TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

207.475 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 113.791 - 113.820

  • Literatura brasileira - parnasianismo e primeira geração modernista

    Literatura brasileira - parnasianismo e primeira geração modernista

    O movimento parnasiano é completamente embasado na expressão “arte pela arte”, ou seja, a estética literária parnasiana é muito rígida e objetiva em relação às palavras que comporão a obra. Entre as principais características do Parnasianismo estão o culto ao belo, o preciosismo o formal, a valorização da forma clássica e o apego aos ideais clássicos. O maior representante do parnasianismo foi o poeta Olavo Bilac. Nas produções literárias de Olavo podemos ver claramente a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/9/2015 Por: brunaakemi
  • LITERATURA BRASILEIRA COMO FORMA DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE

    LITERATURA BRASILEIRA COMO FORMA DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE

    Objeto OLE CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS - EAD PROJETO DE PESQUISA PARA ELABORAÇÃO DO ARTIGO FINAL ROGERIA PINHEIRO SILVA LITERATURA BRASILEIRA COMO FORMA DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE VITÓRIA – ES 2022/1 ________________ ROGERIA PINHEIRO SILVA PROJETO DE PESQUISA PARA ELABORAÇÃO DO ARTIGO FINAL LITERATURA BRASILEIRA COMO FORMA DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso 1 para elaboração do artigo final, apresentado à DISCIPLINA DE TCC1, do Curso de Licenciatura

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.695 Palavras / 7 Páginas
    Data: 30/6/2022 Por: Rogeria Pinheiro Silva
  • Literatura Brasileira I

    INSTITUTO UNIVERSIDADE VIRTUAL – UFC VIRTUAL PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ DISCIPLINA: LITERATURA BRASILEIRA I CURSO: LETRAS/PORTUGUÊS PÓLO: ITAPIPOCA TUTORA: ARLENE FERNANDES VASCONCELOS ALUNO: ANANDA LIMA AULA 1- Literatura de Informação (Tópico 2) Comentar sobre a carta de Pêro Vaz de Caminha Fevereiro/2015  Esta atividade pressupõe a leitura atenta da carta de Pero Vaz de Caminha. Enquanto você lê, procure identificar os tópicos abaixo, que aparecem fora de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.940 Palavras / 8 Páginas
    Data: 25/3/2015 Por: flornegra35
  • Literatura brasileira poetica

    Literatura brasileira poetica

    UNIVERSIDADE DE FRANCA CURSO: PORTUGUÊS\ ESPANHOL LEILIANE DA SILVA GANDRA PORTFÓLIO DE O RENASCIMENTO PORTUGUÊS E A LÍRICA CAMONIANA MEDINA, MG MARÇO\ 2016 C:\Users\leiliane\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\UNIFRAN.JPG UNIVERSIDADE DE FRANCA CURSO: PORTUGUÊS\ ESPANHOL LEILIANE DA SILVA GANDRA PORTFÓLIO DE O RENASCIMENTO PORTUGUÊS E A LÍRICA CAMONIANA Trabalho apresentado à UNIFRAN como requisito para a obtenção parcial de nota na disciplina de, renascimento português e a lírica Camoniana do curso de graduação em Portuguesa\ Espanhol, sob orientação da tutora

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/5/2016 Por: Leiliane Gandra
  • Literatura Brasileira Vestibular

    Tópicos do programa (textos indicados): · Inocência, de Visconde de Taunay. · Lucíola, de José de Alencar. · Memórias póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis. · Romanceiro da Inconfidência, de Cecília Meireles. · São Bernardo – Graciliano Ramos. · O Pagador de Promessas – Dias Gomes. · Felicidade Clandestina, de Clarice Lispector. Língua Portuguesa A prova de Língua Portuguesa tem como objetivo avaliar a competência e o desempenho linguístico do candidato, tanto na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 Páginas
    Data: 24/9/2013 Por: Caaaah
  • Literatura Brasileira, Literaturas de Língua Inglesa, Competências Profissionais

    Literatura Brasileira, Literaturas de Língua Inglesa, Competências Profissionais

    C:\Users\Cr Desktop\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\1.png Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal Núcleo de Educação a Distância Curso de Licenciatura em Letras Série: 5º Turma: A-3 PROJETO INTERDISCIPLINAR PARA O DESENVOLVIMENTO DAS Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação nas disciplinas: Literatura Brasileira, Literaturas de Língua Inglesa, Competências Profissionais, Língua Inglesa IV, Educação de Jovens e Adultos, Semântica da UNIDERP- Núcleo de Educação à Distância de Tucuruí-PA. Docente: Raimundo Osvaldo dos Anjos Araújo Discentes:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.019 Palavras / 9 Páginas
    Data: 25/4/2017 Por: Camila Gama
  • LITERATURA BRASILEIRA: MACHADO DE ASSIS

    LITERATURA BRASILEIRA: MACHADO DE ASSIS

    1. INTRODUÇÃO: Machado de Assis contribuiu de forma significativa para o fortalecimento da Literatura Brasileira, na medida em que defendia a utilização do teatro como um meio de demonstrar os problemas sociais e morais do século XIX, apesar de seu teatro ter sido pouco estudado por alguns críticos. Diante desse fato, fica claro a grande importância que Machado possui em âmbito literário. Desde a sua mocidade o autor sempre esteve ligado ao cenário teatral, nesse

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.446 Palavras / 34 Páginas
    Data: 22/5/2016 Por: EDIVANPRATA
  • LITERATURA BRASILEIRA: Uma perspectiva histórica Poesia de Cláudio Manoel da Costa:

    LITERATURA BRASILEIRA: Uma perspectiva histórica Poesia de Cláudio Manoel da Costa:

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARILENE DE GOIS RU: 833094 TURMA: LETRAS PORTFÓLIO UTA – LITERATURA FASE I CURITIBA 2015 CENTRO INIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO UTA - LITERATURA FASE I Relatório de Portfólio da UTA – Literatura - Fase 1 apresentado ao Curso de Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa e Literatura do Centro Universitário Internacional UNINTER. TUTOR LOCAL: Edson Erasmo Porta CENTRO ASSOCIADO: FRANCISCO BELTRÃO CURITIBA 2015 LITERATURA BRASILEIRA: Uma perspectiva histórica Poesia de Cláudio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.368 Palavras / 6 Páginas
    Data: 7/4/2016 Por: Mary Goes
  • LITERATURA CANADENSE

    1. In which terms do Northdrop Frye and Margaret Atwood conceive “garrison mentality”? In 1971, Northdop Frye suggested that Canadian culture had a mindset of trim or defense. This 'garrison mentality' is understood as a consequence of the severe environment faced by early settlers and Canadians, beside a way to rationalize acts of aggression committed by imperial European . Margaret Atwood gave a redefinition to the garrison mentality as a form of survival of Canadians,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/11/2013 Por: glinda
  • Literatura Como Direito Humano

    Segundo o notório estudioso Antônio Cândido, a literatura deveria constar nos direitos Humanos, pois é um bem incompressível e, como tal, se constitui em uma Necessidade universal. Com base nessa proposta, em que a leitura de um texto Literário contribui para o desenvolvimento humano? Comentário: Pensar em literatura remete à leitura, de um modo geral, e sabe-se que a leitura é fundamental para o melhor entendimento de mundo, sendo também fator condicionante para o pleno

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/3/2015 Por: unip15
  • Literatura Comparada

    analise da música Brasil de cazuza na escola new criticism. BRASIL (Cazuza Brasil! Mostra tua cara Quero ver quem paga Pra gente ficar assim Brasil! Qual é o teu negócio? O nome do teu sócio? Confia em mim... Não me convidaram Pra essa festa pobre Que os homens armaram Pra me convencer A pagar sem ver Toda essa droga Que já vem malhada Antes de eu nascer... Estas seqüências de “não”, reforça a idéia de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: regina2305
  • Literatura Comparada Tânia Carvalhal Resenha

    Literatura Comparada Tânia Carvalhal Resenha

    (DES) ASSOCIAÇÃO E LITERATURA COMPARADA Ingreth Tuany CARVALHAL, Tania Franco. Literatura comparada e dependência cultural. In: _____. Literatura comparada. 4. ed. São Paulo: Ática, 2006, p. 75-86. Tânia Franco Carvalhal além de graduada possui mestrado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1975), doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1981) e pós-doutorado pela Université Paris-Sorbonne(1993). Atualmente é professor titular da Universidade Federal do Rio Grande

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/11/2020 Por: Ingreth Tuany
  • Literatura Contemporânea

    Literatura Contemporânea Contexto histórico Nas últimas décadas, a cultura brasileira vivenciou um período de acentuado desenvolvimento tecnológico e industrial; entretanto, neste período ocorreram diversas crises no campo político e social. Os anos 60 (época do governo democrático-populista de J.K.) foram repletos de uma verdadeira euforia política e econômica, com amplos reflexos culturais: Bossa Nova, Cinema Novo, teatro de Arena, as Vanguardas, e a Televisão. A crise desencadeada pela renúncia do presidente Jânio Quadros e o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.592 Palavras / 7 Páginas
    Data: 11/3/2014 Por: carol18oliveira
  • Literatura Contemporânea

    Literatura Contemporânea Nas ultimas décadas a cultura Brasileira vivenciou um período de muito desenvolvimento tecnológico, mas, neste período ocorreram diversas crises no campo político e social. Os anos 60 (época do governo democrático-populista de J.K.) foram repletos de uma verdadeira euforia política e econômica, com vários reflexos culturais: Bossa Nova, Cinema Novo, teatro de Arena, as Vanguardas, e a Televisão. A crise desencadeada pela renúncia do presidente Jânio Quadros e o golpe militar que derrubou

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/11/2014 Por: Tha1001
  • Literatura Conteporanea X Ditadura

    Literatura contemporânea Sabemos que o século XX foi marcado por inúmeros acontecimentos e grandes revoluções que somados a uma conscientização do nacionalismo foram fatores que caracterizaram tal século como modernista. Como também contribuíram para a consolidação definitiva da emancipação das Letras e das Artes Brasileiras. Logo, podemos observar nesse período, uma abertura para as vanguardas e muitas mudanças, inclusive o impulso das rupturas. A contribuição deixada pelo Modernismo, tanto para a cultura, como também para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.515 Palavras / 15 Páginas
    Data: 13/2/2014 Por: islainecosta
  • Literatura da autoria feminina

    Gilberto Araújo faz na ABL a segunda conferência do ciclo “A literatura de autoria feminina” O professor, bibliófilo, pesquisador e doutor em Literatura Brasileira Gilberto Araújo proferiu a segunda palestra do ciclo A Literatura de autoria feminina – “Gilka Machado: corpo, verso e prosa” –, sob coordenação do Acadêmico Sergio Paulo Rouanet. A conferência foi realizada na terça-feira, dia 10 de junho, às 17h30min, no Teatro R. Magalhães Jr., Avenida Presidente Wilson 203, Castelo, Rio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 Páginas
    Data: 25/6/2014 Por: daniresendeee
  • Literatura Da Lingua Inglesa

    ILUMINISMO O Iluminismo (ou esclarecimento, iluminação) caracterizou-se por uma brusca mudança das ideias. Foi um movimento e uma revolta intelectual contra as autoridades, contra o autoritarismo e contra o poder da Igreja, surgido na segunda metade do século XVIII (o chamado "século das luzes") que enfatizava a razão e a ciência como formas de explicar o universo. Foi um dos impulsionadores do capitalismo e da sociedade moderna, e que obteve grande dinâmica nos países protestantes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.251 Palavras / 14 Páginas
    Data: 1/5/2014 Por: martacalderan
  • LITERATURA DA LINGUA PORTUGUESA I

    LITERATURA DA LINGUA PORTUGUESA I

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO “JANE VANINI” FACULDADE DE EDUCAÇÃO E LINGUAGEM DEPARTAMENTO DE LETRAS DISCIPLINA: ESTUDOS LITERÁRIOS: LITERATURA DA LINGUA PORTUGUESA I DOCENTE: Professora Doutora ELISABETH BATTISTA MEMORIAL DESCRITIVO ACADÊMICO Bruna Cardoso Bastos¹ Resumo: Esse memorial acadêmico tem como objetivo fazer um registro reflexivo sobre o tema proposto: “Por que ensinar literatura nos dias atuais?”. Atividade realizada na última aula pelos alunos do 3º semestre de letras/UNEMAT e pela professora Doutora

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/4/2019 Por: Bruna Cardoso
  • Literatura da Língua Portuguesa Tema da aula: Trovadorismo

    Literatura da Língua Portuguesa Tema da aula: Trovadorismo

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS Literatura de Língua Portuguesa Plano reflexivo de aula Disciplina: Literatura da Língua Portuguesa Tema da aula: Trovadorismo Referências: CHAVES, Flávio Loureiro. História e Literatura.3ed.amp.Porto Alegre. Ed Universidade/UFRGS, 1999. MOISÉS, Massaud. A Literatura Portuguesa através dos textos. São Paulo: Cultrix, 1997 Textos: História e Literatura (referência acima) A Literatura Portuguesa através dos textos (referência acima) Imagens: (imagem 1) http://www.danielmitsui.com/sitebuildercontent/sitebuilderpictures/cantigas.jpg (imagem 2) http://1.bp.blogspot.com/-icZMPCru8Us/UC74oCeyIdI/AAAAAAAAAF8/_O0atu3bU5c/s1600/trovadorismo.jpg (imagem 3)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.698 Palavras / 15 Páginas
    Data: 13/10/2015 Por: 07081422
  • Literatura de Cabo Verde - Nilson De Lourenço dos Santos Cruz - FFLCH - USP

    Literatura de Cabo Verde - Nilson De Lourenço dos Santos Cruz - FFLCH - USP

    UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS LITERATURA AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA III Profa. Simone Caputo MARGINAIS Nilson De Lourenço dos Santos Cruz USP 2205670 1 de Junho de 2014 “Nunca conheci quem tivesse levado porrada. Todos os meus conhecidos têm sido campeões em tudo.” Assim começa Álvaro de Campos (ou Fernando Pessoa) seu Poema em Linha Reta, nos mostrando uma sociedade onde todos são campeões em tudo, todos são semideuses

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.361 Palavras / 6 Páginas
    Data: 10/10/2016 Por: Nilson De Lourenço
  • Literatura De Cordel

    Uma classificação exata é um dos primeiros passos da descrição científica. Da exatidão da classificação depende a exatidão do estudo ulterior. Todavia, posto que a classificação tenha o seu lugar na base de todo estudo, ela própria deve ser o resultado de um exame preliminar aprofundado. Ora, é justamente o inverso que podemos observar: a maioria dos pesquisadores começa pela classificação, introduzindo-a de fora no corpus quando, de fato, deveriam deduzi-la a partir deste." Logo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.072 Palavras / 9 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: biancae
  • Literatura De Cordel

    RESUMO A origem da literatura de cordel foi em Portugal, depois no Brasil trazida pelos portugueses e ficou mais conhecido no Nordeste e no Sul por ser uma manifestação mais cultural do que intelectual. O cordel é o texto em poucas páginas ou o texto curto pendurado em barbante, como um varal, histórias inventadas pelo povo para contar e facilitar seu entendimento, historinhas em gibis e charges para aguçar a curiosidade do leitor a querer

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.726 Palavras / 11 Páginas
    Data: 25/2/2015 Por: bruna33
  • LITERATURA DE CORDEL EM SALA DE AULA: DA TEORIA À PRÁTICA

    LITERATURA DE CORDEL EM SALA DE AULA: DA TEORIA À PRÁTICA

    LITERATURA DE CORDEL EM SALA DE AULA: DA TEORIA À PRÁTICA Isabela Cristina Carneiro Caldas[1] Thaís Pereira Gomes[2] Antônia Selmária de Sousa Silva[3] Genilda Alves de Sousa[4] Francisco Ferreira de Sousa [5] RESUMO A literatura de cordel, nascida em terras nordestinas, traz através de estórias rimadas e personagens valentes, uma forte crítica social. Com isso, pensando na importância cultural do cordel, o presente trabalho objetivou levar para a sala de aula a imensa riqueza dessa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.386 Palavras / 6 Páginas
    Data: 5/3/2020 Por: _thays16
  • LITERATURA DE CORDEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    LITERATURA DE CORDEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ - UESPI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA LETÍCIA MARIA GOMES DA SILVA LITERATURA DE CORDEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A REPRESENTAÇÃO DO CORDEL PARA CRIANÇA EM POEMÁRIO DE CORDEIS DE PEDRO COSTA UNIÃO - PI 2017 LETÍCIA MARIA GOMES DA SILVA LITERATURA DE CORDEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A REPRESENTAÇÃO DO CORDEL PARA CRIANÇA EM POEMÁRIO DE CORDEIS DE PEDRO COSTA Trabalho Final da disciplina Prática

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/6/2018 Por: leticia0609
  • LITERATURA DE CORDEL – A PALAVRA ENCANTADA EM SALA DE AULA

    LITERATURA DE CORDEL – A PALAVRA ENCANTADA EM SALA DE AULA

    AUTARQUIA EDUCACIONAL DE AFOGADOS DA INGAZEIRA - AEDAI FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE AFOGADOS DA INGAZEIRA -FAFOPAI LITERATURA DE CORDEL – A PALAVRA ENCANTADA EM SALA DE AULA (Aurianí Nunes da Costa) Iguaracy - PE 2013 AUTARQUIA EDUCACIONAL DE AFOGADOS DA INGAZEIRA - AEDAI FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE AFOGADOS DA INGAZEIRA - FAFOPAI LITERATURA DE CORDEL – A PALAVRA ENCANTADA EM SALA DE AULA (Aurianí Nunes da Costa) TCC apresentado como requisito

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.679 Palavras / 39 Páginas
    Data: 10/8/2019 Por: ouro
  • Literatura de Cordel: O uso da literatura de cordel como ferramenta metodológica para o ensino de filosofia na Educação Básica

    Literatura de Cordel: O uso da literatura de cordel como ferramenta metodológica para o ensino de filosofia na Educação Básica

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER IDENTIFICAÇÃO Nome: Gilmar Batista Martins RU: 1387036 1 TEMA Literatura de Cordel: O uso da literatura de cordel como ferramenta metodológica para o ensino de filosofia na Educação Básica 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA O ensino-aprendizagem na atualidade, torna-se cada vez mais desafiador em cumprirem o papel de transmissão do conhecimento, devido as grandes transformações e a velocidade com que estas acontecem e por cada vez mais, exigirem metodologias que despertem o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.097 Palavras / 13 Páginas
    Data: 14/1/2019 Por: Gil Martins
  • LITERATURA DE CORDEL: Um Rico Instrumento de Ensino-Aprendizagem Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental

    LITERATURA DE CORDEL: Um Rico Instrumento de Ensino-Aprendizagem Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental

    UNIVERSIDADE PAULISTA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LITERATURA DE CORDEL: Um Rico Instrumento de Ensino-Aprendizagem Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental PORANGATU -GO 2018 LITERATURA DE CORDEL: Um Rico Instrumento de Ensino-Aprendizagem Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental TCC apresentado a Universidade Paulista como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Pedagogia. PORANGATU - GO 2018 RESUMO Este estudo possui como tema LITERATURA DE CORDEL: Um Rico Instrumento de Ensino-Aprendizagem Nos Anos Iniciais Do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 13.764 Palavras / 56 Páginas
    Data: 30/5/2019 Por: hednamarya
  • LITERATURA DE CRIANÇAS

    LITERATURA INFANTIL AULA 01: 1. Sobre a literatura infantil, é correto afirmar sobre sua finalidade: Resposta correta: Tem tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade em transformação: a de servir como agente de formação, seja no espontâneo convívio entre leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. 2. A autora Nelly Novaes Coelho evidencia no livro-texto de nossa disciplina que a escola é um espaço privilegiado para a formação do indivíduo e afirma que os estudos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.302 Palavras / 10 Páginas
    Data: 29/8/2014 Por: marciafelipi
  • LITERATURA DE INFORMAÇÃO

    LITERATURA DE INFORMAÇÃO A Carta a EL-rei d.Manuel é o primeiro de uma serie de textos sobre o Brasil, é um real registro do nascimento do Brasil. Nela são contados os primeiros contatos entre portugueses e nativos, as primeiras povoações em terras brasileiras, que não fossem índios,mas sim europeus. São obras escritas nesta época, quase sempre sem intenções artísticas,o objetivo delas eram informar a sociedade européia como estava sendo o trabalho e vida nas colônias

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 991 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/10/2013 Por: daniela33
  • LITERATURA DE LINGUÁ INGLESA II ATPS

    LITERATURA DE LINGUÁ INGLESA II ATPS

    logo ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Osasco Curso de Letras Bruna Dalla Torre Gubitosi Diva Maria Pereira da Silva Lais Benah Sabrina di Salvi Oliveira Matheus Chaves Marciano ATPS Literaturas de Língua Inglesa II Osasco 2016 Bruna Dalla Torre Gubitosi – RA: 6453321062 Diva Maria Pereira da Silva – RA: 6814016641 Lais Benah – RA: 6277282441 Sabrina di Salvi Oliveira – RA: 6814002791 Matheus Chaves Marciano – RA: 6814002762 ATPS Literaturas de Língua Inglesa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.148 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/4/2016 Por: Diva Silva
Pesquisar
Pesquisa avançada