Projeto Meio Ambiente E Educação Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
54.218 Trabalhos sobre Projeto Meio Ambiente E Educação Infantil. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Projeto Educativo Transdisciplinar Para A Educação Infantil Ou Séries Do Ensino Fundamental
CENTRO DE INTERAÇÃO E ENSINO PEDAGOGIA Acadêmicas: Jeniffer..........................RA........... DIDATICA PROF DISTANCIA: Prof. Campo Grande,MS Março/ 2014 Introdução: A professora tendo a ideia de montar o projeto chapeuzinho vermelho, foi com o proposito de tornar sua aula um pouco mais atrativa para os alunos, dinâmica, com a finalidade de estar mais próxima aos alunos, em deixar de valorizar a Língua Portuguesa, usando veículos de comunicação e expressão das pessoas e dos povos, assim desenvolvendo a linguagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.541 Palavras / 11 PáginasData: 2/5/2014 -
A Importância De Trabalhar Projetos Na Educação Infantil
FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – FTC EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – EAD LICENCIATURA EM PEDAGOGIA NADJA FELIX DOS SANTOS TRABALHAR PROJETOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Coruripe/AL 2013 NADJA FELIX DOS SANTOS TRABALHAR PROJETOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), apresentado como parte das atividades do Curso de Pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências na modalidade Educação à Distância, pólo presencial da cidade de Maceió - Alagoas, para obtenção do grau de licenciada.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.355 Palavras / 10 PáginasData: 5/5/2014 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MEIO AMBIENTE
FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MEIO AMBIENTE MARIA DE FÁTIMA TEIXEIRA SANTOS DE LIMA CAJAZEIRAS - PB 2014 MARIA DE FÁTIMA TEIXEIRA SANTOS DE LIMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MEIO AMBIENTE Trabalho de Conclusão de Curso- Artigo Científico, apresentado ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu do Curso de Especialização em Ciências Ambientais na Faculdades Integradas de Patos, em cumprimento às exigências para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.040 Palavras / 13 PáginasData: 14/5/2014 -
Projeto Pedagógico: Por Que, Quando E Como Educação Infantil
Em 1549 chegava ao Brasil povos chamados jesuítas, que por graça trouxeram a origem das instituições escolares. O sistema educacional deste país está diretamente ligado ao magistério, pois são os professores os compromissados com a formação consciente e crítica do cidadão. Por isso, é uma responsabilidade imensa o exercício desta profissão. É cobrado na sociedade o ato de pensar, raciocinar, criticar, atividades estas simples, mas pouco vista. Por isso, há a necessidade da inteira aplicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 PáginasData: 19/5/2014 -
PROJETO DO ENSINO EDUCAÇÃO AMBIENTAL - DESPERDÍCI0
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 JUSTIFICATIVA 4 3 OBJETIVOS 5 4 METODOLOGIA 6 5 AVALIAÇÃO 7 REFERÊNCIAS 8 No mundo atual, torna-se cada vez mais nítida a crise ambiental provocada pela relação utilitarista que o ser humano vem estabelecendo com a natureza e a consequente degradação do meio ambiente, Na verdade, o Ser Humano é um grande depredador do meio ambiente, pelo fato de somente querer usá-lo e não procurar entender o seu funcionamento e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 PáginasData: 23/5/2014 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
ANIMAIS E SEUS SONS Nome da escola: Escola Municipal de Educação Infantil Criança Feliz Turma/idade: 2° Período – 5 anos de idade Turno: Matutino Número de alunos: 21 alunos Nome do estagiário: Paula Daniela dos Reis Data(s): 08/05/2014 Duração: 01 dia / 04 horas Professor (a): Claudina Cardoso Soares 1 - DELIMITAÇÃO DO TEMA A contação de história, ajudando na descoberta e identificação dos diferentes animais e seus sons. 2 - JUSTIFICATIVA Geralmente crianças têm
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2014 -
Projeto Educação Infantil
UNAMA Universidade da Amazônia JOSÉ ANTONIO DE SOUSA PEREIRA PLANO DE ESTÁGIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL SALINÓPLIS-PA 2009 ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL IOLANDA QUADROS RAYOL A FAMILIA NO AMBIENTE ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES À APRENDIZAGEM DA CRIANÇA. Este Projeto destina-se a uma ação pedagógica apresentado como requisito de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado de Ensino na educação Infantil orientado pela professora Ms. Lucia Lima. SALINÓPOLIS – PA 2009 1. IDENTIFICAÇÃO: EDUCAÇÃO INFANTIL - PRÉ III 2. TEMA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 2/9/2014 -
Projeto Água - Meio Ambiente
Projeto água Meio ambiente 1-Título: Vamos Economizar Água! 2- Disciplina a ser abordada: Ciências 3-Tema Transversal: Meio ambiente 4- Público Alvo: Primeiro ano – 6 anos 5- Justificativa: Devido à falta de chuva, estamos enfrentando um grande problema: a falta de água. 6- Objetivos: Despertar nos alunos a importância de economizar a água. 7-Duração Aproximada: Quatro aulas. 8- Material utilizado: Livros paradidáticos, lápis de cor, cartolina, tesoura, lápis, cola, retroprojetor para os slides. 9- Objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.834 Palavras / 8 PáginasData: 5/9/2014 -
PROJETO MULTIDICIPLINÁRIO IMPORTÂNCIA DO MEIO AMBIENTE
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Curso: Pedagogia Unidade de Ensino: Anhanguera Educacional de Anápolis NOME RA Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Curso :Pedagogia Unidade de Ensino: Anápolis Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina projeto multidiciplinar, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor Iara Lopes Duarte Figueiredo. Anhanguera Educacional 2014 PROJETO MULTIDICIPLINAR A IMPORTANCIA DO MEIO AMBIENTE A Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 8/9/2014 -
Ecologia, meio ambiente e educação ambiental: história e constituição terminológica
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA–MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PRÁTICAS DE PESQUISA DOCENTE RESPONSÁVEL CARLOS ALBERTO MORORÓ SILVA ACADÊMICA GRACIELE PREUSS ROLIM Maringá – Pr 2013 FICHAMENTO Capítulo 1 - Ecologia, meio ambiente e educação ambiental: história e constituição terminológica BELLINI, Luzia Marta. BILTHAUER, Marisa Inês. LESSA, Patrícia. Ecologia, meio ambiente e educação ambiental: história e constituição terminológica. In: BELLINI, Luzia Marta (org.). Educação ambiental:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.594 Palavras / 19 PáginasData: 19/9/2014 -
REDAÇÃO:GESTÃO DO MEIO AMBIENTE SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL
IVAN CORDEIRO REDAÇÃO DE CONCLUSÃO DE CURSO CURSO GESTÃO DO MEIO AMBIENTE: SUSTENTABILIDADE EDUCAÇÃO AMBIEMTAL As constantes mudanças e o aumento do interesse na questão da Sustentabilidade no mundo, trouxe intensa mobilização da sociedade civil em torno da problemática ambiental, voltada para o questionamento do modelo de desenvolvimento perseguido pelas nações, o que moldou a conformação da política ambiental nos últimos trinta anos e na medida em que existe cada vez mais cobranças às empresas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2014 -
Projeto Educação Infantil: Minha Família
Projeto Educação Infantil: Minha Família Tema: Minha Família. Apresentação: A vida escolar representa um período muito importante para o desenvolvimento da criança. Ela é uma fase de mudanças, pois a criança passa a conviver com outras pessoas buscando assim a sua independência. A família deixa de ser a única referência de mundo. Sendo assim, é de fundamental importância a participação da mesma no desenvolvimento da criança. Justificativa: O envolvimento e a participação da família no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2014 -
Projeto na Educação Infantil. Alfabeto
Projeto na Educação Infantil Nome do Projeto: Alfabeto Faixa Etária:5 anos ( Infantil II) Duração: Aproximadamente um mês. Justificativa: Como Fazer com que as crianças se familiarizem com as letras do alfabeto de uma forma lúdica e prazerosa? O espaço escolar tem como principio básico proporcionar estímulos para o continuo desenvolvimento da criança. Porém as crianças da educação infantil já estão inseridas em um ambiente preparatório, cuja aquisição de informações acontece naturalmente. As descobertas a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2014 -
Meio ambiente no ensino fundamental educação ambiental e cidadania
MEIO AMBIENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA Como se infere da visão aqui exposta, a principal função do trabalho com o tema Meio Ambiente é contribuir para a formação de cidadãos conscientes, aptos para decidirem e atuarem na realidade socioambiental de um modo comprometido com a vida, com o bem-estar de cada um e da sociedade, local e global. Para isso é necessário que, mais do que informações e conceitos, a escola se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.453 Palavras / 38 PáginasData: 15/10/2014 -
Meio Ambiente - Projeto
PROJETO MEIO AMBIENTE “Conhecer para preservar”!!! 1. APRESENTAÇÃO: A Educação Ambiental teve uma política bem definida no Brasil, embora a mesma seja caracterizada por incorporar dimensões socioeconômica, política, cultural e histórica do país. Observando a necessidade de trabalho no âmbito escolar com a Educação Ambiental, por acreditar que a escola é um veículo com grande poder de transmissão de pensamento e saberes múltiplos e também auxiliadora no processo de construção do conhecimento, esse projeto visa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2014 -
PROJETO UTILIZANDO AS TICS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
PROJETO UTILIZANDO AS TICS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Justificativa Nos dias atuais, percebe-se que as tecnologias estão cada vez mais presentes nos centros educacionais, na vida profissional e nas casas das pessoas, inclusive nos lares de pessoas com um padrão de vida menos favorecido, contudo, a escola deve acompanhar os avanços tecnológicos e ofertar aos seus alunos um conhecimento amplo sobre tais mídias. A instituição de Educação Infantil é um espaço em que a criança será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 PáginasData: 25/10/2014 -
Projetos hábito De Higiene Na Educação Infantil
A CAAA, ao contrário de seu fundamento político, parece ter contribuído para o enfraquecimento de algumas oligarquias tradicionais na medida em que muitos novos eleitores escaparam ao controle dos “currais eleitorais” dominantes, fortalecendo as discordâncias oligárquicas – em geral mais abertas, pelo seu próprio caráter de oposição – e possibilitando a desobediência eleitoral aos líderes. Se ela não “educou” muitos adultos, de acordo com as exigências de muitos educadores, ela seguramente alfabetizou ou semialfabetizou um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 6/11/2014 -
Projeto De Intervenção Na Educação Infantil.
Trabalho de intervenção na educação infantil Tema geral: Os seres vivos não vivos Plano de aula 1 Conteúdo- diferenciando os seres vivos e os não vivos Disciplina- natureza e sociedade e artes visuais Objetivo- desenvolver a leitura, a escrita, a coordenação motora e a criatividade Estratégias- realizar rodas de conversas, depois a montagem de cartazes com figuras de seres vivos e não vivos, plantas e os objetos fazendo assim colagens e pinturas. Recursos- livros didáticos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2014 -
Projeto Educação Infantil
PROJETO: IDENTIDADE E MEU CORPO Tempo de duração: Durante todo o semestre JUSTIFICATIVA: Este projeto partiu diante a necessidade de proporcionar aos nossos alunos de educação infantil de 4 anos, perceber que eles tem uma história de vida, onde fazem parte de uma família e são atuantes no mundo em que vivem. Com o intuito de leva-los a conhecer o ser humano; conhecendo seu corpo e construindo conceitos sobre higiene e saúde, a relação com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2014 -
Meio Ambiente E Educação
A questão ambiental, um dos temas mais discutidos da atualidade, envolve toda sorte de problemas e discussões em relação às condições socioambientais de áreas urbanizadas ou não, incluindo os aspectos relacionados à qualidade de vida humana, os impactos da ação humana sobre as condições climáticas, hidrológicas, geomorfológicas, pedológicas e biogeográficas, em todas as escalas de tempo e espaço, segundo Christofoletti (1993 apud Pelicioni, 2005). Pode-se considerar que a degradação ambiental que hoje se apresenta é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.485 Palavras / 38 PáginasData: 15/11/2014 -
Projeto De Pesquisa Acerca Do lúdico Na Educação Infantil
O lúdico no processo pedagógico da educação infantil: importante, porém ausente Liana Romera, Cristina Russo, Regiena E. Bueno, Adriana Padovani, Ana Paulo C. Silva, Camila R. da Silva, Gisele de Abreu, Íris Bini, Priscila B. Campos, Patrícia Duarte da Silva Resumo Este estudo observou e analisou a presença do lúdico no fazer educacional das professoras das escolas infantis das redes pública e particular da cidade de São José do Rio Preto. Por meio de pesquisas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 29/11/2014 -
A necessidade de um projeto para gerenciar materiais no meio ambiente
3- CONCLUSÃO 06 INTRODUÇÃO Este Memorial tem por objetivo falar dos conhecimentos por mim adquiridos no curso Profuncionário, no módulo, Administração de Materiais: conceitos de gestão e administração, aquisição, organização e gestão dos materiais utilizados na Unidade Escolar, além de práticas de armazenamento e organização de almoxarifados. Proporcionou também, conhecimentos básicos, necessários para os cuidados com o patrimônio público no âmbito da escola, sempre enfatizando a ética, a transparência e a democracia, além do desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 29/12/2014 -
Projeto educação infantil
PROJETO: “QUEM SOU EU” PÚBLICO ALVO: Creche, Educação Infantil (crianças de 4 e 5 anos). DURAÇAO: 1 mês CONTEÚDOS: *Resgatar a história de vida da criança. *identificação do EU. OBJETIVO GERAL: Possibilitar a construção da identidade da criança a partir das relações, sócio-historico culturais, de formas autenticas, conscientes e contextualizadas. OBJETIVOS ESPECÌFICO: * Resgatar a història de vida da criança tendo como fator primordial e levar a sua auto-estima possibilitando que ela se identifique como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2015 -
PROJETO INTERDICIPLINAR SOBRE O MEIO AMBIENTE
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - PROFORM PROJETO INTERDISCIPLINAR - MEIO AMBIENTE - Autora: ERONI BISCHOFF BRASÍLIA 2012 ERONI BISCHOFF PROJETO INTERDISCIPLINAR TEMA: MEIO AMBIENTE EDUCAÇÃO TÉNICA DE NÍVEL MÉDIO VOLTADA PARA A SUSTENTABILIDADE E A GESTÃO AMBIENTAL Projeto apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina Formação e Prática Docente II. Professora: Synthia Taguatinga/DF 2012 SUMÁRIO A – TEMA 4 B – MAPA CONCEITUAL 5 C –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.521 Palavras / 11 PáginasData: 28/5/2015 -
O ENSINO DA MATEMÁTICA POR MEIO DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
O ENSINO DA MATEMÁTICA POR MEIO DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Josiane Maria Cavalheiro Siqueira Giacomel[1] Tereza Auxiliadora de Souza Ximenez [2] RESUMO O tema escolhido para a presente pesquisa trata-se do uso de brincadeiras no ensino da Matemática na Educação Infantil, o objetivo geral do estudo foi caracterizar as metodologias cotidianas empregadas por educadores de um Centro Integrado de Educação Infantil (CIEI) e uma escola municipal nas salas de jardim e pré-escola,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.257 Palavras / 26 PáginasData: 29/5/2015