Relatorio De Estagio Educação De Jovens E Adultos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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RELATÓRIO EJA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ALINE MARTINS MATRÍCULA: 193402208 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Palmeira dos índios/AL 2021 LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ALINE MARTINS MATRÍCULA: 193402208 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de Estágio elaborado sob a orientação da Profa. Renata, como requisito obrigatório da disciplina de Estágio Supervisionado em educação de jovens e adultos. Palmeira dos índios/AL 2021 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .............................................................................................. 06 2 A IMPORTÂNCIA E OBJETIVOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.784 Palavras / 16 PáginasData: 10/9/2021 -
RELATÓRIOS DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS EM: EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS), EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INFANTIL e SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL – FAIBRA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA JORDANIA PEREIRA HOLANDA RELATÓRIOS DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS EM: EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS), EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INFANTIL e SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I TERESINA-PI 2015 JORDANIA PEREIRA HOLANDA RELATÓRIOS DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS EM: EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS), EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INFANTIL e SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório do Estágio Supervisionado em: EJA (Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.856 Palavras / 32 PáginasData: 27/6/2022 -
Estágio Obrigatório Educação de Jovens e Adultos EJA
FACULDADE SUMARÉ Antonia Lucineide A. P. da Silva RA: 1114027 Estágio Obrigatório Educação de Jovens e Adultos EJA Relatório de estágio obrigatório na educação de Jovens e Adultos (EJA) do curso de graduação de pedagogia da faculdade Sumaré – Tatuapé I, Orientado Lilianne Sousa Magalhães. SÃO PAULO 2014 ________________ RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO NO EJA – Educação de Jovens e Adultos 1. Ano letivo: 2014 semestre 8º 2. Identificação 2.1. Instituição/escola: Colégio Mary Ward,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.596 Palavras / 7 PáginasData: 6/4/2015 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. SOROCABA 2014 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SOROCABA 2014 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DA EJA _________________________________ Suad Aparecida Ribeiro de Oliveira Professora orientadora de Estágio _________________________________ Ana Célia de Oliveira Coordenadora do curso de Pedagogia Aprovado em ____.____._______ Conceito: ____________________ Sumário Cronograma do Estágio Supervisionado.......................................................... 06 Ficha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.715 Palavras / 15 PáginasData: 7/5/2015 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JESSICA SERAFIM CHAGAS - RU 992734 MARCIA MARIA SANTOS DA SILVA - RU 996174 PRISCILA ZIOLI RIBEIRO - RU 1022522 VANDERLEIA ALVES SIQUEIRA PERSEGUINI - RU 1000025 UTA DIVERSIDADE CULTURAL FASE I ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) VALINHOS 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JESSICA SERAFIM CHAGAS - RU 992734 MARCIA MARIA SANTOS DA SILVA - RU 996174 PRISCILA ZIOLI RIBEIRO - RU 1022522 VANDERLEIA ALVES SIQUEIRA PERSEGUINI
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.371 Palavras / 10 PáginasData: 24/8/2015 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Gisseli Izoton Bini 911830 Leonilda Fernandes Farias Modesti 914443 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SINOP 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Gisseli Izoton Bini 911830 Leonilda Fernandes Farias Modesti 914443 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Estágio Supervisionado Educação Jovens e Adultos. Apresentando á UTA – EDUCAÇÃO E TRABALHO FASE I Pedagogia a Distância do Centro UNINTER Tutor Local: Maria Madalena Ferdinando. Centro Associado: Sinop SINOP 2014
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.590 Palavras / 15 PáginasData: 2/3/2016 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO SUPERVISIOMADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DESCALVADO 2015 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação de Jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba –FACINTER Aluno: Roberta Factor (RU 454529) Tutor Local: Cláudia Mª L. Marcolino Polo de Apoio Presencial: Descalvado - SP DESCALVADO 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................4 2 IDENTIFICAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.031 Palavras / 13 PáginasData: 5/4/2016 -
TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
cabecalhos_oficiais_campogrande CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE – UNIDADE I CURSO DE PEDAGOGIA Karolina de Lima: 83021428 Paulo Loberto da Silva: 69532164 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CAMPO GRANDE – MS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE – UNIDADE I CURSO DE PEDAGOGIA Karolina de Lima: 83021428 Paulo Loberto da Silva: 69532164 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.904 Palavras / 16 PáginasData: 29/5/2016 -
Estágio Supervisionado Educação de Jovens e Adultos
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Patricia Aparecida de Almeida. RU: 832459 Sexta-feira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ITARARÉ 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Patricia Aparecida de Almeida. RU: 832459 Sexta-feira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de Estágio Supervisionado – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, apresentado a UTA Educação de Jovens e Adultos. Tutor: João Gabriel Correa de Mello. Polo de Apoio Presencial: Itararé. ITARARÉ 2015 SUMÁRIO Folha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.521 Palavras / 11 PáginasData: 20/10/2017 -
PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)
Fundação Presidente Antônio Carlos – FUPAC CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) Outubro de 2017 1. INTRODUÇÃO A estrutura física da escola é boa e oferece recursos para que os alunos obtenha uma ótima qualidade de aprendizado. A escola é constituída por dois pavimentos, onde se encontram diversas salas, sendo: uma secretaria, direção, supervisão, sala dos professores, cinco banheiros, bebedouros, biblioteca, sala de informática,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.058 Palavras / 9 PáginasData: 6/11/2017 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS RELATÓRIO DE PESQUISA DE CAMPO
C:\Users\Ivone\Pictures\download (2).jpg UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - SEDIS PEDAGOGIA 2017.2 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS RELATÓRIO DE PESQUISA DE CAMPO SUJEITOS APRENDIZES DA EJA ADAILDO BENEDITO DOS SANTOS – 2014006959 DAMIANA BATISTA SALES DA SILVA – 20140073 JOSÉ FERREIRA DE OLIVEIRA – 2014008111 RAFAELLA GERMANA N. DANTAS DE OLIVEIRA – 2014009870 ROSÂNGELA MARINHO DA SILVA - 2014009057 ROSIMEIRE MEDEIROS DA SILVA – 2014009093 CURRAIS NOVOS – RN
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.546 Palavras / 11 PáginasData: 10/2/2019 -
RELATÓRIO: PARTICIPAÇÃO NO PROJETO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
FACULDADE SANTA MARCELINA MURIAÉ Marcela Patrícia Roque de Menezes 3º Pedagogia RELATÓRIO: PARTICIPAÇÃO NO PROJETO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA FACULDADE SANTA MARCELINA MURIAÉ Colaborei durante cinco sábados junto aos outros acadêmicos de Pedagogia e outros cursos da Faculdade Santa Marcelina na alfabetização de jovens e adultos, junto a responsável pelo projeto a professora e mestra Maria do Carmo Vegi de Souza. Nos dias que participei pude perceber que o projeto tem como finalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2020 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ATIVIDADEPRESENCIAL 2 Estagiário(a): Monike Pandolpho Bezerra Curso: Pedagogia Polo CEDERJ: Itaguaí Instituição: E.M. Professor Castilho Tutor(a) presencial: Eliseu Molina Semestre de realização do estágio: 2º Atividade 14: Elaboração do relatório final de Estágio em Educação de Jovens e Adultos Introdução O presente relatório tem como objetivo demonstrar as experiências e vivências do Estágio Supervisionado em EJA, e os aspectos relativos ao contexto escolar e suas particularidades. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2020 -
ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ARAUCÁRIA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de Estágio De Educação de Jovens e Adultos, apresentado à UTA – Educação de jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia à distância do Centro Universitário Internacional Uninter. ARAUCÁRIA 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .......................................................................................................03 2 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS ..................................................04 2.1IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA........................................................05 2.2CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA ESCOLA.........................................................06 3 CONSIDERAÇÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.713 Palavras / 7 PáginasData: 17/10/2020 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Avaliação à Distância 2 (AD2) Estagiário(a)Maria de Fátima Luz Alves Matrícula:19212080486 Curso: Licenciatura em Pedagogia Polo CEDERJ: Tutor(a) presencial: Marlisa Garcia A diversidade dos sujeitos da Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas Em se tratando dos sujeitos constituintes do universo da Educação de Jovens e Adultos, pontua-se que não é possível rotulá-los apenas como adultos que não foram escolarizados na idade certa, mas é preciso olhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2022 -
O RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)
INSTITUTO PROMINAS ROGÉRIO DOS SANTOS LOREDO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) OURO PRETO/MG 2020 ROGÉRIO DOS SANTOS LOREDO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) Relatório de Estágio Supervisionado no EJA apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado do curso de Licenciatura de Matemática para obtenção de crédito parcial sob a orientação do professor Bruno Lorenzato Nunes. . OURO PRETO 2020 Sumário 1.0-Introdução..........................................................................................................04 2.0-Desenvolvimento................................................................................................05 3.0- Considerações finais.........................................................................................10 4.0-Referências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 15.452 Palavras / 62 PáginasData: 14/10/2022 -
Estágio na Educação de Jovens e Adultos Pedagogia Licenciatura
Resultado de imagem para uerj logo Fundação CECIERJ Estágio na Educação de Jovens e Adultos Pedagogia Licenciatura EAD – UERJ ORIENTAÇÕES PARA A AD1 – 2023.1 1. - Elabore uma sondagem acerca da escolarização no município em que está localizado o seu Polo ou no seu munícipio de residência (no estado do Rio de Janeiro), tendo como referência dados do INEP e do IBGE de 2021/2022 e dados das prefeituras, além de outras estatísticas disponíveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.294 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2023 -
Estágio Supervisionado Em Educação De Jovens E Adultos
CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DOCENTE: Prof. Wilian Lima DISCENTES: Rosemere Cristina Melo da Silva e Karen Ketlen Ferreira Tavares PLANEJAMENTO DE PROJETO DE REGÊNCIA Escola: Escola Estadual Prof. João Tibúrcio Turma: Professora: TEMA – PROBLEMA: Conhecendo sua identidade JUSTIFICATIVA: Este planejamento tem por finalidade sistematizar ações que proporcione a aprendizagem de maneira agradável, dinâmica e criativa com pretensão de envolvimento e interação, portanto trazendo assim vivências e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.414 Palavras / 6 PáginasData: 11/4/2023 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
1. Introdução O presente relatório apresentará todo o processo desenvolvido para a realização do Estágio Curricular Obrigatório na Educação de Jovens e Adultos, bem como trazer várias referências e experiências realizadas num espaço onde se puderam vivenciar na prática muitas das teorias obtidas em estudos e sala de aula. Tanto na observação quanto na prática em Gestão, pôde-se aprender e realizar a maioria dos objetivos, fazendo assim com que todos os participantes aprendessem de alguma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.673 Palavras / 15 PáginasData: 27/4/2013 -
Educação para Jovens e Adultos
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O EJA - Educação para Jovens e Adultos, é um sistema de ensino da rede pública no Brasil que desenvolve projetos para promover a formação de ensino fundamental e médio para alunos que não concluíram o ensino regular. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96) estabeleceu no artigo 37 que: “A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou oportunidade de estudos no ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2013 -
OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS AS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE COLORADO DO OESTE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE COLORADO DO OESTE OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS AS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COLORADO DO OESTE MAIO/2012 OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS AS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado, como requisito parcial de conclusão do Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.789 Palavras / 40 PáginasData: 4/5/2013 -
ATPS EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
ATPS EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SÃO PAULO SETEMBRO 2012 Etapas: Lista do educando do EJA com apoio das leituras realizadas. - Introduzir os adultos na sociedade. - Escrever cartas. - Sentar-se ao computador. - Votar com consciência. - Assinar nome em registro. - Ler bulas de remédio. Ao entrar em curso do EJA você não estará apenas sendo alfabetizado. Isso é pouco para o conteúdo do direito a educação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 PáginasData: 31/5/2013 -
EJA-Educação De Jovens E Adultos
Educação de Jovens e Adultos A (EJA) é destinada a jovens e adultos que não tiveram acesso ou não concluíram os estudos no ensino fundamental e no ensino médio. A EJA existe há muitos anos e uma de suas primeiras iniciativas foi o Mobral. O grande educador Paulo Freire dedicou grande parte de seu trabalho na educação de jovens e adultos. É importante destacar a concepção ampliada de educação de jovens e adultos no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2013 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EJA
TEMA: Educação de Jovens e Adultos DELIMITAÇÃO DO TEMA: Leitura e Escrita na Educação de Jovens e Adultos –EJA OBJETIVOS: GERAL: Levar o educador a compreender como o adulto vê a aprendizagem da expressão escrita e oral, e assim levando-o a romper com a ideia erronia de que o aluno é uma tabula rasa , fazendo com que o mesmo perceba que escrever não depende de dom de palavras, pois é sabido que todos têm
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 12/7/2013 -
A educação de jovens e adultos no Brasil
A educação de jovens e adultos no Brasil sempre foi marcada por movimentos ou iniciativas individuais de grupos, órgãos públicos e privados ou pesquisadores decididos a enfrentar o problema da existência de uma enorme população que não a teve oportunidade de freqüentar a escola regular. A problemática educacional no Brasil, está marcada pela exclusão de camadas populares da sociedade que vem interditando a inúmeros cidadãos a possibilidade de acesso a língua e a um universo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 30/8/2013