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Filosofia

14.516 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 4.471 - 4.500

  • Édipo Rei

    Édipo Rei é uma peça de Sófocles – filósofo grego – e se trata da tragédia que se abate sobre a família de Édipo. A história começa com um Sacerdote de Tebas que vem implorar a Édipo por ajuda porque sua cidade passa necessidades. Para decidir o que fazer, o rei Édipo manda Creonte (seu cunhado) ir até o Oráculo perguntar o que Deus Apolo quer que seja feito. O conselho de Apolo é “de

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    Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/3/2015 Por: Andressa_Nogueir
  • Edipo Rei De Sofocles

    OBRA ÉDIPO REI, DE SÓFOCLES: 1- Quem foi Sófocles? Sófocles foi um poeta que, nasceu no ano de 496 a. C. em Colono. Durante sua longa vida Sófocles presenciou a expansão do império ateniense, seu apogeu e decadência. Participou ativamente da vida política de sua pátria; foi tesoureiro-geral de Atenas e foi eleito no mínimo por duas vezes estratego (comandante do exército em expedições militares). Além disso, compôs aproximadamente 123 peças teatrais e obteve 24

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    Tamanho do trabalho: 839 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/10/2014 Por: chcm
  • Édipo Rei e a questão do ser

    Édipo Rei e a questão do ser

    Felipe Xavier da Silva nº 7 Gabriel Rodrigues Lauton n° 9 Lavínia Mitiko Takarabe nº 20 Thiago Castanha Spera nº 29 Colégio Jardim São Paulo – Unidade Cataguases Quem Ser Édipo? Exemplificando ideologias de Sófocles São Paulo Março/2015 Felipe Xavier da Silva nº 7 Gabriel Rodrigues Lauton n° 9 Lavínia Mitiko Takarabe nº 20 Thiago Castanha Spera nº 29 Colégio Jardim São Paulo – Unidade Cataguases Quem Ser Édipo? Exemplificando ideologias de Sófocles Trabalho de

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    Tamanho do trabalho: 1.262 Palavras / 6 Páginas
    Data: 6/8/2015 Por: laviniam
  • Edmund Husserl

    Edmund Husserl nasceu em Prossnitz, na Morávia, no antigo Império Austríaco (hoje Prostejov, na República Checa), em 8 de abril de 1859, e morreu em Freiburg, em 27 de abril de 1938. A fim de completar seus estudos de matemática, iniciados nas universidades alemãs, foi, em 1884, para Viena, onde, sob a influência de Franz Brentano, descobriu sua vocação filosófica. Em 1887, Husserl, que fora judeu, converteu-se à Igreja Luterana. Ensinou filosofia, como livre docente,

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    Tamanho do trabalho: 1.091 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/6/2014 Por: juzinhaas2
  • Edmund Pellegrino E Volnei Garrafa

    Bioética A bioética é o novo campo da biologia que tem provocado muitas polêmicas com relação a moral e a ética, por isso, está também ligada a filosofia e a outras ciências. As principais polêmicas da bioética da sociedade atual são: - aborto - suicídio e vida em fase terminal: eutanásia, distanásia e ortotanásia - os transgênicos - reprodução assistida ( fertilização in vitro, com gametas advindos de algum doador dos bancos de sêmen ou

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    Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/10/2013 Por: Julia87
  • Edmund Pellegrino, médico E Filosofo Norte - Americano

    Edmund Pellegrino O presente artigo foi escrito pelo simples fato de considerarmos Edmund Pellegrino como a alma da moderna Bioética Cristã no último século. Senão vejamos: uma análise comparativa das diversas correntes bioéticas existentes nos conduz, inevitavelmente, em face da atual condição humana, em que impera a diversidade moral, rumo à possibilidade de uma moralidade global, usando-se a Bioética como sua heurística. Fomos acostumados a reverenciar o pensamento clássico grego e desacostumados a reverenciar o

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    Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/11/2013 Por: JPJS
  • Eduardo Bittar

    25 – THEODOR VIEHWEG E A REDESCOBERTA DA TÓPICA; 26 – CHAÏM PERELMAN: ARGUMENTAÇÃO, LÓGICA E DIREITO; 27 – RONALD DWORKIN: A RAZOABILIDADE DA JUSTIÇA; 28 – SEMIÓTICA JURÍDICA: SENTIDO E DISCURSO DO DIREITO; 29 – JÜRGEN HABERMAS: RAZÃO COMUNICATIVA E DIREITO; 38 - DIREITO E LINGUAGEM: LINGUAGENS FORMAL E NATURAL NA FORMAÇÃO DO DISCURSO JURÍDICO; 39 – DIREITO E INTERPRETAÇÃO: A DISCUSSÃO SOBRE O SENTIDO DAS NORMAS JURÍDICAS. todos do livro Curso de Filosofia

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    Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/6/2014 Por: gerente
  • Educação

    Cipriano Carlos Luckesi, doutor em educação, categorizou as concepções de educação em três tendências teóricas que interpretam o papel da educação na sociedadPropõe uma ação pedagógica otimista, praticamente ingênua, pois se considera que a educação tem poderes quase absolutos sobre a sociedade. Totalmente oposta à tendência redentora, acredita-se que a educação não consegue transformar a sociedade e que o melhor é preparar os alunos para que se adaptem a ela. Não vê qualquer saída para

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    Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/10/2013 Por: 56225
  • Educação

    Faça uma pesquisa para distinguir os diferentes estados de espírito em relação à verdade: ignorância; erro; falsidade; opinião; dúvida; probabilidade; certeza; cresça. R: 6. Faça uma dissertação sobre o tema: “A verdade é filha do tempo”. R: 7. “O filósofo é crítico, embora não seja cético. Não desespera da verdade, mas recusa todas as certezas, considerando - as provisórias e sujeitas a serem relativizadas por novos argumentos.” (Rouanet) Interprete a citação acima respondendo: a) O

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    Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/9/2014 Por: marques66
  • Educação

    INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 10/2013 – DEC Estabelece a matriz curricular e o plano de matéria do Curso de Operações Táticas Motorizadas (COTAM). O CHEFE DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E CULTURA DA POLÍCIA MILITAR DO DISTRITO FEDERAL, nos termos dos artigos 34 e 35 do Decreto Presidencial nº 7.165/2010, dos artigos 44 e 45 do Decreto Distrital nº 31.793/2010. RESOLVE: Art. 1º Estabelecer a matriz curricular e o plano de matéria do Curso de Operações Táticas

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    Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/10/2014 Por: Rubensilva
  • Educação a distância

    Sociologia/ Educação Física/ Artes Visuais / Matemática Disciplinas: Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I Professores: Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato, Raquel Franco Semestre: 1º PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL OBJETIVOS Analisar a temática da inclusão na atuação do professor no contexto daDisciplinas: Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I Professores: Fábio Luiz,

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    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/5/2014 Por: leoesteves
  • Educação a distância no Brasil

    “Aprender a Aprender” A educação a distância no Brasil vem crescendo e fortalecendo a cada ano que se passa. Mas a decisão de cursar uma graduação na modalidade a distância exige muita dedicação e esforço, além de conhecimentos sobre tecnologia da informação (computador e internet, por exemplo). O texto “aprender a aprender nos ensina como melhor nos organizarmos e planejarmos nossos estudos, uma vez que o curso a distância requer muita disciplina, determinação e força

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    Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 Páginas
    Data: 24/8/2014 Por: marinho.alves
  • Educação Bancária

    CONCEPÇÃO BANCÁRIA DA EDUCAÇÃO E A OPOSIÇÃO PROFESSOR/ALUNO Exemplo de educação antidialógica é a "concepção bancária da educação" (FREIRE, 1983, p. 66), a qual mantém a contradição entre educador-educando (cf. idem, p. 67). A concepção bancária distingue a ação do educador em dois momentos, o primeiro o educador em sua biblioteca adquire os conhecimentos, e no segundo em frente aos educandos narra o resultado de suas pesquisas, cabendo a estes apenas arquivar o que ouviram

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    Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/12/2014 Por: jjr08
  • EDUCAÇÃO BÁSICA NO SISTEMA ESCOLAR ESTADOIS PARI

    GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO RESOLUÇÃO N°. 485 DE 15 DE DEZEMBRO DE 2009. O Presidente do CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições, em consonância com o disposto no Art. 211 da Constituição Federal e Arts. 8º e 10 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB 9.394 de 20 de dezembro de 1996 e de acordo com Reunião Plenária realizada em 03/12/2009 com aprovação

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    Tamanho do trabalho: 8.301 Palavras / 34 Páginas
    Data: 30/9/2014 Por: jronaldo2009
  • Educação Brasileira

    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Prof. Izidro RESUMO II I – PERÍODO DO REGIME MILITAR (1964 - 1985) Em 1964, um golpe militar aborta todas as iniciativas de se revolucionar a educação brasileira, sob o pretexto de que as propostas eram comunistas e subversivas. Depois do golpe militar de 1964 muito educadores passaram a ser perseguidos em função de posicionamentos ideológicos. Muitos foram calados para sempre, alguns outros se exilaram, outros se

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    Tamanho do trabalho: 3.605 Palavras / 15 Páginas
    Data: 28/9/2014 Por: jeffersonboss
  • Educação Cidadã em Diferentes Meios Sociais

    Educação Cidadã em Diferentes Meios Sociais

    O documentário explicita a necessidade de uma educação não somente voltada à provas, vestibulares e concursos, como muitas escolas nesse país fazem, mas também uma educação que desenvolva o lado humano do aluno, a sua consciência de cidadão, de responsabilidade com a comunidade na qual ele está inserido, como a preocupação com o ambiente da comunidade, a poluição do ar e dos rios. Desse modo, o aluno começa a perceber que ele faz parte do

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    Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/10/2018 Por: Erenice Pietralonga Marion
  • Educação Com Aquisição de Novos Comportamentos: Teoria de Gestalt, Freud, Piaget, Vygotsky, Wallon

    Educação Com Aquisição de Novos Comportamentos: Teoria de Gestalt, Freud, Piaget, Vygotsky, Wallon

    Faculdade Anhanguera Educacional de Valinhos Educação com aquisição de novos comportamentos: Teoria de Gestalt, Freud, Piaget, Vygotsky, Wallon Etapa 1 Elisa Sutana Aguetoni Teoria de Gestalt http://www.brasilescola.com/upload/e/Gestalt.jpg A percepção e a sensação estudadas pela Teoria da Gestalt O princípio básico da Teoria de Gestalt é que organização dos dados que nos cercam é a parte do processo perceptivo, e não algo que é crescido depois das variáveis terem sido selecionadas. Para os psicólogos gestaltistas, toda

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    Tamanho do trabalho: 4.384 Palavras / 18 Páginas
    Data: 30/8/2015 Por: sutanaaguetoni
  • Educação Corporativa

    Etapa 1 Passo 1 Empresa Inovação E Desafio Com. Ltda Classificação das Contas em Bens Direitos e Obrigações. |B - D - O |Contas |Valor | |B |Caixa |R$ 6.000,00 | |B |Banco conta movimento |R$ 250.000,00 | |O |Fornecedores |R$ 480.000,00 | |B |Imóveis |R$ 185.000,00 | |D |Duplicatas a receber |R$ 380.000,00 | |O |Contas a pagar |R$ 55.000,00 | |D |Títulos a receber |R$ 15.000,00 | |B |Instalações |R$ 40.000,00 | |B

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    Tamanho do trabalho: 4.157 Palavras / 17 Páginas
    Data: 14/5/2013 Por: glauciavaranis
  • Educação Da Mulher

    EDUCAÇÃO DA MULHER A mulher está em uma parte silenciada da história oficial, a figura importante acaba sendo retrada como a figura masculina. Mulheres para a sociedade é destinada ao mundo doméstico, e subordinada ao marido, ela passa apenas a ter o papel de doméstica, reprodutora e educadora de seus filhos, no caso de meninos até os sete anos de idade e meninas até o casamento, pois ficam confinadas com mãe em casa até essa

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    Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/9/2014 Por: turma2016
  • EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

    EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

    UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso Pedagogia a Distância Disciplina de Metodologia da Pesquisa em Educação Aluno(a): Regiane Bilk Suk RGM: 053.7652 Professora: Terezinha Bazé de Lima Aula 7: A línguagem científica: Particando a argumentação Resenha Crítica Resenhista Regiane Bilk Suk RAMOS, Paulo. Como desenvolver uma Educação de Qualidade com os Pilares da Metadisciplinaridade. 2. ed. rev. e ampliada. Blumenau: Odorizzi, 2009. cap.6. Paulo Ramos possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Educação

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    Tamanho do trabalho: 1.253 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/4/2015 Por: eliezersuk
  • Educação E Alienação

    Educação e Alienação Uma das principais características do capitalismo é a transformação dos seres humanos em mercadorias e, principalmente, em máquinas geradoras de riquezas, a educação foi uma das que não escaparam dessa transformação, um bom exemplo disso são as escolas particulares e da transformação da educação pública em uma formatação de força-de-trabalho barata. O professor, antes visto como o membro principal do processo de aprendizagem ao lado do aluno, vê seu papel social diminuir

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    Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/10/2013 Por: Tamarahelena
  • Educação E Diversidade

    Tema 2 : Escola e Cultura 1 - Por que os tempos sempre mudam e as escolas devem se atualizar junto a essas mudanças em busca de absorver e entender todas as culturas dentro da sociedade. Há pouco tempo, a escola não se importava com os grupos marginalizados, e hoje em dia não o papel das escolas é a inclusão desses grupos dentro da sociedade e plantar um pensamento diferente e positivo, valorizando a todos

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    Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/3/2014 Por: Thiago23
  • Educação e justiça fundamenta curso na Uema, em Bacabal

    Educação e justiça fundamenta curso na Uema, em Bacabal

    Educação e justiça fundamenta curso na Uema, em Bacabal BACABAL - A Escola de Direito, do Instituto Valor e Verdade, abre inscrição para a primeira turma do curso Educação e Justiça, que será realizado no campus de Bacabal, da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA). A data do curso será marcada, logo após o fechamento das vagas. Voltado para estudantes e profissionais do direito, pedagogia, administração e áreas afins, o minicurso tem como objetivo mostrar as

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    Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/10/2017 Por: Michael Lima
  • Educaçao e pedagogia

    Educaçao e pedagogia

    ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da Educação. Formação do educador Isto significa que ao educador compete buscar nas demais áreas do conhecimento as necessárias ferramentas para construir categorias de análise que lhe permita apreender e compreender as diferentes concepções e práticas pedagógicas, que se desenvolvem nas relações sociais e produtivas de cada época, transformar o conhecimento social e historicamente produzido em saber escolar, selecionando e organizando conteúdos a serem trabalhados através de formas metodológicas

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    Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/3/2015 Por: lucianalucas
  • Educação E Sociedade

    Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação Curso: Técnico em Meio Ambiente e Infra-estrutura Módulo V: Educação, Sociedade e Trabalho: abordagem sociológica da educação Data: 03/07/2013 UNIDADE IV EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA CRÍTICA Os modos de interpretar a relação entre a educação e a sociedade buscam um aperfeiçoamento das relações sociais no capitalismo, mas sem profundas transformações. A educação pode servir para uma reflexão crítica sobre a sociedade capitalista, visando à sua superação. Tal

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    Tamanho do trabalho: 2.858 Palavras / 12 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: Sandalves
  • Educação e treinamento

    Educação e ensino A palavra educação – sentido de social e individual. Social – ação que as gerações adultas exercem sobre as gerações jovens, orientando sua conduta. Manifestação da cultura e depende do contexto histórico e social. Individual – desenvolvimento das aptidões e potencialidades de cada indivíduo, tendo em vista o aprimoramento de sua personalidade. Enquanto a educação pode se processar tanto na forma sistemática como assistemática, o ensino é uma ação deliberada e organizada.

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    Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/9/2014 Por: 200101
  • Educação em Hume e Kant

    Educação em Hume e Kant

    INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA LICENCIATURA EM ELETROMECÂNICA – MODALIDADE – SUPERIOR FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO VICTOR MORENO PEREIRA OLIVEIRA CLÍCIA NEVES DOS SANTOS MARCUS NUNES DOS SANTOS EDUCAÇÃO, POR HUME E KANT Simões Filho 2016 VICTOR MORENO PEREIRA OLIVEIRA CLÍCIA NEVES DOS SANTOS MARCUS NUNES DOS SANTOS EDUCAÇÃO, POR HUME E KANT Entendimentos adquiridos com base em leituras de textos a serem apresentados à disciplina Filosofia da Educação como requisito parcial

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    Tamanho do trabalho: 3.474 Palavras / 14 Páginas
    Data: 27/2/2017 Por: Victor Moreno
  • Educação Especial

    A educação especial é uma modalidade escolar oferecida na rede regular de ensino ou/e em escolas especializadas, para indivíduos em idade escolar portadores de necessidades especiais, é ofertada desde as series iniciais (0 a 6 anos). A Política Nacional de Educação Especial com perspectiva na Educação Inclusiva objetiva a inclusão escolar de alunos portadores de deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, norteando os sistemas de ensino na garantia destes ao acesso do ensino

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    Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/12/2014 Por: izabelyr
  • Educação Fisica

    A partir de referenciais das ciências humanas, especificamente da antropologia social, este trabalho discute o conceito de “cultura” e algumas de suas implicações para a área de educação física, com ênfase em sua atuação escolar. Discute a questão do corpo como expressão cultural; a prática escolar de educação física como eminentemente simbólica e contextual; o trato dos conteúdos escolares e a necessária mediação por parte do professor. Conclui afirmando que a educação física trata da

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    Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/10/2013 Por: thaiskellys2
  • Educaçao Fisica

    1) O que é uma célula? A célula são unidades estruturais e funcionamento dos organismo vivos onde o corpo humano é formado por milhares de células a maioria dos organismo como as bactérias são unicelulares onde consiste em uma única célula. 2)Quem foi o inventor do microscópio? O inventor do microscópio foram os holandês Hans Janssen e Zacharias Janssen fabricadores de óculos mais ele não usaram sua invenção para fins científicos e sim Antonie von

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    Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/10/2014 Por: martinsnilza
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