Psicologia
28.345 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.141 - 7.170
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Breve história e alguns desafios da psicologia social comunitaria
PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO - PRPG UNIDADE DE APOIO DIDÁTICO EDUCACIONAL - UADE PROGRAMA DE MESTRADO EM PSICOLOGIA Disciplina: Psicologia, Ciência e Profissão Professora: Isabela Parente Quadrelli Nome do Alun(a): Aline Marques Sinopse Crítica Referência Bibliográfica do texto: “Breve história e alguns desafios da psicologia social comunitaria ” Tópicos Conteúdo Objetivo - Descrever os objetivos do texto de acordo com a visão do autor. - Fazer um registro histórico do surgimento da psicologia social comunitária -Analisar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2015 -
Breve história e alguns desafios da Psicologia Social Comunitária
3º Registro Temático Universidade Católica de Brasília – UCB Curso de Psicologia Disciplina: Introdução à Educação Superior – IES Turma: GP300M1002 Professor: Edgard Benício Acadêmico(a): Kamylla Costa Rocha Fernandes matrícula:UC15200446 3º Registro Temático Universidade Data: 04 / 09 / 15 Termos que a universidade surgiu como contemporânea de uma transição no momento em que Europa dos dogmas e do feudalismo iniciava seu rumo ao renascimento do conhecimento e á racionalidade científica, do feudalismo ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2015 -
Breve histórica da psicologia científica e suas áreas de investigação
Aula 1- Breve histórica da psicologia científica e suas áreas de investigação Atividade 1 1- “Qual a razão de sua alegria?” R: Nesta colocação, a palavra “razão” se refere ao motivo e a causa, ou seja, a justificação. 2- “O coração tem razões que a própria razão desconhece.”. R: Neste caso, a “razão” apareceu como uma faculdade de julgar ou avaliar. 3- Para você, a razão é inata ou adquirida? Justifique sua resposta. R: As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 PáginasData: 6/5/2015 -
Breve Histórico Sobre o Behaviorismo
FACULDADE FRASSINETTI DO RECIFE DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA Processos de Aprendizagem e Pesquisa Experimental Profª Ângela Lyra Alunos: Brunna Azevedo, Júlia Perrusi, Kewerton Alves, Mona Lisa Veríssimo. - 4º A Breve Histórico do Behaviorismo O Behaviorismo tem a sua origem nos EUA e surgiu pelo desejo de um grupo de estudiosos que queriam uma nova vertente da Psicologia, algo mais objetivo e científico, fugindo da abordagem introspectiva e filosófica da época. A crítica principal feita à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.723 Palavras / 11 PáginasData: 26/5/2016 -
Breve Relato
reve histórico, definições, objeto e competências profissionais. A inclusão da Psicologia Jurídica no Brasil teve sua regularização com a Resolução no 014/2000, do Conselho Federal de Psicologia, conforme expõem os autores Flávia Costa e Roberto Cruz (2005, p. 31-32), instituindo-se a partir de então a titulação de especialista em Psicologia Jurídica, integrando a Classificação Brasileira de Ocupações – CBO, com delimitações de atividades relativas ao Sistema de Justiça, incluindo os poderes “Judiciário, Executivo, bem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2014 -
Breve Resenha Da Historia Do Estudo Da Psicologia De Motivação
Breve resenha da história do estudo da Psicologia da Motivação A psicologia possui um longo passado, mas uma história curta". Com essa frase descreveu Hermann Ebbinghaus, um dos primeiros psicólogos experimentais, a situação da psicologia - tanto em 1908, quando ele a escreveu, como hoje: desde a Antiguidade pensadores, filósofos e teólogos de várias regiões e culturas dedicaram-se a questões relativas à natureza humana - a percepção, a consciência, a loucura. Apesar de teorias "psicológicas"
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.172 Palavras / 9 PáginasData: 15/3/2015 -
BREVE RESENHA DE PRINCIPAIS AUTORES
UMA BREVE RESENHA DE PRINCIPAIS AUTORES Do ponto de vista psicanalítico, são muitos os autores que têm contribuído com enfoques distintos, porém complementares entre si. Citam-se algumas das principais contribuições desses autores que, ao longo dos anos, estudaram – e muitos outros continuam estudando – o fenômeno das psicossomatizações. Comecemos por Freud. De forma esquemática, pode-se sintetizar suas contribuições, tanto as diretas quanto as indiretas, nos seguintes nove itens: 1. O seu conceito de representação-coisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.641 Palavras / 7 PáginasData: 23/3/2019 -
Breve Respostas sobre Elesabeth Von R
Como Freud caracteriza e descreve o mecanismo de defesa da conversão histérica no caso Elizabeth. Em dois momentos Elizabeth cria os mecanismos de defesa, O primeiro deles diz respeito a rua relação com o pai e a morte do mesmo; nesse momento Elizabeth era a sua fiel cuidadora e teve que escolher entre seus anseios amorosos e os cuidados com o Pai, sendo assim escolheu o primeiro. O segundo diz respeito a morte precoce da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2021 -
Breve Resumo De Vygotsky
Breve Resumo Vygotsky O russo Lev Seminovitch Vygotsky (1896 – 1934), no interior da Rússia pós-revolucionária nos anos 20, era um professor de ginásio que se fazia a seguinte pergunta: como o homem cria cultura? Ele buscou na psicologia a resposta e acabou por elaborar uma teoria do desenvolvimento intelectual, sustentando que todo conhecimento é construído socialmente, no âmbito das relações humanas. Vygotsky entende que o desenvolvimento é fruto de uma grande influência das experiências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2013 -
Breve Resumo Sobre Behaviorismo, Psicanálise, Jean Piaget E Vygotsky -
A Psicologia é um campo muito importante na Educação, uma vez que amplia nossos olhares. Falaremos sobre as teorias do Behaviorismo/Comportamentalismo, Psicanálise de Sigmund Freud, Piaget e Vygotsky – Psicologia da aprendizagem de e Gestalt – Psicologia da forma. O Behaviorismo é o mesmo que Comportamentalismo que deriva da palavra em inglês Behavior que significa Comportamento. O comportamento é um objeto de estudo da Psicologia que pode ser observável e mensurável, certos estímulos levam o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.221 Palavras / 5 PáginasData: 13/3/2014 -
Breve revisão sobre psicomotor e psicomotor da educação como um aliado do processo de alfabetização
A criança ao se relacionar com o meio ambiente sente vontades, sentimentos e necessidades que são somadas à medida que o adulto lhe proporciona condições de explorar tudo o que a cerca, agindo de acordo com seu interesse. Essa conquista de espaço por parte da criança lhe dará suporte para um melhor conhecimento de seu corpo, de suas habilidades de movimento. Toda essa estimulação além de possibilitar uma adaptação motora favorece também o trabalho de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
BREVE VISTA NA HISTÓRIA DE MADJESH
UM BREVE OLHAR SOBRE A HISTORIA DA LOUCURA1 O filósofo francês Michel Foucault (1926-1984) deu uma valiosa contribuição para compreendermos a constituição histórica do conceito de doença mental. Sua pesquisa baseou-se em documentos (discursos) encontrados em arquivos de prisões, hospitais e hospícios. Na periodização histórica que utiliza, o autor inicia seu trabalho pelo Renascimento (século 16), período no qual o louco vivia “solto, errante, expulso das cidades, entregue aos peregrinos e navegantes”. O louco era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.577 Palavras / 19 PáginasData: 31/8/2014 -
Breves considerações acerca da Psicologia do Trabalho
Breves considerações acerca da Psicologia do Trabalho Dentro da ciência psicológica o trabalho tem sido visto como uma forma de dar significado à existência humana, a partir da transformação de sua natureza ao produzir e desenvolver atividades, é através do trabalho que o ser humano se reconhece e conhece o outro, os pioneiros no estudo da psicologia do trabalho foram os franceses, que se dedicaram a entender efeitos e causas de fadiga no contexto do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 7/8/2017 -
Breves notas e reflexões sobre brasileira religiosa
Breves notas e reflexões sobre a religiosidade brasileira1 Léa Freitas Perez2 “No fundo são misturas. Misturam-se as almas nas coisas; misturam-se as coisas nas almas. Misturam-se as vidas, e é assim que as pessoas e as coisas misturadas saem cada qual de sua esfera e se misturam: o que é precisamente o contrato e a troca” (Mauss, 1974:71). Pequena introdução Em se tratando de religião em nosso país, a primeira coisa que se costuma observar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 18/11/2013 -
Breves Reflexões Acerca do Racismo e a Educação
Racismo e educação Quando tratamos de racismo e educação, podemos partir de diversos lugares. Podemos falar desde a forma como a educação é estruturada e de como esta estrutura é responsável pela manutenção do racismo; ou tomar as relações dadas imediatas, como a relação aluno-professor, aluno-aluno. A primeira relação não é tão explícita quanto a segunda, fazendo com que se faça necessário uma maior reflexão para que ela seja compreendida. Partindo da ideia de que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 9/6/2019 -
Brincadeira E Jogo Serio
Brincadeira é Jogo Sério Flávia Moretto de Oliveira1 Luciane Canto Vargas2 Resumo A infância é fascinante, durante a vida é neste período que exteriorizamos nossos sentimentos, nossas experiências e fundamentalmente nossa criatividade da forma mais espontânea que existe: BRINCANDO. Através do jogo a criança interage com a realidade e estabelece relações com o mundo em que vive. Palavras chaves: Criança, Jogo, Desenvolvimento Brincadeira é Jogo Sério “Como se fosse brincadeira de roda...” Através dos tempos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.001 Palavras / 9 PáginasData: 27/3/2015 -
Brincadeira Que Mahuca E não Tem Graça Nenhuma
“Brincadeira” que machuca e não tem graça alguma Quero conversar hoje sobre um assunto que a algum tempo vem sendo bastante discutido e os meios de comunicação lançaram campanhas para esclarecer à população sobre esse mal. Trata-se do Bullying. Alguns confundem com uma simples brincadeira de mau gosto. É muito mais que isso. Por vezes, achamos que em nossa escola, trabalho ou até vizinhança isso não ocorre. O Bullying acontece com uma frequência muito maior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.428 Palavras / 6 PáginasData: 27/2/2014 -
Brincadeiras Infantils
Brincadeira é a ação de brincar, de entreter, de distrair. Pode ser uma brincadeira recreativa como brincar de "esconde-esconde" (" jogar às escondidas", em Portugal) ou um gracejo, como trocadilhos ou insinuações. "O brincar é uma necessidade básica e um direito de todos. O brincar é uma experiência humana, rica e complexa". (ALMEIDA, M. T. P, 2000) A bricadeira contribui muito para o desenvolvimento da criança, onde através dela, o professor estimula a autonomia em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 21/2/2015 -
Brincadeiras Infantis Brincando Com A Matemática
Brincadeiras infantis Brincando com a matemática “Quebra cabeça” Objetivo: • Trabalhar números, quantidades e noções de grandezas Recursos: • Papel cartaz colorido, papelão, cola, tesoura Tempo: • 2 aulas Anos: • Grupo 4 Procedimentos: 1º etapa: • Montar o quebra cabeça em formato de circulo para que eles contem quantas peças ele é composto. Fazer a contagem dos números de 1 a 12 2º etapa: • Depois de realizar a atividade de contagem e quantidade resolverem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.070 Palavras / 5 PáginasData: 24/3/2014 -
Brincadeiras Na Infancia
O Hospital de Clinicas O Hospital de clínicas da faculdade de Medicina de Ribeirão Preto é um hospital escola de referência vinculado a Secretária do governo que dispon de de três prédios. Unidade de Emergencia HC Campus e o Hemocentro. O Hospital tem ligação com a Secretária do Governo, no que se refere as questões administrativas. No que se refere ao ensino, pesquisa e assistencia ela é vinculada a Universidade de São Paulo. O Hospital
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2013 -
Brincando com Cores
1) Tema: Brincando com Cores 3) Justificativa Nesta fase, é importante propiciar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas, possibilitando a criança identifica-las. - Procedimentais: • Conhecer e nomear cores e formas. • Aprender a usar as cores. • Reproduzir cores e formas. • Ampliar vocabulário. • Reconhecer existência de formas e cores do mundo. • Utilizar diversos materiais plásticos para ampliar suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 23/11/2014 -
Brincando Com Os Pais
Brincar com os pais é ainda melhor porque promove a interação da família, faz você conhecer melhor o seu filho e o ajuda a se sentir mais seguro e amado. Mas na hora H muitos pais ficam sem saber exatamente o que fazer. Afinal, para brincar, temos de largar o raciocínio de lado e se deixar levar pelo prazer e pela fantasia - algo que desaprendemos como adultos. Uma boa ideia é investir em brincadeiras,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.394 Palavras / 10 PáginasData: 12/11/2013 -
Brincando De Analista Por Escrito
Brincando de analista por escrito Segunda a historia lisa é uma garota que seus instintos básicos são libido e energia agressiva, por que ela sempre briga com seu namorado até mesmo sem motivo e é muito ansiosa, podemos perceber isso quando seu namorado liga para ela chamando a para jantar, por que tinha um assunto muito serio para conversa com ela. As brigas que são constantes na vida do casal não são apenas por esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2014 -
BRINCAR COISA SÉRIA
“Brincar é coisa séria” Será que brincadeira é coisa só de criança? Qual é a importância do brincar para o desenvolvimento psicológico? E quando a brincadeira vira coisa séria? Essas são apenas algumas dúvidas quando nos debatemos diante do tema “brincar”. A partir disto, abordamos o assunto fundamentado na teoria histórico-cultural de Vygotsky, a fim de responder essas e muitas outras perguntas que envolvem a promoção do desenvolvimento psicológico na criança. Com efeito serão destacados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.058 Palavras / 9 PáginasData: 17/5/2014 -
Brincar Em Unidades De Atendimento Pediátrico: Aplicações E Perspectivas
BRINCAR EM UNIDADES DE ATENDIMENTO PEDIÁTRICO: APLICAÇÕES E PERSPECTIVAS Alysson Massote Carvalho Juliana Giosa Begnis O texto "Brincar em Unidades de Atendimento Pediátrico: Aplicações e Perspectivas" aborda a importância do brincar no desenvolvimento infantil, especialmente em contextos hospitalares. A hospitalização pode ser uma experiência estressante para as crianças, afastando-as de seu ambiente familiar e submetendo-as a procedimentos dolorosos. Isso pode levar a problemas psicológicos e comportamentais como regressões, distúrbios do sono e alimentação, e agressividade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.843 Palavras / 8 PáginasData: 26/6/2024 -
BRINCAR NA APRENDIZAGEM E NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL SEGUNDO VYGOTSKY
ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA FACULDADE INTEGRADAS SÃO PEDRO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA CASSIA NARDI DE CARVALHO THAINÁ CANCELLA CELESTINO CONCEIÇÃO BRINCAR NA APRENDIZAGEM E NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL SEGUNDO VYGOTSKY VITÓRIA 2021 Brincar na aprendizagem e no desenvolvimento infantil segundo Vygotsky A brincadeira tem um grande papel no desenvolvimento infantil, uma vez que o ato de brincar traz muitas vantagens para a formação das crianças. Vygotsky foi um dos grandes pensadores que desenvolveu teorias sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2021 -
BRINQUEDOS
Brincar é fundamental para o desenvolvimento infantil. Quando brincam, meninos e meninas exercitam e melhoram suas capacidades emocionais, intelectuais, motoras e sociais. A fantasia da brincadeira permite, por exemplo, que a criança experimente novos sentimentos, reproduza situações vividas em seu cotidiano e faça, assim, um treino para a vida adulta. Ao brincar, ela desenvolve o corpo e coloca em prática de forma despretensiosa o conteúdo escolar. Mas qual o papel do brinquedo nessa história? O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2014 -
Brinquedos
Boa Tarde, é Boa Tarde que começa bem Jesus nos atraiu, Jesus nos reuniu De perto ou de longe chegamos aqui Bem vinda a alegria do teu sorriso Bem vinda a luz que brilha do teu olhar Meu irmão é bom te encontrar Minha irmã é bom te encontrar! Chamada – Pedir que cada aluno que ouvir seu nome se levante e cumprimente seus colegas dizendo: boa tarde! Calendário – Explicar que hoje é QUINTA-FEIRA,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 PáginasData: 1/10/2014 -
Brinquedoteca
A BRINQUEDOTECA Márcia Regina de Borja Ramalho Chirley Cristiane Mineiro da Silva Resumo:Inclui alguns conceitos de brinquedoteca, de acordo com autores e pesquisadores na área. Apresenta a linha do tempo sobre o tema em questão, identificando vários eventos que propiciaram o desenvolvimento do movimento de brinquedotecas no mundo. Identifica importantes brinquedotecas e ludotecas brasileiras. Relata a importância do papel das brinquedotecas no desenvolvimento infantil. Palavras-Chave: Brinquedotecas. Brinquedotecas - Brasil. Tipos de Brinquedotecas. 1 INTRODUÇÃO As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.534 Palavras / 11 PáginasData: 15/4/2013 -
Brinquedoteca
1 INTRODUÇÃO Este artigo trata sobre a importância da brinquedoteca na aprendizagem infantil, tendo como objetivo a verificação da necessidade desse espaço nas escolas como um meio essencial para a construção da aprendizagem das crianças. A criação da brinquedoteca foi um marco legitimador e histórico da importância do brincar para a criança. Quando a criança tem a oportunidade de conviver com outras crianças, sua chance de desenvolvimento, tanto intelectual como física, aumenta. A criança se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.214 Palavras / 9 PáginasData: 11/10/2013