Resumo Cpc 17 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
145.469 Trabalhos sobre Resumo Cpc 17. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Pedagogia
LAPIDANDO PARA MELHOR LAPIDAR Tendo em vista a proposta pedagógica da escola, recomendo que em uma nova oportunidade, o professor, ao receber os alunos no início do ano, adote as seguintes medidas: Chegue ao local de trabalho com uma antecedência de 10 minutos para organizar o material a ser trabalhado em sala, o que evitaria transtornos no inicia da aula, e assim o possibilitaria cumprir com a rotina inicial, que integra o aluno com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2015 -
PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO
PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO: CONHECENDO OS POVOS DA AMAZÔNIA Projeto apresentado à Universidade Paulista (UNIP), do curso de Artes Visuais, como um dos requisitos para a obtenção da nota da disciplina Prática de ensino: Observação e Projeto, ministrada pela Profa NOME. Manaus, AM. 2014 Sumário 1. Introdução 3 2. Desenvolvimento 4 2.1. Relato de observação 4 2.1.1. Ambientes educativos escolares 4 2.1.2. Ambientes educativos não escolares 5 2.2. As etapas do processo 6 3. Resultados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 972 Palavras / 4 PáginasData: 25/4/2015 -
DIREITO A EDUCAÇÃO E CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA
DIREITO A EDUCAÇÃO E CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA 1. O Direito à Educação O direito à Educação é um direito fundamental, pois inclui uma perspectiva individual, devendo ser um direito estendido à todos, independente de raça, cor ou nível social, desde o ensino infantil até a Pós-graduação. O Direito à educação é fundamental não somente ao aprendizado em si, mas principalmente pela saúde psíquica e pela formação do cidadão. Tal direito foi consagrado pela primeira vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2015 -
Trabalho de resumo de engenharia integrada por computação
Fases do projeto 1-identificação do problema (fase de recolhimento de informações sobre o produto, mercado, valores entre outros ) 2-desenvolvimento do conceito (Fase mais criativa, onde são feitos esboços, a materialização da ideia) 3-compromissos (São estudadas a produção, manutenção, reciclagem do produto , preocupação com materiais e processos de fabricação alocados no cad/cam) 4-modelos/protótipos (pode se fazer em escala real para testes aerodinâmicos de durabilidade, etc) 5-produção CAD (Desenho assistido por computador) É o elo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 PáginasData: 25/4/2015 -
A Variação Linguística
Tabela: Como se fala e como se escreve Como se fala: Como se escreve: Escrevi Escreve Fácil Fácil Muié Mulher Pranta Planta Pexe Peixe Caxa Caixa Home Homem Ovu Ovo Broco Bloco Veio Velho Meió Melhor Teiado Telhado Genti Gente Exemplu Exemplo Intão Então Iscola Escola Iscada Escada Leiti Leite Isqueletu Esqueleto Resenha: A obra de Maria Lúcia de Castro Gomes, metodologia do ensino da língua portuguesa 2ª edição em 2011, capítulo 2 de tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 628 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2015 -
A Disciplina de Didática e prática de ensino no nosso ponto
UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA – UNIDERP INTERATIVA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO Naviraí MS 24/04/2014 DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO Trabalho apresentado com a finalidade de avaliação parcial da DIDÁTICA E PRRÁTICAS DE ENSINO sob a orientação da professora interativa Ausdy Castro e da professora local....., do Curso de Pedagogia, da Universidade Anhanguera – Uniderp. NAVIRAI – MS 24/04/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................4 DESENVOLVIMENTO ..............................................................................5 CONCLUSÃO .............................................................................................9 BIBLIOGRAFIA........................................................................................10 INTRODUÇÃO A Disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.632 Palavras / 7 PáginasData: 26/4/2015 -
A Educação Integral
Faculdade anhanguera de Anápolis Acadêmica – Elaine Dias Vaz Ra 6662425761 Turma “A” 5º período Professor- Sérgio Borges Educação Integral A educação de tempo integral tem como finalidade melhorar a qualidade do ensino proporcionado aos alunos um desenvolvimento total, esta modalidade de educação propõe uma extensão da jornada do aluno na escola. A educação integral esta voltada para o desenvolvimento do aluno promovendo e ampliando oportunidades educativas com atividades extracurriculares em um contra turno. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2015 -
O Desenvolvimento da capacidade de organização da criança
Sobre o valor psicológico/ pedagógico/ estético/ emocional da linguagem imagem/ texto no livro infantil, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. Contribui para o desenvolvimento da capacidade de síntese pela criança. b. Estimula a seleção dos elementos que compõem o todo. c. Contribui para o desenvolvimento da capacidade de análise sintética dos elementos que compõem o todo. d. Contribui para o desenvolvimento da capacidade da criança para a seleção, organização, abstração e síntese dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.329 Palavras / 10 PáginasData: 26/4/2015 -
Orientação e Praticas em Projetos na Infância
Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação e Praticas em Projetos na Infância Água Carla Dionísio Binotto RA 1426555 Kamila Alves Moreira RA 1420924 PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Tema da aula: Água Área do conhecimento: Natureza e Sociedade Público-alvo: Educação Infantil: ( ) 0 a 3 anos ( X ) de 4 a 5 anos 1. CONTEÚDO: A importância da água 2. OBJETIVO: Conscientizar as crianças sobre a importância de preservar a agua, utilizando-a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2015 -
Empreendedorismo
Curso/Campi: Comunicação Social Valor da avaliação: 3,0 Nome e código da disciplina: Estatística (IEN183-13) (x)AV1 ( )AV2 ( )AVS ( )2ª Ch.AVS Professora: Valessa Leal Data: 10/04/2015 (Estudo Dirigido) Alunos: Matrículas: OBS: Avaliação à caneta; tempo de duração (2h); questões justificadas (cálculos, exemplos, definições,...) Nota e data da entrega da avaliação: 1) Maria, aluna aplicada de Matemática, anotou o horário em que o ônibus que a conduz diariamente para o trabalho passou durante duas semanas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2015 -
Memorial apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Aberta do Brasil, Universidade Federal de Minas Gerais.
MEMORIAL Memorial apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Aberta do Brasil, Universidade Federal de Minas Gerais. Orientadora: Profa. Suzana dos Santos Gomes FORMIGA – M.G 2010 MEMORIAL 1: O COMEÇO: O interesse pela leitura Sou a sétima filha, em uma família de dez filhos. Cresci com minha mãe recitando poemas e lendo livros para nós. Desde três anos eu pegava livros e fingia que sabia ler. Passava horas inventando histórias e contando para os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.470 Palavras / 6 PáginasData: 26/4/2015 -
Resumo do filme - A escola da vida
Resenha “Escola da vida” O filme “Escola da vida” retrata a atuação de um professor que revolucionou uma escola com sua forma inovadora de levar o ensino aos alunos, e provocou diversas mudanças no pensamento de todos os segmentos da escola. O professor conhecido como Sr. D, começa a trabalhar em uma escola onde os professores utilizavam métodos que não ajudavam muito seus alunos, formas ultrapassadas, linguagens que não estimulavam na aprendizagem. Por vez o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2015 -
RECLAMAÇÃO TRABALHISTA
Prática Simulada II Aula: 01 (CORREÇÃO) Aluno: Thiago Oliveira Ribeiro EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DA VARA DO TRABALHO DA CAPITAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. VALENTINA SOARES, brasileira, solteira, fisioterapeuta desempregada, filha de nome da mãe, portador do RG 11243686-5, inscrito no CPF sob o nº 201.666.999-00, PIS nº 87654321, CTPS nº 1234 ? série 110/RJ, residente à Rua das Acácias, nº 804, bairro Méier, cidade do Rio de Janeiro – RJ, CEP 22.222-040,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2015 -
Resumo Processo Negociação
Processo de negociação pode ser definido como transformação de entradas que são as influencias na qual a negociação esta sujeita, processo de transformar essas entradas em saídas que são resultados da negociação. Podendo ser aplicado em qualquer situação pratica, introduzindo novos componentes de acordo com a exigência do contexto. A ideia é converter essas entradas (diferenças individuais, valores pessoais envolvidos, interesses comuns, uso da informação e do poder) em saídas positivas. A negociação, portanto, deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2015 -
A Psicanálise, postulada por Sigmund Freud, nos auxilia na compreensão sobre a formação da personalidade infantil. Por isso, quando a literatura infantil se vale dos contos de fadas, é correto afirmar que:
Introdução: Esta ATPS vai expor alguns tipos de atividades que se deve manter na rotina das duas primeiras series do ensino fundamental e como as mesmas devem serem aplicadas. Ressalta também a importância que a rotina no cotidiano escolar tem para a vida dos alunos em quanto discentes e como essas atividades poderá influenciar no futuro dos mesmos como cidadãos. È importante para o inicio dos dois primeiros anos no cotidiano escolar manter uma rotina,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 PáginasData: 27/4/2015 -
O CARNAVAL
https://yt3.ggpht.com/-_FBQsHnQ5xY/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAAAAA/kUp24wMx7Ds/s900-c-k-no/photo.jpg CARNAVAL JÉSSICA DO ESPIRITO SANTO MARINHO MÁRCIA SALDANHA RAFAEL ÁVILA Prof.: Juliana RIO DE JANEIRO, ABRIL 2015 JÉSSICA DO ESPIRITO SANTO MARINHO MÁRCIA SALDANHA RAFAEL ÁVILA CARNAVAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia em Comunicação e Expressão do Centro Universitário Carioca Orientador: Juliana RIO DE JANEIRO, ABRIL 2015 Justificativa: O carnaval é um marco da cidade do Rio de Janeiro, um dos grandes elementos da cultura nacional, onde turistas do mundo vem para curtir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.884 Palavras / 8 PáginasData: 27/4/2015 -
A FORMAÇÃO PELA ESCOLA – Competências Básicas
formacao_escola FORMAÇÃO PELA ESCOLA – Competências Básicas aluno PRODUÇÃO TEXTUAL: A Política do atual governo em relação á educação e o papel do FNDE nessa Política. Trabalho apresentado ao Curso de Competências Básicas, para obtenção de nota para final do curso. Orientadores: Profª: Cacoal 2015 ________________ INTRODUÇÃO Toda escola tem a responsabilidade de atender a um dos direitos sociais dos cidadãos: O acesso a educação de qualidade, empenhada em garantir o sucesso escolar dos alunos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.302 Palavras / 6 PáginasData: 27/4/2015 -
Pedagogia
logo ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Osasco Curso de Pedagogia Joci Bruna da Silva Prates RA: 7109482699, Karyn Gesse D. de Oliveira RA: 6817451055, Marineide Guimarães de Oliveira RA: 6443286445, Renata da Silva Teles RA: 6269259945 e Vanessa Leão Barbosa RA: 6660422615 As muitas facetas da alfabetização Osasco 2014 Joci Bruna da Silva Prates RA: 7109482699, Karyn Gesse D. de Oliveira RA: 6817451055, Marineide Guimarães de Oliveira RA: 6443286445, Renata Angelim da Silva RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.259 Palavras / 10 PáginasData: 27/4/2015 -
Pedagigia
Introdução: Esta ATPS vai expor alguns tipos de atividades que se deve manter na rotina das duas primeiras series do ensino fundamental e como as mesmas devem serem aplicadas. Ressalta também a importância que a rotina no cotidiano escolar tem para a vida dos alunos em quanto discentes e como essas atividades poderá influenciar no futuro dos mesmos como cidadãos. È importante para o inicio dos dois primeiros anos no cotidiano escolar manter uma rotina,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 PáginasData: 27/4/2015 -
RESUMO DA OBRA DE DARCY RIBEIRO
C:\Users\Pc\Desktop\TARCIANA\vestibular-estacio-2015.jpg O NOVO MUNDO. O POVO BRASILEIRO. A FORMAÇÃO E O SENTIDO DO BRASIL. RIBEIRO, DARCY. Nova Iguaçu 2015 DARCY RIBEIRO Antropólogo, educador, escritor e político brasileiro nascido em Montes Claros, MG, fundador de duas universidades modelares, a UNB e a UENF, contribuição única na história da cultura brasileira. Formado pela Escola de Sociologia e Política da Universidade de São Paulo (1946), iniciou o trabalho de etnólogo (1947) no antigo serviço de Proteção ao Índio,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 763 Palavras / 4 PáginasData: 28/4/2015 -
Resumo Direito Tributário
DIREITO DAS SUCESSÕES (A PARTIR DO ART. 1784) - Tem como causa a morte de uma pessoa natural; - Existe a sucessão da PJ, mas não está incluso no Direito das sucessões; - O CC estabelece duas hipóteses/espécies sucessórias: a) Sucessão legítima: nela, as regras de transmissão decorrem da lei obrigatoriamente. b) Sucessão testamentária: ato de disposição de última vontade (testamento). 1. ABERTURA DA SUCESSÃO - Momento da abertura: se dá com a morte (natural
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.239 Palavras / 5 PáginasData: 28/4/2015 -
O Desenvolvimento Humano
DESENVLVIMENTO HUMANO: CARACTERÍSTICAS E FATORES DETERMINANTES -Estudo do desenvolvimento do nascimento até a idade adulta e até a velhice -Jean Piaget produziu uma das mais importantes teorias -compreende aspectos: físico-motor intelectual afetivo-emocional social -objetivo: como? E por que o indivíduo se comporta de determinada forma? * desenvolvimento humano → desenvolvimento mental → crescimento orgânico * motivação desencadeadora das ações para atender as necessidades: afetivas ou intelectuais * obediência da criança é substituída pela autonomia do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2015 -
A ação pedagógica do professor em sala de aula
Titulo: A ação pedagógica do professor em sala de aula INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo apresentar práticas pedagógicas realizada pela ação dos professores que atuam na educação básica que obtiveram resultados positivos. A metodologia utilizada foi uma pesquisa com a professora Soemi que atua na sala de AEE - Atendimento Educacional Especializado na Escola Maria Aparecida Teixeira na Cidade de Ministro Andreazza – RO, onde nos relatou seu cotidiano em sala de aula,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.878 Palavras / 8 PáginasData: 28/4/2015 -
O Brincar no Programa do Primeiro Ano
Anhanguera Educacional S.A Faculdade Anhanguera de Osasco Curso Pedagogia O Brincar no Programa do Primeiro Ano Cristineia Araújo de Sousa RA. 6692431499 Edimeire Silva de Oliveira RA .6248213636 Gildeci Souza dos Santos RA. 6692431563 Marta Silva Lopes RA. 6819465065 Otailma Santos de Oliveira RA. 68614579 Osasco 2015 Anhanguera Educacional S.A Faculdade Anhanguera de Osasco Curso Pedagogia O Brincar no Programa do Primeiro Ano Trabalho de ATPS Apresentando a Disciplina Organização e Metodologia do Ensino Fundamental
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.463 Palavras / 14 PáginasData: 28/4/2015 -
A IMPORTANCIA DO PROJETO POLITICO PEDAGOGICO PARA ORGANIZACAO ESCOLAR
A IMPORTANCIA DO PROJETO POLITICO PEDAGOGICO PARA ORGANIZACAO ESCOLAR O mundo atual exige níveis elevados de organização administrativa em qualquer setor de gestão, seja ela publica ou privada. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, concedeu à escola autonomia pedagógica, administrativa e de gestão financeira. Contudo, para ter autonomia significa construir um espaço de liberdade e de responsabilidade para elaborar seu próprio plano de trabalho, definindo seus rumos e planejando suas atividades de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2015