Resumo Cpc 17 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
145.469 Trabalhos sobre Resumo Cpc 17. Documentos 926 - 950 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Libras - meio de comunicação entre ouvintes e surdos
LIBRAS -Português RIBEIRÃO PRETO, NOVEMBRO 2013 ETAPA 1- passo 1 e 2 Do ponto de vista técnico e humano a relação do médico com pacientes deficiente auditivo é estabelecida pelo código verbal, habitualmente esse mecanismo não é utilizado pelos pacientes surdos. Com essa dificuldade necessariamente e preciso recorrer a outro canal para que possam se expressar que é representado pela língua de sinais, quase sempre essa linguagem não é compreendida por aquelas pessoas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.192 Palavras / 9 PáginasData: 17/4/2015 -
Estoque cpc 16
Em 1976, foi promulgada a Lei 6.404, sendo que, essa deu início há uma nova era da contabilidade no Brasil. Essa Lei regulamenta os princípios contábeis, baseando-se na legislação americana, objetivando inicialmente regulamentar as Sociedades Anônimas Brasileiras. Entretanto, como toda e qualquer Lei sofre alterações de acordo com a evolução da sociedade, neste sentido, a Lei 6.404/76 foi alterada pelas Leis 11.638/07 e 11.941/09, buscando a harmonização das normas brasileiras com as normas internacionais de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 17/4/2015 -
O Papel da Gestão Escolar na Construção da Escola Inclusiva
O papel da gestão escolar na construção da escola inclusiva A inclusão hoje é um dos grandes focos para a política educacional, onde todas as crianças tem o mesmo direito na participação do ambiente escolar, independente de suas limitações ou necessidades especiais. Na educação inclusiva o papel do diretor escolar é fundamental para o desenvolvimento de inovações do cotidiano escolar. Para que suas ações tenham efeito satisfatório no processo de inclusão, a flexibilidade no seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2015 -
Libras linguagem de sinais
FUNDAMENTOS E PRÁTICAS EM LIBRAS II ATIVIDADES 1) Qual a importância da família e a atuação do pedagogo no processo de aprendizagem do aluno com surdez? A família é à base de uma criança e seu primeiro elo de comunicação. O desenvolvimento da linguagem de uma criança segue algumas etapas independentes de ser ouvinte ou surda. A linguagem pode ser caracterizada por qualquer e todo signo que podem ser gestos, sinais, sons, símbolos ou palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 PáginasData: 17/4/2015 -
FAMILIA E SOCIEDADE
ATPS de Fundamentos e Metodologia de História e Geografia ETAPA 2 THAYNARA GEANY.C.DA SILVA – RA: 58990757 FAMILIA SOCIEDADE * Dionilda Caballero- Mãe * 1969 - Nasceu em Porto Mortinho-MS * Do lar * Guerra fria(1969) * Robert Downey Jr-Chegou a lua * Milésimo gol do Pelé * 1976 – Começou o ensino fundamental * Morte do ex-presidente do Brasil Jucelino Kubtischek em acidente de carro * E a morte de ter presidentes do partido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2015 -
Aaa bbb ccc
QUESTÕES COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL 2º BIMESTRE QUESTÃO 1 (Provão, 2000). Após uma entrevista de seleção para a empresa ALFA, João foi informado de que não seria admitido para o cargo de gerente, por não possuir habilidades interpessoais e de comunicação fundamentais para desempenhar a função. Assim, quanto a João, a entrevistadora alegou que: 1. Seu conhecimento de erros de propensão em avaliação de desempenho não era suficiente para uma boa auditoria de Recursos Humanos. 2. Sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.977 Palavras / 20 PáginasData: 18/4/2015 -
A importância da literatura infantil
O Fenômeno Literário e a Importância do Professor Saber a Matéria “Nós somos aquilo que fazemos repetidamente. Excelência, então, não é um modo de agir, mas um hábito”. Aristóteles Para definir com clareza o que é um fenômeno literário, basta citar a produção literária de maior repercussão dos últimos anos. Harry Potter, da autora J. K. Rowlng, Verdadeiro fenômeno de vendas que impactou e conquistou leitores no mundo inteiro. A literariedade é uma característica do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2015 -
Resumo da palestra de Ciência Contábeis
UNIP Interativa Palestra de Ciência Contábeis Qualidades de um profissional de sucesso Janaína Aparecida Dantas RA:1225312 Outubro 2014 Currais Novos RN Qualidades de um Profissional de Sucesso O trabalho foi dividido em etapas relatando a importância de cada tema. Na primeira parte o tema abordado foi “Qualidades de um profissional de sucesso”. Que para qualquer área que você possa atuar temos que mostra as nossas qualidades assim como também a capacidade de assumir risco. Arriscar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2015 -
Filosofia
A arte de filosofar Podemos assim dizer que a filosofia, passou a existir desde o surgimento do ser humano. Ela nasceu no exato momento em que o homem, percebeu suas sensações através de seus sentidos. Após as sensações, venho a imaginação, que poderia provocar o prazer e ao mesmo tempo o medo. Para transmitir tudo o que foi sentido, alguns filósofos se comunicam através da arte. A partir disso surgiram várias idéias, e dessa observação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2015 -
Introdução ao estudo do direito resumo
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO DIREITO E MORAL Lei- É a expressão do anseio da coletividade. Conceito de Direito- Conjunto de normas e regras que servem para organizar e proteger a sociedade, podemos dizer que é um manto protetor do coletivo. Moral- Conjunto de regras de conduta consideradas como válidas em determinado local ou época. A moral é temporal ou geográfica. Imoral- Desrespeito ao conjunto de regras de conduta. Amoral- Desconhecimento do conjunto de regras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.950 Palavras / 32 PáginasData: 19/4/2015 -
Projeto politico pedagógico
Descrição: logo-uniube.jpg UNIVERSIDADE DE UBERABA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – UNIUBE PRÁTICA PEDAGÓGICA II ALUNA: RENATA DE MIRANDA NORONHA SILVA ARAUJO CURSO: PEDAGOGIA/ TURMA 09 PROFESSORA: ANGELA MERICIA CAVATI PRÁTICA PEDAGÓGICA II Entrevista com o Gestor da Escola Estadual Bias Fortes Cleuza Maria Gonçalves Oliveira que é docente há mais de 40 anos. Pós- graduada em Psicopedagogia. 1- A escola possui um projeto pedagógico ou projeto político pedagógico? Como ele foi elaborado? R= Sim. O projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 19/4/2015 -
DIDÁTICA
Descrição da atividade Reflita sobre a seguinte indagação: Uma tendência pedagógica é uma propensão por determinados pensamentos, comportamentos ou ideários pedagógicos reconhecidos na história da educação ou em outras práticas pedagógicas atuais que nasce de movimentos filosóficos e sociais, num dado momento histórico, viabilizando a coesão entre os pensamentos didático-pedagógicos e as aspirações e necessidades da sociedade. Tais ten¬dências potencializam a reflexão sobre o conhecimento pedagógico existente sem necessariamente querer instituir uma verdade absoluta e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2015 -
Escola familia e comunidade
Curso: Pedagogia Disciplina: Escola Família e Comunidade Unidade II Tutor: Prof. Carlos Adriano Martins Aluno : Mercedes Augusta Almeida RGM : 13402935 Caraguatatuba 20 de março de 2015 O vídeo nos mostra, um enorme desrespeito, com essas mães, e principalmente com as crianças, porque não se trata apenas da falta de vagas na creche, e sim das condições de vida em que vivem essas crianças ,sem segurança , higiene precária e sem liberdade ,ou seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 20/4/2015 -
FORMAÇÃO CONTINUADA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS
RELATO DE EXPERIÊNCIA PIBID: FORMAÇÃO CONTINUADA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS Jocilene Oliveira Santos Brito[1] Jaqueline Sara Srifa Costa[2] Izaura Alves da Silva3 Taise Oliveira Silva4 Nilma Margarida de Castro5 Resumo Este trabalho apresenta a experiência, até o determinado momento, de desenvolvimento do Subprojeto Interdisciplinar do Programa de Bolsa de Iniciação à Docência. Trata-se de um relato sobre as atividades desenvolvidas no subprojeto e a articulação de atividades que serão realizadas ao longo do ano. Palavras-Chave:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.572 Palavras / 11 PáginasData: 20/4/2015 -
Disciplinas Norteadoras: Psicologia da Educação E Fundamentos Filosóficos da Educação
Universidade Anhanguera-UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Apoio Presencial de Araguaína Desafio Profissional Disciplinas Norteadoras: Psicologia da Educação E Fundamentos Filosóficos da Educação Tutora presencial: Marzonete Duarte Anacléia Nunes de Araújo – RA - 9653527139 Ana Mourão Muniz – RA - 9612488617 Jocicléia da Silva Moura – RA - 9678464333 Odete Dias Medrado – RA -9648493881 Kamylla Souza Pereira – RA - 9678464520 ARAGUAÍNA 17/09/2014 INTRODUÇÃO O convívio de animais domésticos e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.148 Palavras / 5 PáginasData: 21/4/2015 -
Alfabetização
PASSO 3 Texto dissertativo argumentativo Dissociar alfabetização e letramento é um equívoco porque, no quadro das atuais concepções psicológicas, a entrada da criança( e também do adulto analfabeto) no mundo da escrita ocorre simultaneamente por esses dois processos. Introdução a educação é com certeza um dos fatores mais importantes na construção de uma sociedade.Será a única garantia de valorização do ser humano. Cada vez mais a leitura tem se tornado indispensável para a vida do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2015 -
O bullying e a escola
A luta contra o bullying é um desafio constante e diário. Muitas vezes as pessoas que sofrem de bullying, são aquelas denominadas pelos outros de “diferentes”, pessoas acima do peso, tímidas, que se destacam em determinadas situações, com melhores notas (inclusive), enfim, pessoas com minoria étnica, social ou racial. As pessoas que cometem esta agressividade, quando adultos, possuem uma tendência a serem agressivos e a terem problemas com a lei e muitas vezes abandonam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2015 -
RESUMO COMPARATIVO LITERATURA DE ROUSSEAU E TRECHO DO FILME O SORRISO DE MONALISA
UNIVERSIDADE TIRADENTES PEDAGOGIA JACONIAS DANTAS DE ALMEIDA RESUMO COMPARATIVO LITERATURA DE ROUSSEAU E TRECHO DO FILME O SORRISO DE MONALISA Nossa Senhora da Glória – SE 2014 JACONIAS DANTAS DE ALMEIDA RESUMO COMPARATIVO LITERATURA DE ROUSSEAU E TRECHO DO FILME O SORRISO DE MONALISA Resumo apresentado ao curso de Pedagogia, sob orientação do prof. Maristela do Nascimento Andrade, como um dos pré- requisitos para a avaliação da disciplina de Fundamentos Históricos da Educação. Nossa Senhora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 22/4/2015 -
Letramento e alfabetização
Aprendendo e Pensando Muito se debate, hoje em dia ,a questão das crianças serem alfabetizadas e a desenvolver o letramento no processo de aprendizagem. Por que a criança tem que ser estimulada a entender o valor da escrita, através de praticas e metodologias diferente, já que a idade para começar o ensino fundamental foi alterada para seis anos. A criança com essa faixa etária vem se mostrando capaz de ser alfabetizada, ate mesmo por que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2015 -
Resumo de Ética
CAP 17. 4. Objetivando minimizar os problemas éticos da Era da Informação nos negócios, impõe-se atentar, especialmente, para a análise do conceito de informações e os conceitos correlatos, em um contexto holístico, isto é, com uma visão do todo. Importa conhecer o conceito de informática, a luz das virtudes e vícios que essa atividade possibilita os profissionais desenvolverem. A informação, normalmente é entendida como um conhecimento verdadeiro em alguma área. Fala-se verdadeiro porque, se não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.731 Palavras / 11 PáginasData: 22/4/2015 -
Pedagogia
O presente resumo tem como objetivo relatar sobre pontos importantes do multiculturalismo e pós-modernidade que como foco traz os assuntos da educação, diferença e igualdade social. Iniciando se todo este processo com um debate acerca do fortalecimento dos aportes teóricos na formação dos professores e da importância dos conteúdos formação sociológicos, filosóficos, e históricos conteúdos que são fundamentais para a construção das diferentes teorias educacionais e para formação critica de um profissional e de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2015 -
Okijeoijei4uohe
Berimbau Metalizado Sorte Grande Bola de Sabão Desejo de amar Lirirrixa Tempo de Alegria Claudinha Bagunceira Ê Saudade Te espero no Farol Praieiro Simbora Se você é Chicleteiro Saideira Vale night Tchau I have to go now Gm Dançando Ziriguidum Largadinho Fulano in sala Caranguejo C / Safado C Canibal Pererê Pancadão Lepo Lepo Vai no cavalinho Xenhenhem - Tchubirabiron Liga da Justiça Capitão Explosão Maozinha Celebrar Extravasa Na base do beijo Beijar na Boca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2015 -
O CAMINHO DA SUSTENTABILIDADE
FACULDADE DE TAUBATÉ CURSO DE PEDAGOGIA O CAMINHO DA SUSTENTABILIDADE TAUBATÉ 2014 FACULDADE DE TAUBATÉ CURSO DE PEDAGOGIA O CAMINHO DA SUSTENTABILIDADE TAUBATÉ 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 01 2. DESENVOLVIMENTO 01 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 06 3. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 06 1-) Introdução O desenvolvimento sustentável é um modelo que visa princípios da sustentabilidade por meios de processos, sistemas ou interações cujas características possam ocorrer por certo período de tempo ou por tempo indeterminado. Falando sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.205 Palavras / 5 PáginasData: 22/4/2015 -
Pedagogia
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CECILIO MONTIEL RIBAS CAMPOS EDINEIA PEREIRA DE SOUZA LEITE ROSILDA FREITAS FEITOSA TRABALHO INTERDISCIPLINAR DE GRUPO A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PONTES E LACERDA - MT 2014 CECILIO MONTIEL RIBAS CAMPOS EDINEIA PEREIRA DE SOUZA LEITE ROSILDA FREITAS FEITOSA TRABALHO INTERDISCIPLINAR DE GRUPO A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.113 Palavras / 9 PáginasData: 23/4/2015 -
PROJETO DE TCC
Coordenadoria Geral de Educação à Distância Disciplina: Educação Lúdica Projeto de Prática Título do Projeto Lendo e Relendo Histórias Entrega do Projeto 12ª Semana 1. Descrição do Projeto O projeto visa mostrar ao futuro professor que muitos textos da literatura clássica infantil vêm sendo contados, recolhidos, adaptados e relidos num processo de reconstrução lúdica de criação e recriação. Esses processos de releituras seguem seu caminho e produzem novas histórias, já que o contar e recontar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2015