Olhares E Leituras Contextualizadas Em Espacos Culturais Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
5.048 Trabalhos sobre Olhares E Leituras Contextualizadas Em Espacos Culturais. Documentos 476 - 500 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Leitura Critica
PROJETO DE LEITURA CRÍTICO-REFLEXIVA Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão. Paulo Freire PROF. ESP. OCTAVIO COSTA - (85) 8642-1064 / 9664-9118 - 2013 – occosta@hotmail.com PROJETO DE LEITURA CRÍTICO-REFLEXIVA DISCURSO DO PRESIDENTE DA COSTA RICA RESPONSÁVEL PROF. ESP. OCTAVIO COSTA FORTALEZA – CEARÁ SETEMBRO – 2013 PROJETO DE LEITURA CRÍTICO-REFLEXIVA Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.333 Palavras / 6 PáginasData: 1/10/2013 -
Passo 2 (Equipe) Elencar, Em tópicos, Os Conteúdos Da Proposta Pedagógica Para Educação De Jovens E Adultos E Os Seus Objetivos, Utilizando Como Apoio As Leituras Propostas No Passo 1 (PLT E Site).
Passo 1 (Equipe) 1 Basear-se nos conteúdos da aula do Plano de Ensino e Aprendizagem “Legislação educacional: o conteúdo das Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA”. 2 Realizar as leituras referentes ao tema, no capítulo 2 do Livro-Texto da Disciplina, PLT 232, identificado ao final desta ATPS. Site sugerido para pesquisa Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/secad/arquivos/pdf/eja/propostacurricular/primeirosegmento/propostacurricular.pdf>. Acesso em: 30 março 2013. Passo 2 (Equipe) Elencar, em tópicos, os conteúdos da Proposta Pedagógica para Educação de Jovens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Organização Dos Espaços Educativos
PERCURSO DOS GÊNEROS DO NARRAR NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA: UM DIAGNÓSTICO COM FOCO NOS ALUNOS Maísa Cardoso isamaisa@yahoo.com.br Embora o narrar seja uma capacidade desenvolvida desde a infância, antes mesmo da fase escolar, diversos trabalhos acadêmicos têm demonstrado a crescente apatia dos alunos quanto à leitura e à produção de textos pertencentes a gêneros dessa tipologia. Alerta a essa contradição, a pesquisa objetiva mapear, a partir da perspectiva do educando, o percurso do texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.130 Palavras / 9 PáginasData: 1/10/2013 -
Caravana Da Leitura
3. APRESENTAÇÃO É fundamental que a escola um equipamento de enorme impacto na vida das crianças e dos jovens construa uma ponte entre o conhecimento estabelecido, o patrimônio cultural da humanidade, e aquele conhecimento cultural que está ali presente, circulando na sua localidade. Este projeto surge ante a experiência vivida com os alunos e professores da EEM Nazaré Guerra, no ano 2011, E a contribuição que o centro de multimeios teve e tem em possibilitar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Espaço Social
AULA 01 Tema: Espaço social da palavra e complexidade do campo político 1) Qual o espaço social da palavra política ele se refere? R: Ele se refere ao espaço educacional, muitas pessoas acreditam que podem aprender com a política, que a um grande aprendizado no ramo da política, que se engessa as mudanças de sua estrutura por ser conservadora, não adere aos interesses de obter ganhos no espaço da política partidária e as implementações dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.239 Palavras / 5 PáginasData: 1/10/2013 -
Vivenciando A Gestão No Espaço Educativo.
SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO...........................................................................................................4 2 PROBLEMÁTICA LEVANTADO NO CONTEXTO DA ESCOÇA............................5 VIVENCIANDO A GESTÃO NO ESPAÇO EDUCATIVO.............................................5 3 REFERENCIAL TEÓRICO.......................................................................................7 4 PLANO DE AÇÃO.................................................................................................10 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................12 6 REFERÊNCIAS.......................................................................................................14 1INTRODUÇÃO Nesse trabalho começamos apresentando o desenvolvimento da problemática vivenciada sendo o tema observado em conversas com a coordenação; a tão temível indisciplina escolar. Nos dias atuais os conflitos escolares se apresentam de forma variada com caracteristicas diferentes de décadas anteriores. Os alunos tem acesso ás informações por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.103 Palavras / 45 PáginasData: 2/10/2013 -
Espaço Geográfico
- O que é espaço geográfico? Onde e como ele se apresenta no esquema da sociedade? Como ele se relaciona com o conhecimento geográfico? O espaço geográfico é o produto da ação humana sobre a natureza, ou seja, é um espaço que se forma a partir do momento em que o homem imprime a sua cultura em um espaço natural transformando-o em espaço humanizado. A formação do espaço geográfico se dá pela combinação de transformações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2013 -
Vivenciando A Gestão No Espaço Educativo
SUMÁRIO Introdução ........................................................................................................ 04 Problema Levantando no Contexto da Escola .......................................... 05 Referencial Teórico ........................................................................................... 07 Plano de Ação ................................................................................................... 09 Considerações Finais ..................................................................................... 13 Referencias Bibliográficas .............................................................................. 14 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo uma produção textual coletiva, elaborado na seguinte forma: problema levantado no contexto da escola; referencial teórico; plano de ação, considerações finais e referências bibliográficas. Uma atividade interdisciplinar, elaborada a partir das contribuições de cada integrante do grupo, juntamente com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.511 Palavras / 11 PáginasData: 2/10/2013 -
Vivendo A Gestão No Espaço Educativo
INTRODUÇÃO Perante este projeto apontaremos a indisciplina na Educação Infantil, um problema levantado no contexto da escola, diante do problema levantado na realidade da escola foi pesquisado autores que discutem o tema para procurar compreender as causas do problema e as possíveis soluções. Ações e propostas foram realizadas para auxiliarem o trabalho de gestão na instituição. O projeto foi realizado com os 128 alunos e 8 docentes da Creche Municipal “Prof. Paulo Camilher Florençano, Travessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.024 Palavras / 9 PáginasData: 2/10/2013 -
Economia: Higiene E Beleza Abrem Espaço A Mais Empreendedores
Economia: Higiene e beleza abrem espaço a mais empreendedores Para consultora, há boas oportunidades para prestação de serviços e no atendimento a nichos de mercado LIGIA AGUILHAR, ESTADÃO PME Marcio Fernades/AE Site criado por Alexandre Seródio teve faturamento de R$ 8 mi em 2010 Em 2001, Leonard Lauder, então presidente da grife norte-americana de cosméticos Estée Lauder, criou o chamado ‘Índice Batom’, ao detectar que as vendas do produto subiram durante a crise que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2013 -
LEITURA E COMPREENSÃO DE TEXTO
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO CURSO SERVIÇO SOCIAL – 1º SEMESTRE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Ana Luiza Brito RA 6760493420 Carina dos Santos Xavier RA 6546303201 Creusa Rodrigues Uzeda RA 665408833 Fabiana Maria da Silva RA 61367795 Edjane Alves Batista RA 7118514117 Rita de C da Silva Rodrigues RA 7303557870 Tutora a Distancia: Norma Jornada São Paulo- Brasil 12 de Junho de 2013 INTRODUÇÃO Esse relatório tem como finalidade a compreensão do conceito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.863 Palavras / 12 PáginasData: 2/10/2013 -
ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CATIACILENE DE SOUZA BARROS ELIANE GISELE DOS SANTOS DUPIM ELIZÂNGELA LUIZA DA SILVA ELMA LÚCIA DOS SANTOS CACHOEIRA SILVA SELMARA CARNEIRO DE SALES SOARES TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO EIXO TEMÁTICO: ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Diamantina-MG 2012 CATIACILENE DE SOUZA BARROS ELIANE GISELE DOS SANTOS DUPIM ELIZÂNGELA LUIZA DA SILVA ELMA LÚCIA DOS SANTOS CACHOEIRA SILVA SELMARA CARNEIRO DE SALES SOARES TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO EIXO TEMÁTICO:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.664 Palavras / 7 PáginasData: 2/10/2013 -
LEITURA
Comente com suas palavras as possíveis razões que fazem do Brasil um país com baixo índice de leitura.Em seguida, sugira pelo menos 4 ideias para incentivar a leitura junto aos brasileiros. O componente desse triste cenário, e que torna a leitura ainda mais inacessível, é o analfabetismo funcional, representado por aqueles que possuem conhecimentos rudimentares da língua, mas são incapazes de ler ou interpretar textos. Para piorar, precisamos nos lembrar de que o preço dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.081 Palavras / 5 PáginasData: 2/10/2013 -
O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO
Durante o processo de ensino aprendizagem muitas vezes encontramos professores com dificuldades ligadas a inclusão de alunos que apresentam necessidades diversificadas, neste momento o pedagogo tem o papel de ajudar o docente a traçar a melhor estratégia de intervenção nas atividades, elaborando junto com o professor com atividades diferenciadas que tenham como foco as necessidades apresentadas pelos alunos. Existem também outras ações que podem ser significativas para este trabalho onde a pedagoga poderá retirar, quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 2/10/2013 -
A leitura e a direção do texto
LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO. Concepção de Leitura: Durante a leitura podemos que a concepção de leitura muda de acordo com o foco. Quando o foco é no autor, a atenção volta-se para as suas intenções e o sentido que ele dá as coisas, portanto basta que seja captado pelo leitor as ideias do mesmo. O foco pode também ser direcionado no texto, cabe ao leitor reconhecer o sentido das palavras e as estruturas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2013 -
A Importância Da Leitura
Segundo Weil (2003), a todo instante falamos, gesticulamos ou fazemos mímicas e assim estabelecemos a comunicação entre os indivíduos. A boa comunicação, aquela em que a mensagem é compreendida tal como fora enviada, depende do conhecimento do mecanismo de uma comunicação, que é composta pelo emissor (quem envia a mensagem), pelo receptor (a quem a mensagem se destina), pelo canal (o percurso que a mensagem faz do seu emissor até o seu receptor) e pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 916 Palavras / 4 PáginasData: 3/10/2013 -
Leitura e interpretação de texto
Leitura e interpretação de texto Os propósitos da leitura é procurar informações simples, passar os olhos rapidamente, aprender através dos textos, integrar informações, escrever, criticar textos e obter compreensão geral. A concepção de leitura fala sobre a importância da leitura em nossas vidas, sobre a necessidade entre crianças e jovens cultivar esse habito. A leitura é uma atividade na qual se leva em conta as experiências e os conhecimentos do leitor. Algumas pessoas encontram dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.344 Palavras / 6 PáginasData: 3/10/2013 -
FREELANCERS ABREM ESPAÇO NAS GRANDES EMPRESAS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ADMINISTRAÇÃO SILMA AKERLEY DA SILVA FREELANCERS ABREM ESPAÇO NAS GRANDES EMPRESAS Jaru 2013-05-08 SILMA AKERLEY DA SILVA FREELANCERS ABREM ESPAÇO NAS GRANDES EMPRESAS Trabalho apresentado ao Curso (administração) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Teoria geral da administração, Comunicação e Linguagem, Homem, Cultura e Sociedade, Comportamento organização ]. Prof. Fabiano Galão, Elisa Nantes, Ivan Campos, Wilson Sanches, Monica Silva. Jaru 2013-05-08 Introdução Este trabalho foi abortados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 978 Palavras / 4 PáginasData: 3/10/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO: Vivenciando A Gestão No Espaço Educativo
SUMÁRIO I – APRESENTAÇÃO-----------------------------------------------------------------------------04 2- Justificativa do Projeto ------------------------------------------------------------------------06 3- Problemática---------------------------------------------------------------------------------------07 4 - OBJETIVOS------------------------------------------------------------------------------------07 4.1- Objetivos Geral--------------------------------------------------------------------------------07 4.2- Objetivos Específico--------------------------------------------------------------------------07 5- Fundamentação Teórica ----------------------------------------------------------------------08 6- Metodologia da Pesquisa ---------------------------------------------------------------------08 6.1- Procedimentos Metodológicos --------------------------------------------------------------08 6.2 - Tipo de Pesquisa –Ação ---------------------------------------------------------------------09 6.3 - Abordagem da Pesquisa ---------------------------------------------------------------------09 6.4 – Amostra e sujeitos da Pesquisa -------------------------------------------------------------09 6.5- Instrumentos e Recursos da Pesquisa ------------------------------------------------------10 6.7 - Coleta e Análise de Dados ------------------------------------------------------------------11 9 Referências Bibliográficas ---------------------------------------------------------------------12 INTRODUÇÃO A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.165 Palavras / 13 PáginasData: 3/10/2013 -
Organização Do Espaço Educativo Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental I
Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I “A criança, no ambiente escolar, necessita de um espaço povoado de objetos que lhe proporcione a imaginação, criação, construção, interação, expressão de emoções, elaboração de conceitos e brincadeiras pedagógicas”. - Artes: Explorar o Calendário - Os espaços imaginados; No cantinho da sala. - Como você organizaria a turma a fim de que todos passassem por todos os espaços (o passo a passo de atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2013 -
FREELANCERS ABREM ESPAÇO NAS GRANDES EMPRESAS
Empresas voltadas a tecnologia, estão cada vez mais buscando serviços de Freelancers. Empresas com esse segmento estão preocupadas em seu lucro, não tendo vínculos formais seu custo cai muito, essas empresas buscam trabalhadores informais para ter mais agilidade no desenvolvimento de seus produtos, focando o crescimento do mercado e seus concorrentes, com essa forma essas empresas procuram esse tipo de serviço para evitar vínculos com leis trabalhistas e diminuindo o custo operacional e logístico coordenar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.404 Palavras / 6 PáginasData: 3/10/2013 -
Leitura E Produção
Introdução A estrutura do sistema de ensino no Brasil, o processo constitucional de 1988, gerou mudanças significativas na politica educacional no pais, tais mudanças ocorreram devido a desordem econômica, social e politica da época, os conflitos gerados entre organizações governamentais e não governamental levou a necessidade de criação e alterações em leis e que buscassem a aproximação da realidade e o exercício da cidadania. Esta atividade tem como finalidade a análise do estudo da organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2013 -
Leitura
Passo 1: Leia esse relato e imagine tal cena: “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo a leitura. Como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2013 -
O Trabalho Do Pedagogo No Espaço Educativo
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARIA DAS GRAÇAS DA SILVA TRABALHO INTERDISCIPLINAR EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Suzano 2011 MARIA DAS GRAÇAS DA SILVA TRABALHO INTERDISCIPLINAR EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e linguagem, Psicologia da Educação, Educação e Diversidade e O trabalho do pedagogo no espaço educativo Profs.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2013 -
Projeto De Leitura
ESCOLA MUNICIPAL OSVALDO LOPES RIBEIRO PROJETO DE REFORÇO ESCOLAR DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA EVAN JATOBÁ EDVÂNIA FAGUNDES VILELA UMBURANAS 2013 APRESENTAÇÃO De acordo com o diagnóstico realizado pelos professores do 1ª ao 5ª ano do ensino fundamental I, do ano letivo de 2013, percebe-se que a maioria dos alunos das referidas séries demonstraram dificuldades na leitura, escrita e interpretação de texto, bem como as dificuldades relacionadas às operações matemáticas. Sendo assim, a importância de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.075 Palavras / 5 PáginasData: 4/10/2013