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Sociais Aplicadas

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208.322 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 116.551 - 116.580

  • Matematica Atuarial

    Matematica Atuaial Reserva Matematica Montante calculado atuarialmente, em determinada data, que expressa, em valor presente, o total dos recursos necessarios ao pagamento dos compromissos do plano de benefcios ao longo do tempo. Geralmente feito por um Atuario . Profissional técnico especializado, com formação acadêmica em Ciências Atuariais. Tendo como uma das principais área de atuação planos privados de benefícios suplementares aos oferecidos pelo Regime Geral de Previdência Social (INSS), onde é responsável pela definição do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.765 Palavras / 8 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: juliofametro
  • Matemática atuarial

    Noções de Atividades Atuariais Lista de Exercícios a ser entregue no dia 27/05/2014 Introdução: Matemática Atuarial 1) (Calculo dos Prêmios Puro; Comercial e Bruto) Em uma seguradora com 3.000 carros segurados, a qual se espera um prejuízo, relativo a sinistros e despesas, de $ 7.500.000. Sabendo que os encargos são:  Despesas Administrativa = 20%  Comissão de Corretagem = 8%  Lucro = 10%  IOF = 7%  Custo Apólice = $ 80,00

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.095 Palavras / 5 Páginas
    Data: 13/9/2014 Por: josi.p.f
  • Matemática Atuarial

    Matemática Atuarial

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Curso: Professor: Nome do estudante: Data: Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1: O custo administrativo em uma determinada seguradora corresponde a um percentual de 13%

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/4/2015 Por: drfabricios
  • Matemática Atuarial E Sua Relação Com A Estatística E Finanças. Introdução Ao Conceito De Juros.

     Aula-tema 01: Matemática Atuarial e sua relação com a Estatística e Finanças. Introdução ao conceito de Juros. Muitas pessoas ainda não sabem o que é a Matemática Atuarial e para o que ela serve. Contudo, esta disciplina está bastante presente em nossas vidas e, nos últimos anos, sua importância tem crescido sobremaneira. Vamos introduzir o tema com uma linguagem bem simples para facilitar a compreensão. Imagine que uma pessoa pensa no seu futuro e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: nara
  • MATEMATICA auditoria balanço

    1- Introdução O objetivo deste trabalho é compreender os fundamentos básicos, as práticas contábeis, estudo e pesquisa dos principais assuntos aplicados à contabilidade intermediária, solução de problemas práticos relativos à profissão abordados em aula. A seguir segue a resolução dos exercícios sobre os temas: Balancete de verificação que é um demonstrativo de fácil entendimento e de grande relevância, Apurar o Resultado de Exercícios de uma empresa e demonstra o resultado por meio de DRE, entender

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.514 Palavras / 19 Páginas
    Data: 25/10/2013 Por: marialicia
  • Matemática Aula 1

    Matemática Aula 1

    ATIVIDADE 1 1. Após leitura da aula 01, entreviste dois alunos que cursam os anos iniciais do ensino fundamental fazendo a seguinte pergunta: quais são as principais dificuldades que você encontra nessa disciplina? (cite pelo menos três). Emita também a sua opinião. A matemática é uma disciplina que agrada a poucos, desde os tempos mais remotos ate os dias de hoje, pois esta é uma disciplina que causa algum descontentamento na grande maioria dos alunos.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/2/2016 Por: taveiramar
  • Matematica balanço

    1ª Etapa 1. Reorganizar corretamente as contas da empresa Inovação & Desafio Com. Ltda. Relação de contas patrimoniais – em 20/08/2009( Tabela 1) Inovação & Desafios Com. Ltda ATIVO BENS Caixa---------------------------------------6.000 Imóveis--------------------------------185.000 Instalações-----------------------------40.000 Veículos---------------------------------75.000 Estoque – Mercadorias-------------280.00 Móveis e utensílios-----------------43.000 Terrenos-------------------------------50.000 Estoque – Materiais de -------------- 8.500 escritórios Computadores e--- --------------25.000 periféricos Estoque – Material de--------- -------1.200 limpeza Material de embalagem--------------7.000 Marcas e patente----------------------15.600 TOTAL DOS BENS: $ 736.300 DIREITOS Banco movimento-------------------250.000 Duplicatas a receber---------------380.000

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.008 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/6/2014 Por: santoswib
  • Matematica básica

    EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA _ Nome:____________________________________/ Prof. Júnior. MÓDULO 1: Assuntos abordados: Porcentagem, Aumentos e descontos percentuais, regra de três simples e regra de três compostas 1.) Calcule.: a) 30% de 1500. b) 12% de 120. c) 27% de 900. 2.) Um produto tem preço de 250 reais à vista. A prazo, em 5 parcelas mensais iguais, seu preço sofre acréscimo de 16%. Qual é o valor de cada parcela? 3.) (COC) Uma mercadoria é vendida

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/4/2014 Por: juninhu_franca
  • MATEMATICA BÁSICA

    MATEMATICA BÁSICA

    Exercícios referentes às aulas 1 , 2 e 3 .( valor dessas atividades: 3.5 pontos) Aula 1.- matemática básica 1. Transformar em fração. (exemplo Transformar em fração decimal o número decimal 0,03 ou seja 0,03 =3/100) 1. 0,04 = 4/100 2. 2,43 = 243/100 3. 253,14 = 25314/100 1. Efetuar 1. 23 / 9 = 2,55 2. 540 / 12 = 45 3. 300/1,45 = 206,89 4. 0,04x 300 = 12 1. Resolver a equação:

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    Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/5/2015 Por: Carlos0308
  • Matemática Básica - Conjuntos

    Matemática Básica - Conjuntos

    Inglês Instrumental LEIA ATENTAMENTE O TEXTO E RESPONDA ÀS QUESTÕES QUE O SEGUEM. Routine Active and Sedentary Behavior Patterns in U.S. Adults United States Department of Agriculture Center for Nutrition Policy and Promotion: Research report 0987/2003 Introduction Parents are central influencers of physical activity in their children. Doing moderate-intensity physical activity in their daily routine may help parents model this desirable behavior for their children. Reducing the time spent in parental sedentary behaviors, such as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.076 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/8/2016 Por: guilhercampos
  • MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA

    MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA

    MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.736 Palavras / 11 Páginas
    Data: 2/5/2015 Por: tefaah
  • MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA

    MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA

    MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Julho/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.735 Palavras / 11 Páginas
    Data: 26/10/2015 Por: silvanirarezende
  • MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I

    MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I

    MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I Julho/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.186 Palavras / 33 Páginas
    Data: 8/3/2016 Por: 456claudia
  • MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA II

    MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA II

    MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA II \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Agosto/2015 Discente : MELISSA RIBEIRO DE OLIVEIRA SANTOS MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA II – 80h UNIDADE 1 FRAÇÕES 1. Para introduzir o conceito matemático de divisão, em partes iguais, é necessário analisar todas as possibilidades da divisão do conjunto que se quer dividir, levando-se em consideração: sua natureza, as características de suas partes e as características do resto. Considerando essa afirmação, faça um pequeno texto sobre o assunto

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    Tamanho do trabalho: 4.950 Palavras / 20 Páginas
    Data: 23/10/2015 Por: lailarios
  • MATEMATICA caso B

    Caso B A quantia de R$30.000,00 foi emprestada por Ana, a sua irmã Clara, para ser liquidada em doze parcelas mensais iguais e consecutivas. Sabe-se que a taxa de juros compostos que ambas combinaram é de 2,8% ao mês. A respeito deste empréstimo, tem-se: I - Se Clara optar pelo vencimento da primeira prestação após um mês da concessão do crédito, qual será o valor da prestação? O valor de cada prestação devida por ela

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: ANA30
  • MATEMATICA caso B

    CASO B Nos últimos dez anos o salário de Ana aumentou 25,78%, enquanto a inflação, nesse mesmo período, foi de aproximadamente 121,03%. A perda real do valor do salário de Ana foi de – 43,0937%. Se Ana recebesse 1, Ana teria 1 X 1,2578 = 1,2578. A inflação seria 1 X (1 + 121,03 / 100) = 1 X ( 1 + 1,2103 ) = 1 X 2,2103 = 2,2103. Temos que calcular a diferença

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 Páginas
    Data: 9/11/2013 Por: paolamvida
  • Matemática concreta x matemática abstrata

    Matemática concreta x matemática abstrata

    DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA ALUNO: CHRISTYAN LEANDRO MEIRELES DE SOUZA TURMA: LM3 PROFESSORA: CLEIDE OLIVEIRA RODRIGUES MATEMÁTICA ABSTRATA X MATEMÁTICA CONCRETA A autora inicia o texto através da abordagem de Piaget sobre o conhecimento matemático, a partir daí, nos é exposto estudo de Nimier (1976 – 1989), onde foi realizado no colóquio internacional sobre história da matemática, promovido pela UNESCO em 1992. Tal evento reuniu vários professores europeus de matemática, onde os mesmos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 989 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/6/2019 Por: Christyan Leandro
  • Matematica Consumo

    E = 32 - 8(3) + 210 E = 92 - 8(9) + 210 E = 9 - 24 + 210 E = 81 - 72 + 210 E = -15 + 210 E = 9 + 210 E = 195KWh E = 219KWh E = 42 - 8(4) + 210 E = 102 - 8(10) + 210 E = 16 - 32 + 210 E = 100 - 80 + 210 E = -16

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/3/2014 Por: raquelk
  • Matematica contas patrimoniais relacionamento

    Relação de contas patrimoniais – em 20/08/2009 ( Tabela 1) Inovação & Desafio Com. Ltda A – D - O Contas Valor (R$) B Caixa 6.000 D Banco conta movimento 250.000 O Fornecedores 480.000 B Imóveis 185.000 D Duplicatas a receber 380.000 O Contas a pagar 55.000 D Títulos a receber 15.000 B Instalações 40.000 B Veículos 75.000 B Estoques - Mercadorias 280.000 B Móveis e utensílios 43.000 B Terrenos 50.000 B Estoques - Materiais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.660 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/11/2013 Por: wilianlopes
  • Matematica credibilidade

    23) Supondo que a vida útil dos pneus de caminhões-tanque seja normal, com média de 50.000 Km e desvio padrão de 1.000 Km. Qual é a probabilidade de um pneu, escolhido ao acaso, apresentar vida útil de: a) menos de 49.000 Km b) mais de 51.000 Km c) entre 49.000 e 51.000 Km d) entre 48.000 e 52.000 Km e) entre 47.000 e 53.000 Km 24) Suponha que as notas x de um vestibular tenham

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/5/2014 Por: leonardo7reis
  • Matematica Dados arqueológicos

    A matemática (do grego μάθημα, transl. máthēma, "ciência"/"conhecimento"/"aprendizagem"; e μαθηματικός, transl. mathēmatikós, "apreciador do conhecimento") é a ciência do raciocínio lógico e abstrato. A matemática estuda quantidades, medidas, espaços, estruturas e variações. Um trabalho matemático consiste em procurar por padrões, formular conjecturas e, por meio de deduções rigorosas a partir de axiomas e definições, estabelecer novos resultados. A matemática vem sendo construída ao longo de muitos anos. Resultados e teorias milenares se mantêm válidos e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/4/2014 Por: jujoo
  • Matemática das Frações; Tipos de Frações; Frações de Um Mesmo Inteiro; Temas Transversais.

    Matemática das Frações; Tipos de Frações; Frações de Um Mesmo Inteiro; Temas Transversais.

    PEÇA DE TEATRO: CHAVES Conteúdos: Matemática das frações; Tipos de frações; Frações de um mesmo inteiro; Temas transversais. PERSONAGENS: -Maiara Gabrieli Pinheiro/Chiquinha -Bruno Eduardo Duarte/Nhonho - Patricia Alves de Oliveira/ Pópis - João Gabriel Leperes/ Professor Girafales -Agnaldo da Silva Pereira/ Chaves -Sara Osowski Mieres/ Dona Clotilde -Vanda Kelen Rodrigues/ Dona Florinda - Omar Samir Safadi/ Quico - Bruna Letícia Lenz/ Pati - Gabriela Simionato Kirienco/ Senhor Barriga - Valmir Lopes Guth/ Jaiminho - Samuel

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.554 Palavras / 19 Páginas
    Data: 25/11/2019 Por: Maiara Pinheiro
  • Matemática de Análise de Investimento

    Matemática de Análise de Investimento

    CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO – ANÁLISE DE INVESTIMENTO ANDRÉA SANTOS E SANTOS – RA: 444881 DANIELA LIMA DOS SANTOS - RA: 430828 ELAINE DA SILVA PINTO- RA: 439854 JIUMARIA DELMONDES SILVA - RA: 433084 JOCICLEIDE LOPES DE SOUZA – RA 439819 NAJILA BASTOS BOAVENTURA - 442893 ANÁLISE DE INVESTIMENTOS Me. Jefferson Dias (Professor EAD) FEIRA DE SANTANA, 2015. CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO – ANÁLISE DE INVESTIMENTO ANDRÉA SANTOS E SANTOS –

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.998 Palavras / 20 Páginas
    Data: 25/5/2015 Por: fabio.fsa
  • Matemática de Finanças Série 3 matemática

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Matemática Financeira A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que

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    Tamanho do trabalho: 4.269 Palavras / 18 Páginas
    Data: 16/11/2014 Por: adm.ntc
  • Matemática de mendigo

    MATEMÁTICA DE MENDIGO Tenho que dar os parabéns ao estagiário que elaborou essa pesquisa, pois o resultado que ele conseguiu obter é a mais pura realidade.. Preste atenção... Num sinal de trânsito muda de estado em média a cada 30 segundos (trinta segundos no vermelho e trinta no verde). Então, a cada minuto um mendigo tem 30 segundos para pedir a 5 motoristas e receber pelo menos de dois deles R$ 0,20 e faturar em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: Danis20708
  • Matematica Discreta

    onsidere as afirmações que se seguem: SUMÁRIO VARA DO TRABALHO DE ROLIM DE MOURA 1 Caderno Judiciário do Tribunal Regional do Trabalho da 14ª Região DIÁRIO ELETRÔNICO DA JUSTIÇA DO TRABALHO PODER JUDICIÁRIO REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL Nº1385/2014 Data da disponibilização: Quinta-feira, 02 de Janeiro de 2014. DEJT Nacional Tribunal Regional do Trabalho da 14ª Região Ilson Alves Pequeno Junior DESEMBARGADOR-PRESIDENTE E CORREGEDOR Francisco José Pinheiro Cruz DESEMBARGADOR VICE-PRESIDENTE Vulmar de Araújo Coêlho Junior DESEMBARGADOR

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    Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/10/2014 Por: renatopereiras
  • MATEMÁTICA E A SALA DE AULA

    MATEMÁTICA E A SALA DE AULA

    Cool PROJETO DT e PI Cool Uma criança ativa e curiosa não aprende Matemática memorizando, repetindo e exercitando, mas resolvendo situações-problema, enfrentando obstáculos cognitivos e utilizando os conhecimentos que sejam frutos de sua inserção familiar e social. Ao mesmo tempo, os avanços conquistados pela didática da Matemática nos permitem afirmar que é com o uso do número, da análise e da reflexão sobre o sistema de numeração que os pequenos constroem conhecimentos a esse respeito.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/1/2019 Por: elivetedo
  • Matemática E A Solidariedade

    A comunidade científica internacional listou as 21 questões ambientais emergentes no século XXI, e no topo do ranking está a necessidade de ajustar a governança aos desafios da sustentabilidade global. Ou seja: no sistema atual faltam representatividade, dados, transparência, maior participação e eficiência na transição para economias de baixo carbono. O segundo lugar do ranking é surpreendente: não há profissionais capacitados para a economia verde. Governança é um tema-chave da Rio+20, a conferência da ONU

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    Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: Paulanerd
  • Matemática E Cotidiano

    Artigo de opinião Título: Álgebra, aprendizagem, dificuldades, meios e fins.. Nome do autor: Francisco de Paula da Silva Mariano. Objetivo: Demonstrar as dificuldades do mundo da álgebra, suas regras, como aprender os modelos e utiliza-la. Competências e habilidades a serem desenvolvidas: as competências e habilidades a serem desenvolvidas pelos alunos ao realizarem a atividade, identificar, transformar, fazer a leitura e transformação para variáveis, observar os matemáticos, teorias, teoremas, usá-los de forma espontânea para resolução de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por:
  • Matemática e Diploma em Contabilidade

    A Matemática e a graduação em Ciências Contábeis A matemática é vista por algumas pessoas como um dilema sendo até mesmo inalcançável ao entendimento, mas para o conhecimento aplicado na área contábil exige-se dedicação e afinidade ao reconhecer e interpretar seus variados campos de estudo. A ciência dos números tende a buscar em suas teorias e ações cotidianas os seus fundamentos, observando por representações diversas que consiste seus estudos (fórmulas, teoremas, conceitos). Dentro do estudo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/5/2014 Por: kabigu
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