A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
24.396 Trabalhos sobre A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGOGICAS – ENSINO FUNDAMENTAL
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGOGICAS – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 1 CONTAR E ALFABETIZAR. Sandra Andréa Skonicezny RA: 1898470 Curitiba / PR 2020 JUSTIFICATIVA: A contação de histórias, verificando como elas podem influenciar a aprendizagem dos alunos no ensino fundamental. Buscou-se relatar como a literatura tem o objetivo de aproximar os alunos das histórias, e o quanto a leitura deve ser prazerosa para as crianças. Quando uma criança lê, ela se comunica e escreve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.282 Palavras / 6 PáginasData: 19/9/2020 -
O PROJETO DE ACÃO PEDAGÓGICA
C:\Users\Cliente\Downloads\bf9d95b7-0ccf-4219-9162-64a92186fe13.jpg O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL ELLEN CRISTINA DE ANDRADE SILVA - RA: 1959447 SIMONE CAMARGO SIMEÃO RA: 1922286 TUANE TAMARA MATOS MARTINS RA: 1961251 ITUVERAVA 2020 TEMA A importância do Brincar na Construção da Individualidade e Independência Infantil. SITUAÇÃO PROBLEMA As complexidades que surgem para alunos da Educação Infantil no que se refere a enfrentar emoções e sentimentos na construção da individualidade e da própria independência. JUSTIFICATIVA Nos dias atuais, infelizmente, muitos pais não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.621 Palavras / 15 PáginasData: 23/9/2020 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA MEIO AMBIENTE POLO DIADEMA 2019 SUMÁRIO 1. Tema 2. Situação Problema 3. Justificativa e embasamento teórico 4. Público-alvo 5. Objetivos 6. Percurso Metodológico 7. Recursos 8. Cronograma 9. Avaliação e produto final 10. Referências 1. TEMA: MEIO AMBIENTE, CONHECER PARA PRESERVAR 2. SITUAÇÃO PROBLEMA: A crise ambiental é uma realidade que chegou para a geração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.720 Palavras / 7 PáginasData: 28/9/2020 -
O Planejamento e Organização da Ação Pedagógica
UNISINOS – UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS ATIVIDADE ACADÊMICA: Planejamento e Organização da Ação Pedagógica PROFESSOR (A): Suzana Moreira Pacheco CURSO: Letras – Português/Espanhol NOME DOS ALUNOS: Dener Pinheiro Rocha e Kauani Matana DATA: 23/04/2020 PLANO DE AULA 1. Dados de Identificação * Nome da Escola: Escola Estadual de Ensino Médio João Wagner * Nível de Ensino: Ensino Médio * Ano: 1ª Série do Ensino Médio * Nº de períodos ou horas/aula: 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2020 -
PROFISSIONALIZAÇÃO E AÇÃO PEDAGÓGICA: UM ESTUDO SOBRE A QUALIFICAÇÃO DOCENTE ENQUANTO VARIÁVEL NA GARANTIA DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM LINGUÍSTICA CAMPUS MATA NORTE - PROCESSO SELETIVO 2020 Maria Claudiana da Silva Pré-projeto de dissertação: PROFISSIONALIZAÇÃO E AÇÃO PEDAGÓGICA: UM ESTUDO SOBRE A QUALIFICAÇÃO DOCENTE ENQUANTO VARIÁVEL NA GARANTIA DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Linha de pesquisa e área de atuação do orientador: Formação de Professores Nazaré da Mata, abril de 2014. APARECIDA DA SILVA XAVIER BARROS PROFISSIONALIZAÇÃO E AÇÃO PEDAGÓGICA: UM ESTUDO SOBRE A QUALIFICAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.742 Palavras / 7 PáginasData: 18/10/2020 -
Os Projetos e Práticas de Ação Pedagógica
logo unip png 4 - Didática CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NOME: ELISELMA LEITE DOS SANTOS RA: 2028218 POLO: VILA GALVÃO - GUARULHOS 2020 1. TEMA Música na Educação Infantil 2. SITUAÇÃO-PROBLEMA As crianças desde o nascimento se defrontam com um mundo cheio de novidades e de constante aprendizado no meio em que vivem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.496 Palavras / 14 PáginasData: 29/10/2020 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA LEITURA NOME: SOFIA BITIRNAS SUSIN RA: 1830688 POLO FOZ DO IGUAÇU ANO 2020 NOME:SOFIA BITIRNAS SUSIN RA: 1830688 LEITURA Trabalho de intervenção pedagógica, realizado da disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do Curso de Pedagogia, da Instituição Universidade Paulista – UNIP. Polo Foz Do Iguaçu ANO 2020 Sumário 1. Tema4 2. Situação Problema4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 4/11/2020 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL Daiane Aparecida Salgado Barbosa - UL19108151 Lilian Fernanda dos Santos Pires - UL19109643 Simone Ribeiro dos Santos - UL19109644 Jogos e brinquedos com materiais recicláveis TAUBATÉ – SP 2020 TEMA Criação de jogos e brinquedos para alfabetização na Educação Infantil de crianças de 5 anos. SITUAÇÃO PROBLEMA Como a falta da inserção dos jogos e brinquedos pode causar a precariedade na alfabetização da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.690 Palavras / 7 PáginasData: 20/11/2020 -
O PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL
Convênios – Página: 9 – APS CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA RODA DE LEITURA Sheyenne de Souza Stiegemeier RA: 1891915 ARAÇUAÍ – MG 2020 UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SHEYENNE DE SOUZA STIEGEMEIER RODA DE LEITURA Trabalho de intervenção pedagógica, realizado na disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica do curso de Pedagogia. Universidade Paulista – Pólo Araçuaí. ARAÇUAÍ
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.239 Palavras / 9 PáginasData: 24/11/2020 -
Projeto e Pratica da Ação Pedagogica
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA – GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA FORMAÇÃO CONTINUADA RODA DE CONVERSA Alania Pereira Ramos Fagundes RA: 1850010 Elaine Pereira Rodrigues RA:1834566 Telma Cristiane de Andrade RA: 1819399 Camila M. Da S. R. Souza RA: 1842361 Weguima Pereira Silva RA: 1821819 Porangatu 2020 A formação de professores SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO 03 2. APRESENTAÇÃO 04 3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.820 Palavras / 8 PáginasData: 28/11/2020 -
Projetos e Praticas de Ação Pedagógica
é previsto pela lei da constituição federal que determina no artigo.205 que a educação é direito de todos, e a Resolução do CNE/CEB nº 2/2001, a qual define as diretrizes nacionais para a educação especial na educação básica, determina que as escolas do ensino regular devem matricular todos os alunos em suas classes comuns, com os apoios necessários. Esse apoio pode constituir parte do atendimento educacional especializado (previsto no Art. 208 da Constituição Federal) e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 9/12/2020 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA TÍTULO DO PROJETO NOME: RA: POLO ANO NOME: RA: TÍTULO DO PROJETO Trabalho de intervenção pedagógica, realizado da disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do Curso de Pedagogia, da Instituição Universidade Paulista – UNIP. Polo ANO Sumário 1. Tema 2. Situação Problema 3. Justificativa e Embasamento Teórico 4. Público-Alvo 5. Objetivos 6. Percurso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2021 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 3: ATIVIDADES 1 E 2
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 3 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA BRINCANDO BRINCANDO Trabalho de intervenção pedagógica, realizado da disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do Curso de Pedagogia 6 Sumário 1. Tema 2. Situação Problema 3. Justificativa e Embasamento Teórico 4. Público-Alvo 5. Objetivos 6. Percurso Metodológico 7. Recursos 8. Cronograma 9. Avaliação e Produto Final 10. Referências Bibliográficas 7 1. Tema O Tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.321 Palavras / 6 PáginasData: 4/3/2021 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA AS CORES Karen Nubia Ferraz Lume – RA 1894440 JUNDIAÍ – UNIP PP 2019 ________________ Sumário 1. Tema 3 2. Situação problema 3 3. Justificativa e Embasamento teórico 3 4. Público Alvo 4 5. Objetivo 4 6. Percurso metodológico 5 7. Recursos 6 8. Cronograma das atividades 6 9. Avaliação e Produto Final 7 10.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 PáginasData: 15/3/2021 -
Projeto e Prática de Ação Pedagógica - Ensino Fundamental - Intervenção Didática
UNIP VILA VELHA - Toda a qualidade UNIP em Vila Velha ES CURSO PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA Alfabetização e a Intervenção Pedagógica Letícia Sousa Resende RA 1907151 UNIP Universidade Paulista Polo Uberlândia MG – 2020 ÍNDICE 1. Tema -------------------------------------------------------------------------------------- 3 2. Situação-problema --------------------------------------------------------------------- 3 3. Justificativa e embasamento teórico ----------------------------------------------- 3 4. Público-alvo ------------------------------------------------------------------------------ 4 5. Objetivos---------------------------------------------------------------------------------- 4 6. Percurso Metodológico ---------------------------------------------------------------
Avaliação:Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2021 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA O TRABALHO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL Ana Maria Freitas Silva RA: 18997 Camila de Melo Neves Barbosa RA: 1890599 Cassia Cristina Gabriel RA: 18899 Polos Brasília – DF e Marquês – SP 2020 1. Tema O papel do orientador educacional na qualidade de ensino dos alunos portadores de transtornos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.915 Palavras / 8 PáginasData: 18/3/2021 -
O PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – Ensino Fundamental
1. TEMA: A alfabetização através de elementos folclóricos. 2. SITUAÇÃO PROBLEMA: Despertar nas crianças o interesse pela cultura folclórica brasileira, apresentando-lhes o mundo encantado, de personagens folclóricos e seres imaginários, instigando a imaginação das crianças através da leitura de lendas, ditados populares, adivinhas, entre outros, utilizando a leitura e a escrita como elemento fundamental. Contudo, o objetivo da escola de ensino fundamental em anos iniciais é trabalhar o folclore para que seja implantado nas crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.319 Palavras / 10 PáginasData: 23/3/2021 -
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Bianca da Silva Cezarini 1845987 Catanduva-SP 2020 Sumário 1. Tema: 3 2. Situação-problema: 3 3. Justificativa e embasamento teórico: 3 4. Público-alvo: 4 5. Objetivos: 4 6. Percurso metodológico: 5 7. Recursos: 6 8. Cronograma: 6 9. Avaliação e produto final: 6 10. Referências: 7 1. Tema: Música na educação infantil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 PáginasData: 26/3/2021 -
O PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICA PROPOSTAS DE METAS E AÇÕES DURANTE A PANDEMIA MUNDIAL
OBSERVATÓRIO DE EDUCAÇÃO TURMA: Berçário IIA e IIB PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICA – PROPOSTAS DE METAS E AÇÕES DURANTE A PANDEMIA MUNDIAL – COVID- 19 MANHÂ E TARDE Data: 05/04/2021 a 09/04/2021 DATA METAS (O que queremos alcançar?) AÇÕES (Para o alcance das metas - Atividades) RESPONSÁVEIS (Quem realizou a ação? Professores ou Gestores) AVALIAÇÃO (Como avaliar os resultados?) ANEXOS SEMANA DE 05/04/2021A 09/04/2021. EI02EO05 - Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2021 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA CONTOS E ENCANTOS Caroline Dellangelica França – RA 1926135 Polo Centro – Rua Bandeirantes 3-4 – Centro – Bauru/SP 2020 Sumário Tema 3 Situação / Problema 3 Justificativa 3 Público Alvo 3 Objetivo Geral 3 Objetivo Específico 3 Percurso metodológico 3 Recursos 4 Cronograma 4 Avaliação 4 Produto Final 4 Referências Bibliográficas 4 Tema Contar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2021 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISOR ESCOLAR E ORIENTADOR ESCOLAR
unip_vila_velha_es CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISOR ESCOLAR E ORIENTADOR ESCOLAR POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA RELAÇÃO INTRAPESSOAL E INTERPESSOAL DIFICULTANDO O CONVÍVIO SOCIAL: A INTERVENÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL BASEADO NA DISCIPLINA POSITIVA. Juliana Prestes RA: 19347 Sorocaba II – Campolim. 2020 3 UNIP JULIANA PRESTES RA: 19347 RELAÇÃO INTRAPESSOAL E INTERPESSOAL DIFICULTANDO O CONVÍVIO SOCIAL: A INTERVENÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL BASEADO NA DISCIPLINA POSITIVA. Trabalho apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.811 Palavras / 8 PáginasData: 29/5/2021 -
Projetos e Prática de Ação Pedagógica Gestão da Educação em Ambientes Escolares e Não Escolares
UNIP PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA ENSINO FUNDAMENTAL ENTREVISTA KLISIA PORTINARI ALMEIDA SILVA ATIVIDADE DE ESTÁGIO PARA: EDUCAÇÃO INFANTIL E/OU ENSINO FUNDAMENTAL NOME: KLISIA PORTINARI ALMEIDA SILVA RA:0500716 POLO:IPATINGA MODALIDADE: ENSINO FUNDAMENTAL INFORMAÇÕES GERAIS CIDADE ONDE O PROFESSOR ATUA:BELO ORIENTE (X) ESCOLA PÚBLICA ( ) ESCOLA PARTICULAR TURMA NA QUAL LECIONA:1 ANO IDADE DO(A) PROFESSOR(A) ENTREVISTADO(A): 54 TEMPO DE ATUAÇÃO COMO PROFESSOR: 04 ANOS FORMAÇÃO DO PROFESSOR: PEDAGOGIA RELATÓRIO SOBRE A ENTREVISTA REALIZADA COM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 11/6/2021 -
OS PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA
UNIVERSIDADE PAULISTA – PÓLO PORTO VELHO/RO CURSO DE PEDAGOGIA NOME - UP PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA 6° SEMESTRE PORTO VELHO - RO 2020 NOME PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Projetos e Práticas de Ação Pedagógica apresentado à Universidade Paulista, como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina PPAP. PORTO VELHO - RO 2020 SUMÁRIO RESUMO................................................................................................................ 03 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................... 03 2.CONCEITOS ANTIGOS E MODERNOS DE PROJETO PEDAGÓGICO .......... 04 3. OS DIFERENTES TIPOS DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.909 Palavras / 8 PáginasData: 11/6/2021 -
PROJETO E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA-PPAP EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA PROJETO E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA-PPAP EDUCAÇÃO INFANTIL Aguimara Matricula PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA RIO BRANCO 2021 1.TEMA: A importância de intervir o fenômeno do bullying nas séries primárias 2. PROBLEMATIZAÇÃO: Diante de tantas reclamações e tragédias que têm ocorrido nas escolas devido à agressão estudantil, que tem despertado grande resistência em todas as esferas dos anos escolares, consideram-se ações de combate a essa prática logo no inicio da vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.446 Palavras / 6 PáginasData: 26/7/2021 -
Projetos e Praticas de Ação Pedagógica
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA COMO ESTIMULAR A GRAFOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. ALINE OLIVEIRA DA ROSA - RA: 1982276 VALÉRIA SILVA SANTOS - RA: 0516478 POLO FREGUESIA DO Ó – SÃO PAULO 2020 SUMÁRIO 1. Tema 3 2. Situação Problema 3 3. Justificativa e Embasamento Teórico 3 4. Público-Alvo 4 5. Objetivos 4 1. Objetivos Específicos 4 6. Percurso Metodológico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.878 Palavras / 8 PáginasData: 17/8/2021