Projeto De Intervenção Sobre Educação Inclusiva Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
57.442 Trabalhos sobre Projeto De Intervenção Sobre Educação Inclusiva. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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REFLEXÃO SOBRE A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA NA QUESTÃO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO............................................................................................4 2.1COMPREENSSÃO DO ARTIGO.............................................................................5 2.1.1 REFLEXÃO SOBRE A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA NA QUESTÃO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.............................................................................................5 2.1.1.1 EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MODELO SEGREGADO E A CONFIGURAÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA.......................................................................................6 2.1.1.1.1 A MUDANÇA OCORRIDA COM O CONCEITO DE ESCOLA - ESCOLA INCLUSIVA..................................................................................................................7 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................9 4 REFERÊNCIAS.......................................................................................................11 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho falará sobre a transição da Educação Especial no modelo segregado à perspectiva da Educação Inclusiva no Brasil. Serão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.086 Palavras / 9 PáginasData: 9/4/2018 -
A Realidade da Educação Inclusiva Sobre a Lei
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DANILO MONTEIRO DA SILVA, 1577242 PORTFÓLIO UTA FILOSOFIA E CONHECIMENTO MÓDULO A – FASE I PRESIDENTE PRUDENTE 2018 A REALIDADE DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA SOBRE A LEI A partir da década de 70 algumas escolas regulares acolhiam alunos com deficiência que deveriam se adaptar aos métodos impostos, mas essa adaptação pouco aconteceu. Foi somente na década de 90 que surge o tema “inclusão social”, sendo motivo de muitas discussões através de varias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 21/4/2018 -
UM PANORAMA SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DEFICIÊNCIA MENTAL E CONTEXTO SOCIAL
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI UM PANORAMA SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DEFICIÊNCIA MENTAL E CONTEXTO SOCIAL MARIA MINERVINA DE JESUS Rio Branco- AC 2017 ________________ CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI UM PANORAMA SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DEFICIÊNCIA MENTAL E CONTEXTO SOCIAL MARIA MINERVINA DE JESUS Artigo científico apresentado a FAVENI como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Especial e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.610 Palavras / 11 PáginasData: 25/4/2018 -
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REFLETINDO SOBRE A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO UERJ logomarca EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REFLETINDO SOBRE A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Autora: Jeniffer Oliveira da Silva Dias Orientadora: Professora Alzira Maira Perestrello Brando RIO DE JANEIRO Dezembro - 2014 ________________ EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REFLETINDO SOBRE A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Por: JENIFFER OLIVEIRA DA SILVA DIAS Matrícula: 11112080067 Monografia apresentada à FACULDADE DE EDUCAÇÃO da UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.901 Palavras / 40 PáginasData: 14/8/2018 -
A Abordagem Bilíngue na Educação Inclusiva: Uma reflexão sobre a educação do aluno surdo em Montes Claros-MG
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS – UNIMONTES Centro De Ciências Humanas – CCH Curso – Pedagogia Vanusa De Fátima Cerqueira Santos RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO ESPECIAL E EJA Montes Claros – MG 2019 Vanusa De Fátima Cerqueira Santos RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO ESPECIAL E EJA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Montes Claros, Unimontes, em cumprimento às exigências para a obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.628 Palavras / 19 PáginasData: 13/12/2019 -
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANÁLISE SOBRE SERVIÇOS DE ATENDIMENTO PRESTADO ÁS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
----------------------------------------------------- Page 1 ----------------------------------------------------- UNIFAI CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSUNÇÃO ALIOMAR MOREIRA DA SILVA BIBLIOTECAS, TECNOLOGIA, E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANÁLISE SOBRE SERVIÇOS DE ATENDIMENTO PRESTADO ÁS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA São Paulo 2019 ----------------------------------------------------- Page 2 ----------------------------------------------------- ALIOMAR MOREIRA DA SILVA BIBLIOTECAS, TECNOLOGIA, E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANÁLISE SOBRE SERVIÇOS DE ATENDIMENTO PRESTADO ÁS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Biblioteconomia para obtenção parcial do grau de Bacharel em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.299 Palavras / 38 PáginasData: 29/3/2020 -
Projeto Pesquisa Educação Inclusiva
UNIVERSIDADE SANTO AMARO Curso de Pedagogia Rosângela Cristina da Silva Gomes A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Presidente Prudente – SP 2020 UNIVERSIDADE SANTO AMARO Curso de Pedagogia Rosângela Cristina da Silva Gomes A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto Pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Santo Amaro – UNISA. Orientador: Prof. Dr Fernando Roberto Campos Presidente Prudente – SP 2020 SUMÁRIO 1 PROBLEMA............................................................................................................04 2 HIPÓTESE..............................................................................................................04 3 OBJETIVOS............................................................................................................04 4 JUSTIFICATIVA......................................................................................................05 5 REFERENCIAL TEÓRICO......................................................................................06 6 METODOLOGIA......................................................................................................06
Avaliação:Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2020 -
Pre projeto adaptação escolar para adaptação na educação inclusiva
RELATO DE EXPERIÊNCIA E PRÉ-PROJETO FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO III CARLA CAROLINA ARAUJO RODRIGUES 180121311 CÁCERES 2020 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Trabalho apresentado como requisito parcial para a atribuição de nota na disciplina de Estágio Supervisionado III, do curso de Licenciatura em PEDAGOGIA da Faculdade Educacional da Lapa – FAEL. Orientador: Prof. (a). Prof.ª SILVIA HOBUS CARLA CAROLINA ARAUJO RODRIGUES 180121311 CÁCERES 2020 1. RELATO DE EXPERIÊNCIA Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.155 Palavras / 5 PáginasData: 14/6/2021 -
FALAR SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DESTACANDO A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E A GESTÃO DA SALA DE AULA.
EDUCAÇÃO INCLUSIVA FALAR SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DESTACANDO A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E A GESTÃO DA SALA DE AULA. PROFESSORA CIRLEI VALDIANA NASCIMENTO DIAS DA SILVA SÃO PAULO 2021 Falar sobre o papel do professor na educação inclusiva, destacando a importância da formação dos professores e a gestão da sala de aula. A forma de pensar, de agir e aceitar, acreditamos que a pluralidade tem a possibilidade de ensinar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 801 Palavras / 4 PáginasData: 26/10/2021 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO EM GESTÃO INCLUSIVA DA DIVERSIDADE E CIDADANIA
Ribeirão das Neves 2020 Ribeirão das Neves Ribeirão das Neves 2020 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 4 3. JUSTIFICATICA 7 4. PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 7 5. CONCLUSÃO 9 6. REFERENCIAS 10 1. INTRODUÇÃO A revista The Lancet apontou, em uma pesquisa de âmbito internacional, que entre 0,4% e 1,3% das pessoas com mais de quinze anos não se identificam com seu sexo biológico, ou seja, são pessoas transexuais. De acordo com o site
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.703 Palavras / 11 PáginasData: 27/10/2021 -
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DOS DOCENTES
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DOS DOCENTES SIMÕES, Karolina HOKI, Érica de Assis Pereira Resumo: INTRODUÇÃO O mundo vem passando por drásticas mudanças, com a educação não é diferente. A inclusão já não é somente preocupação de APAES ou instituições especiais, mas também do ensino regular. Consequentemente, necessitamos incluir e preparar os professores antes mesmo dos alunos. O papel do professor é acima de tudo, auxiliar para que o aluno possa desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 PáginasData: 27/11/2022 -
Busca Do Direito À Educação Inclusiva: Um Estudo Exploratório Sobre Os Desafios E Possibilidades
“Eu reprovei algumas provas, mas, meu amigo passou em todas. Hoje ele é engenheiro da Microsoft e eu o dono”. Bill Gates. ________________ Resumo No contexto histórico da educação especial, evidencia-se em um período anterior ao século XX, a segregação e a privação dos deficientes do convívio social. Após este período, a aceitação passa a ser concretizada através de iniciativas de desinstitucionalização e o crescente engajamento da sociedade civil e da política na educação. Apesar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.734 Palavras / 43 PáginasData: 26/5/2023 -
Reflexões Sobre A Importância Da Educação Inclusiva
1. O PROBLEMA DA PESQUISA SE REFERE AO QUE VOCÊ PRETENDE RESPONDER COM SEU TRABALHO. É UMA PERGUNTA DA QUAL SE ORIGINAM AS HIPOTESES. ESTE PROBLEMA, NATURALMENTE, PRECISA ESTAR EM HARMONIA COM SEUS OBJETIVOS. APRESENTE E EXPLIQUE O PROBLEMA CIENTIFICO FORMULADO EM SUA PESQUISA. (REF. 201801550625) R: A minha pesquisa refere-se a busca por discutir a educação inclusiva com seus desafios e perspectivas. Por que a educação inclusiva tem sido assunto recorrente na atualidade? Qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.217 Palavras / 25 PáginasData: 14/6/2023 -
AC Psicologia - Resume artigo A Educação Inclusiva: um Estudo sobre a Formação Docente
Modalidade/Tipo De Atividade/Local: Atividades Culturais e Esportivas - Leitura e resenha do Artigo: “A Educação Inclusiva: um Estudo sobre a Formação Docente” Nº DE HORAS: 02 H - Matéria: EDUCACAO INCLUSIVA SEM: 5 Referências: TAVARES, L. M. F. L.; SANTOS, L. M. M. DOS .; FREITAS, M. N. C.. A Educação Inclusiva: um Estudo sobre a Formação Docente. Revista Brasileira de Educação Especial, v. 22, n. 4, p. 527–542, out. 2016. Acessado em: 25 abr.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2023 -
Trabalho Sobre Educação Ambiental
A DEGRADAÇÃO DO MEIO AMBIENTE POLUIÇÃO 1 - O que é poluição Dá-se o nome de poluição a qualquer degradação (deterioração, estrago) das condições ambientais, dohabitat de uma coletividade humana. É uma perda, mesmo que relativa, da qualidade de vida em decorrência demudanças ambientais. São chamados de poluentes os agentes que provocam a poluição, como um ruídoexcessivo, um gás nocivo na atmosfera, detritos que sujam os rios ou praias ou ainda um cartaz publicitário quedegrada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2013 -
Educação Inclusiva Através Da Ludicidade
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA OFERTA ESPECIAL NÚCLEO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA AMARILIS DA SILVA SEMINÁRIOS AVANÇADOS EM GESTÃO EDUCACIONAL I ATIVIDADE AVALIATIVA DA UNIDADE I JAGUARIAÍVA 2012 AMARILIS DA SILVA SEMINÁRIOS AVANÇADOS EM GESTÃO EDUCACIONAL I Atividade avaliativa da unidade II referente a disciplina Seminários Avançados em Gestão educacional I no Curso de Pedagogia - Oferta Especial na Universidade Estadual de Ponta Grossa. Tutora: CLAUDIANI CHAVES JAGUARIAÍVA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2013 -
Educação Inclusiva
SUMÁRIO INTRODUÇÃO…………………………………………………….…………………………3 DESENVOLVIMENTO………………………………………………………………………4 CONSIDERAÇÕES FINAIS………………………..……………………………………….5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS……………………………………..…………….….6 INTRODUÇÃO O presente trabalho apresenta de forma breve e sucinta um exercício de reflexão sobre a qualidade da formação docente e suas ações, tendo em foco a Educação Inclusiva, analisando a pertinência entre o que se fala e o que se faz na escola. Neste sentido, esta reflexão problematiza os conhecimentos necessários ao educador ao longo de seu exercício profissional sob o crivo crítico e reflexivo como uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 892 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2013 -
Educação Inclusiva
1 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL JOSELANE RAMOS MAGALHAES BERTOLINO EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS Montes Claros 2013 2 JOSELANE RAMOS MAGALHAES BERTOLINO EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS Trabalho interdisciplinar apresentado ao curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social III, Oficina de Formação: Questão Social, Ciência e Economia Política, Professores: Paulo Sérgio Aragão, Maria Angela Santini e Sergio de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.522 Palavras / 7 PáginasData: 4/6/2013 -
Projeto Interdisciplinar sobre a “Dengue”
Projeto Interdisciplinar sobre a “Dengue” Cada sala ou toda ela mediante a supervisão direta de um professor ficaria responsável por pesquisar e apresentar o resultado das pesquisas e estudos realizados sobre a “Dengue”. Desta forma mediante ajuda da supervisão pedagógica da escola seria feita uma feira para a exposição dos trabalhos realizados por todos. A feira ainda poderia ser aberta a toda comunidade, pois além de muito atrativa, a mesma ira contribuir com informações importantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2013 -
EDUCAÇÃO INCLUSIVA
INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos discutir e entender, como todos sabem é um ensino centrado nos alunos especiais e em suas necessidades, criando uma espécie de ponte para que esses alunos com deficiência possam estudar e explorar horizontes de ensino na experiência de aprendizado. Veremos também qual é sua importância, por que existe tanto conflito nela, entre outros assuntos. Sabemos que nos dias de hoje ainda esta um pouco mais fácil lidar com a necessidade especial,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.086 Palavras / 9 PáginasData: 15/6/2013 -
Educação Inclusiva
Introdução Dificuldades de aprendizagem apontam para as dificuldades apresentadas no processo de ensino-aprendizagem como origem de diversos fatores, assim como da importância da escola considerar esse aspecto fundamental ao tratar desse fenômeno. Ao tratar o tema, abordaremos diversos autores que contribuem para nossa pesquisa. Conceitos fundamentais para a compreensão de nosso problema, no qual se destaca os conceitos de privação, desvantagens e desigualdades educativas. O trabalho resulta, porém, das indagações realizadas frente à forma como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.468 Palavras / 38 PáginasData: 9/9/2013 -
Projeto abetizar na Educação Infantil
abetizar na Educação Infantil. Pode? Regina Scarpa (novaescola@atleitor.com.br) Compartilhe Envie por email Imprima Regina Scarpa é coordenadora pedagógica da Fundação Victor Civita. Foto: Alexandre Battibugli A polêmica sobre ensinar ou não as crianças a ler e a escrever já na Educação Infantil tem origem em pressupostos diferentes a respeito de várias questões. Entre elas: ■ O que é alfabetização? Alguns educadores acham que é a aquisição do sistema alfabético de escrita; outros, um processo pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Projeto Intervençao
PLANO DE ESTÁGIO II Viver melhor conhecendo os direitos Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Supervisionado II. Orientador: Prof.ª Adarly Rosana Moreira Goes. Supervisor de Estágio: Supervisor de campo: SUMÁRIO PROJETO DE INTERVENÇÃO 1 Apresentação.........................................................................4 2 Justificativa............................................................................5 3 Objetivos................................................................................5 3.1 Objetivo Geral.......................................................................5 3.2 Objetivos Específicos............................................................5 4 Público Alvo............................................................................6 5 Metas a atingir.........................................................................6 6 Metodologia.............................................................................6 7 Recursos Humanos.................................................................7 8 Parceiros ou Instituições Apoiadoras..................................7
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.573 Palavras / 7 PáginasData: 13/9/2013 -
Texto Sobre Educação De Infância
ELAS CHEGARAM agora junto de ti. Elas pensavam que o mundo cabia inteiro nas paredes da sua casa, e que quem lá vivia eram os seus únicos habitantes. Terás de mostrar-lhes que não é verdade. Elas têm poucas palavras para nomear o que as rodeia. Terás de as ajudar a encontrar as que faltam. Elas vão ver o mundo com as cores que tu puseres em cada som e em cada gesto. Elas vão olhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2013 -
A Conferência Intergovernamental Sobre Educação Ambiental
A Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental, organizada pela UNESCO em 1977, foi realizada na bela cidade de Tbilisi, na Geórgia. Nela, uma importante declaração foi aprovada: “Nas últimas décadas, o homem, utilizando o poder de transformar o ambiente, modificou de maneira acelerada o equilíbrio da natureza. A consequência disso é que as espécies vivas ficam frequentemente expostas a perigos ás vezes irreversíveis”. Nesta conferência também foi muito discutido o papel da Educação Ambiental na escola.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2013