Sociais Aplicadas
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207.475 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 160.351 - 160.380
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Projeto de Leitura
Projeto Contar um conto. Justificativa. As crianças em geral se interessam pelo que faz parte do seu cotidiano, a ludicidade e a magia tem a função de dar sentido a aprendizagem estimulante e participativa, fazendo com que a criança interaja e participe, gerando habilidades e competências para serem a desenvolvidas e assim serem autores do próprio conto. Objetivos. * Estimular a leitura; * Escutar os contos preferidos deleitando-se e estimulando a imaginação; * Oferecer repertório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2018 -
Projeto de Leitura - Educação infantil
EMEI RAIO DE SOL TEMA: LITERATURA INFANTIL PROJETO: “ Projeto de Leitura a partir da história de "Romeu e Julieta" (Ruth Rocha) PROFESSORA : ROSANA SANTOS DE FREITAS BANSTARCK TURMA: INFANTIL II – A / INTEGRAL INTRODUÇÃO De acordo com os referenciais curriculares, as crianças refletem e gradativamente tomam consciência do mundo de diferentes maneiras em cada etapa do seu desenvolvimento. As transformações que ocorrem em seu pensamento se dão simultaneamente ao desenvolvimento da linguagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 PáginasData: 27/4/2020 -
PROJETO DE LEITURA E ESCRITA - LENDO E ESCREVENDO NA ESCOLA
PROJETO DE LEITURA E ESCRITA “LENDO E ESCREVENDO NA ESCOLA” INTRODUÇÃO O projeto sobre leitura e escrita será oferecido para os alunos do 1º ano das séries iniciais do Ensino Fundamental da Escola Estadual Florêncio Ferreira Lima, tem como proposta fundamental incentivar os alunos a valorizar, sistematizar e organizar, assumindo sua condição de sujeitos da aprendizagem, ser capaz de imaginar outros mundos. Ouvir histórias desde a primeira infância é sem dúvida, o aprendizado das palavras,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.916 Palavras / 8 PáginasData: 12/4/2017 -
PROJETO DE LEITURA E ESCRITA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ÂMBITO DO PNAIC
CAPÍTULO I 1. O PROJETO DE LEITURA E ESCRITA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ÂMBITO DO PNAIC Este capítulo trata da importância da leitura e escrita, posto que, desde muito cedo, as crianças convivem com estas formas de linguagem em diferentes contextos, cabendo à escola criar situações lúdicas, contextualizadas e significativas para ampliar as possibilidades para sua imersão neste universo. A linguagem ocupa papel fundamental na relação social entre crianças e adultos. É através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.584 Palavras / 19 PáginasData: 26/8/2019 -
Projeto de Leitura e Escrita: Jornal, Ler e compor
Projeto de Leitura e Escrita: Jornal, Ler e compor CARACTERIZAÇÃO Projeto de trabalho com jornal na sala de aula, elaborado pelas alunas do 4° período de Pedagogia do Unileste-MG, com intuito de familiarizar as crianças a diferentes plataformas de comunicação através da observação, da interpretação livre e da confecção de um protótipo de jornal. JUSTIFICATIVA Partindo do pressuposto que a leitura é um ato cultural, visa-se promover, através do uso de jornais como plataforma, um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.249 Palavras / 9 PáginasData: 18/4/2014 -
Projeto de leitura e produção textual
Etapa 2 Resumo Variação linguística é o modo de como nos manifestamos verbalmente de acordo com influência histórica, geográficas ou sociais, ou seja, o modo pelo qual a língua se diferencia sistemática e coerente, de acordo com o contexto no qual os falantes se manifestam verbalmente. Moramos em um país grandioso, portanto, é lógico e natural que as pessoas não falem da mesma forma de uma região para outra, e isso, vai caracterizar essa diversidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 11/8/2016 -
PROJETO DE LEITURA LEITURA NA PRAÇA
PROJETO DE LEITURA LEITURA NA PRAÇA ; MUDA MUNDO! INTRODUÇÃO O Homem sempre sentiu a necessidade de registrar seus acontecimentos como o objetivo de servir como instrumento de transformação das sociedades futuras. E com esse desejo ele foi marcando a sua história apontando diversas leituras de mundo através de registros.No inicio utilizou papiros, tijolos cascas de arvores e outros para demarcar suas experiências e conhecimentos . E nesta cronologia o livro surge e sobrevivi todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.058 Palavras / 5 PáginasData: 7/3/2017 -
PROJETO DE LEITURA PARA TODOS
Projeto Amigo da Criança Leitura para Todos Rua 28 Q. 77 N° 22 Jardim São Cristóvão II- São Luís Cel. 98750-1895 e-mail- projetoleituraparatodos@hotmail.com Rua 28 Q. 77 Nº 22 Jardim São Cristóvão II São Luís–MA Cel. 98750-1895/ 99143-5104 e-mail- projetoleituraparatodos@hotmail.com Projeto Amigo da Criança Leitura para Todos IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título do Projeto “Projeto Amigo da Criança Leitura para Todos” Coordenação Responsável pelo Projeto Maria de Jesus Pereira Silva (Acadêmica em Serviço Social) APRESENTAÇÃO A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.760 Palavras / 8 PáginasData: 2/5/2016 -
Projeto de Leitura Premiada
O Concurso “Leitura Premiada” é promovido semestralmente pela Prefeitura Municipal de Vargem Bonita, através da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes. 1 – OBJETIVOS a) - Promover o prazer e o hábito da leitura de livros; b) - Estimular a frequência de leitores à biblioteca pública municipal; c) – Desenvolver a criatividade e a expressividade; c) - Divulgar os serviços, eventos e acervo das bibliotecas. 2 – ABRANGÊNCIA O concurso é aberto a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 PáginasData: 17/6/2018 -
Projeto de Leitura: Aprendendo com Receitas Culinárias.
PROJETO DE LEITURA TEMA Aprendendo com receitas culinárias. SÉRIE 2º ano. DURAÇÃO 150 minutos - Três aulas com atividades de cinquenta minutos cada. JUSTIFICATIVA Trabalhar gêneros textuais é necessário para a formação e desenvolvimento do aluno em fase de alfabetização, conhecer e identificar textos instrucionais é de suma importância, uma vez que estes fazem parte do nosso cotidiano. Abordar o tema receitas culinárias com criatividade e leveza, pode promover conhecimento, aprendizado e momentos de prazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2016 -
PROJETO DE LEITURA: LEITURA NÃO TEM IDADE LIVRO INFANTIL: AS AVENTURAS DO SAPO XUÉ
CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO CATIANE VELOSO PAIXÃO PROJETO DE LEITURA: LEITURA NÃO TEM IDADE LIVRO INFANTIL: AS AVENTURAS DO SAPO XUÉ Gandu 2020 CATIANE VELOSO PAIXÃO PROJETO DE LEITURA: LEITURA NÃO TEM IDADE LIVRO INFANTIL: AS AVENTURAS DO SAPO XUÉ Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário Jorge Amado, na disciplina Literatura Infantil, como requisito para obtenção de nota. Orientador (a): Joelma Cerqueira de Oliveira Gandu 2020 Sumario Historia Apresentação Justificativa Público Alvo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 PáginasData: 27/7/2020 -
PROJETO DE LEITURA: Romeu e Julieta
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS (IFTO) – CAMPUS PALMAS CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS Andressa Tárcylla Tavares Dias Poliana Coutinho Campos da Silveira Marlene Maria PROJETO DE LEITURA: Romeu e Julieta Palmas - TO ________________ MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS (IFTO) – CAMPUS PALMAS CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.768 Palavras / 8 PáginasData: 13/3/2019 -
PROJETO DE LICENCIATURA EM LETRAs
PUBLICO ALVO Alunos do 1º ano do Ensino Médio da EEEM Deputado Everaldo Martins. JUSTIFICATIVA Ensinar o aluno Variações Linguísticas, continua sendo uma tarefa mais complexa no âmbitoescolar, desta forma um numero muito significativo de alunos tem dificuldade de associar a norma padrão com a linguagem coloquial e gírias pois é a linguagem do seu cotidiano. Este projeto tem como tema Variações Linguísticas: Norma Padrão Da Língua Portuguesa, Linguagem Coloquial e Gírias. Este será desenvolvido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
Projeto de Limpeza Urbana a Partir da Instalação de Coletores de Lixo (Ecopontos)
UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Bruno Cardoso Edson Rocha Aparecido Fernando Dozono Yokoo Júlia Assirati Lucas Banzatto de Carvalho Projeto de limpeza urbana a partir da instalação de coletores de lixo (Ecopontos) na cidade de Jaboticabal - SP Jaboticabal - SP 2019 UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Projeto de limpeza urbana a partir da instalação de coletores de lixo (Ecopontos) na cidade de Jaboticabal - SP Relatório Parcial apresentado na disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.588 Palavras / 15 PáginasData: 27/4/2022 -
Projeto de Lingua Portuguesa
Projeto de Língua Portuguesa Sarau de Inverno da Escola Oredo Rodrigues da Cruz * JUSTIFICATIVA: Considerando o Currículo Escolar, as habilidades e competências a serem desenvolvidas ao longo do ano letivo, “torna-se” importante estimular a aprendizagem de maneira dinâmica, por meio de um Sarau educativo visando o envolvimento das várias áreas do conhecimento. * OBJETIVO GERAL: Desenvolver as habilidades e competências das várias áreas do conhecimento ( linguagens e códigos ), por meio das diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 28/6/2016 -
Projeto de Língua Portuguesa
INTRODUÇÃO: A língua portuguesa, na Educação Integral necessita permear não apenas espaços da configuração alfabetização e letramento: seu norteamento se baseia pela aplicação e utilização de ferramentas lúdicas e propostas de leitura que alcancem o discente em toda a sua plenitude. Neste sentido, é favorável trabalhar tal disciplina elencando a oralidade, a fruição e a aquisição de conteúdo, fazendo-se acrescentar ainda, ao lado de obras relevantes para trabalhar o ético, estético e físico, na criança,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.269 Palavras / 6 PáginasData: 27/9/2018 -
Projeto de Língua Portuguesa
Você lerá três versões de uma mesma fábula, hoje conhecida como A menina do pote de leite, apresentadas em uma linha temporal: Calila e Dimna, do século 5 a.C., A moça e o pote de leite, de Jean de la Fontaine, do século 17, e A menina do leite, de Monteiro Lobato, do século 20. Leia as três histórias e redija um comentário, destacando: as diferenças e semelhanças entre os textos quanto ao conteúdo ético
Avaliação:Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2020 -
Projeto de linguagem
Projeto Tema Poesia Linguagem oral e escrita Justificativa Trabalhamos este projeto para que as crianças conheçam este tipo de texto ampliando seu vocabulário e participem de situações de leitura e de escrita,porem aprendendo de forma divertida e prazerosa educando assim também para a sensibilidade Objetivo compartilhado Livro com uma coletânea de poesias preferidas da turma Objetivos didático Participar das situações de leitura e escrita Valorizar este gênero literário com fonte de prazer e entretenimento Ampliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2015 -
PROJETO DE LITERATURA
ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Professora orientadora: Esp. Valdete S. Durante PROJETO DE OFICINA PEDAGÓGICA OFICINA PEDAGÓGIA PARA APLICAR PARA CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INDANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL Professor (a) estagiário (a): Flávia Louise Arias de Assis, Marina Nunes da Cruz Paulo Rogério de Souza FAINSEP – Faculdade Ensino Superior de Educação do Paraná Rua dos Gerânios, 1893, Borba Gato, CEP, 87060-010 – Maringá-Pr. Público: acadêmicos do curso de Pedagogia e professores da educação infantil e ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.418 Palavras / 6 PáginasData: 1/5/2015 -
PROJETO DE LITERATURA BELA MENINA DO LAÇO
PROJETO DE LITERATURA MENINA BONITA DE LAÇO DE FITA (Ana Maria Machado) Era uma vez uma menina linda, linda. Os olhos pareciam duas azeitonas pretas brilhantes, os cabelos enroladinhos e bem negros. Apele era escura e lustrosa, que nem o pelo da pantera negra na chuva. Ainda por cima, a mãe gostava de fazer trancinhas no cabelo dela e enfeitar com laços de fita coloridas. Ela ficava parecendo uma princesa das terras da África, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.039 Palavras / 9 PáginasData: 21/5/2014 -
Projeto De Literatura Infantil
PROJETO DE PESQUISA Tema: literatura infantil Titulo: Passeio pelo mundo encantado da literatura infantil INTRODUÇÃO A Literatura infantil é, antes de tudo, literatura, ou melhor, é arte: fenômeno de criatividade que representa o Mundo, o Homem, a Vida, através da palavra. Funde os sonhos e a vida prática; o imaginário e o real; os ideais e sua possível/impossível realização. (Cagneti,1996 p.7) (citação direta com mais de três linhas tem que ser destacada do texto, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.665 Palavras / 7 PáginasData: 13/5/2014 -
Projeto de logistica
FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO BERNARDO RELÁTORIO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGISTICA MÓDULO: PROJETO INTEGRADOR ????????????????????????????????????????? Turma 2 A N André Rocha Almeida RA. 9860517347 Cristiane Maria da Silva RA. 8823389249 Gabriel Silva de Sousa RA. 9911173474 Mayara Sobreira Cardoso da Silva RA. 9911154690 Rafael da Silva Alves RA. 8824341671 Tânia Ventura Santos de Carvalho RA. 9911149324 Professor: José Rodrigues São Bernardo do Campo – 2015 RESUMO A empresa escolhida pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.128 Palavras / 5 PáginasData: 26/9/2015 -
PROJETO DE MATEMÁTICA
APRESENTAÇÃO DO PROJETO: O presente projeto tem como objetivo fazer uma relação das operações fundamentais como uma é o inverso da outra, sendo necessário que haja uma compreensão literal, considerando que há várias possibilidades para se chegar uma exatidão, mas que nenhuma é desassociada da outra. TEMA: Aprendendo a multiplicar, para aprender dividir. JUSTIFICATIVA: Sabemos que muitos alunos chegam ao ensino médio, e que em muitas vezes com dificuldade na resolução de atividades que envolvam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2013 -
Projeto de matemática
PROPOSTA DE ENSINO DE GEOMETRIA PLANA COM ALUNOS DA EJA:UM ESTUDO DA PESQUISA DA PERSPECTIVA DA ETNOMATEMÁTICA 1. INTRODUÇÃO A matemática vive em constante mudança, está ocorrendo uma reformulação na maneira de se educar, buscando o aprendizado partindo da realidade do aluno e a convivência social onde ele se encontra. São diretrizes que norteiam a prática daqueles que se preocupam com a qualidade do ensino nesta área do conhecimento. Dentre abordagens metodológicas destacadas temos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.960 Palavras / 12 PáginasData: 28/5/2015 -
Projeto de Matemática
C:\Documents and Settings\Naira\Desktop\logo.jpg TRABALHO EM GRUPO – TG Alunos(s): ÁDHINA ARIANE ALVES RA 1439206 ALEXANDRA VIEIRA SILVA RA 1436389 JACKELINE RIBEIRO RA 1445883 NAIRA ARANTES RA 1440897 RACHEL CRISTINA SILVA DA COSTA RA 1432579 ARCOS-MG 2014 Ádhina Ariane Alves RA: 1439206 Alexandra Vieira Silva RA: 1436389 Jackeline Ribeiro RA: 1445883 Naira Arantes RA: 1440897 Rachel Cristina Silva da Costa RA:1432579 BRINCANDO E APRENDENDO COM OS NÚMEROS NATURAIS Projeto apresentado ao Curso de Pedagogia da UNIP,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.393 Palavras / 6 PáginasData: 7/6/2016 -
Projeto De Matematica Financeira E Estatistica
PROJETO MATEMÁTICA FINANCEIRA E ESTATISTICA MILENA Introdução Ao longo do tempo e com as mudanças do mercado, o desafio de se manter uma empresa ativa e, ainda mais, mantê-la em contínuo crescimento tem sido uma das maiores batalhas a se vencer. E se tem sido assim para os grandes empresários que conseguem produzir produtos e/ou serviços em larga escala obtendo a diminuição dos seus custos, reduzindo assim também o preço de venda, podemos imaginar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 PáginasData: 21/9/2014 -
Projeto de MBA em Educação
MBA EM EDUCAÇÃO com a Gestão e Docência do Ensino Básico e Superior Escolar, Psicopedagogia Institucional e Educação Inclusiva/Especial. 1- Relações Sociais e Interpessoais, Comportamento e ética nas Organizações de Ensino básico e Superior. 2 - Projeto Político Pedagógico da Escola e Planejamento Escolar e Planejamento e Avaliação Educacional e da Aprendizagem e Intervenção Psicopedagógica na Educação básica e Superior 3 Didática do Ensino Básico e Superior. 4 Interdisciplinaridade e Novas Tecnologias 5 Política Educacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.056 Palavras / 17 PáginasData: 17/11/2016 -
Projeto De Meio Ambiente
INTRODUÇÃO O tema meio ambiente entrou definitivamente na pauta de discussão da nossa sociedade. Poucos lugares são tão propícios quanto a Universidade para se desenvolver como um espaço de discussão e incentivo ao pensamento crítico sobre os mais variados temas É verdade que os meios de comunicação, a produção literária - científica e pedagógica, as iniciativas públicas e privadas, as ONG's e as pessoas de uma forma em geral, pressionados pela anunciada catástrofe ambiental a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 PáginasData: 18/9/2013 -
PROJETO DE MESTRADO CEFET
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS DIRETORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DE LINGUAGENS Número de Inscrição:__________ Pelas lentes da memória: Narrativas de vida e construção da identidade de fotógrafos populares de Belo Horizonte Linha de Pesquisa: Linha II – Discurso, Mídia e Tecnologia Belo Horizonte, novembro de 2016 I - Indicação da linha de pesquisa Este projeto de pesquisa é uma proposta de análise da construção das identidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.728 Palavras / 11 PáginasData: 1/9/2019 -
Projeto de Metodologia Da História
Resultado de imagem para logo da unirio Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Docente: Rodrigo Turin Discente:: Damaris Bastos Lavra Projeto de Metodologia Da História Rio de Janeiro 2019 TÍTULO do Projeto de Pesquisa: Sem Lei, sem Deus e sem cultura: Interpretações da legislação indigenista na Província Rio de Janeiro durante o Período Filipino Pesquisadora: Damaris Bastos 1. Introdução e justificativa O objetivo do presente projeto é investigar as interpretações da Lei indigenista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2019