Humanos
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Matemática Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutora a distância: Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA TAGUATINGA /DF 2013 1. Funções de primeiro grau (Etapa 1) Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2013 -
Tecnologias de Gestão de Recursos Humanos
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Disciplina: Gestão de Desempenho Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutora a distância: Profa. Mônica Moraes PINDAMONHANGABA / SP 2013 INTRODUÇÃO Face às mudanças profundas no contexto mundial, devido à globalização e diante do desafio das empresas se manterem modernas e competitivas, visando à maximização de resultados e à ampliação de suas capacidades de integração ao mercado, diversas empresas têm buscado alternativas para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.642 Palavras / 23 PáginasData: 18/11/2013 -
Tecnologias de Gestão de Recursos Humanos
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Matemática Profº. Denise F. B. Marquesin Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Nomes: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Professor EAD: Denise F. B. Marquesin Professor Tutor Presencial: Lucimara Vergílio Professor Tutor a Distância: Andre Policeno Trabalho apresentado ao Curso de Graduação, Tecnologia em Recursos Humanos EAD da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a obtenção de conhecimento e atribuição de nota da disciplina Matemática.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.422 Palavras / 10 PáginasData: 19/11/2013 -
Tecnologias de Gestão do Conhecimento
Introdução Nas próximas páginas encontraremos definições sobre gestão do conhecimento, hoje muito discutida nas organizações, devido à necessidade de utilizar o conhecimento intrínseco das pessoas para que com isso a organização acompanhe as mudanças profundas e constantes na nossa atualidade. Através da gestão do conhecimento, a organização toma decisões, obtém resultados, aprende sobre o ambiente que a organização está inserida e com isso entende as necessidades pelas quais ela e seus colaboradores passam. Veremos também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.995 Palavras / 32 PáginasData: 3/11/2014 -
Tecnologias de gestão e previsão do impacto no meio ambiente
NELSON RAMOS, RA: 9783438455 Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia II (PROINTER II) Mod. Online Relatório Parcial TUTOR EaD Alex Zompero Bezerera PORTO ALEGRE / RS 2014 NELSON RAMOS SANT’ HELENA LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO E ADEQUAÇÃO DO DESAFIO PROFISSIONAL A PROPOSTA DO PROINTER II RELATÓRIO PARCIAL Projeto Interdisciplinar aplicado à Gestão Pública, apresentado como requisito do curso de Tecnologia em Gestão Pública da Universidade Anhanguera Uniderp, polo EaD Porto Alegre, sob a orientação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 8/11/2014 -
Tecnologias de Gestão e Responsabilidade Social e Meio Ambiente
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE (COLOCAR) CURSO TECNOLOGIAS EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS SEU NOME (A) E RA DESAFIO PROFISSIONAL DO 2º BIMESTRE Disciplinas de Direito Empresarial; Tecnologias de Gestão e Responsabilidade Social e Meio Ambiente TUTOR EaD ROBERTA MATINC CIRIBELLO CHAVES CIDADE / ESTADO 2013 SUMÁRIO Introdução Desenvolvimento Recomendações Finais Referências OBS: ao final do pontilhado, vocês devem incluir o número da página que corresponde ao início do assunto, ok? INTRODUÇÃO A introdução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 665 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2013 -
Tecnologias De Gestão Ead- Questionario
Iniciado em quarta, 10 julho 2013, 21:27 Question1 Notas: 1 Existe desconhecimento entre as pessoas sobre o que é e o que não é benchmarking. Com base nas afirmações a seguir, indique quais afirmações são verdadeiras e quais são falsas em relação a benchmarking: Benchmarking é um processo de aprendizado com os outros. Benchmarking é um modismo passageiro da administração. Benchmarking é uma tecnologia de gestão desenvolvida por meio da investigação e, pela comparação, permite
Avaliação:Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 PáginasData: 15/7/2013 -
Tecnologias de Gestão Financeira
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Direito Empresarial Aspectos Legais da Empresa o novo direito empresarial Prof. MSc. Luiz Manuel Palmeira Tecnologia em Gestão Financeira Felipe Mota de Castro Xavier – RA 6954478168 Renata Erica Ribeiro de Almeida – RA 6954478691 Ugo Sampaio Cunha – RA 7925700386 Regiane Tereza Santana Santos – RA 6946280365 Aline Nascimento da Silva – RA 6942011028 SOROCABA / SP INTRODUÇÃO O propósito da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.082 Palavras / 37 PáginasData: 26/4/2014 -
Tecnologias de gestão Perguntas para aprender acompanhamento
AULA TEMA 2 Tecnologias de Gestão Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Question 1 Notas: 1 Alguns autores do século XX, como Juran, Deming e Feigenbaum, destacaram-se como gurus da qualidade, conforme consta no Capítulo 3 do livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão [1] . A seguir, estão alguns dos feitos desses gurus. Relacione o nome de cada um com sua principal contribuição para o assunto. ________________________________________ [1] FRANCO, Décio Henrique; RODRIGUES,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.205 Palavras / 9 PáginasData: 24/3/2014 -
Tecnologias De Gestão Podem Se Anteciparem Aos Impactos Causados No Meio Ambiente Por Meio Da Atividade Fim Da Organização. C
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação à Distância (CEAD) Faculdade de Negócios e Tecnologias da Informação (FACNET) Curso Superior de Tecnologia em Logística – 1ª Série (1º/2014) DESAFIO PROFISSIONAL Empreendedorismo; Ética e Relações Humanas no trabalho; e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Fabrício R. Patareli Taguatinga – DF 2014 INFORMAÇÕES DO EMPREENDIMENTO Nome da Empresa: Indústria de Bónes LTDA Razão Social: Bonemax Sócios: Pedro Souza Aguiar e Paulo Rodrigues Lima Endereço: Área Especial 01 Setor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.405 Palavras / 6 PáginasData: 22/10/2014 -
Tecnologias de Gestão Question
Tecnologias de Gestão Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. -------------------------------------------------------------------------------- [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2013 -
Tecnologias De Gestão Suas perguntas
Tecnologias de Gestão Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em segunda, 24 fevereiro 2014, 21:33 Completado em segunda, 24 fevereiro 2014, 21:58 Tempo empregado 25 minutos 2 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale
Avaliação:Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 PáginasData: 5/4/2014 -
Tecnologias de Gestão, Direito Empresarial e Responsabilidade Social e Meio Ambiente.
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA 2° SEMESTRE – 2014/02 DESAFIO PROFISSIONAL Tecnologias de Gestão, Direito Empresarial e Responsabilidade Social e Meio Ambiente. TUTOR EaD: Felipe Rossi POLO DE APOIO PRESENCIAL: BELO HORIZONTE/MG Novembro/2014 DESAFIO PROFISSIONAL Tecnologias de Gestão, Direito Empresarial e Responsabilidade Social e Meio Ambiente. Trabalho apresentado como requisito parcial para conclusão das disciplinas Tecnologias de Gestão, Direito Empresarial e Responsabilidade Social e Meio Ambiente, do Curso de Tecnologia de Logística da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.420 Palavras / 6 PáginasData: 16/4/2015 -
Tecnologias de Gestão, Direito Empresarial, Responsabilidade Social e Meio Ambiente
Anhanguera/Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Carlos Junio Ferreira da Silva RA: 7700632351 DESAFIO PROFISSIONAL Tecnologias de Gestão, Direito Empresarial, Responsabilidade Social e Meio Ambiente Bruna Cristiane de Sá Samambaia _DF 09/12/2013 Itrodução---------------------------------------3 Relatório---------------------------------------4-5 levantamentos---------------------------------6-10 relatório final-----------------------------------11 Referencias bibliográficas-------------------12 Introdução Esse trabalho tem por finalidade a implementação de um novo modelo gestão a uma indústria de domissaneantes (indústria de materiais de limpeza) que foi identificada pela Vigilância Sanitária Municipal irregularidades quanto à constituição da empresa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.026 Palavras / 13 PáginasData: 10/5/2015 -
Tecnologias De Gestao-aula 01 AVA
Alguns autores do século XX, como Juran, Deming e Feigenbaum, destacaram-se como gurus da qualidade, conforme consta no Capítulo 3 do livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão [1] . A seguir, estão alguns dos feitos desses gurus. Relacione o nome de cada um com sua principal contribuição para o assunto. [1] FRANCO, Décio Henrique; RODRIGUES, Edna de Almeida; CAZELA, Moises Miguel (Orgs.). Tecnologias e ferramentas de gestão. Edição especial para o Programa do Livro-texto da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2013 -
Tecnologias De Gestão_RDR
Question 1 Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. ciência social aplicada b. metodologia de pesquisa científica c. forma de ver o mundo d.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 7/8/2014 -
Tecnologias de informação e comunicação
Tecnologia da informação e comunicação (TIC) pode ser definida como um conjunto de recursos tecnológicos, utilizados de forma integrada, com um objetivo comum. As TICs são utilizadas das mais diversas formas, na indústria (no processo de automação), no comércio (no gerenciamento, nas diversas formas de publicidade), no setor de investimentos (informação simultânea, comunicação imediata) e na educação (no processo de ensino aprendizagem, na Educação a Distância). O desenvolvimento de hardwares e softwares garante a operacionalização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 5/3/2014 -
Tecnologias de informação e comunicação
1) Leia a frase: “As tecnologias nos ajudam a realizar o que já fazemos ou desejamos, Se somos pessoas abertas, elas nos ajudam a ampliar a nossa comunicação; se somos fechadas, ajudam a nos controlar mais. Se temos propostas inovadoras, facilitam a mudança”. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. As novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) têm aplicações específicas, o que restringe seu uso em algumas áreas do conhecimento. b. Com as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.102 Palavras / 5 PáginasData: 7/4/2014 -
Tecnologias de informação e comunicação
Leia a frase: “As tecnologias nos ajudam a realizar o que já fazemos ou desejamos, Se somos pessoas abertas, elas nos ajudam a ampliar a nossa comunicação; se somos fechadas, ajudam a nos controlar mais. Se temos propostas inovadoras, facilitam a mudança”. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. As novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) devem ter um uso bem controlado e formalizado pelos gestores das escolas b. As novas tecnologias de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 800 Palavras / 4 PáginasData: 24/8/2014 -
Tecnologias de Informação e Comunicação
Anais do EATI - Encontro Anual de Tecnologia da Informação e Semana Acadêmica de Tecnologia da Informação Anais do EATI Frederico Westphalen - RS Ano 4 n. 1 p. 32 -39 Nov/2014 32 Gestão da Segurança da Informação em ambientes BYOD: Um mecanismo de apoio baseado nas boas práticas ITIL I. K. B. Cunha, R. C. C. Castro Grupo de Pesquisa em Informática Aplicada - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFCE) – Canindé,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.172 Palavras / 13 PáginasData: 27/2/2015