Psicologia Do Desenvolvimento Unidade II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
27.619 Trabalhos sobre Psicologia Do Desenvolvimento Unidade II. Documentos 451 - 475 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Psicologia do desenvolvimento e teorias de aprendizagem
Sumário Síntese ................................................................................................ página 2. Abordagem tradicional .......................................................................página 2. Abordagem Comportamental ............................................................. página 3. Abordagem Humanista........................................................................ página 3. Abordagem Histórico-cultural............................................................. página 4. Conclusão............................................................................................. página 4. Referencias Bibliográficas .................................................................. página 4. ________________ 1. Síntese O livro relata a realidade de uma escola perfeita, sem defeitos, onde a palavra- chave é a união e todos são iguais, sem distinção. Todos se encantariam com a realidade dessa escola, e todos deveriam conhecer a Escola da Ponte algum dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.207 Palavras / 5 PáginasData: 22/11/2017 -
A Psicologia do Desenvolvimento
X LOGO - FACULDADE FATECIE – Faculdade de Tecnologia e Ciências do Norte do Paraná Autorizada pela Portaria Nº. 1179 de 05 de dezembro de 2007 Rua Getúlio Vargas nº. 333 - Paranavaí – PR Fone: (44) 3422.0716 CNPJ: 07724708/0001-34 Insc. Est.: Isento Giuliani Germani Sabrina Oliveira Raquel Miranda Psicologia do Desenvolvimento / PARANAVAÍ 2017 Giuliani Germani Sabrina Oliveira Raquel Miranda Psicologia do Desenvolvimento Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de nota junto a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.348 Palavras / 6 PáginasData: 23/11/2017 -
Psicologia do desenvolvimento
FUNDAÇÃO UNIVERDIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Professor Dr: Paulo Ricardo Martins Nunez Aluno: Sérgio Borges Leal Curso de Licenciatura em Educação Física Pólo: Bonito/MS Data: 12/11/2017 Para iniciar nosso trabalho gostaria que você pensasse e escrevesse seu pensamento em uma lauda sobre a seguinte pergunta: Como os conceitos principais da Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento podem colaborar para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2017 -
A Psicologia do desenvolvimento e ciclo vital
INTRODUÇÃO Entender o processo de desenvolvimento é indispensável para a construção do conhecimento, e esse processo é apresentado de diferentes formas e por varias teorias, cada uma privilegiando suas dimensões e explicando as relações e pressupostos. Nesse trabalho iremos abordar a abordagem de Wallon e Piaget do primeiro estágio de vida de uma criança. Segundo Wallon, existem duas condições que surgiram para desenvolvimento e que são fatores que emergem na seguinte ordem de estagio: Fatores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.209 Palavras / 9 PáginasData: 28/11/2017 -
O DESENVOLVIMENTO TÁTICO DE ESPORTES COLETIVOS II
uninove_logo DESENVOLVIMENTO TÁTICO DE ESPORTES COLETIVOS II VÔLEI Professor: Gustavo Hesselbarth Diego Pereira RA:317103788 Gabriela Queiroz RA:317107440 Giovanna Nardi RA:317102790 Luana Gomes RA:317107447 Stayce Jeane RA:315203980 Tabatha Gentile RA:316105008 Thaynã Oliveira RA:317103386 São Paulo 2017 - Aquecimento ( Zig-zag ) Dividiremos a sala em 3 equipes/fileiras, cada fileira terá 4 cones em zig-zag,um aluno por vez fará o percurso com deslocamento lateral, executando o movimento gesto técnico ‘manchete’ encostando o dorso da mão em cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 PáginasData: 12/12/2017 -
OS TÓPICOS ESPECIAIS EM PSICOLOGIA II
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JOÃO PESSOA – UNIPÊ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO CURSO DE PSICOLOGIA ALESSANDRA DA COSTA ARAÚJO CLAÚDIA MARIA DA SILVA ESTEFFANÍ SILVA ONOFRE EVANDI FERREIRA MONTEIRO JAQUELINE DA SILVA RAMOS KÉSIA CONSTANTANTINO DE OLIVEIRA MARIÂNGELA OLIVEIRA DO NASCIMENTO TÓPICOS ESPECIAIS EM PSICOLOGIA II JOÃO PESSOA MARÇO/ 2017 ALESSANDRA DA COSTA ARAÚJO CLAÚDIA MARIA DA SILVA ESTEFFANÍ SILVA ONOFRE EVANDI FERREIRA MONTEIRO JAQUELINE DA SILVA RAMOS KÉSIA CONSTANTANTINO DE OLIVEIRA MARIÂNGELA OLIVEIRA DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.209 Palavras / 9 PáginasData: 18/12/2017 -
A Psicologia do desenvolvimento e Humanismo
Universidade Estadual do Ceará Centro de ciências da saúde Curso de licenciatura plena em Educação Física Disciplina de Psicologia Evolutiva Yandra Lara Félix Rolim Fortaleza- Ceará 16.01.16 Universidade Estadual do Ceará- UECE Educação Física_ Licenciatura plena Psicologia do desenvolvimento e Humanismo Trabalho referente a disciplina de Psicologia Evolutiva, ministrada pela professora Rebecca Arrais. Fortaleza 2016 Sumário 1. Psicologia de desenvolvimento..............................................4 2. Introdução ao humanismo .....................................................5 1. Teoria e abordagem humanista...........................................6 2. Carl Ranson Rogers: Abordagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.007 Palavras / 13 PáginasData: 7/2/2018 -
RELATÓRIO PARCIAL DO ESTÁGIO BÁSICO II EM PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL COM ÊNFASE NO TREINAMENTO DE PESSOAL
FAMA Macapá FACULDADE DE MACAPÁ BACHARELADO EM PSICOLOGIA RELATÓRIO PARCIAL DO ESTÁGIO BÁSICO II EM PSICOLOGIA ORGANIZACIONALCOM ÊNFASE NO TREINAMENTO DE PESSOAL Macapá 2017 FAMA FACULDADE DE MACAPÁ BACHARELADO EM PSICOLOGIA RELATÓRIO PARCIAL DO ESTÁGIO BÁSICO II EM PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL COM ÊNFASE NO TREINAMENTO DE PESSOAL Relatório apresentado à disciplina Estágio Básico II como requisito avaliativo para obtenção de nota parcial Bimestral I do curso de Bacharelado em Psicologia do 7° semestre da faculdade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.189 Palavras / 33 PáginasData: 22/2/2018 -
O Desenvolvimento pela visão da psicologia
Universidade do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação e Humanidades Faculdade de Educação / Coordenação das Licenciaturas – EAD Desenvolvimento pela visão da psicologia Psicologia do desenvolvimento é o estudo científico das mudanças progressivas psicológicas que ocorrem nos seres humanos com a idade. Esse campo examina mudanças através de uma ampla variedade de tópicos incluindo habilidade motora, habilidade com solução de problemas, entendimento cultural, aquisição de linguagem, entendimento da moral e formação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 862 Palavras / 4 PáginasData: 1/3/2018 -
Psicologia do desenvolvimento 0 a 3
Universidade Paulista – UNIP CURSO DE PEDAGOGIA ATIVIDADES COMPLEMENTARES Atividades acadêmicas, científicas e culturais são aquelas que complementam e enriquecem as atividades de ensino. São atividades realizadas com maior freqüência externamente, podendo ocorrer também na Universidade. As atividades visam relacionar os conteúdos de ensino das disciplinas do Curso de Pedagogia com atividades e ou eventos que estão acontecendo na cidade ou no seu entorno. TABELA DE ATIVIDADES E CARGA HORÁRIA Atividades Valor em horas Total
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2018 -
Família: A base do desenvolvimento - Psicologia geral do desenvolvimento
Estudo dirigido Texto: Família: a base do desenvolvimento. Psicologia geral do desenvolvimento. Chiaratti, Fernanda ,2013. 1. Explique a importância da família no desenvolvimento da Criança e adolescente. RESPOSTA Primeiro grupo social do individuo, a família é o locus onde a criança e o adolescente desenvolve o processo de aprendizagem e convivência social. A família se constitui um microcosmo, o que implica dizer que todas as situações que envolve o ser humano existem dentro da família,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.552 Palavras / 43 PáginasData: 15/4/2018 -
A PSICOLOGIA SOCIAL II, IDEOLOGIA
PSICOLOGIA SOCIAL II SINTASE DO TEXTO “IDEOLOGIA”. De Pedrinho A. Guareschi. Acadêmicos: Claudia Dias de Oliveira Lopes Luciano Pinheiro Viana Esta Atividade foi proposta para a composição da nota da AV 1 da disciplina: Psicologia Social II, sob a orientação do Prof. Ms. Henrique Batista Almeida da FESGO. Abril 2018 A presente sintase foi elaborada com o objetivo de descrever o que é ideologia e suas complexidades segundo o autor do texto. PSICOLOGIA SOCIAL II,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2018 -
RESENHA PSICOLOGIA E DESENVOLVIMENTO HUMANO
Centro Universitário Internacional - Uninter Curso: Bacharelado em Serviço Social Disciplinas: Professor (a) /tutor (a) local: Nome do Aluno(a), RU: Identificação Bibliográfica: Colocar aqui a referência do texto indicado para realizar esta resenha. (observar normas da ABNT) * Veja como fazer esta referência na pg. 110 do livro: SANTOS, Gisele do Rocio Cordeiro Mugnol; MOLINA, Nilcemara Leal; DIAS, Vanda Fattori (org). Orientações e dicas práticas para trabalhos acadêmicos. 2. Ed. revista e atualizada. Curitiba: Intersaberes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 PáginasData: 2/5/2018 -
DESENVOLVIMENTO DE SITES NA WEB EM UNIDADES DE INFORMAÇÃO: METODOLOGIAS, PADRÕES E FERRAMENTAS
DESENVOLVIMENTO DE SITES NA WEB EM UNIDADES DE INFORMAÇÃO: METODOLOGIAS, PADRÕES E FERRAMENTAS Luiz Atilio Vicentini Biblioteca Central – UNICAMP vicentin@obelix.unicamp.br Luciângela Slemer Mileck Biblioteca Central – UNICAMP luciange@obelix.unicamp.br RESUMO: Apresenta metodologias para o desenvolvimento de SITES na WEB, as ferramentas disponíveis no mercado, objetivando oferecer aos empreendedores informações para implantações de Bibliotecas Digitais/Virtuais. Trata também da capacitação de recursos humanos nas Unidades de Informação, a necessidade de agregar novos conhecimentos aos profissionais Bibliotecários na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.556 Palavras / 11 PáginasData: 6/5/2018 -
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA
Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL Fichamento Luciana Conceição Francisco Gonçalves Trabalho da disciplina Psicologia do Desenvolvimento Tutor: Prof. Ana Lucia Ribeiro São Paulo 2017 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA. Indicação bibliográfica disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-389X2005000200003 Resumo: O artigo visa discutir a delimitação conceitual do campo de estudo do desenvolvimento humano levando em consideração novos paradigmas que surgem nesta área. Diante de novos desafios os profissionais da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2018 -
A Psicologia Social II
Imagem relacionada Equipe: Ivna Ferreira M. Pontes; Ana Victória; Letícia Arraes; Priscila Brasil; Sara Maria. Questões da disciplina de Psicologia Social II 1. Para Paulo Freire, a autonomia se constrói de forma relacional e processual. Explique essa afirmação e discorra sobre como o autor compreende a relação entre autonomia e solidariedade. O professor permite que o aluno seja autônomo para buscar e produzir seu próprio conhecimento e não apenas o depositando nele, sendo um mediador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.745 Palavras / 7 PáginasData: 9/5/2018 -
Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento
C:\Users\famil\Documents\Modelos Personalizados do Office\10339715_334453866762228_8856364744151050792_n.jpg DISCIPLINA: Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento PROFESSOR(A): Annielton Borges Maria Ester de Sousa Gomes Ap1 – Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento (Opinião) Ap2 - Reflexões Itapajé/2018 ________________ - APLICABILIDADE DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL NO AMBIENTE ESCOLAR - De acordo com a citação no artigo pelo autor: “A apropriação das concepções de Piaget pelos profissionais da escola parece se embasar no senso comum, e não no conhecimento científico, uma vez que,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.805 Palavras / 8 PáginasData: 15/5/2018 -
Plano de ensino Psicologia do Desenvolvimento
FACULDADE DE PATO BRANCO Rua Benjamim Borges dos Santos, 1100 – Bairro Fraron Pato Branco – PR, CEP 85530-350 Internet: http://www.fadep.br 1. IDENTIFICAÇÃO Curso: Psicologia Ano: 2018 Disciplina: Psicologia do desenvolvimento I Semestre: 1º Período: 3º Carga Horária Total: 68 horas PLANO DE APRENDIZAGEM 2. MISSÃO INSTITUCIONAL Formar e qualificar cidadãos produzindo conhecimento, orientados para o desenvolvimento social, cultural, científico e tecnológico, mediante atividades de ensino, pesquisa e extensão, inseridas no contexto regional e global.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2018 -
A Psicologia do Desenvolvimento
União das Instituições Educacionais de São Paulo – UNIESP Faculdade Integrada de Ribeirão Pires – FIRP Pedagogia – 3° Semestre Aline Pereira Angelica Beatriz Ingrid P. Santos Priscila Sheila S. Cardoso A Inclusão escolas dos imigrantes e migrantes. Psicologia do Desenvolvimento Ribeirão Pires 2018 Aline Pereira Angelica Beatriz Ingrid P. Santos Priscila Sheila S. Cardoso A Inclusão escolas dos imigrantes e migrantes. Psicologia do Desenvolvimento Trabalho apresentado na Universidade UNIESP – FIRP, destinado ao curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.575 Palavras / 11 PáginasData: 17/5/2018 -
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO Sandro Oliveira da Silva PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Palmeira das Missões, RS 2018 ________________ Questões – Unidade 02 1. Descreva os fatores que influenciam o desenvolvimento humano, exemplificando cada um deles. O texto nos traz alguns fatores básicos que conforme Bock, Furtado e Teixeira (2008) influenciam o desenvolvimento humano. Esses fatores são os seguintes: Hereditariedade: definida como a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 723 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2018 -
O Desenvolvimento Infantil Psicologia do Desenvolvimento do Ciclo Vital
UNIP - Swift Universidade Paulista O Desenvolvimento Infantil Psicologia do Desenvolvimento do Ciclo Vital Serviço Social Campinas - SP 2018 Resumo Este trabalho é uma observação a criança Alice B. M. que eu tem 1 ano e 8 meses, foi realizada por um período de 1 hora, com o objetivo de identificar como se desenvolve uma criança nessa faixa etária, abordando os aspectos cognitivos, físicos, emocionais e psicossociais a fim de identificar e compreender como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.433 Palavras / 6 PáginasData: 26/5/2018 -
Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Raquel de Souza Gustavo Rocha Medrado Daniel Santini Marques Iasi Samuel Heuwald Íris Masullo Godoy Psicologia do desenvolvimento: Ciclo Vital São Paulo 2018 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. SITUAÇÃO PROBLEMA 4 3. DESENVOLVIMENTO TEÓRICO 5 3.1 Primeira infância 5 3.2 Segunda infância 6 3.3 Terceira infância 7 4. CONCLUSÃO 10 5. BIBLIOGRAFIA 11 ________________ 1. INTRODUÇÃO Para o exercício de nossa futura profissão como psicólogos, este trabalho reforça a relevância de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.842 Palavras / 12 PáginasData: 27/5/2018 -
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
ATIVIDADES DAS AULAS 01, 02 e 03 1. Qual a contribuição da Psicologia no despenho do professor? (Resposta deve ter no mínimo cinco linhas) Como sabemos, a principal função do professor é interagir com o aluno para que haja construção do conhecimento, mas algumas crianças apresentam resistência, problemas ou dificuldades extremas para se concentrar e consequentemente para aprender. Quando o professor encontra essas barreiras, para otimizar as relações entre professores, alunos, família, equipe diretiva e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 30/5/2018 -
O Desenvolvimento da neurociências na psicologia
Brasília, Abril de 2018 O desenvolvimento das neurociências trouxe constatações palpáveis para a desconfiança de existir ou não uma relação de “mão-dupla do cérebro e do comportamento”. Por meio dos seus estudos, exemplos diversos se acumularam e possibilitaram a compreensão desse movimento de reciprocidade, tais quais a percepção de mudanças neuroquímicas e morfológicas do cérebro, seja por estímulos ambientais diversos, como pelo contato materno, seja por experiências visuais e perceptuais complexas na infância ou por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 960 Palavras / 4 PáginasData: 4/6/2018 -
IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO
Objecto da Psicologia de Desenvolvimento é disciplina que se ocupa da evolução dos aspectos físico-motor, intelectual, afectivo-emocional e social desde o nascimento até a idade adulta IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO visto que ela caracteriza o desenvolvimento físico-motor e psíquico da criança desde o nascimento até à idade adulta, isso permite diagnosticar o seu nível de desenvolvimento, bem como orientar os educadores na educação dos educandos. METODOS DA PSICOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO -O método de observação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 882 Palavras / 4 PáginasData: 5/6/2018