Fundamentos Da Filosofia E Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
29.391 Trabalhos sobre Fundamentos Da Filosofia E Educação. Documentos 376 - 400 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Filosofia Da Educacao
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ANES MARIA BARBOSA CALADO- RA: 419527 GLÓRIA ELAINE GODOY BAUMER- RA: 419536 LUCIANA SANTOS DE SOUZA SILVA- RA: 414100 LUIZ DIEGO DOS SANTOS DE OLIVEIRA-RA: 414102 MÁRCIA ANDREA VITOR- RA: 7931698763 MIRANTE DO PARANAPANEMA 2013 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para Conclusão da disciplina Fundamentos Filosóficos da Educação, sob Orientação da professora EAD Ma. MARICIANE MORES NUNES. INTRODUÇÃO O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.682 Palavras / 19 PáginasData: 15/10/2013 -
Fundamentos Sociológicos Da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO HORTOLÂNDIA CURSO Pedagogia - 3ª Série Projeto Multidisciplinar I ADILENE SOARES DE ARAUJO ANDRADE - RA 349960 DAIANE GONÇALVES VIEIRA – RA 349639 PATRICIA SILVA OLIVEIRA – RA 366827 TATIANE SANTOS SILVA – RA 397037 ATPS apresentada ao Profº Como trabalho de ATPS sobre Projetos Transdiciplinares Sob a orientação da tutora a distância Elisângela da Cruz Siqueira dos Santos E da tutora presencial Ana Paula Tomaz. Hortolândia, Junho de 2013. ADILENE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.490 Palavras / 10 PáginasData: 15/10/2013 -
Filosofia Da Educação
AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO NA ÓTICA DOS GRANDES PENSADORES DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO NA ÓTICA DOS GRANDES PENSADORES DA EDUCAÇÃO Pesquisa entregue como requisito parcial de avaliação da disciplina Fundamentos Filosóficos da Educação sob orientação da PRF. ª Ma. Maria Clotilde Pires Bastos CAMPO GRNDE - MS OUTUBRO 2010 SUMÁRIO Resumo........................................................................................................... 4 1. Introdução ................................................................................................... 4 2. Aquisição do Conhecimento na Ótica dos Grandes Pensadores da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.552 Palavras / 15 PáginasData: 16/10/2013 -
FUNDAMENTOS TEORICO PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL
FUNDAMENTOS TEORICO PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL A educação especial vem sendo de extrema importância para sociedade, colaborando para vida educacional e social com a inclusão de portadores de necessidades especiais e garantindo uma vida mais digna e igualitária mudando a visão da sociedade, quebrando certos paradigmas como “Ser especial é ser invalido”. De acordo com as Diretrizes Nacionais para Educação Especial na Educação Básica consta no Art. 3º “Por educação especial, modalidade da educação escolar, entende-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.817 Palavras / 16 PáginasData: 18/10/2013 -
Etapa 1 De Fundamentos Filosóficos Da Educação
ETAPA 01: ASPECTOS QUE ABRANGEM A FILOSOFIA COMO CIÊNCIA O ensino da filosofia passa por uma fase de difícil inclusão, principalmente da sua própria natureza uma vez que, seu papel é o lugar crítico da razão. Porém, o ensino da filosofia consiste em reproduzir apenas teorias e mais teorias, privando o aluno de sua real essência. Compete ao professor procurar meios estruturantes para que a educação da filosofia possa ter direito à sua verdadeira natureza.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2013 -
FUNDAMENTOS SOCIÓLOGICOS DA EDUCAÇÃO
FUNDAMENTOS SOCIÓLOGICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem à Disciplina : Fundamentos Sociológicos da Educação, como prática Pedagógica da Faculdade Anhanguera UNIDERP em Grajaú- MA. Ministrado pela Professora Tutora Presencial: e pelo Professor EAD: Mariciane Mores Nunes de Pedagogia. INTRODUÇÃO Embora o campo de conhecimento da Sociologia não garanta por si o compromisso de promover uma educação crítica transformadora, pela sua especificidade de analisar a sociedade sob o prisma de vários olhares que as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.363 Palavras / 10 PáginasData: 20/10/2013 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
Introdução A filosofia na educação é uma interação na formação do ser humanoonde questiona os problemas sociais, ambientais, culturais, econômico, éticas e valores. Os filósofos têm a função de mediador na educação como: interagindo, compreendendo, compartilhando, trocando informações com sabedoria e indicando o melhor caminho para sua vida. Filosofia é aprender com o conhecimento, mas acima de tudo respeitando a opinião do outro. Então, a reflexão da filosófica é que sabemos, para que sabemos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.853 Palavras / 8 PáginasData: 21/10/2013 -
FUNDAMENTOS EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA - IMPLICAÇÕES PARA PRÁTICA PEDAGÓGICA
Este livro é um produto absolutamente coletivo, resultado do encontro de 11 professoras e professores de Educação Física que vêm-se reunindo há muitos anos, abrigados pelo Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física (LETPEF).As autoras e os colaboradores apontam suas crenças quanto ao papel da Educação Física para a formação do cidadão que conhece parte da cultura corporal de movimento, que usufrui efetivamente dela para se beneficiar das inúmeras possibilidades advindas da prática,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2013 -
Atps, Fundamentos Filosóficos Da Educação
E) Não basta querer para mudar o mundo. Querer é fundamental, mas não é suficiente. É preciso também saber querer, aprender a saber querer, o implica aprender a saber lutar politicamente com táticas adequadas e coerentes com os nossos sonhos estratégicos”. Paulo Freire (1997) Atualmente muitos problemas tem acompanhado a educação brasileira, mais específicos na educação pública, esses problemas faz com que o cidadão perca a referência educacional, ou seja muitas crianças que atualmente frequenta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2013 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Jessica Moreira da silva Joliny Anéas Benevenuti Rodrigues Juliana de Souza Goulart Cardoso Silvia Cristina Salgado Sarasvati Devi Dasi Gonçalves Cerqueira Fundamentos Filosóficos da Educação Pindamonhangaba 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação Jessica Moreira da silva Joliny Anéas Benevenuti Rodrigues Juliana de Souza Goulart Cardoso Silvia Cristina Salgado Sarasvati Devi Dasi Gonçalves Cerqueira Professora EAD –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.312 Palavras / 14 PáginasData: 27/10/2013 -
Fundamentos Sociológicos Da Educação
Esta atividade é importante para que você compreenda as definições e problematize as concepções da Sociologia da Educação. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Pesquisar, em diversos meios de informação (livros, jornais, revistas, dicionários e sites institucionais), sobre o significado de Sociologia e suas contribuições para a educação. Sugestões para leitura FERREIRA, Rosilda Arruda. Sociologia da Educação: Uma análise de suas origens e desenvolvimento a partir de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 PáginasData: 29/10/2013 -
Fundamentos Sociológicos da Educação, no Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP
Sociologia da Educação e sua representação na sociedade, apresentada como desafio de aprendizagem da disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação, no Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP, sob a orientação da Profa. 1. Desafios do despertar para a leitura Com os atrativos existentes na atualidade, o professor como mediador tem o papel e a missão de buscar alternativas para despertar o interesse dos alunos, visando formar alunos aptos a se tornarem leitores e escritores competentes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.274 Palavras / 6 PáginasData: 29/10/2013 -
SOCIOLOGIA, FUNDAMENTOS HISTORICOS, TEORICOS E METODOLOGICOS, CIENCIA POLITICA E FILOSOFIA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL SOCIOLOGIA, FUNDAMENTOS HISTORICOS, TEORICOS E METODOLOGICOS, CIENCIA POLITICA E FILOSOFIA Manhuaçu 2013 ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL SOCIOLOGIA, FUNDAMENTOS HISTORICOS, TEORICOS E METODOLOGICOS, CIENCIA POLITICA E FILOSOFIA Trabalho apresentado ao Curso Curso serviço social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as atividades interdisciprinares sobre a orientaçao do tutor eletronico: Renata Simoes Manhuaçu 2013 Introdução: O presente trabalho tem como objetivo analisar a questão social no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 29/10/2013 -
Fundamentos Da Sociologia Na Educação
A Contribuição e Significado da Sociologia na Educação Em ênfase a sociologia é a ciência do conhecimento que estuda as relações de uma comunidade ou aos grupos que formam uma sociedade o ambiente escolar entra como um agente se socialização, bem como sendo uma instituição social. Esses grupos pertencem as ciências sociais e humanas, assim, essa tem por objeto o estudo acentuado dos fenômenos de interação entre os indivíduos que formam as camadas sociais, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
Filosofia Da Educação
A INDÚSTRIA CULTURAL INVADE A ESCOLA BRASILEIRA As novas tecnologias podem revitalizar a função do professor. O papel de transmissão do poder é modificado. Ele agora é o organizador, é o mediador da aprendizagem. O professor é sistematizado e crítico, portanto o professor também deve ser um filósofo desse saber, desta educação. E mais do que isso é preciso perceber que a escola deverá superar o império das máquinas. As tecnologias são uma ferramenta apenas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO Para identificar os significados da sociologia e sua contribuição na educação, serão relatados a seguir os pensamentos e as bases teóricas de alguns grandes autores que contribuíram no processo de “pensar na sociedade”. Durante a leitura deste relatório, a partir da base teórica iremos presenciar a importância da vida social, pois sem a sociedade não há educação, a educação não está isolada, ela está presente num determinado contexto social e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
A Influencia Da Filosofia Para A Educação
Baseado nos textos das autoras Medrano e Valentim, observamos os perigos da Indústria Cultural para a educação, porque com tantos problemas que existe sem solução por isso a ação educativa é processada de acordo com a realidade social que se tem, que está oculta entre classes dominantes que tem como objetivo servir a alimentação dos seus próprios objetivos valorizando a organização do ensino de maneira reduzida nos levando a sofrer as transformações no nosso sistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2013 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP Unidade Sertãozinho Licenciatura em Pedagogia Fundamentos Filosóficos da Educação Carla de Souza Borborema RA 678.740.022-0 Daniela Aparecida de Souza Reis RA 694.746.958-8 Flávia Regina Sacomani RA 679.440.040-1 Juliana Fábio RA 714.353.709-9 Verônica Andrucioli da Silva RA 676.936.435-2 ATPS– Fundamentos Filosóficos da Educação Tutor (a): Maria de Lourdes Barros Franco Marinês Soratto Sertãozinho - SP OUTUBRO 2013 INTRODUÇÃO Temos por objetivo com este trabalho mostrar a importância da Filosofia no âmbito do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.445 Palavras / 18 PáginasData: 4/11/2013 -
Fundamentos Sociológicos Da Educação
Fundamentos Sociológicos da Educação Naviraí – MS 2013 Introdução A palavra sociologia vem da fusão de dois termos: societas, termo em latim que significa sociedade, e logos, termo grego que significa estudo, ciências. Sociologia significa Significado de Sociologia e suas contribuições para a educação A palavra sociologia vem da fusão de dois termos: societas, termo em latim que significa sociedade, e logos, termo grego que significa estudo, ciência. Sociologia significa o estudo cientifico da sociedade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 877 Palavras / 4 PáginasData: 6/11/2013 -
Filosofia Da Educação
Alessandra M. Pereira 6814007370 Andre A. Barreto 12994249 Irismarques A. de Sousa 6814007385 Ivanildo da Silva 6814007387 político e social em prol do direito à educação em creches e pré‐escolas para as crianças pequenas, oriundas das camadas populares. O presente artigo tem por finalidade realizar uma abordagem histórica acerca da função exercida pela mulher (mãe/professora) na Educação Infantil, focando as concepções de mulher e criança na sociedade ocidental e a história da formação de professores (as) para atuar na Educação Infantil no Brasil. Este trabalho resulta de uma pesquisa bibliográfica sobre a História Social da Criança e da Mulher na Sociedade Ocidental e a História da Educação Infantil Brasileira. Para isso foram realizadas leituras de autores importantes na área da História da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 6/11/2013 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado à UNIDERP - Universidade Anhanguera, para a disciplina de Fundamentos filosóficos da educação Orientador: Pilar do Sul 2013 SUMÁRIO ETAPA 1 3 ETAPA 2 5 ETAPA 3 10 ETAPA 4 11 REFERÊNCIAS 13 ETAPA 1 REFERÊNCIA: BOURDIEU, P. A Escola conservadora: as desigualdades frente à escola e à cultura. In: A língua brasileira de sinais foi desenvolvida a partir da língua de sinais francesa, ela não é universal, cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.107 Palavras / 9 PáginasData: 6/11/2013 -
Fundamentos da Filosofia
De um que apanhe um grito que ele e o lance a outro; De um outro galo que apanhe o grito que um galo antes que com muitos outros galos se cruzem os fios de sol de seus gritos de galo, para que a manhã, desde uma teia tênue, se vá tecendo, entre todos os galosProduzir um texto sobre as exigências das relações entre cidadania, democracia e ética, as quais implicam prática e situações bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 6/11/2013 -
Filosofia Da Educação
Etapa 1 – A Relevância da Filosofia na Educação e na Escola. A Filosofia nos leva pensar, refletir, raciocinar e, assim, despertar critica e, nos ajuda a construir uma nova visão de sociedade, onde entendemos que a educação é a principal responsável pelas transformações da mesma. Pois Segundo Short a de um ponto de vista geral, a filosofia é uma narrativa de desbanalização do banal. De um ponto de vista específico, ela é uma investigação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2013 -
Filosofia Da Educação E Pensamento Pedagogia
Av 2 - Licenciaturas - Filosofia da Educação e Pensamento Pedagogia Questão 1: Nota: Excelente No contexto de globalização as produções são socializadas rapidamente e a troca de informações é rápida e de fácil acesso. A sociedade está em constante mudança que se refletem-se na escola e exigem o professor reflita sobre como as pessoas entendem as mudanças, como se adéquam às novas exigências, qual é o espaço e a função da escola nessa sociedade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.436 Palavras / 10 PáginasData: 7/11/2013 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
• Universidade Anhanguera – UNIDERP • Polo Americana - SP • Pedagogia – Licenciatura 2º Semestre Presencial: Marinalva Lima Distância: Ma. Mariciane Mores Nunes Americana, 23 de Setembro de 2013 Universidade Anhanguera UNIDERP • Participantes Nitchely Mendes Andrietta 432658 Pricila Neves 408857 Giovanna Yuri Hirooka 421045 Elaine Rocha Balbino 416968 Tutor Presencial: Marinalva Lima Professora Ma. Mariciane Mores Nunes Trabalho de Fundamentos Filosóficos da Educação, elaborado por alunos da Universidade Anhanguera UNIDERP (Americana –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.459 Palavras / 14 PáginasData: 7/11/2013