Sociais Aplicadas
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207.509 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 54.121 - 54.150
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Centro de Referência de Assistência Social Drº Zilda Arns
GÉRSIA DA SILVA MARQUES DE OLIVEIRA ESTUDO E ANÁLISE DA INSTITUIÇÃO: CRAS- Centro de Referência de Assistência Social Drº Zilda Arns Estudo apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Tutor Externo: Adriana Paula Montenegro Cintra Supervisor de Campo: Elenilda Alves Andrade ITATIM-BA 2023 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .................................................................................................................. 1 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.427 Palavras / 14 PáginasData: 4/9/2023 -
CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL ZUMBI DO PACHECO
FACULDADE DO RECIFE (FAREC) CURSO DE SERVIÇO SOCIAL CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL ZUMBI DO PACHECO Trabalho do Curso de Serviço Social para obtenção de nota na Disciplina: Atividades Práticas Supervisionadas - APS. Turma: 2º Período. Turno: Noite. Recife – 2012 ELISÂNGELA CRISTINA PESSOA ELISABETE MARIA OLIVEIRA DE CRISTO JANAINA CAVALCANTI DE ARAÚJO LUANA DE OLIVEIRA MOES MÁRCIA MARIA VIEGAS TARCIANE PRISCILA DA SILVA CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL ZUMBI DO PACHECO Trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.921 Palavras / 12 PáginasData: 24/4/2013 -
CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL – CRAS
PREFEITURA MUNICIPAL DE NOVA SOURE SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL – CRAS Projeto Arraiá Sociá Introdução: A festa de São João é talvez a mais importante comemoração das festas dos santos populares e ocorrem no mês de junho. Uma das teorias sobre a origem das festas juninas é que elas teriam surgido justamente a partir do nome de São João: as festas seriam antes chamadas de "Joaninas". Logo nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2015 -
Centro de Referência de Assistência Social – CRAS -
CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL – CRAS FRANCIELE VANESSA RODRIGUES ARTE DE SER MULHER CAÇADOR 2015 l- IDENTIFICAÇÃO -Centro de Referência de Assistência Social – CRAS - MARTELLO -Secretária Municipal de Assistência Social- Caçador- SC -Programa: PAIF. Programa de atendimento individual e familiar -Projeto: A Arte de ser Mulher -Equipe Técnica : -Responsável pela coordenação do Projeto: Franciele Vanessa Rodrigues. Sumário da Proposta Este projeto destina – se as mulheres beneficiarias do bolsa família
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.023 Palavras / 9 PáginasData: 2/4/2016 -
CENTRO DE REFERENCIA DE ASSISTENCIA SOCIAL – CRAS MG
SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTENCIA SOCIAL E CIDADANIA – SEMASCI- MG CENTRO DE REFERENCIA DE ASSISTENCIA SOCIAL – CRAS MG RELATÓRIO SOCIAL Dados da usuária: Geisa da Silva Araújo, nascida a 10/01/1985, portadora do RG: 00000000, CPF: 000.000.000-00, cadastrada sob nº9085, acompanhamento PAIF. A usuária veio pela primeira vez ao cras encaminhada pela SEMASCI pois estava residindo de favor na casa de uma amiga, no bairro da Itinga. Anteriormente estava dormindo em um carro na rua,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2017 -
Centro de Referência Especializada da Assistência Social Professora Denise Araújo Ragagnin
ANÁLISE INSTITUCIONAL I - IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Nome da Instituição: CREAS – Centro de Referência Especializada da Assistência Social- Professora Denise Araújo Ragagnin Endereço: Rua General Osorio, nº 1075, Bairro: Centro- Caçapava do Sul Órgão a que pertence/mantenedora (se for o caso) Público alvo: Famílias ou usuários que estão em situação de risco social ou tiveram seus direitos violados. Horário de atendimento da instituição: 08:00 ao 12:00 e 13:00 as 17:00 Horário de atendimento do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.034 Palavras / 9 PáginasData: 22/6/2019 -
Centro de Referência Especializado de Assistencia Social (CREAS)
Realizou-se uma visita técnica ao Centro de Referência Especializado de Assistencia Social (CREAS) localizado na Rua Santos Dumont, 440 - centro. Piripiri - PI, organizada pela professora Bruna Carvalho, que ministra a disciplina Politicas Publicas. O objetivo da visita foi realizar uma breve aproximação socioeconômica local, possibilitando ao aluno reflexoes criticas a partir da observação das metodologias e novas abordagens para o trabalho social com as familias. Fui recebida pelo orientador social do centro, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 995 Palavras / 4 PáginasData: 10/6/2015 -
CENTRO DE REFERENCIA ESPECIALIZADO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL CREAS
CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL – CREAS 1. Caracterização do serviço Nome do Serviço/Instituição: Centro de Referência Especializado de Assistência Social – CREAS, Serviço de Proteção Social a Adolescentes em Cumprimento de Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida e de Prestação de Serviços à Comunidade – MSE. Endereço: Rua dos Operários, nº 600 Bairro Centro, Cáceres-MT. Natureza: Governamental Ações Desenvolvidas pelo CREAS: Serviços: - PAEFI - Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.240 Palavras / 5 PáginasData: 30/10/2015 -
CENTRO DE REFERENCIA ESPECIALIZADO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL-CREAS
C:\Users\Marlucy\Desktop\LOGO IERG 2.png INSTITUTO EDUCACIONAL RUYMAR GOMES - IERG CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PERÍODO: 6°Semestre PROFESSORA: Idevani Pereira RELATÓRIO DE ESTÁGIO CENTRO DE REFERENCIA ESPECIALIZADO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL-CREAS NATAHLIA MIRANDA DE SOUSA FURTADO DOS SANTOS 6° Semestre Acopiara - CE C:\Users\Marlucy\Desktop\LOGO IERG 2.png RELATÓRIO DE ESTÁGIO CENTRO DE REFERENCIA ESPECIALIZADO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL-CREAS Relatório de Estágio referente a Disciplina: Estágio Supervisionado I do Curso de Bacharelado em Serviço Social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.076 Palavras / 5 PáginasData: 2/4/2015 -
CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO PARA POPULAÇÃO DE RUA
CURSO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO DE VISITA TECNICA CENTRO POP – CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO PARA POPULAÇÃO DE RUA TURMA: 3º Semestre de Psicologia – O PROFESSORA RESPONSÁVEL: Berenice Bolzani DISCIPLINA: Psicologia Social e Práticas Integrativas II FRANCA 2019 CURSO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO DE VISITA TECNICA CENTRO POP – CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO PARA POPULAÇÃO DE RUA ALUNOS: Eduardo Pizzo Bonetti Matheus Daneluci Thais Ferraro Mayara Rogeri PROFESSORA: Berenice Bolzani FRANCA 2019 1 - INFORMAÇÔES GERAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.556 Palavras / 15 PáginasData: 28/1/2021 -
Centro de Saúde Horto. Serviço Público Prestação de serviços de saúde à população
ETAPA 1 - PASSO 1 Nome: Centro de Saúde Horto Rua: Carmo da Mata, 332 – Bairro Santa Tereza Seguimento: Serviço Público Prestação de serviços de saúde à população Porte: Unidade básica de saúde pequeno porte Números de funcionários: 120 pessoas Missão: Levar saúde à todos com seguindo os princípios do SUS, que são Universalidade, Equidade e Integralidade. Visão: Tem como visão atingir um auto padrão de atendimento à população, tornando-se assim um exemplo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.749 Palavras / 11 PáginasData: 11/12/2013 -
CENTRO DE TREINAMENTO ROLEX
INTRODUÇÃO O Rolex Learning Center, em Lausanne, é uma obra-prima da arquitetura contemporânea. Os espaços sinuosos criam ambientes amplos e acolhedores, proporcionando um local ideal de encontro e troca de informações para os estudantes das diversas faculdades. Segundo a ideia dos arquitetos, as curvas no interior do Centro dão a sensação de abertura do edifício em todas as direções. O edifício, construído entre 2007 e 2010 e projetado pelos arquitetos japoneses Kazuyo Sejima e Ryue
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 6/10/2014 -
Centro de zoonozes
Onde se localiza: recepção, diretoria, sala de técnicas, almoxarifado, sanitário para funcionários e para o público, copa, área de serviço e refeitório Se localizam logo na entrada do CCZ, a direita. (Não pude ter acesso) Laboratório para diagnóstico de zoonozes, depósito de materiais de limpeza, sala de descarte de materiais usado São 3 salas separadas, localizadas no fundo do CCZ próximo ao solarium. Garagem: Ampla, que percorre desde a entrada até o fundo do canil.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2015 -
Centro E Centralidade
O tema de centro e centralidade começou a ser questionado a partir da década de 1950 a 1970, como um questionamento mais conceitual. Este esclarecimento conceitual é fundamental para identificar uma ampla abordagem e análise das interpretações anteriores. A discussão sobre centro e centralidade na cidade contemporânea passa a necessariamente pela pergunta sobre o porquê da utilização direta daquele termo como lugar – especialmente sob a forma das “novas centralidades” -, pois ate então o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.048 Palavras / 5 PáginasData: 9/2/2015 -
CENTRO E PERIFERIA: UM ESTUDO SOBRE A SALA DE AULA.
ANÁLISE DE UM ARTIGO CONTIDO NA REVISTA CONTEMPORÂNEA DE EDUCAÇÃO. Artigo: SÁ EARP, Maria de Lourdes. CENTRO E PERIFERIA: UM ESTUDO SOBRE A SALA DE AULA. Revista Contemporânea de Educação. Rio de Janeiro, v. 2, n. 4, 2007, p. 19-33. O artigo foi escrito pela Doutora em Antropologia Maria de Lourdes Sá Earp, que possui experiência na área de Educação com ênfase na área de Ciências Sociais. Vem atuando em temas como Avaliação, Escola, Desigualdades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2017 -
Centro e trinta truques para facilitar sua vida
130 truques para facilitar sua vida na cozinha Por Louise Cibelle* Tá bom, eu sou mesmo uma curiosa, fucei, fucei até que cheguei a uma relação com mais de 100 truques para facilitar sua vida na cozinha. Desde que criei o Chef, toda hora aparece alguém dando pitaco, uns muito bons e outros nem tanto (desculpa, gente, mas eu não vou colocar um palito de fósforo na boca para não chorar com a cebola). Daí
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.432 Palavras / 14 PáginasData: 9/11/2015 -
CENTRO ECUMENICO DE ESTUDOS RELIGIOSOS SUPERIORES DO MARANHÃO - CEERSEMA CURSO DE PEDAGOGIA
CENTRO ECUMENICO DE ESTUDOS RELIGIOSOS SUPERIORES DO MARANHÃO - CEERSEMA CURSO DE PEDAGOGIA JÉSSICA ALVES DE MACEDO BIOÉTICA São Luís - MA 2018 JÉSSICA ALVES DE MACEDO BIOÉTICA Síntese entregue a disciplina de Bioetica do curso de pedagogia da CEESERMA – MA, do polo de São Luís, turma B2 para obtenção da 3° nota. Professor: Jasper Ataide São Luís - MA 2018 SUMÁRIO 1 Introdução ................................................................................................................ 3 2 Conceituando Depressão......................................................................................... 4 3 Causas .................................................................................................................... 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 PáginasData: 9/9/2019 -
CENTRO EDUCACIONAL BARREIROS
CENTRO EDUCACIONAL BARREIROS Aluno(a): Mariah Berto Malicheski Turma: 5º ano TRABALHO DE PESQUISA Analisando os povos propostos no livro, eu escolhi o povo ZULU e à seguir irei explicar um pouco sobre eles. Zulu Zulu é um nome predominantemente masculino, de origem Africano, que significa ¨céu¨. O povo Zulu, vive atualmente em um território da África que corresponde a África do Sul. Lesoto, Suazilândia,Zimbábue e Moçambique. Embora atualmente seja considerado um povo “pobre”, os zulus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2019 -
Centro Educacional Carneiro Ribeiro Escola em Tempo Integral
INTRODUÇÃO O Centro Educacional Carneiro Ribeiro, é um marco para na Educação pública do Brasil e desde seu surgimento, quando se chamava “Centro Popular”, buscou o desenvolvimento educacional e integral, a formação e informação de todos os educandos, principalmente dos mais carentes, aqueles que habitam aos arredores da escola, visando primordialmente sua socialização e inserção no mercado de trabalho como seres e profissionais críticos e participativos de nossa sociedade. No entanto, a justificativa da presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.385 Palavras / 34 PáginasData: 4/7/2019 -
Centro Educacional Elethério da Silva
77 Centro Educacional Elethério da Silva Aluno (a): Professora: Série: 5° Ano Data: / / Aprender e crescer com valores é sagrado! Avaliação de Língua Portuguesa do 4º Bimestre “Não existe limites para os nossos sonhos, basta acreditar. Feliz Natal” Desigualdade na educação de filhos e filhas [...] A educação de casa reforça a visão de que é da mulher o papel de cuidadora. Assim são os presentes que recebe: casinha, panelas, bonecas – enquanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.482 Palavras / 22 PáginasData: 7/9/2023 -
Centro Educacional Fonte do Saber
CEFS – Centro Educacional Fonte do Saber Aluno(a):_______________________________________________________ 3°ano Avaliação de Português – 1° bimestre 1 – Leia o texto com atenção: Relâmpago O meu cachorro Relâmpago Acordou com sarampo. Veio a dona Manuela: “Deve ser varíola”. E depois a dona Dora: “Pra mim é catapora”. E a dona Fabíola: “Me parece varíola”. Por fim, o veterinário: “Oh, que belo disparate! O cachorro se manchou é com molho de tomate”. Sérgio Caparelli a) Qual é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.528 Palavras / 15 PáginasData: 10/9/2015 -
CENTRO EDUCACIONAL MONSENHOR PEDRO SANTOS
CENTRO EDUCACIONAL MONSENHOR PEDRO SANTOS DISCIPLINA: FILOSOFIA MINISTRANTE: ROSILENE RODRIGUES SOARES SÉRIE/TURMA: ______________ ALUNO(A): _____________________________________________________________________ AVALIAÇÃO DE FILOSOFIA 6º ANO 1) Levando em consideração o conceito aprendido sobre “virtude”, assinale a alternativa CORRETA. a) A virtude tem origem em Roma; b) A virtude é um traço de caráter valorizado socialmente; c) Nas culturas orientais surgiu no século XXII a.C; d) A virtude é um traço cultural. 2) Leia e depois responda se a afirmativa é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 895 Palavras / 4 PáginasData: 5/11/2018 -
CENTRO EDUCACIONAL OBJETIVO UNIDADE SENADOR FLÁQUER MÉTODO CIENTÍFICO
CENTRO EDUCACIONAL OBJETIVO UNIDADE SENADOR FLÁQUER TRABALHO DE FILOSOFIA/SOCIOLOGIA MÉTODO CIENTÍFICO SÃO PAULO, SANTO ANDRÉ ABRIL 2019 CENTRO EDUCACIONAL OBJETIVO UNIDADE SENADOR FLÁQUER MÉTODO CIENTÍFICO SÃO PAULO, SANTO ANDRÉ ABRIL 2019 RESUMO O objetivo deste trabalho é analisar o método cientifico, sobre como ele surgiu, e através deste estudo mostrar o porquê da separação da filosofia e sociologia. SUMÁRIO 1 - Introdução.....................................................................................Página 6 2 – O que é o método cientifico..........................................................Página 7 2.1 – O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.244 Palavras / 5 PáginasData: 27/3/2020 -
CENTRO EDUCACIONAL SANTO ANTONIO – Psicologia Organizacional
UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA - UNIVERSO COLEGIADO DE PSICOLOGIA JAQUELINE ALVES OLIVEIRA SANTOS CENTRO EDUCACIONAL SANTO ANTONIO – Psicologia Organizacional Este trabalho atende como requisito parcial para avaliação do estágio supervisionado I na empresa do ramo DE EDUCAÇÃO CENTRO EDUCACIONAL SANTO ANTONIO (CESA), com atuação discente do curso de Psicologia da Universidade Salgado de Oliveira. Orientadora MsC. Patricia Campello Salvador BAHIA – Brasil 2016 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................................................................3 2 CARACTERIZAÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO................................................................................4 2.1Descrição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2016 -
Centro Especializado A Moradores De Rua
O que é o Centro de Referência Especializado para População em Situação de Rua? O Centro de Referência Especializado para População em Situação de Rua é a unidade pública e estatal, de referência e atendimento especializado à população adulta em situação de rua, no âmbito da Proteção Social Especial de Média Complexidade do SUAS. Todo Centro de Referência Especializado para População em Situação de Rua deve ofertar o Serviço Especializado para Pessoas em Situação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.276 Palavras / 10 PáginasData: 8/10/2013 -
CENTRO ESPECIALIZADO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL
PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABELA SECRETARIA MUNICIPAL DE AÇÃO SOCIAL CENTRO ESPECIALIZADO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL 18 de maio – FAÇA BONITO – PROTEJA NOSSAS CRIANÇAS ITABELA/BA 2015 Equipe: Nicléia Macêdo dos Santos – Coordenadora Tatiane Spósito – Assistente Social Camila Lorena Rodrigues– Psicóloga Walter Sabaini - Advogado Adna Lúcia Araújo – Serviço Gerais CREAS – Centro Especializado em Assistência Social Avenida Manoel Carneiro, nº 605, Centro, Itabela – BA Cep: 45848-00 1. Apresentação e Introdução Considerando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 10/5/2015 -
Centro Especializado para Crianças e Jovens
DEFENSORIA PÚBLICA DO ESTADO DE SÃO PAULO II ENCONTRO ESTAUDAL DE DEFENSORES PÚBLICOS DO ESTADO DE SÃO PAULO NOVEMBRO/2008 Núcleo Especializado da Infância e Juventude I – Súmula: Deve o Defensor Público orientar os Conselhos Tutelares a encaminhar à Defensoria Pública, para propositura de ação de guarda, de casos de crianças entregues, sob responsabilidade, a pessoas que não detenham o poder familiar. II – Indicação do ítem específico das atribuições institucionais da Defensoria Pública correspondente:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.387 Palavras / 6 PáginasData: 18/3/2014 -
CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLOGICA PAULA SOUZA
CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLOGICA PAULA SOUZA Etec Sebastiana Augusta de Moraes Curso Técnico em Logistica ou Administração ANGELICA CAMILA DA SILVA LIMA Técnicas de Marketing aplicadas no atendimento ao consumidor na cidade de Castilho no setor varejista no ano de 2011 ANDRADINA - SP 2011 ________________ ANGÉLICA CAMILA DA SILVA LIMA Técnicas de Marketing aplicadas no atendimento ao consumidor na cidade de Castilho no setor varejista no ano de 2011 Trabalho de Conclusão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.199 Palavras / 5 PáginasData: 2/11/2017 -
Centro Estadual de Referências na Educação Profissional
ESCOLA ESTADUAL TÉCNICA SÃO JOÃO BATISTA Centro Estadual de Referências na Educação Profissional DJÉSSICA MACHADO LAURA SÁ DA MOTTA NICOLE RODRIGUES BECK RESPIRAMOS O MESMO AR SOMOS TODOS IGUAIS Preconceito e Discriminação Montenegro, -- de -- de 2014. DJÉSSICA MACHADO LAURA SÁ DA MOTTA NICOLE RODRIGUES BECK RESPIRAMOS O MESMO AR SOMOS TODOS IGUAIS Preconceito e Discriminação Orientador: Karla Kolberg Lipp Montenegro, RS -- de 2014 Sumário Introdução...................................................................................................................................4 1. Problema........................................................................................................................4 2. Justificativa.....................................................................................................................5 3. Objetivo..........................................................................................................................6 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.266 Palavras / 14 PáginasData: 22/9/2015 -
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS UNIDADE CEFET-CONTAGEM Componentes do grupo: - Jhonatan Goulart - Lucas Seta -Thales Rodrigues Trabalho de Filosofia Análise do filme “A Onda” Contagem, novembro de 2015 SUMÁRIO 1 - OBJETIVO DO TRABALHO ..................................................................................pag. 2 2 - RESUMO DO FILME................................................................ .............................pag. 3 3 - ANÁLISE................................................................................... .......................... pag. 4 3.1 - A presença do conceito de Ideologia..............................................................pag. 4 3.2 – A presença do conceito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 PáginasData: 28/3/2019