Orientação E Pratica De Projetos De Ensino Fundamental Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
41.514 Trabalhos sobre Orientação E Pratica De Projetos De Ensino Fundamental. Documentos 326 - 350 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
_266076-Cursos-Oferecidos-pela-UNIP-600x177.jpg LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO DIEGO MONTEIRO KLOECKNER RAS:1929674 TANGARÁ DA SERRA 2019 A) Localização: Bairro Centro de Tangará da Serra- MT, proximidades da feira do produtor, praça dos pioneiros , Escola Estadual 29 de Novembro que vai da rua José Cândido Melhorança ao Centro Cultural Pedro Alberto Tayano, biblioteca publica e comércios na rua 24 entre a avenida Brasil, ruas 13,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 11/2/2022 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
Logotipo, nome da empresa Descrição gerada automaticamente LICENCIATURA EM MÁTEMATICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Abraão Muniz Vieira RA: 2197179 Pirapora MG PROJETO DE TRABALHO - APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Pirapora-MG 2021 SUMÁRO Introdução.................................................................................................4 1. 2. Objetivos....................................................................................................4 3. Desenvolvimento........................................................................................4 3.2 Procedimento metodológicos................................................................5 Avaliação............................................ 4. ....................................................6 4.1 Resultados Esperados............................................................................6 5. Considerações Finais...............................................................................7 1. INTRODUÇÃO O presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 PáginasData: 26/2/2022 -
Prática de ensino: observação e projeto postagem
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Tanziana da Silva Arcos RA: 1974822 Autazes 2020 1. Ponto de Partida: Residência do Aluno Localizada na Rua Jonas Pinto, 330, Bairro Gilberto Mestrinho na cidade de Autazes no estado do Amazonas. 2. Ambientes escolares observados: No raio de aproximadamente 500 metros de minha residência pude observar o seguinte ambiente escolar: * ESCOLA ESTADUAL RAYMUNDO SÁ Localizada na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2022 -
Pratica de ensino observação e projeto
LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PREJETO Postagem 2: atividade 2 PROJETO DE TRABALHO - APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Johnny Serrão Brito 2121815 UNIP – POLO BREVES 2021 PROJETO DE TRABALHO - APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Trabalho apresentado á Universidade Paulista – UNIP EaD, referente ao curso de Licenciatura em Geografia, como um dos requisitos para a avaliação na disciplina de cunho prático Prática de Ensino: Observação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.753 Palavras / 8 PáginasData: 3/3/2022 -
PRATICA DE ENSINO: OBSERÇÂO E PROJETO
logo Unip claro – Goen Group LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRATICA DE ENSINO: OBSERÇÂO E PROJETO (PE: OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÂO NOME: JULIO OLIVEIRA DA SILVA RA: 05053 Polo Pompeu Limeira SP 2021 INTRODUÇÂO 1. Localização: O ponto de partida para o relato e observação foi feito a parti da residência localizada na Rua Arthur Reis, no 1081, Jardim São Luís - limeira SP. 2. Ambientes escolares encontrados 2.1- ESCOLA LAERCIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2022 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
LICENCIATURA EM LETRAS - INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS (PE:TP) POSTAGEM 2 ATIVIDADE 2 - CARTA AO PROFESSOR ANDRÉ HERALDO RODRIGUES BORGES RA: 176413 UNIP – POLO BREVES 2022 ESCRITA DE UMA CARTA PARA O PROFESSOR ANDRÉ Breves 22 de março de 2022. Caro professor André, me chamo Eraldo, como você professor e soube da situação conflituosa que você vivencia na escola, devido ao comportamento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2022 -
AS METODOLOGIAS ATIVAS E O ENSINO REMOTO: PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL NOS ANOS INICIAIS NA ESCOLA CIEF DEPUTADO FEDERAL MORAES SOUZA EM BURITI DOS LOPES- PI.
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DOS ANOS INICIAIS JÁIRA MACHADO DA SILVA AS METODOLOGIAS ATIVAS E O ENSINO REMOTO: PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL NOS ANOS INICIAIS NA ESCOLA CIEF DEPUTADO FEDERAL MORAES SOUZA EM BURITI DOS LOPES- PI. BURITI DOS LOPES – PIAUÍ 2021 AS METODOLOGIAS ATIVAS E O ENSINO REMOTO: PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL NOS ANOS INICIAIS NA ESCOLA CIEF DEPUTADO FEDERAL MORAES SOUZA EM BURITI DOS LOPES- PI.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.731 Palavras / 15 PáginasData: 27/3/2022 -
Praticas de Ensino Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Nome Completo:Thaynara Thassia Rodrigues RGM:24150002 Instituição:Cruzeiro do Sul Virtual Data:21\03\2022 Curso:Pedagogia Disciplina:Pratica de ensino nos anos iniciais do ensino fundamental. Atividade: Unidade I Objetivo Geral Aprofundar estudos interdisciplinares e de natureza teórico-prática, articulando conhecimentos sobre o desenvolvimento humano, a sociedade e o saber escolar. Objetivos Específicos Caracterizar e compreender o funcionamento e a organização do trabalho pedagógico nas escolas, especialmente aqueles voltadas para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Analisar o processo de construção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 28/3/2022 -
O PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO RELATO DE OBSERVAÇÃO
UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO RELATO DE OBSERVAÇÃO Misdoris Coser da Silva de Sá RA: 0410099 São Gabriel da Palha 2021 1. Localização O local escolhido para observar foi o Patrimônio São José, localizado na Zona Rural do município de São Gabriel da Palha – ES. 2. Ambientes escolares: Escola Municipal Unificada de Ensino Fundamental “Ladir da Penha”: a escola atende crianças de 1° ao 5° ano. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2022 -
A PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Nome Completo: Magna Félix da Silva Patrício RGM: 2516783 Instituição: Cruzeiro do Sul Data: 27/02/2022 Curso: Pedagogia Disciplina: PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade: ATIVIDADE REFLEXIVA- UNIDADE I Na sala de aula também tem filme para aprendizado. Foi nesse sentido que o projeto “Filme na sala de aula: aprendizado para a vida” utilizou o cinema para os estudantes do 4º ano do ensino fundamental como ferramenta interdisciplinar que corroborasse com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2022 -
Projeto de Iniciação à Docência em Ciências, nos Anos Finais do Ensino Fundamental
Projeto de Iniciação à Docência em Ciências, nos Anos Finais do Ensino Fundamental. Aluna: ANDRESSA LINA DE ANDRADE CRUZ RGM: 21227187 Polo: Joaíma Data: 26/03/2022 Tutor: Carlos Adriano Martins Título do texto de divulgação científica: Elevação do nível do oceano ameaça reservas de água potável – e cientistas buscam soluções. Link do texto de divulgação científica na internet: https://sciam.com.br/ Área temática das Ciências da Natureza: Terra e Universo Ano do Ensino Fundamental: 8º Ano Objeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2022 -
Prática de Ensino Observação e Projeto.
LICENCIATURA EM PORTUGUÊS/ INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO OBSERVAÇÃO E PROJETO POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO CAMILA FONSECA CRUZ - RA: 0413309 SÃO GABRIEL DA CACHOEIRA- AM 2021 RELATO DE OBSERVAÇÃO Trabalho apresentado à Universidade Paulista - UNIP EaD, referente ao curso de graduação em Letras Português/ Inglês como um dos requisitos para a avaliação na disciplina Prática de Ensino: Observação e Projeto. SÃO GABRIEL DA CACHOEIRA- AM 2021 1. INTRODUÇÃO O munícipio de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2022 -
A PRÁTICA DE ENSINO EM HISTÓRIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ATIVIDADE REFLEXIVA
PRÁTICA DE ENSINO EM HISTÓRIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ATIVIDADE REFLEXIVA II O desenvolvimento deste plano de aula será trabalha na era contemporânea, com o foco no período do Regime da Ditadura Militar no Brasil (1.964 – 1.985), destinada para 9º ano do ensino fundamental, tendo como tema “Reflexão sobre a Liberdade de Expressão no período do Regime Militar Brasileiro, Cale-se?”. Esta aula tem como objetivo geral permitir aos alunos compreenderem a importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 819 Palavras / 4 PáginasData: 1/6/2022 -
A PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Nome Completo: Luisa Renck Lucion RGM: 21612447 Instituição: Universidade Cruzeiro do Sul Data: 10/05/2022 Atividade Reflexiva I Roteiro de Reconhecimento Escolar 1. Quais pontos você observaria ao adentrar em uma instituição escolar? Indique itens relacionados à estrutura pedagógica geral e específica à Educação Física. Comente sobre os itens que você encontrou e quais itens você esperaria encontrar. Quando entramos em uma escola,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 PáginasData: 2/6/2022 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
C:\Users\Alessandra\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\99C6D0DA.tmp LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Laura das Graças Embercics Sanches 0557234 Dourados-MS 2021 PONTO DE PARTIDA Rua: Ipiranga Bairro: BNH 3º Plano CEP: 79823-160 Município: Dourados Estado: Mato Grosso do Sul AMBIENTES ESCOLARES ENCONTRADOS Escola: Rede de Ensino Elite Instituição privada, das etapas de Ensino Infantil, Fundamental I, Fundamental II e Ensino Médio localizada no endereço Rua João Rosa Góes, 1760,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2022 -
A PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Quer conhecer melhor a Cruzeiro do sul virtual? - Enem Brasil Nome Completo: Flávia Lima Monteiro RGM: 26981556 Polo: Cruzeiro do Sul Virtual RECANTO DAS EMAS-DF Data: 29/05/2022 Curso: 2° Licenciatura em Física Disciplina: PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Atividade Reflexiva I – Prática de Ensino de Ciências nos anos finais do ensino fundamental I Ao entrar no meio acadêmico precisamos nos apropriar de vários assuntos para que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2022 -
A INFLUÊNCIA DA PRÁTICA DO JUDÔ NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
A INFLUÊNCIA DA PRÁTICA DO JUDÔ NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Autores: João Gabriel Leitão Craveiro Ramos Luiz Felipe Cardoso de Amorim Orientadora: Prof. Me. Nayanne Dias Araújo RESUMO O Judô é uma arte marcial que surgiu no Japão no ano de 1882. Teve como fundador o Professor Mestre Jigoro Kano e como base filosófica e técnica para sua criação o ju-jutsu, porém, mais focado em um modelo educacional. Por possuir uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.757 Palavras / 32 PáginasData: 5/7/2022 -
Uso de Jogos Lógicos Matemáticos Para a Prática Pedagógica nos Anos iniciais do Ensino Fundamental
----------------------- Page 1----------------------- 1 UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA ÉRIKA ALVES FERNANDES JANAÍNA ALCÂNTARA BELLA NAILBA MARIA DE ALCÂNTARA BELLA Uso de jogos lógicos matemáticos para a prática pedagógica nos anos iniciais do Ensino Fundamental II São Paulo - SP 2020 ----------------------- Page 2----------------------- 2 ÉRIKA ALVES FERNANDES JANAÍNA ALCÂNTARA BELLA NAILBA MARIA DE ALCÂNTARA BELLA Uso de jogos lógicos matemáticos para a prática pedagógica nos anos iniciais do Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 26.612 Palavras / 107 PáginasData: 16/8/2022 -
A PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
SEQUÊNCIA DIDÁTICA Discente: Rejane Alfaro Vizzotto I. Tema da aula: NO MEU MUNDO II. Dados de identificação: Série: 1 ANO DO Ensino Fundamental Duração: 120 minutos III. Objetivos: Analisar e identificar as características do próprio lugar de vivência. IV. Conteúdos: Noções de direção, de espaços. Lateralidade e sentimento de pertença. Reconhecimento espacial. V. Habilidade(s) da BNCC: (EF01GE01) Descrever características observadas de seus lugares de vivência (moradia, escola etc.) e identificar semelhanças e diferenças entre esses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 14/9/2022 -
A LICENCIATURA EM QUÍMICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
LICENCIATURA EM QUÍMICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP) POSTAGEM 1: RELATO 1: RELATO DE OBSERVAÇÃO ALUNO: SIRLANDIO IVO DA SILVA – RA: 05074 CAJAZEIRAS – 2022 Este é um trabalho de observação: * Ponto de partida: Cemitério público de José da penha – R. Pedro Simplício – bairro das flores, José da penha Rio grande do Norte, cep: 59980-000. * Ambiente escolares: Escola Municipal 4 de Outubro, R. Pref. Francisco fontes, s/n
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2022 -
A Prática de Ensino nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Nome Completo:Halyne da Silva Ribeiro RGM:27650570 Instituição:UNICID Data:18/04/2022 Curso:Pedagogia Disciplina:Prática de Ensino nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Atividade: Unidade I Referindo-me as competências da BNCC vou falou sobre a metodologia ativa, gamificação que nada mais é que trabalhar com os alunos e com jogos sejam eles digitais remotos ou em sala usando um simples recurso como as cartas, onde podemos ler uma história e responder perguntas usando estratégia de jogos para vencer as etapas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2022 -
O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO HISTÓRIA GISELA CARVALHO FERREIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Manaus 2019 GISELA CARVALHO FERREIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II (150 horas) Professor Orientador: Marine Tutor a distância:Janaina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.365 Palavras / 26 PáginasData: 20/10/2022 -
A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO AURENICE DA SILVA LOPES 2296832 A-) PONTO DE PARTIDA – ENDEREÇO COMPLETO O relato de observação foi realizado no município de Limeira-SP, no bairro periférico onde resido, localizado na Rua Elza Rother Maezi, n°109, onde observei a 200 metros da minha residência uma escola estadual. Um pouco mais a frente encontra –se localizado um posto de saúde, situado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.189 Palavras / 5 PáginasData: 22/11/2022 -
A MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PRÁTICAS DE SALA DE AULA E DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – CAMPUS CORRENTE CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA Valéria Myllenna Nascimento Lobato A MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PRÁTICAS DE SALA DE AULA E DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES CORRENTE-PI 2021 Valéria Myllenna Nascimento Lobato A MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PRÁTICAS DE SALA DE AULA E DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES Resenha apresentada para a disciplina Matemática: Conteúdo e Metodologia, no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.249 Palavras / 9 PáginasData: 28/11/2022 -
Práticas de Ensino Educação Fundamental Atividade Reflexivas
Cruzeiro do Sul virtual * Nome: Danubia Araujo da Silva * Polo: unicid virtual * RGM: * Curso: Pedagogia licenciatura Práticas de ensino educação fundamental Atividade reflexivas 1 Assisti à aula da Professora do primeiro ano sobre ciências o corpo humano (https://youtu.be/sSK6RtQ2BuA) ela começa com a música cabeça, ombro, joelho e pé bob zoom. (https://youtu.be/vDee2bF8Xls) usando assim um dos 5 campos de experiência em que se organiza a BNCC ( corpo, gestos e movimentos) e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2023