Sociais Aplicadas
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207.477 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 160.081 - 160.110
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PROJETO DE ILUMINAÇÃO DECORATIVA NATALINA 2017
PROJETO DE ILUMINAÇÃO DECORATIVA NATALINA 2017 Almenara-MG. SUMÁRIO 01. Dados do Projeto----------------------------------------------------------------------- 01 02. Apresentação---------------------------------------------------------------------------- 02 03. Objetivos--------------------------------------------------------------------------------- 03 04. Espaços Beneficiados com Decoração Natalina-----------------------------------04 05. Metodologia do Trabalho-----------------------------------------------------------------09 06. LISTA GERAL DE MATERIAIS----------------------------------------------------10 07. Considerações Finais------------------------------------------------------------------11 08. Anexos-----------------------------------------------------------------------------------12 DADOS DO PROJETO: TEMA: Natal dos Sonhos CIDADE: Almenara- MG PARCERIAS: Comunidade, Prefeitura Municipal de Almenara, Câmara Municipal,Comerciantes, Secretarias de Educação, Meio Ambiente e Secretaria de Obras. REALIZAÇÃO: Secretaria Municipal de Assistência Social IDEALIZADOR: Orimarques Rodrigues
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.343 Palavras / 6 PáginasData: 7/11/2017 -
Projeto de Imagem, Cultura e Tecnologia.
Projeto de Imagem, Cultura e Tecnologia. Tema: A importância da imagem e a cultura digital na atualidade. Publico alvo: 5° ano. Objetivos: Identificar os conceitos de imagem e cultura digital. Entender a importância e a primazia social da imagem em época de globalização. Analisar e identificar a importância da imagem e cultura digital na atualidade. Local: Na sala de aula. Metodologia: O projeto será desenvolvido por meio de textos, pesquisas, cartazes com imagens e vídeos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 PáginasData: 11/8/2016 -
PROJETO DE IMPLANTAÇÃO AS BRINQUEDOTECA
FACULDADE ANHANGUERA JUNDIAÍ ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO ANA BEATRIZ DA S. GOMES RA: 8062801773 JANAINA ANGÉLICA FIRMINO RA:9897526645 MARISA CAROLINE GOMES RA: 9025445990 TAMARA AP. DOS SANTOS BRAZ RA:7304545981 PROFESSORA: ERICA MENEZES JUNDIAÍ 2015 ETAPA 1 Quais as características do brincar espontâneo? Froebel apud Blow (1911) introduz o brincar para educar e desenvolver a criança. Sua teoria metafísica pressupõe que o brincar permite o estabelecimento de relações entre objetos culturais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.017 Palavras / 9 PáginasData: 13/10/2015 -
PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DE REDUÇÃO NO CONSUMO DE ÁGUA, ENERGIA, PAPEL, TELEFONE, COMBUSTÍVEL
Comarca de Luziânia-Goiás PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DE REDUÇÃO DE CONSUMO DE ÁGUA, ENERGIA, PAPEL, TELEFONE, COMBUSTÍVEL, ALÉM DE EDUCAÇÃO PARA O BOM USO DO PATRIMÔNIO PÚBLICO DO PODER JUDICIÁRIO GOIANO Autora: Maria Lúcia de Castro – Analista Judiciário Iniciativa: Alessandra Gontijo do Amaral – Juíza de Direito e Diretora do Foro Luziânia-GO 2012 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO............................................................................................. 03 1.1 Da água........................................................................................................... 03 1.2.1 Do desperdício de água no Fórum de Luziânia-GO..................................... 07 1.2 Da energia elétrica...........................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.945 Palavras / 24 PáginasData: 23/5/2014 -
Projeto de Incentivo à Leitura
Projeto de incentivo a leitura “ENTRElinhas” OBJETIVO: Incentivar a leitura, visando aumentar o número de empréstimos realizados junto à biblioteca e buscar a participação ativa dos alunos e colaboradores do SENAI na elaboração e retiradas dos informativos à biblioteca Ações a serem desenvolvidas para o incentivo a leitura: Apresentar e divulgar aos funcionários e alunos o PROJETO DE INCENTIVO A LEITURA “ENTRElinha”, enfatizando que tal projeto representa a continuação do incentivo, iniciado no período da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 8/8/2016 -
Projeto de Incentivo a Leitura
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 Biblioteca Escolar 4 1.2 Formação de Leitores / Incentivo à Leitura 4 2 JUSTIFICATIVA 4 3 OBJETIVOS 4 3.1 Objetivo Geral 4 3.2 Objetivos Específicos 4 4 METODOLOGIA 4 5 ATIVIDADES/PRODUTOS 4 5.1 Atividade: hora do conto 4 5.2 História a partir de gravura 4 5.3 Produção Individual da História 4 5.4 Produção oral coletiva da história 4 5.5 Contato com os livros 4 6 CRONOGRAMA 4 REFERÊNCIAS 4 ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.740 Palavras / 7 PáginasData: 4/4/2022 -
Projeto de inclusão
PROJETO DE INCLUSÃO LEITURA/AS QUATRO OPERAÇÕES SUMÁRIO 1 TEMA 2 2 TÍTULO 3 3 OBJETIVOS 4 3.1GERAL 4 3.2 ESPECÍFICOS 4 5 JUSTIFICATIVA 5 6 METODOLOGIA 6 6.1 AÇÕES 6 7 CRONOGRAMA 7 8 AVALIAÇÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 TEMA Projeto de inclusão de Matemática e Língua Portuguesa. 2 TÍTULO Projeto de inclusão: leitura/as quatro operações para alunos com dificuldade de socialização. 3 OBJETIVOS 3.1 GERAL • Investigar as dificuldades encontradas por alunos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 26/11/2015 -
PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL POR MEIO DE CURSO DE INFORMÁTICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA CAMPUS SANTO AMARO ANA PAULA VASCONCELOS LAILSON DOS SANTOS LAISE CAVALCANTE MURIELL CRUZ RENATO BASTOS SUELEN GONÇALVES JOACIR FERREIRA MARCIO ARAÚJO PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL POR MEIO DE CURSO DE INFORMÁTICA SANTO AMARO 2018 PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL POR MEIO DE CURSO DE INFORMÁTICA Projeto de extensão apresentado á coordenação de extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – IFBA, Campus Santo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.954 Palavras / 8 PáginasData: 21/1/2019 -
Projeto de inclusão para imigrantes, trabalhadores de uma industria calçadista.
UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - UNOESC CAMPUS PINHALZINHO - SC. DOUGLAS SEHNEM SCHWERTZ DA MIGRAÇÃO A INCLUSÃO: PROJETO DE INCLUSÃO DE IMIGRANTES NA EMPRESA DRAY Projeto Social apresentado ao componente curricular de Técnicas de Avaliação e Intervenção Psicossocial, do sexto período do curso de Psicologia, área das Ciências da Vida, Universidade do Oeste de Santa Catarina – UNOESC Campus de Pinhalzinho – SC. Orientadora: Profa. Verena Augustin Hoch Pinhalzinho – SC 2019 Sumário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.383 Palavras / 18 PáginasData: 31/1/2020 -
PROJETO DE INFORMATIZAÇÃO DO ARQUIVO HISTÓRICO DO MUNICÍPIO DE FLORIANÓPOLIS-SC
PROJETO DE INFORMATIZAÇÃO DO ARQUIVO HISTÓRICO DO MUNICÍPIO DE FLORIANÓPOLIS-SC INTRODUÇÃO Os arquivos públicos nascem da necessidade de cuidado dos documentos históricos. Eles são os responsáveis pela organização dos documentos para deixá-los disponíveis aos pesquisadores, estudantes e a população em geral. Um arquivo sendo de esfera pública necessita dar mais importância ao acesso das informações, pois é através desse acesso que poderá se ter uma reconstrução da memória daquela sociedade. Tendo a visão de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.966 Palavras / 12 PáginasData: 18/9/2014 -
PROJETO DE INFRAESTRUTURA COMPUTACIONAL PARA CENTROS DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL
UNIP INTERATIVA Projeto Interativo Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia PROJETO DE INFRAESTRUTURA COMPUTACIONAL PARA CENTROS DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL Pólo Guará – DF UNIP INTERATIVA Projeto Interativo Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia PROJETO DE INFRAESTRUTURA COMPUTACIONAL PARA CENTROS DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL Nome: André Luiz da Silva Paiva RA: 1852972 Curso: Redes de Computadores Semestre: 1 Pólo Guará – DF Resumo Abstract Sumário 1. A importância dos recursos computacionais nos ambientes do CPIR.............................................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2018 -
Projeto de Iniciação à Docência em Língua Inglesa
Universidade Cruzeiro do Sul Virtual (EaD) PROJETO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM LÍNGUA INGLESA Grupo 33 Alunos: Alexandre Bacelar Patrício De Assis Aparecida Bispo da Silva Fernando Bernardes Damasceno Flavia Dy Canhete Fernandes Regina do Nascimento Pereira Thaís Oliveira Santos Brasil 2022 Nomes completos dos integrantes do grupo: Aparecida B Alexandre Bacelar Patrício De Assis Frnando Bernardes Damasceno Flavia Dy Canhete Fernandes Regina do Nascimento RGM: 23765381 23250372 23316314 3859400 23904330 Curso: Letras – Português
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.226 Palavras / 5 PáginasData: 29/1/2024 -
Projeto de Integração - Comunidade e Escola
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Licenciatura em História PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Nome: Meire Pichinelli Maiki Pichinelli (colocar RA) Catanduva 2016 ________________ Meire Pichinelli Maik Pichinelli Catanduva 2016 SUMÁRIO INTRODUÇÃO CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 1 – Identificação da Instituição 2 – Caracterização Institucional 3 – Instalações 4 – Recursos Humanos 5 – Gestão escolar 6 – Informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.229 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2016 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM: ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 (REDAÇÃO) PROJETO DE INTEGRAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE ALEXANDRE DE OLIVEIRA BARRETO RA:2074931 Polo de matrícula: Perus Ano de postagem: 2021 ________________ Alexandre de Oliveira Barreto (REDAÇÃO) Projeto de Integração da Escola e da Comunidade Projeto Festival cultural desenvolvido por alunos e mestres 2º Ato escola estadual Isaura Valentini Hanser Caieiras 2021 Projeto Festival Cultural 2º Ato Diante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2021 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE;IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Lilyan Karinne Rodrigues Martins RA: 1529252 Selma Aparecida Rezende RA: 1525182 Polo Salinas 2016 Lilyan Karinne Rodrigues Martins RA: 1529252 Selma Aparecida Rezende RA: 1525182 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, referente ao curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.829 Palavras / 8 PáginasData: 5/5/2016 -
Projeto de Integração entre a Escola e a Comunidade
PROJETO DE : INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado a Universidade Paulista – Unip, do curso de Letras – Inglês como um dos requisitos para obtenção da nota na disciplina Pratica de Ensino: Integração Escola-Comunidade, ministrada pela professora Raquel Bokums. Campinas, 2015 SUMARIO 1.INTRODUÇÃO A escola forma o indivíduo para a sociedade, logo conclui-se que ambos, ambiente escolar e comunidade devem manter uma relação de reciprocidade para o bom andamento da educação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2016 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUES/ESPANHOL PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE KÁTIA LOPES RA 1434191 POLO ALTA FLORESTA - MT 2016 KÁTIA LOPES RA 1434191 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, referente ao curso de graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol como um dos requisitos para a avaliação na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.187 Palavras / 13 PáginasData: 8/2/2017 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Aline Carolina da Silva. RA 1620895 Alta Floresta – MT 2017 Aline Carolina da Silva. RA 1620895 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Artes Visuais , como um dos requisitos para a obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.384 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2017 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
Resultado de imagem para UNIP INTERATIVA LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Mateus Penha Martins RA:1642816 São Gonçalo do Sapucaí 2017 ________________ Mateus Penha Martins RA: 1642816 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de História, como um dos requisitos para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.149 Palavras / 9 PáginasData: 23/4/2017 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Leonardo Andrade Ribeiro RA: 1538327 Pólo de São João Del Rei Avenida Leite de Castro, 1226- Bairro Fabricas CEP: 36301182 Ano de 2017 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Sociologia, como um dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2017 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
Resultado de imagem para logotipo unip LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 3: EXAME ( ATIVIDADE 1 + ATIVDADE 2) RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE + PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE MARIA CACILDA DO NASCIMENTO – RA – 1323432 POLO: SÃO JOÃO DEL REI – MG 2017 Resultado de imagem para logotipo unip UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE: LETRAS PORTUGUÊS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.592 Palavras / 19 PáginasData: 8/7/2018 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
LICENCIATURA EM HISTORIA PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Claudio Alto da Silva – R.A: 1872730 Polo – São Miguel Paulista 2019 Claudio Alto da Silva RA 1872370 POSTAGEM 2 : ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista – Unip Ead, referente ao curso de graduação em História, como um dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 PáginasData: 10/11/2019 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 3: EXAME (ATIVIDADE 1 + ATIVIDADE 2) RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE + PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Luciano Callegari Ribeiro RA 1761140 POLO UNIP BENTO GONÇALVES, 2018 Caracterização da Escola Identificação Nome: Colégio Estadual Visconde de Bom Retiro Endereço: Rua Luiz Casemiro Frâncio, 244, Bairro Santa Rita, Bento Gonçalves – RS, 95700-720 Telefones: 54 3453
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.098 Palavras / 9 PáginasData: 15/5/2018 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO PARA A BOM CRIAÇÃO IDIOMA DE ESCRITÓRIOS PERMANENTES EM UMA CASA DE IDENTIFICAÇÃO A LONGO PRAZO
PROJETO DE INTEGRAÇÃO PARA BEM ESTAR DOS IDOSOS A CRIAÇÃO DE OFICINAS PERMANENTES NAS CASA DE ACOLHIMENTO DE LONGA PERMANENCIA UNIP- Universidade Paulista- POLO JOAO PESSOA-EPITÁCIO Setembro de 2014 SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO........................................................................................................ 3 2JUSTIFICATIVA..................................................................................................... 4 3PROBLEMATIZARÃO TEÓRICO- HISTÓRICO.................................................... 5 4OBJETIVO GERAL ................................................................................................... 6 4.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS....................................................................................6 5PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS. .................................................................7 6PÚBLICO- ALVO ...................................................................................................8 7AVALIAÇÃO E CONTROLE...............................................................................9 8CRONOGRAMA.................................................................................................... 10 9RECURSOS............................................................................................................11 10 CONCLUSÃO....................................................................................................12 11 REFERÊNCIAS....................................................................................................12 12 ANEXOS..............................................................................................................13 1INTRODUÇÃO O presente Projeto de Integração “para bem estar dos idosos a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 863 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2014 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO: ESCOLA - COMUNIDADE
http://3.bp.blogspot.com/_anznZDVci7U/TUlvMR2NqPI/AAAAAAAAABc/5_bfwAFTEZQ/s320/Unip+Interativa+Logo+vetor+final.jpg LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE(PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO: ESCOLA - COMUNIDADE Priscilla Moura de Oliveira RA 1432060 Daniella Stuart Beck RA 1335360 Bertioga 2015 ________________ PRISCILLA MOURA DE OLIVEIRA DANIELLA STUART BECK PROJETO DE INTEGRAÇÃO: ESCOLA - COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista - UNIP, do curso de Licenciatura em Letras, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.624 Palavras / 7 PáginasData: 7/5/2015 -
Projeto de Integração: Escola Comunidade
LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (P.E: IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE WERITON NIKYSON RODRIGUES QUEIROS R.A.: 1441231 SORRISO – MT 2015 PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (P.E: IEC) RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE WERITON NIKYSON RODRIGUES QUEIROS R.A.: 1441231 SORRISO – MT 2015 INTRODUÇÃO Nos dias atuais, na concepção de senso comum, para muitos, a escola é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.583 Palavras / 11 PáginasData: 30/3/2015 -
PROJETO DE INTERFACE DE APLICATIVO DO PORTAL DO ALUNO
CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO CURSO DE DESIGN COM HABILITAÇÃO EM DESIGN GRÁFICO AMANDA VITAL SILVA E SILVA ANTONIO ALVES COSTA JÚNIOR GEORGE MENDES DOS SANTOS SANDER FERREIRA DIAS PROJETO DE INTERFACE DE APLICATIVO DO PORTAL DO ALUNO UNIJORGE – UJ PORTAL Salvador-BA 2015 AMANDA VITAL SILVA E SILVA ANTONIO ALVES COSTA JÚNIOR GEORGE MENDES DOS SANTOS SANDER FERREIRA DIAS PROJETO DE INTERFACE DE APLICATIVO DO PORTAL DO ALUNO UNIJORGE – UJ PORTAL Memorial Descritivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.157 Palavras / 33 PáginasData: 16/8/2018 -
Projeto de interveção
logo ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO...............................................................................4 3 SUMARIO DA PROPOSTA 4 4 JUSTIFICATIVA 4 5 OBJETIVOS..............................................................................................................5 5.1 OBJETI VO GERAL................................................................................................5 5.2 OJETIVO ESPECÍFICO.........................................................................................5 6 METAS......................................................................................................................5 7 PROCEDIMENTO METODOLÓGICOS....................................................................6 8 REQUISITOS TÉCNICOS OU RECURSOS.............................................................6 9 MONTORAMENTO E AVALIAÇÃO.........................................................................6 10 CRONGRAMA........................................................................................................7 11 REFERÊNCIAS.......................................................................................................8 ________________ 1 INTRODUÇÃO Este projeto terá como objetivo beneficiar as famílias de baixa renda de Ariquemes que realmente necessitam de moradias. Sabe-se que apesar dos avanços conquistados nos programas habitacionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 847 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2015 -
Projeto de Interveção
novo logo - anhanguera UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Estagiários: ALAN SILVA DE ALMEIDA – RA 5560125064 MAYARA DE SOUZA SANTOS – RA 6301186241 VANESSA RIBEIRO CAMPOS –RA 1299183300 PROJETO DE INTERVENÇÃOII NITERÓI 06/2015 novo logo - anhanguera UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Estagiários: ALAN SILVA DE ALMEIDA – RA 5560125064 MAYARA DE SOUZA SANTOS – RA 6301186241 VANESSA RIBEIRO CAMPOS –RA 1299183300 PROJETO DE INTERVENÇÃO II Prevenção contra abusos Sexuais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.304 Palavras / 22 PáginasData: 19/11/2015 -
Projeto de interveção
________________ AYUMI MIRELLE DE MELO SALES MULHERES ASSISTIDAS PELO CENTRO SOCIAL-FNLS, ENTRE A AUTONOMIA E A DEPENDÊNCIA. Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio II do Curso de Serviço Social do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Tutor Externo – Kalenna Santos de Almeida Nome do Supervisor de Campo – Sandy de Souza Alves Cordeiro feira de santana 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...............................................................................................................04 2 CONTEXTUALIZAÇÃO, JUSTIFICATIVA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.253 Palavras / 6 PáginasData: 3/4/2016