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Sociais Aplicadas

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208.174 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 159.781 - 159.810

  • Professores De Ensino Superior Da área Da Saúde E Sua Prática Pedagógica

    Referencia: CASTANHO, M.E. Professores de Ensino Superior da área da Saúde e sua prática pedagógica. Interface, Comunic, Saúde, Educ, v.6, n.10, p.51-62, 2002. *A autora do artigo é professora da Faculdade de Educação, Pontifícia Universidade Católica de Campinas/PUCCAMP. O presente estudo trata-se de uma pesquisa desenvolvida com professores de ensino superior que atuam na área da saúde, com o objetivo de encontrar marcas distintas na atuação enquanto docente na área da saúde. Para alcançar o

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    Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/10/2014 Por: dayyyyane
  • PROFESSORES DESPREPARADOS – SINDROME DE ASPERGER/ EDUCAÇÃO INFANTIL

    PROFESSORES DESPREPARADOS – SINDROME DE ASPERGER/ EDUCAÇÃO INFANTIL

    PROFESSORES DESPREPARADOS – SINDROME DE ASPERGER/ EDUCAÇÃO INFANTIL Domingas de Fátima Cardoso Amaral[1] Eduardo Francisco Ferreira[2] RESUMO: A Síndrome de Asperger, é uma desordem pouco conhecida, apresenta desvios e anormalidades em três amplos aspectos: relacionamento social, uso da linguagem para a comunicação e certas características de comportamento e estilos envolvendo características repetitivas ou perseverativas sobre um numero limitado, porém intenso de interesses. Encontramos muitos desafios nas nossas práticas pedagógicas pois recebemos crianças com Necessidades Educacionais

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    Tamanho do trabalho: 5.458 Palavras / 22 Páginas
    Data: 19/9/2015 Por: tatiana1309
  • Professores diante das novas tecnologias

    Professores diante das novas tecnologias

    O papel dos preofessores diante das novas tecnologia Os professores e as atuais necessidades da interação com as novas tecnologias e os alunos. Os professores sempre tiveram a função de transmitir conhecimento despertando nos alu- nos a importância da integração a sociedade para sua sobrevivência e também contribuir na formação de indivíduos conscientes de seus deveres e direitos dentro da ética e cidadania. A interação professor/aluno estava limitada a pouca mídia que os livros ofereciam,

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    Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2015 Por: CarlosPardal
  • PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: PSICANÁLISE DE EDUCAÇÃO E SAÚDE

    PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: PSICANÁLISE DE EDUCAÇÃO E SAÚDE Benedito Tenório Neto (UNIDERC/AL) biu_tenório2012@hotmail.com Maria Eliane Almeida Silva (UNIDERC/AL) eliane.almeida23000@hotmail.com Maria Rosa Tomé (UNIDERC/AL) mariarosatome@hotmail.com INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar e elaborar três temas sumariamente importantes, com vínculos fortes e que se inter-relacionam na mente humana desde o seu nascimento com teoria de vinculação, a participação da família, com destaque do ser “mãe” com a teoria do apego. Em sequência com a

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    Tamanho do trabalho: 3.127 Palavras / 13 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: Rositalinda
  • Professores e Agentes de Letramento: Identidade e Posicionamento Social, de Angela Kleiman

    Professores e Agentes de Letramento: Identidade e Posicionamento Social, de Angela Kleiman

    Professor... Faça valer a sua voz! O artigo intitulado Professores e Agentes de Letramento: Identidade e Posicionamento Social, de Angela Kleiman é parte integrante da Revista Filologia e Linguística Portuguesa, organizada pela USP (São Paulo, 2006). É indexada em diversas plataformas digitais, não possuindo uma versão impressa. O artigo traz reflexões sobre os diferentes modos, posicionamentos e identidades relacionados à aquisição de escrita de professores e agentes de letramento. É distribuído em 16 páginas e

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    Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/5/2018 Por: Emanuelle Dalri
  • Professores e funcionário

    Professores e funcionário

    INTITUDO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE http://portal.ifrn.edu.br/institucional/logomarcas/logo-ifrn Prófuncionários Funcionários da Educação: cidadãos, profissionais, educadores e gestores ATIVIDADE DAS UNIDADES 5 E 6 ENVIO DE ARQUIVO ÚNICO Como sabemos professores e demais funcionários das escolas devem ser todos considerados educadores. Estamos cientes, de que para o aprendizado seja eficiente devemos levar em consideração a realidade de cada escola, de cada professor e, principalmente, de cada aluno. A escola deve ser um ambiente onde todos se

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    Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/6/2017 Por: jallysonsoares
  • PROFESSORES EFETIVOS COM AULAS SUPLEMENTARES

    PROFESSORES EFETIVOS COM AULAS SUPLEMENTARES

    ESTADO DE MATO GROSSO PREFEITURA MUNICIPAL DE COMODORO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA ESCOLA MUNICIPAL JOÃO MEDEIROS CALMON JUSTIFICATIVAS REFERENTES AO MÊS DE JULHO DE 2019 PROFESSORES EFETIVOS COM AULAS SUPLEMENTARES CLEIDE OLIVEIRA DA SILVA AGUERA: Com 06 aulas suplementar na turma do 5º ano B; LUCIA HELENA AVILA – Com 08 aulas suplementar nas turmas de 5º ano B e 6º Ano D; IRENE ALVES BONIFACIO – Com 09 aulas suplementar no 5º

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    Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/8/2019 Por: falcaohenrique
  • PROFESSORES MARCANTES: ENSINAR É COMO PESCAR

    PROFESSORES MARCANTES: ENSINAR É COMO PESCAR

    PROFESSORES MARCANTES: ENSINAR É COMO PESCAR Ricardo S.A. Mello Advogado e Professor - Mestre em Teoria e Filosofia do Direito pela UFPE “Não se pode dizer que o surdo é um tipo diferente de ouvinte: para ele o mundo todo é silêncio”. (Nietzsche) Professores marcantes se encontram tanto nos escritos gravados numa placa típica das festas de formatura, como no coração de nossa memória. Penso então em tais placas. Se mesmo para os mais engajados,

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    Tamanho do trabalho: 1.362 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/5/2018 Por: Joaogabriel1985
  • PROFESSORES PARA A UTILIZAÇÃO DOS COMPUTADORES E DA INTERNET

    PROFESSORES PARA A UTILIZAÇÃO DOS COMPUTADORES E DA INTERNET

    Alberto Luis Chaves Alves PREPARAÇÃO DOS PROFESSORES PARA A UTILIZAÇÃO DOS COMPUTADORES E DA INTERNET. Almenara/MG Agosto / 2018 PREPARAÇÃO DOS PROFESSORES PARA A UTILIZAÇÃO DOS COMPUTADORES E DA INTERNET. Artigo apresentado à professora: Catarina da Conceição Rodrigues Efraim Como pré-requisito de obtenção de nota parcial da disciplina Informática na Educação - do curso de Licenciatura em Computação do Instituto Federal do Norte de Minas – Campus Almenara. . Almenara/MG Agosto/ 2018 INTRODUÇÃO Falar de

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    Tamanho do trabalho: 897 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/9/2018 Por: Alves Albert
  • Professores reflexivos

    ALARCÃO, Isabel. Professores reflexivos em uma escola reflexiva. São Paulo: 8 ed. SP. Cortez, 2003. Nos tempos atuais estamos vivendo em uma sociedade que na sua maioria é muito complexa, e as informações não são totalmente claras. O membro comum da sociedade possui grande dificuldade para conseguir lidar com essas informações, essas informações chegam com novas idéias, novas oportunidades e novos problemas e desafios. O conhecimento está fazendo parte do bem comum para o membro

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    Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: michellens
  • Professores reflexivos em uma escola reflexiva

    Professores reflexivos em uma escola reflexiva

    Professores reflexivos em uma escola reflexiva 1 Capitulo Alunos, professores e a escola face á sociedade da informação * A sociedade da informação em que vivemos Vivemos na era da informação e da comunicação, onde a mídia tem grande influencia sobre a sociedade, podendo ser usada para o bem ou para o mal. Em suas mensagens mostram muitos valores, uns positivos, outros negativos. E para esse mundo com tanta riqueza informativa, com tantos meios de

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    Tamanho do trabalho: 2.017 Palavras / 9 Páginas
    Data: 26/11/2016 Por: Nathália Anne
  • PROFESSORES REFLEXIVOS EM UMA ESCOLA REFLEXIVA

    PROFESSORES REFLEXIVOS EM UMA ESCOLA REFLEXIVA

    Resultado de imagem para UEMA SIMBOLO UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO BARRA DO CORDA LICENCIATURA EM LETRAS KAROLAYNE DA CONCEIÇÃO FERREIRA MARIA LUIZA LUCAS DOS SANTOS TEREZINHA DE ARAUJO MIRANDA WELISAIANNY COSTA OLIVEIRA WESLEYANE MOTA NEVES PROFESSORES REFLEXIVOS EM UMA ESCOLA REFLEXIVA Trabalho apresentado como requisito para obtenção de nota na disciplina de Filosofia da Educação da Universidade Estadual do Maranhão. Professor: Jadson Araujo Barra do Corda, 2017 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. IMPORTÂNCIA

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    Tamanho do trabalho: 2.035 Palavras / 9 Páginas
    Data: 22/5/2017 Por: maluneka
  • ProfessorMateus

    Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Departamento de Ciências Exatas e Naturais - Campus Itapetinga Docentes: Isaías A. Alves, Mateus Rodrigues e Paulo Henrique. Discentes: Roteiro da Prática-1: Titulação por Neutralização Introdução Para a realização da titulação é necessário o uso de indicadores ácido-base nas soluções que contém o padrão primário. Um indicador ácido-base é solúvel em água e sua cor depende do pH do meio. A mudança rápida de pH que ocorre durante a

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    Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/3/2015 Por: ProfessorMateus
  • Profetas

    Profetas

    *Introdução: *Profetas maiores e menores foram dados por Agostinho, no principio do sec. 3 d.C. *O termo menor refere-se à brevidade dos escritos, e não a sua importância, pois o grupo todo é mais curto do que apenas os profetas Isaias, Jeremias e Ezequiel. *A Bíblia de estudo que nós usamos, ela tem 4800 palavras diferentes e por isso está mais perto do original. *O nome profeta em Is 30:10 representa a palavra hebraica: chozer,

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    Tamanho do trabalho: 2.757 Palavras / 12 Páginas
    Data: 31/5/2016 Por: joaocarlosouza
  • Proficionais Do Futuro

    o Brasil, a prática parlamentarista chegou a ser estabelecida em dois períodos históricos distintos: no período imperial e no período republicano. No Brasil Imperial, a prática parlamentarista entra em vigor no 2 Reinado, no período entre os anos de 1847 e 1889. O presidente do Conselho de Ministros, um membro do partido majoritário no Parlamento, é indicado pelo Imperador. No entanto, os preceitos do Parlamentarismo nesse período são relativizados pelo poder do Imperador. Através da

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    Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/2/2015 Por: brayhan
  • PROFILO – UFPE – MESTRADO FILOSOFIA

    PROFILO – UFPE – MESTRADO FILOSOFIA

    PROFILO – UFPE – MESTRADO FILOSOFIA Ginaldo Alves Pereira RESENHA CRÍTICA 1. OBRA: KOHAN, W. O mestre inventor: Relatos de um viajante educador. Tradução Hélia Freitas. 1. ed.; 1. reimp. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2015. 2. RESUMO A obra o mestre inventor de Walter Cohan está situada entre a galeria de escritos educacionais que buscam encontrar novas formas de ver a educação, redirecionar o olhar formativo para outros caminhos e aspectos do ensinar que eram

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    Tamanho do trabalho: 1.711 Palavras / 7 Páginas
    Data: 4/3/2020 Por: Denise Lima
  • Profissão Coordenador

    Profissão Coordenador

    http://www.artificial-solutions.com/wp-content/uploads/estacio-virtual-assistant.jpg http://www.artificial-solutions.com/wp-content/uploads/estacio-virtual-assistant.jpg A coordenação em seu contexto brasileiro, apresenta-se como uma prática recente. Voltando aos anos 70, historicamente surgiu no cenário sociopolítico econômico, tendo como função o "controle". (Silva 1998,p.48). O processo de modificação que ocorreu a partir da década de 90 no panorama do ensino superior mudou significativamente a forme de trabalho das Instituições de Ensino Superior e com isso aumentou as responsabilidades para coordenar um curso. Hoje como resultado da autonomia e capacitação

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    Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/10/2015 Por: Nataly Silva Santos
  • Profissão De Professor

    Perfil do professor • A maioria dos professores trabalha em apenas uma escola, de localização urbana, e é responsável por uma turma com 35 alunos em média. • 63,8% dos professores têm jornada em turno único (1.201.299 professores); 30,2% têm jornada em dois turnos (569.251 professores); 6% trabalham em três turnos (112.411 professores). • 83% dos professores trabalham em escolas urbanas, 15% em escolas rurais e 2%, tanto na área rural quanto na urbana. Os

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    Tamanho do trabalho: 4.024 Palavras / 17 Páginas
    Data: 7/10/2014 Por: akirasoon
  • Profissão do Pedagogo

    Profissão do Pedagogo

    PERGUNTA 1 1. A formação do Pedagogo não pode estar restrita aos conteúdos estudados em sua licenciatura. Este profissional precisa ter um olhar diferenciado para que possa exercer influência positiva na formação cidadã de seus alunos. Diante disto, analise as afirmações abaixo: I – O Pedagogo deve incentivar e estimular experiências inovadoras em sua prática docente junto aos seus pares (professores) e alunos. II - É fundamental ao Pedagogo o perfil investigativo seja com relação

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    Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/10/2016 Por: tiagofellipe
  • Profissao docente

    Profissao docente

    Países Período de inserção Carga Horária Principais Características Papel do mentor Avaliação do desempenho Obs relevante 1. Inglaterra 1 ano 90% da carga normal Propõe um conjunto de perguntas e atividades aos docentes em 3 momentos diferentes: final da formação inicial; inicio do período de inserção, final deste. Estabelecer objetivos de médio e longo prazo em relação as necessidades individuais do docente principiante 3 sessões de avaliação formal propostas pelo mentor e criação de um

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    Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/6/2015 Por: sarahks
  • Profissão docente na Educação Superior

    Profissão docente na Educação Superior

    SILVA, E. F. & VEIGA, I. P. A. A docência na Educação Superior e as influências dos campos científicos. In. D’ÁVILA, & VEIGA, Profissão docente na Educação Superior. Curitiba. CRV. 2013. P. 65 – 75 Apresentação: Trata-se de um capítulo de um livro organizado pelo mesmo autor, que tem como finalidades refletir sobre a docência na educação superior buscando experiências inovadoras vividas por professores e estudantes que contribuíram para instaurar e ou ampliar o debate

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    Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/10/2017 Por: João Carlos Souza
  • Profissão docente, carreira e suas mudanças

    Profissão docente, carreira e suas mudanças

    Profissão docente, carreira e suas mudanças. Atualmente, os professores se sentem poucos preparados para os novos alunos e as situações que se deparam ou irão se deparar no cotidiano escolar. Uma razão pelo qual ocorre esse despreparo é o motivo de muitos dos professores não estarem atualizados as novas tecnologias, o que poderia melhorar suas aulas e gerar a interação com o mundo tecnológico junto de seus alunos, adaptando as aulas ao mundo em que

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    Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/3/2019 Por: Dé Schlindwein
  • Profissão docente, carreira e suas mudanças

    Profissão docente, carreira e suas mudanças

    Profissão docente, carreira e suas mudanças. Atualmente, os professores se sentem poucos preparados para os novos alunos e as situações que se deparam ou irão se deparar no cotidiano escolar. Uma razão pelo qual ocorre esse despreparo é o motivo de muitos dos professores não estarem atualizados as novas tecnologias, o que poderia melhorar suas aulas e gerar a interação com o mundo tecnológico junto de seus alunos, adaptando as aulas ao mundo em que

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    Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/3/2019 Por: ak88
  • PROFISSÃO DOCENTE: O QUE É SER PROFESSOR

    PROFISSÃO DOCENTE: O QUE É SER PROFESSOR

    MENDES, T. C.; BACCON, A. L. P.; PROFISSÃO DOCENTE: O QUE É SER PROFESSOR. In: XII Congresso Nacional de Educação, 2015, Paraná. P. 39786 - 39803. Introdução e aproximações teóricas Os autores iniciam o texto fazendo menção às implicações da "sociedade do conhecimento" (ENS; DONATO 2011 apud MENDES; BACCON 2015) e que o papel de docente é fomentar o crescimento do aluno objetivando o aprendizado de convívio em sociedade, a qual está cheia de desafios,

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    Tamanho do trabalho: 943 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/9/2019 Por: Tácio Assis
  • PROFISSAO E PROFISSIONALIZAÇAO

    PROFISSAO E PROFISSIONALIZAÇAO O plano Nacional de Qualificação do Trabalhador (PLANFOR) foi criado 1995 no Brasil pelo Ministério do Trabalho e Emprego ,tem como base conhecimento e inserção no mercado de trabalho..Tomar o termo como sinônimo de ocupação não resolveria o problema assim a profissão precisava ser entendida para alem da ocupação em um determinado momento. Então os trabalhadores que mais se beneficiam são aqueles que procuram enriquecer seus conhecimentos, através de cursos técnicos e

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    Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/10/2013 Por: tyagus
  • PROFISSÃO E SOCIEDADE

    O presente trabalho foi desenvolvido sob a orientação das disciplinas de Metodologia, conteúdo e Prática da Língua Portuguesa e Políticas Públicas da Educação Básica II, o assunto abordado pelas acadêmicas do curso de Pedagogia do 5° período- matutino é a Formação do Professor da Língua Materna. Tendo em vista que, a formação do professor é fundamental para que possibilite reflexão sobre suas práticas profissionais, vivemos em um sociedade que está em constante metamorfose cultural, tecnológica

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    Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/9/2014 Por: Jaquelinecaetano
  • Profissão ética E Moderna

    O movimento de reconceituação representou um marco decisivo no desencadeamento do processo de revisão critica do serviço social, foi também um saldo qualitativo que foi se reestruturando uma profissão interventiva no combate das desigualdades sociais e também um marco no processo de politização e mobilização de profissionais e estudantes com participação do sindicato de todo país. A transição foi marcada por uma forte efervescência de lutas sociais, após a queda da ditadura. O movimento teve

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    Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/5/2014 Por: TFAMARTINS
  • Profissão Professor

    Profissão Professor

    KROT0003 BANCA EXAMINADORA: SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 1. INTRODUÇÃO Nos dias de hoje, o mundo está se enfrentando uma constante renovação na comunicação entre os povos através das mídias tecnológicas, do acesso a internet, sendo inserido assim na chamada globalização, o inicio da era digital. A globalização faz com que o ensino se enquadre neste novo cenário, e volte seus esforços econômicos e sociais na amplitude de disponibilizar o

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    Tamanho do trabalho: 2.151 Palavras / 9 Páginas
    Data: 15/6/2021 Por: RosaBarbosa
  • Profissão Repórter: Análise de conteúdo do formato telejornalístico investigativo

    Profissão Repórter: Análise de conteúdo do formato telejornalístico investigativo

    JAIRO SCHMIDT JUNIOR “PROFISSÃO REPÓRTER”: Análise de conteúdo do formato telejornalístico investigativo BLUMENAU - SC 2006 JAIRO SCHMIDT JUNIOR “PROFISSÃO REPÓRTER”: Análise de conteúdo do formato telejornalístico investigativo Monografia apresentada ao curso de Comunicação Social do Instituto Blumenauense de Ensino Superior – IBES/Sociesc, com requisito à obtenção do título de bacharel em Comunicação Social, habilitação em Jornalismo. Profª: Ofélia Torres Morales, Dra. - Orientadora BLUMENAU - SC 2006 “PROFISSÃO REPÓRTER”: Análise de conteúdo do formato

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    Tamanho do trabalho: 16.462 Palavras / 66 Páginas
    Data: 18/4/2016 Por: jairoblu
  • PROFISSÃO SERVIÇO SOCIAL

    Prestar serviços sociais orientando indivíduos, famílias, comunidade e instituições sobre direitos e deveres (normas, códigos e legislação), serviços e recursos sociais e programas de educação. Planejar, coordenar e avaliar planos, programas e projetos sociais em diferentes áreas de atuação profissional (seguridade, educação, trabalho, jurídica, habitação e outras). Descrição detalhada das tarefas que compõem a Função 1. Elaborar e implementar políticas que dão suporte à ações na área social. 2. Elaborar, implementar projetos na área social,

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    Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/3/2015 Por: ADRIANAMARIAZAN
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