Projetos E Práticas De Ação Pedagógica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
41.797 Trabalhos sobre Projetos E Práticas De Ação Pedagógica. Documentos 851 - 875 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Pratica de Ensino: Observação e Projeto
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 3: EXAME (ATIVIDADE 1 + ATIVIDADE 2) RELATO DE OBSERVAÇÃO E PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Aluno(s): POLO RELATOS DE OBSERVAÇÃO Localização: A área escolhida será o local de trabalho, onde se situa o Colégio Santa Cruz Angelus – Objetivo e também sede do pólo da Unip EAD de Santa cruz das Palmeiras, localizado na R. Treza de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.164 Palavras / 13 PáginasData: 19/3/2017 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP)
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Aluno: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, RA: XXXXXXX POLO XXXXXXXXXXX 2016 ________________ ________________ 1. Localização: A área escolhida para este trabalho de observação está localizada no entorno da minha residência. Endereço: Rua Astronauta, Bairro: Parque Verde, Município: Belém/PA, CEP: 66635-000. 2. Ambientes educativos escolares encontrados: 2.1. EEEFM Jardim Sideral Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio – 588 matrículas. Endereço: Rua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2017 -
Prática de Ensino Observação e Projeto
LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO ANA CLAUDIA MONTEIRO DE SOUZA RA: 1657054 SOROCABA – UNIP PP 2016 LOCALIZAÇÃO: Casa Rua: Bruno Ferro nº 422, Bairro: Central Parque, Cidade: Sorocaba – SP AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES ENCONTRADOS Escola Estadual Antônio Miguel Pereira Jr é uma escola do ensino fundamental II e médio, tem aula nos 3 turnos. Escola Renascer é uma escola particular que educa crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2017 -
Teoria e Prática Pedagógica VII.
C:\Users\lucas\Desktop\AGRÔNOMIA\concurso-ufpel-2011.png UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS Faculdade de Educação Curso de Pedagogia Teoria e Prática Pedagógica VII. Trabalho de Pesquisa Paralisia Cerebral: Como fazer sua inclusão? Pelotas, 2017 Orientadora: Professora Síglia Pimentel Höher Camargo. Acadêmicas: Amanda Pereira Ramos Cazané Cristina Vilela Acosta Fernanda Corvelo Luiza Vanessa Monteiro Silva Jozyleine Viviane Ferreira da Rosa 1. Introdução Com o objetivo de buscar conhecimento acerca da Paralisia Cerebral, o presente trabalho visa apontar as suas causas, características, formas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.717 Palavras / 15 PáginasData: 24/3/2017 -
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E PROFESSORAS DE LÍNGUA INGLESA DO AGRESTE PERNAMBUCANO: IMPLICAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES À PRÁTICA PEDAGÓGICA.
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E PROFESSORAS DE LÍNGUA INGLESA DO AGRESTE PERNAMBUCANO: IMPLICAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES À PRÁTICA PEDAGÓGICA SOUZA, RAFAELA SIMONE SANTOS DE RESUMO A pesquisa tem por objetivo compreender as implicações e contribuições dos Programas de Formação Continuada de professores e professoras de Língua Inglesa, desenvolvidos na última década, refletidas no processo de ensino e aprendizagem de escolas públicas do Ensino Médio, situadas no Agreste Pernambucano. Estão sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.253 Palavras / 10 PáginasData: 2/4/2017 -
Orientação e Pratica de Projetos de Ensino Fundamental
UNIP Universidade Paulista INTERATIVA Licenciatura plena em Pedagogia Disciplina: Orientação e Pratica de Projetos de Ensino Fundamental. Tema: Seres vivos e seres não vivos. NOME RA GISLAINE CORRÊA DA SILVA 1029444 POLO CATANDUVA 2016 PLANO DE AULA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I Tema da aula: Meio ambiente: seres vivos e seres não vivos Data: 03/03/2016 Tempo de duração da aula: duas horas/ aula Aula para: Ensino Fundamental (I) - 3º ano Disciplina: Ciências 1. Conteúdos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2017 -
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – FÍSICA PROJETO ELAVADOR
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA UNIDADE-ABC Anderson Neto da Silva RA: 9911156059 Jorge Correa da Silva RA: 9095467872 Rafael Morelis Fernandes RA: 9911155792 William Cesar Melo Sales RA:8803333249 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – FÍSICA 2 PROJETO: ELAVADOR SÃO BERNARDO 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – FÍSICA PROJETO ELAVADOR Atividade prática supervisionada submetido ao Centro Universitário Anhanguera – Unidade ABC, como parte integrante da avaliação de física. Sob orientação do professor Alvim. SÃO BERNARDO CAMPO 2015 Sumario
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.285 Palavras / 22 PáginasData: 2/4/2017 -
Orientação e Práticas de Projetos de Ensino Fundamental
Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação e Práticas de Projetos de Ensino Fundamental DECIFRANDO O NOME ATRAVÉS DO BINGO Luciana Barbosa RA : 113013-4 Bom Retiro 2016 1. IDENTIFICAÇÃO: Tema da aula: Decifrando o NOME através do Bingo. Área do conhecimento: Língua Portuguesa Público-Alvo: Ensino Fundamental 1.ano. Duração da Aula: 1 hora e 40 minutos. 2. CONTEÚDO: Decifrando as letras que compõem o NOME. 3. OBJETIVO: Conhecer as letras que compõem a escrita de seu nome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2017 -
A Orientação e Práticas em Projetos na Infância
Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação e Práticas em Projetos na Infância Solange de Carvalho Gusson - RA 1640234 Regiane Oliveira - RA Jheinnifer Torrezan - RA Americana Polo Americana – Iesa 2017 Licenciatura em Pedagogia “Plano de Aula : PLANO DE AULA Tema da Aula: Jogo das Sílabas – Divisão silábica e formação de palavras. Tempo de duração da aula: 2 aulas de 50 minutos cada. Aula para Ensino Fundamental I- 1º ano Disciplina: Português
Avaliação:Tamanho do trabalho: 806 Palavras / 4 PáginasData: 4/4/2017 -
Atividade no Portfólio e Projeto de Prática A Estação das flores (Projeto Primavera)
Centro universitário Claretiano Atividade no Portfólio e Projeto de Prática A Estação das flores (Projeto Primavera) Aluna: Renata Aparecida da Silva Beltrami RA: 1158886 Curso: Pedagogia Disciplina: Didática Professor: Alexandre José Cruz Batatais 2015 PROJETO PRIMAVERA TEMA: Estação das flores - PERÍODO DE DURAÇÃO: Setembro- uma semana ESPAÇO: sala de aula NÚMEROS DE ALUNOS: 10 PÚBLICO ALVO: Educação Infantil 1. Justificativa (Por quê?): A Primavera, tempo de cores, vivenciar a alegria da estação, comemorações, levando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2017 -
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA AÇÃO POPULAR
FACULDADE ANHANGUERA DO RIO GRANDE CURSO DE DIREITO/ NOTURNO – 7º SEMESTRE PROFESSORA: CLAUDIA PEIXOTO DIREITO ADMINISTRATIVO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA AÇÃO POPULAR ACADÊMICOS: Daiane Andrade da Conceição RA: 4251801211 Franciane Borges Brauvers RA: 6620352574 Leonel Boroni RA: 681416850 Marco Antônio RA: 6654248014 Rio Grande, 23 de Maio de 2015. Finalizando, o grupo apresentará uma conclusão acerca do assunto e irá expor os meios de pesquisa utilizados no trabalho. Licitação A Administração Pública possui a tarefa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.599 Palavras / 15 PáginasData: 9/4/2017 -
Relatorio das praticas pedagogicas
Índice INTRODUÇÃO 4 OBJECTIVOS 5 Objectivo geral 5 Objectivos específicos 5 ABORDAGEM METODOLÓGICA 6 CAPITULO 1 6 ESTRUTURA FÍSICA DA ESCOLA 6 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO DA ESCOLA PRIMÁRIA COMPLETA DE MONOMOTAPA 7 BREVE HISTORIAL DA ESCOLA 8 SISTEMA DE ARQUIVOS 8 Documentos normativos da Instituição 8 ESTRUTURA HIERÁRQUICA DA ESCOLA 9 ESTADO ACTUAL DA ESCOLA 9 CAPITULO 2 12 ASSISTÊNCIA E LECIONAÇÃO DAS AULAS 12 SEGUNDA FASE DAS PRATICAS PEDAGÓGICAS 13 PLANIFICAÇÃO 15 SUCESSOS ALCANÇADOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.586 Palavras / 11 PáginasData: 11/4/2017 -
A PRÁTICA PEDAGOGICA COMO AGENTE DE FRACASSO OU SUCESSO DOS ALUNOS
FACULDADE DE JANDAIA DO SUL Reconhecida conforme Decreto nº 71.903 de 14/03/1973 D.O.U. 15/03/1973 C.N.P.J.: 78.197.993/0001-20 VILMA APARECIDA DOS SANTOS RAINERI A PRÁTICA PEDAGOGICA COMO AGENTE DE FRACOSSO OU SUCESSO DOS ALUNOS MAUÁ DA SERRA 2011 VILMA APARECIDA DOS SANTOS RAINERI A PRÁTICA PEDAGOGICA COMO AGENTE DE FRACASSO OU SUCESSO DOS ALUNOS Monografia apresentada ao curso de Pós-graduação em Psicopedagogia da Universidade Jandaia do Sul, requisito de avaliação da disciplina de Metodologia Cientifica, sob orientação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.845 Palavras / 28 PáginasData: 12/4/2017 -
Prática Simulada Cível - AÇÃO DE PRESTAÇÃO DE CONTAS
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA VARA ÚNICA DA COMARCA DE TUNTUM/MA. PORTO FRANCO REFLORESTAMENTO LTDA, pessoa jurídica de direito privado, devidamente inscrita no CNPJ nº..., com sede na..., endereço eletrônico ..., por seu representante legal..., nacionalidade, estado civil, profissão, portador do RG ..., inscrito no CPF sob o nº ..., residente em ..., e FORTUNA LIVRARIA E EDITORA LTDA, pessoa jurídica de direito privado, devidamente inscrita no CNPJ nº ..., com sede na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 925 Palavras / 4 PáginasData: 13/4/2017 -
Orientação e Práticas em Projetos na infância
Orientação e Práticas em Projetos na infância 1. Em seu planejamento, além da elaboração de atividades, da organização da rotina e da previsão do tempo necessário para desenvolvê-las, o professor deve também pensar na organização do espaço. O espaço físico da escola é muito mais que uma simples construção arquitetônica, pois o ambiente reflete as concepções do professor sobre criança e educação. Explique a relação que se estabelece entre a organização. R: É um ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.042 Palavras / 17 PáginasData: 16/4/2017 -
Orientação e Práticas em Projetos na Infância
Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação e Práticas em Projetos na Infância PLANO DE AULA: MEIO AMBIENTE Joziane Reginato Rodrigues RA 1640444 Gabriela Dos Santos Silva RA 1 Fabiana BAGÉ 2017 ________________ PLANO DE AULA 1.IDENTIFICAÇÃO: Tema da Aula: Meio Ambiente Área de Conhecimento: Identificar o Meio Ambiente Público Alvo: Educação Infantil: ( ) 0 a 3 anos (x) 4 a 5 anos Tempo de duração da aula: 60 minutos 2. CONTEÚDO: Conhecendo o mundo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 16/4/2017 -
Projeto de Prática - Periodização na preparação física
Periodização na preparação física Periodização no treinamento para campeonato de tênis de 52 semanas. Período semanas Corrida Diariamente treino de tênis semanais Musculação diariamente 1 - 2 40 minutos 1 hora (2x) 20 minutos 3-15 40 minutos 1 hora ( 2x) 30 minutos 16-28 1 hora 1:30 minutos ( 2x) 30 minutos 29 -35 1 hora 1:30 minutos (3x) 40 minutos 37 - 42 1h. e 30 minutos 1:30 minutos (4x) 50 minutos 43-48 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2017 -
Teoria de Prática Civil - Ação Possessória
Ação Possessória 1. Artigo 47, § 2º cpc 2. Competência processo numero; 3. Qualificação: 1. Autor; 2. Réu; 1. Reintegração de posse com pedido de liminar; 2. Justiça gratuita: hipossuficiente: 1. Comprovação de renda; 2. Movimentações bancárias; 1. Dos Fatos: 1. Chácara; 2. Hortas; 3. Arvores; 1. Posse é um fato tem que ter provas 1. Dos Direitos; 1. Fundamentação: 1. Autor: Ação Possuidor; 2. Réus: Ação Réus Esbulhados; 1. Justificação: 1. Liminar 2. Negação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2017 -
PRATICA SIMULADA AÇÃO ANULATORIA DE NEGOCIO JURIDICO
EXCELENTISSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA ... VARA CIVEL DA COMARCA DE SALVADOR-BA FREDERICO, brasileiro, casado, profissão..., portador do RG..., e CPF..., residente e domiciliado na Rua..., nº..., Bairro... , Fortaleza/CE, CEP..., com endereço eletrônico... Vem por meio de seu advogado nos termos do Art.106, ll CPC. Procuração em anexo, com endereço profissional na Rua..., nº..., bairro..., cidade/UF para fins de intimação, vem respeitosamente a sua presença propor a presente ação: AÇÃO ANULATORIA DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2017 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
LICENCIATURA EM LETRAS/INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Vanessa Siqueira Pereira Vilela - RA 1656910 Lavras MG 2016 RELATO DE OBSERVAÇÃO LOCALIZAÇÃO: A localização escolhida é a área ao redor de minha casa, situada à Rua Lourenço Menicucci, 21, centro, Lavras MG. Ambientes escolares encontrados: ECEI, CETEC e CNA. Ambientes educativos não escolares encontrados: Igreja Santo Antônio e Picles restaurante. AMBIENTES ESCOLARES A escola ECEI, Escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2017 -
AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DEVAM SER REPENSADAS RESGATANDO VALORES
AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DEVAM SER REPENSADAS RESGATANDO VALORES Artigo Científico Apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Tutoria em Educação. ________________ AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DEVAM SER REPENSADAS RESGATANDO VALORES RESUMO As práticas pedagógicas voltadas para a inclusão têm por finalidade relacionar sua importância com a efetividade do aprendizado, permitindo o aluno um aprendizado coeso, desenvolvendo ações que vão facilitar o diálogo e a assimilação do conteúdo dado. A tomada de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.474 Palavras / 14 PáginasData: 23/4/2017 -
O PROJETO DE PRATICA
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Conhecimento sobre o corpo Tarefa: Pratica Nome: Fabianne de Oliveira Drumond RA: 8001353 Turma: DGEFL1402BHOA0S Parecer do Tutor: A importância dos movimentos básicos de lutas para as crianças na educação física escolar Quais os objetivos do artigo? Verificar a importância dos movimentos básicos de lutas para crianças, e analisar se é possível aprendizado e o desenvolvimento motor, cognitivo e social através dos movimentos das lutas Quais as atividades aplicadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.866 Palavras / 8 PáginasData: 23/4/2017 -
Pratica de ensino observação e projeto
LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Nome e RA dos integrantes do grupo Polo de matrícula Ano de postagem 7 Ambientes educativos escolares encontrados: Escola Cenecista Monteiro Lobato – Fundada em 1953 a escola se diz uma instituição privada com fins comunitários reformada a partir de 2012 conta hoje com material de ensino para proporcionar a seus alunos ensino de alta qualidade. Escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2017 -
MANUAL DE PRÁTICA PROFISSIONAL I E PROJETO INTEGRADO I
UNIVERSIDADE FEEVALE INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL MANUAL DE PRÁTICA PROFISSIONAL I E PROJETO INTEGRADO I Profª. Paola Schmitt Figueiró Novo Hamburgo 2017 ________________ SUMÁRIO 1 PRÁTICA PROFISSIONAL I E PROJETO INTEGRADO I 2 1.1 CARACTERÍSTICAS DAS DISCIPLINAS 3 2 DESENVOLVIMENTO 5 2.1 ORIENTAÇÃO 6 2.2 AVALIAÇÃO 6 2.3 REDAÇÃO DOS RELATÓRIOS 7 3 ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS 9 3.1 FORMATAÇÃO 9 3.2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.392 Palavras / 22 PáginasData: 25/4/2017 -
RELAÇÃO ÉTNICO-RACIAIS NA PRATICA PEDAGÓGICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NO ANO DE 2013, NA ESCOLA MUNICIPAL NILO PROCÓPIO PEÇANHA
Faculdade de Alta Floresta (FAF) Adriana Ester Lopes RELAÇÃO ÉTNICO-RACIAIS NA PRATICA PEDAGÓGICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NO ANO DE 2013, NA ESCOLA MUNICIPAL NILO PROCÓPIO PEÇANHA Alta Floresta – MT 2013 Adriana Ester Lopes RELAÇÃO ÉTNICO-RACIAIS NA PRATICA PEDAGÓGICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NO ANO DE 2013, NA ESCOLA MUNICIPAL NILO PROCÓPIO PEÇANHA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Alta Floresta (FAF), como requisito final para obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.977 Palavras / 24 PáginasData: 29/4/2017