Sociais Aplicadas
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207.477 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 145.261 - 145.290
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Os Processos Psicologicos
Filme: ‘’Os mistérios da memoria’’ e o capitulo 6 O capitulo 6 sobre a memória diz que são 3 os processos que da memoria. O primeiro é a codificação, que é a primeira fase da memória que prepara as informações sensoriais para serem posteriormente armazenadas no cérebro. Baseia-se na tradução de dados num código, que pode ser acústico, visual ou semântico. A segunda é o armazenamento de informação consiste no registo de informação sobre algo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2016 -
OS PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS
FACULDADE ANHANGUERA DE DOURADOS DISCIPLINA PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS - SEMINÁRIO Utilizarei o seminário como metodologia de ensino. Cada dupla ou trio escolheu seu tema e indiquei alguns assuntos que poderiam ser abordados, dependendo da pesquisa que fizerem. Vocês deverão selecionar o que acharam interessante no estudo e podem utilizar os recursos que quiserem. Lembrem-se que vamos conversar sobre o assunto, vocês estão aprendendo e eu vou mediar a discussão, sem ansiedade! Para facilitar abaixo, recorte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2018 -
Os Processos Psicológicos Básicos
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Psicologia Jéssica Cristina Ribeiro dos Santos – RA: B7090E-6 “Memória” GOIÂNIA Agosto/2020 Jéssica Cristina Ribeiro dos Santos – RA: B7090E-6 “Memória” Trabalho apresentado à disciplina Processos Psicológicos Básicos, para aquisição da nota de APS, na referida disciplina do curso de Psicologia, sob orientação do professor Leonardo Guimarães, da Universidade Paulista, Campus Flamboyant/Goiânia. GOIÂNIA Agosto/ 2020 Introdução O foco deste trabalho é aperfeiçoar os conhecimentos em relação a memória. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.503 Palavras / 7 PáginasData: 23/8/2020 -
OS PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS
slogan FASIPE NOTA: ______________ ACADÊMICO: VANESSA THAIS DE MOURA CURSO: PSICOLOGIA SEMESTRE: 4º SEMESTRE PROFESSOR(A): ANA PAULA PEREIRA CESAR DISCIPLINA: PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS II ATIVIDADE - N1 (Valor 3,0) 1. O que são Processos Psicológicos Básicos? (1,0) Processos psicológicos básicos são aspectos mentais comuns a todos os seres humanos, podendo ser expressos de maneiras diferentes dependendo do ambiente que esse ser humano foi inserido. Porém, alguns aspectos podem ser inatos. Exemplo de processos psicológicos básicos:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2020 -
OS PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOSo
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS Emoções negativas resultam e doenças? SÃO PAULO 2017 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA PSICOLOGIA TURMA PS2-P20 ANDERSON SOUZA DUARTE DE OLIVEIRA - RA Nº: D261EF-3 BARBARA OLIVEIRA SANTOS - RA Nº: D27JAF-4 DANIEL KALTENBACHER DE OLIVEIRA PATRICIO - RA Nº: C311AF-8 ELAINE SILVA RODRIGUES - RA Nº: N2002A-8 HAYLA ESCOBAR STEFANONI - RA Nº: T2388F8 SERGIO RICARDO DE CAMARGO GABRIEL - RA Nº: D3120H-0 PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS Emoções negativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.514 Palavras / 19 PáginasData: 19/9/2018 -
Os Processos químicos que ocorrem nos organismos vivos
Jonas Alves de Araujo Junior ________________ Ciência que estuda os processos químicos que ocorrem nos organismos vivos ,de maneira geral, ela consiste do estudo da estrutura e função metabólica de componentes celulares e virais, como proteínas, enzimas, carboidratos, lipídios, ácidos nucléicos entre outros. A Bioquímica tem como principal objetivo a descrição da estrutura, organização e funcionamento da matéria viva em termos moleculares. O seu campo de ação pode ser dividido em três áreas principais: ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 4/4/2018 -
Os Processos revolucionários deu lugar a diversas mudanças desde o desenvolvimento econômico
Uma era de revoluções Os processos revolucionários deu lugar a diversas mudanças desde o desenvolvimento econômico até mesmo a mudanças no dia a dia. Na França não foi diferente, tensão entre burguesia e o estado aristocrático se intensificava cada vez mais. Mostrando os lados da Revolução Francesa que ao mesmo tempo em que pregava principios de liberdade, igualdade e fraternidade foi defendida por diversos povos, sendo observado assim os diferentes significados de uma mesma palavra,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 16/6/2017 -
OS PROCESSOS UTILIZADOS PELA TEORIA
Unopar ARAPONGAS 2019 ________________ CAMILA PIMENTA alfabetização no ensino fundamental: OS PROCESSOS UTILIZADOS PELA TEORIA Projeto apresentado ao Curso de Pedagogia da Instituição Universidade Pitágoras Unopar. Orientador: Silvana Guedes Arapongas 2019 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 O PROBLEMA 6 2 OBJETIVOS 6 2.1 OBJETIVOS GERAL OU PRIMÁRIO 6 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS OU SECUNDÁRIOS 6 3 JUSTIFICATIVA 7 4 FUNDAMENTAÇÂO TEÓRICA 8 4.1 MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO 10 5 METODOLOGIA 12 6 CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO 13
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.287 Palavras / 10 PáginasData: 16/6/2019 -
OS PRODUTOS A BASE DE CUPUAÇU PARA PELE
FACULDADE FEDERAL CAPITAL MONICA DOS SANTOS SCHULTER – RA: 19703 PROJETO INTEGRADOR ORIENTADO: CULTURA E CONTEMPORANEIDADE HIDRATANTE CORPORAL DE CUPUAÇU PRODUTOS A BASE DE CUPUAÇU PARA PELE O hidratante corporal serve para pele, extremamente seca. Este produto possui grande fonte de vitamina C e do Complexo B, que ajudam no combate a flacidez e ressecamento. Trata se de um produto vegano. HISTORIA E ORIGEM DO CUPUAÇU O Cupuaçu é uma árvore frutífera de origem nativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2020 -
Os professores e a concepção construtivista
Nome: Jade Rosa Nunes de Morais – RA: 01610610 Nome: Mariane Lucy A. Amaral – RA: ... Resenha: Os professores e a concepção construtivista. Logo no primeiro parágrafo do texto “Os professores e a concepção construtivista”, é discutido a dificuldade que o ato de ensinar representa para o professor e, como o termo “ensinar” pode ser complexo, sendo que a palavra em si não representa apenas o ensino formal da sala de aula, mas também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 10/1/2019 -
Os Professores e Alunos Bebê
PROFESSORA DE BEBÊS: ENTRE O PROFISSIONAL E O DOMÉSTICO Kellen Simonini Molina (kellensimonini24@gmail.com) Roseli de Souza (roselimiguel2020@outlook.com.br) Joice Aparecida dos Santos Rocha ( joicinha_23@hotmail.com) Raquel Camargo da Silva ( raquell_camargo@hotmail.com) Raquel Machado Santana(Raquel.cnp@bol.com.br) RESUMO Este artigo apresenta discussões acerca dos profissionais da Educação Infantil e objetivou conhecer as representações sociais dos profissionais do CMEI “Carmen Vieira Dias” em Diamantino Mato grosso sobre ser professora de bebês. Os referenciais teóricos, que nortearam as reflexões estão embasados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.010 Palavras / 9 PáginasData: 2/10/2023 -
Os Professores e os Recursos Tecnológicos – Uma Dinamização Necessária.
TÍTULO DO ARTIGO (TODAS EM MAIÚSCULAS) ESTILO <TITULO ARTIGO> Anhanguera Educacional Faculdade de Santa Terezinha Coordenação de Letras Marcel da Silva Palhares Marcel.palhares@gmail.com Ademir Felisberto de Freitas R.A. 3244565937 ademirrocha@hotmail.com ________________ Os Professores e os Recursos Tecnológicos Uma Dinamização Necessária RESUMO O trabalho apresenta uma revisão de literatura sobre o uso dos recursos tecnológicos nas atividades dos professores, realizando uma reflexão sobre a necessidade de mudança nos planejamentos das práticas utilizadas em sala de aula.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.879 Palavras / 20 PáginasData: 5/4/2016 -
OS PROFESSORES MARCANTES
Modelo Anárquico Cohen, March e Olsen sugerem uma outra visão das organizações como anarquias organizadas, onde as situações de decisão são caracterizadas por preferencias, problemáticas, tecnologias inserta e participação fluída. As preferencias usadas na tomada de decisão são mal definidas, precisam se descobertas, em vez de serem conhecidas antes. A tecnologia é inserta no sentido de que seus processos e procedimentos não são bem entendidos por seus membros, e o meio de atingir os objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2020 -
Os Professores não Podem Ter Diferentes Condutas Para Controlar A Disciplina
A educação e organização escolar; e as condutas do professor. Trabalho apresentado à disciplina de Multiculturalismo. Acadêmica: Patricia Cascavel-Pr Os Professores não podem ter diferentes condutas para controlar a disciplina, para tomar decisões de ordem moral ou para desenvolver práticas de cidadania. O modo como o professor exerce em sala, se forma autoritária ou liberal é essencial para o estabelecimento ou não de uma situação de disciplina em sua turma. Ter autoridade tem sido equivalido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.205 Palavras / 5 PáginasData: 22/4/2014 -
Os Professores no Ensino Superior Brasileiro
Universidade Federal da Bahia Faculdade de Educação EDCA12 - Didática e Práxis Pedagógica II Professora: Jamile Borges Estudante: Jéfte Batista RESENHA Obra resenhada: LOCATELLI, Cleomar. Os professores no ensino superior brasileiro: transformações do trabalho docente na última década. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, v. 98, n. 248, p. 77–93, jan. 2017. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S2176-66812017000100077&lng=en&nrm=iso&tlng=pt>. Acesso em: 9 out. 2019. Locatelli tem como ponto de partida um entendimento de que a educação superior no Brasil tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.307 Palavras / 6 PáginasData: 29/10/2019 -
OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
Muito se debate a respeito dos deveres dos profissionais ligados a educação, relacionando as atividades dos professores e da administração com valores éticos e morais na convivência com os alunos. Seguindo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996, tais profissionais se dividem em duas categorias: professores e especialistas da educação. Segundo esta lei, cabe ao professor o dever de zelar pela aprendizagem de todos os alunos, estabelecendo estratégias de recuperação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 13/12/2020 -
Os Profissionais da Educação
Etica é uma palavra grega ethos que significa caracter, costume, habitos, querndizer o modo de ser. A etica é a ciencia cujo objecto é a moral. Moral é o conjunto de condutas “normas” aceitos numa determinada sociedade. A expresao moral deriva da palavra more com o setido de constume conjonto de normas adquiridos pelo habito relacionado de sua pratica. Ética e moral são conceitos que comummente são apresentados indistintamente na linguagem corrente, mas que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2021 -
Os Profissionais da Educação
JACQUELINE ARAUJO DA SILVA FABIO GOMES PÂMELA FIGUEREDO Os Profissionais da Educação JARDIM 2017 ________________ UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL-UEMS/JARDIM Jacqueline Araujo , Fabio Gomes, Pâmela Figueredo Os Profissionais da Educação JARDIM 2017 1.INTRODUÇÃO 2.OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: AS DIFICULDADES ENCONTRADAS NA BUSCA PELOS SEUS DIREITOS Os professores trabalham em um sistema educacional no qual pessoal e profissionalmente, que interpretem, mas isso não define na sua origem; sua independência . Em qualquer caso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.611 Palavras / 7 PáginasData: 22/2/2022 -
OS PROGRAMAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPI
RELATÓRIO DE ATIVIDADES – PROGRAMAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPI PARTE I – IDENTIFICAÇÃO Tipo do Relatório: ( ) Parcial (X) Final Programa: ( ) ( ) ( X ) ( ) PIBIC/CNPq/UFPI PIBIC-Af/CNPq/UFPI ICV/UFPI PIBIC-EM/CNPq/UFPI Titulo do Plano de Trabalho: Assistencialismo e caridade aos migrantes da seca no Piauí (1877-1879). Nome do Orientador(a): Francisco Gleison da Costa Monteiro Nome do Orientando(a): Victória Régia dos Santos Lima PARTE II – RELATO TÉCNICO-CIENTÍFICO 1. Introdução A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.109 Palavras / 17 PáginasData: 3/6/2022 -
Os Programas de qualidade de vida no trabalho
Introdução Os programas de qualidade de vida no trabalho se constituem de ações específicas das empresas visando atender as necessidades dos seus funcionários no que tange os aspectos profissionais como também pessoais. Representa a implementação de benefícios que melhorem progressivamente a qualidade do ambiente organizacional e que ajudem no desenvolvimento dos seus colaboradores. Por isso mesmo, estes programas são muito importantes para as empresas e para seus funcionários, pois além de promover projetos visando maior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2018 -
Os Programas e Serviços Assistenciais como Mediação para Intervenção dos Assistentes Sociais
Os Programas e Serviços Assistenciais como Mediação para Intervenção dos Assistentes Sociais. A municipalização consubstanciada na descentralização político-administrativa é um mecanismo fundamental para se analisar a atual configuração da política de assistência PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0310202/CA 110 social, por ser ao mesmo tempo um desdobramento importante da LOAS e por ser utilizada como dispositivo inovador e definidor da assistência na década de 90. Contraditoriamente, como parte do projeto de reestruturação do Estado brasileiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.530 Palavras / 15 PáginasData: 22/5/2015 -
OS PROGRAMAS EDUCACIONAIS DO ESTADO BRASILEIRO PARA O CAMPO
AS NARRATIVAS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA: comentários críticos da sua trajetória na legislação educacional brasileira e suas aproximações com o campesinato Curso: Licenciatura em Ciências Agrícolas Componente Curricular: História da Educação Texto 8 OS PROGRAMAS EDUCACIONAIS DO ESTADO BRASILEIRO PARA O CAMPO Prof. Dr. Rogério Caliari 1. A CONSTITUIÇÃO DE 1946 A Constituição de 1946 trata da questão educacional em sete capítulos entre eles um que se dedica aos aspectos da obrigatoriedade de empresas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.107 Palavras / 33 PáginasData: 23/11/2022 -
Os Programas Federais: Periodização, Focos E Objetivos
Os programas federais: periodização, focos e objetivos. Foram identificados 30 programas federais incidindo com maior ou menor focalização nas faixas etárias comumente consideradas como jovens, e de ações sociais não governamentais de abrangência nacional. É preciso assinalar, desde já, que a quantidade de programas em um mesmo Ministério não se apresentou como garantia de maior atenção e qualidade de ação na questão da juventude. Em relação ao tempo de inicio das ações relacionadas com jovens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.275 Palavras / 10 PáginasData: 24/9/2013 -
Os Programas Governamentais PNlD
ATIVIDADE PROGRAMAS GOVERNAMENTAIS Nome: Alessandra Cristina Coelho Professor: Antônio Marcos Murta Pedagogia 7º Período 1. Por que é importante bebês e demais crianças terem acesso a livros? Porque o contato com os livros, as texturas, o ato de sentir, a interação com as histórias auxilia no desenvolvimento psicomotor, cognitivo e intelectual das crianças. O livro infantil é uma fonte de estímulo à criatividade e à imaginação da criança. 2. Qual o papel e importância das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 1/7/2022 -
Os programas habitacionais da Secretaria de Estado da Habitação
Quem pode se inscrever Os programas habitacionais da Secretaria de Estado da Habitação/CDHU, observadas as demais condições para cada um deles, atendem aos seguintes arranjos familiares: a) Famílias resultantes de casamento civil ou religioso: Casal com ou sem filhos; b) Famílias resultantes de união estável: Companheiros com ou sem filhos; c) Famílias resultantes de união homoafetiva: Parceiras ou parceiros com ou sem filhos; d) Famílias monoparentais: Mãe ou pai com seus filhos; e) Famílias anaparentais:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
OS PROGRAMAS NACIONAL DO LIVRO E DO MATERIAL DIDÁTICO
Imagem relacionada PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA À DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO - FNDE FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO: PNLD – PROGRAMAS NACIONAL DO LIVRO E DO MATERIAL DIDÁTICO ROBERIO SANTOS FONTES CLEBSON NOVAES DE SOUSA EDENILSON DOS SANTOS CESAR PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO E DO MATERIAL DIDÁTICO JUSSARI-BAHIA, 2022 Imagem relacionada PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA À DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO -FNDE FORMAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2022 -
Os Programas Sociais no Brasil
SISTEMA INTEGRADO EDUCATIVO COELHONETENSE MARIA ABILENE RODRIGUES MENDES PROGRAMAS SOCIAIS NO BRASIL Chapadinha – MA 2016 MARIA ABILENE RODRIGUES MENDES PROGRAMAS SOCIAIS NO BRASIL Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina, do Sistema Integrado Educacional Coelhonetense – SIEC. Prof.: Liliane Santos Chapadinha – MA 2016 INTRODUÇÃO A criação de programas sociais no Brasil, parte do princípio da distribuição de renda nacional ou social, a qual sua distribuição baseia-se na repartição funcional da renda,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.698 Palavras / 7 PáginasData: 1/3/2018 -
OS PROJETOS BAZAR
PROJETO: TEMA SOCIAL TEMA: BAZAR BENEFICENTE SOCIAL: TURMA: DURAÇÃO: OBJETIVOS: Despertar nas pessoas a sensibilidade de doar o que não a serve, e ao mesmo tempo transformar este ato solidário em benefícios social para a escola. JUSTIFICATIVA: O incentivo à doação através da ideia do reaproveitamento permite uma reflexão sobre a responsabilidade social de cada indivíduo e coloca em evidência uma reflexão sobre o consumismo e as desigualdades sociais, além de favorecer o estudo sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2022 -
OS PROJETOS DE AÇÃO PEDAGOGICAS
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA TÍTULO: A INCLUSÃO DAS CRIANÇAS AUTISTAS NO AMBIENTE ESCOLAR Nilo Barros - 2034644 Paulos Ricardo Rodrigues Silva - 2041609 POLO ASA SUL MAIO de 2021 1. Tema: Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) e Escola. 2. Situação-problema O público neuro atípico cresce consideravelmente, tal como citado na introdução do livro “Mentes Únicas", que afirma:” Nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.017 Palavras / 13 PáginasData: 27/8/2021 -
OS PROJETOS DE LEIS PARA IMPLANTAÇÃO DO ENSINO DO ESPANHOL NAS REDES DE ENSINO ESTADUAIS
RESENHA POR GESSICA LUANA SILVA CAMPOS TEXTO: PROJETOS DE LEIS PARA IMPLANTAÇÃO DO ENSINO DO ESPANHOL NAS REDES DE ENSINO ESTADUAIS (2017-2020)1 Quando pensamos em uma lei federal que tramitou durante pouco mais de dez anos alterando todo um sistema constitucional tanto no âmbito nacional como em cada região específica do país e que essas mudanças de maneira alguma foram infrutíferas, a primeira coisa que nos vem a mente é tentar entender o que leva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 7/2/2021