Resumo Fundamentos Filosoficos Da Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
36.231 Trabalhos sobre Resumo Fundamentos Filosoficos Da Educação. Documentos 351 - 375 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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PORTFÓLIO DE PESQUISA DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE I
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALINE DE QUEIROZ, RU 1336003, TURMA 2016/02 GABRIELLY SEVERO PIRES, RU 1131157, TURMA 2016/02 LUCIANE INÊS SEIDENFUS, RU 1362662, TURMA 2016/02 PORTFÓLIO DE PESQUISA DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE I VENÂNCIO AIRES 2016 ________________ CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALINE DE QUEIROZ, RU 1336003, TURMA 2016/02 GABRIELLY SEVERO PIRES, RU 1131157, TURMA 2016/02 LUCIANE INÊS SEIDENFUS, RU 1362662, TURMA 2016/02 PORTFÓLIO DE PESQUISA DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE I Relatório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.665 Palavras / 7 PáginasData: 7/6/2016 -
Portfólio - Apresentado á UTA – Fundamentos da Educação no curso de Licenciatura em Pedagogia .
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALAN AGOSTINHO REIS , RU 1206579 PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CURITIBA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ALAN AGOSTINHO REIS , RU 1206579 Portfólio - Apresentado á UTA – Fundamentos da Educação no curso de Licenciatura em Pedagogia . Tutor Local: Marineusa Kloster Centro Associado : Curitiba Curitiba 2015 SÚMARIO PGN INTRODUÇÃO 1.CORRENTES FILOSOFICAS.................................................... .........................1 DESENOLVIMENTO 2. FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ........................................2 2.1 AS CORRENTES FILOSÓFICAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.484 Palavras / 6 PáginasData: 9/6/2016 -
Fundamentos da Educação Infantil
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL LEITURA OBRIGATÓRIA Nessa 3ª semana de estudo você deverá dar continuidade ao aprendizado da semana anterior, percebendo que a História da Educação Infantil no Brasil sofreu modificações ocorridas na consolidação de uma proposta pedagógica para a Educação Infantil como parte de um processo histórico e das políticas públicas existentes no país. a. Estudo do livro texto: PARONETO, Glaura Morais. [et al.]. UNIUBE. O Projeto Político Pedagógico / Processos Históricos da Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.096 Palavras / 9 PáginasData: 26/6/2016 -
PORTIFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PORTIFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ALTAMIRA-PA, JUNHO DE 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PORTIFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Portifólio, apresentado a UTA-Fundamentos da Educação FASE I curso de pedagogia à distância ao centro universitário UNINTER tutora local: Cilícia França Aranha centro associado: Curitiba. ALTAMIRA-PA, JUNHO DE 2013 ________________ A TEORIA DA EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE PIAGET
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.288 Palavras / 6 PáginasData: 26/6/2016 -
PORTIFÓLIO UTA - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
FACINTER-FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Adriana Leite Xavier Joquebede Marceli geronimo Borges PORTIFÓLIO UTA - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Três Rios/RJ 2014 ________________ FACINTER-FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Adriana Leite Xavier Joquebede Marceli geronimo Borges PORTIFÓLIO UTA - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Portifólio apresentado a UTA – Fundamentos da Educação, no Curso de Pedagogia à Distância turma 2014 da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Mara Elisa A. Afonso Centro associado: Três Rios/ FACINTER Três Rios/RJ 2014 ________________ SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.515 Palavras / 11 PáginasData: 19/7/2016 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
1 – De que forma o aparecimento da escrita, da moeda, da lei escrita e o nascimento da polis contribuem para a superação do mundo mítico? Que papel o filósofo desempenha nesse processo? 2 – No trecho a seguir, identifique a principal característica da pedagogia agostiniana. No que diz respeito a todas as coisas que compreendemos, não consultamos a voz de quem fala, a qual soa por fora, mas a verdade que dentro de nós
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2016 -
Fundamentos da Educação
WAGNER ANTONIO DA SILVA RA: 1141914 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Atividade no Portfólio Batatais 2014 Minha escolha foi o Hino Nacional Brasileiro, que faz parte dos quatros símbolos oficial da República Federativa do Brasil. Diante à Bandeira Nacional e ao presidente da República, ao Congresso Nacional e o Supremo Tribunal Federal, o hino é executado em continência ou cortesia internacional. Sua execução é permitida ainda em abertura de cerimônias religiosas de caráter patriótico, na abertura de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2016 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO II – PSICOLOGIA
AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 1 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO II – PSICOLOGIA - UENF – 2016/2 Coordenador: Prof. Rosiane Ribeiro Tutora a distância: Rafaela Machado Polo: Macaé Curso: Física Aluno (a): Weverton Nazario Teixeira de Souza Nota: ______________ O ser humano desde a antiguidade apresentava e deixou vestígios de sua forma de perceber o mundo e uma forma de registrar suas percepções para as gerações seguintes. Quando o homem passa a registrar nas cavernas seu modo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2016 -
Fundamentos da Educação - Filme Black
Fundamentos da Educação- Filme Black O relato emocionante baseado em fatos reais retrata as dificuldades de uma pessoa portadora de deficiência e o mal preparo das pessoas e a sociedade para conviver com esses portadores de deficiência. O filme mostra uma família rica anglo-indiana residente em shimla que estava com total impossibilidade de se comunicar com sua filha, chamada Michelle McNally, pois a menina possuía deficiência auditiva e visual. Michelle era tratada como um animal,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.491 Palavras / 6 PáginasData: 12/10/2016 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DO DIREITO
FACULDADES PITÁGORAS TRABALHO DE FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DO DIREITO PROFESSORA ___________________ FULANO DE TAL 1° PERÍODO DE DIREITO ATIVIDADES 1) - Defina vida vivida e vida pensada. Explique a relação desses dois termos com o surgimento do pensamento filosófico. R.: Vida vivida é nossa vida habitual que em varias vezes nos vemos nos perguntando será que peço minha namorada em casamento ou termino o relacionamento, peço ou não demissão no emprego, abrir ou não o próprio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 843 Palavras / 4 PáginasData: 16/10/2016 -
Fundamentos filosóficos da Gestalt-terapia: Análise Crítica
FACULDADE ALFA PSICOLOGIA JULIANNY ALVES MARQUES Fundamentos filosóficos da Gestalt-terapia: Análise Crítica GOIÂNIA 2016 JULIANNY ALVES MARQUES Fundamentos filosóficos da Gestalt-terapia: Análise Crítica Trabalho Acadêmico para fins Avaliativos processual da disciplina de Sensação e Percepção, do Curso de Psicologia, 7º período, da Faculdade Alves Faria, sob supervisão da professora especialista Mariana Costa Brasil Pimentel. GOIÂNIA 2016 Fundamentos filosóficos da Gestalt-terapia: Análise Crítica Em meados século XIX, a sociedade antiga vê-se rodeada por algo magnífico e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.127 Palavras / 5 PáginasData: 19/10/2016 -
Resumo Fundamentos da Metodologia Científica
BARROS, Aidil Jesus da Silveira; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Natureza Humana e o conhecimento e saber. In: Fundamentos da metodologia científica: Um guia para iniciação cientifica . 2compl. São Paulo. Makran Books 2000. P 29-39. RESUMO O ser humano tem diferentes formas de se expressar e conhecer, a natureza humana é dada através de todas essas experiências. Urge aqui refletir sobre duas categorias de componentes expressivos , os sensíveis analisando a ação concebida de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2016 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E TEÓRICOS DAS TERAPIAS COGNITIVO-COMPORTAMENTAIS
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E TEÓRICOS DAS TERAPIAS COGNITIVO-COMPORTAMENTAIS – TCC’S.1 Mirna Sônia da Silva Silmara Flores Lima dos Santos CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE Laurente International Universities Resumo: Este ensaio científico teórico apresenta uma revisão bibliográfica sobre os fundamentos filosóficos e teóricos das terapias cognitivo-comportamentais – TCCs com a finalidade de fazer uma revisão histórica, assim como, destacar os principais filósofos e teóricos que influenciaram as TCCs. Palavras-chave: terapia cognitivo-comportamental; bases históricas; fundamentos filosóficos; teóricos da terapia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.782 Palavras / 24 PáginasData: 31/10/2016 -
Fundamentos da Educação
Tendo como ponto de partida o desenvolvimento dos seres humanos, torna-se importante saber um pouco mais sobre o nosso próprio desenvolvimento. Para tanto, registre ideias que podem demonstrar e reconhecer que os fatores influenciam o desenvolvimento humana sendo este a hereditariedade (fatores inatos) ou a interação com o meio ambiente (fatores adquiridos). O desenvolvimento dos seres humanos, ele ocorre a partir do seu nascimento, um bebe sempre está interagindo com as pessoas ao seu redor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2016 -
O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUENCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA
FACULDADE INTERNA CIONAL DE CURITIBA CELIA FRIBEL-433847- 05- 2009 ILSE MARIA SEIDEL NARDI-RU-431463-05-2009 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUENCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA Fundamentos Psicológicos da educação Fundamentos sócio-antropológicos da educação Pesquisa e prática profissional – relação Escola/comunidade Fundamentos filosóficos da educação. PALMITOS 2011 ________________ FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CELIA FRIBEL-433847- 05- 2009 ILSE MARIA SEIDEL NARDI-RU-431463-05-2009 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUENCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.970 Palavras / 16 PáginasData: 27/11/2016 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR INTRODUÇÃO Educação Física é um conjunto de atividades físicas planejadas e estruturadas, que busca explorar as capacidades físicas e a aplicação do movimento humano por meio da prática de atividades corporais (RUFINO; DARIDO, 2013). As modalidades de luta se apresentam como conteúdos relevantes a serem trabalhados na educação física escolar, porém por diversas vezes a pratica destas modalidades é deixada de lado, assim muitos professores acabam por uma serie de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.943 Palavras / 8 PáginasData: 9/2/2017 -
Resumo Fundamentos Antropológicos e Sociológicos
UNIVERSIDADE TIRADENTES ADMINISTRAÇÃO FUNDAMENTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS Aracaju 2016 RESUMO Resumo apresentado ao Curso de Administração, sob orientação da professora Sonia Azevedo Cerqueira, como um pré-requisito para avaliação da disciplina de Fundamentos Antropológicos e Sociológicos. Aracaju 2016 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO -------------------------------------------------------------------- 04 2 – RESUMO---------------------------------------------------------------------------- 05 REFERENCIAS ------------------------------------------------------------------------ 06 1 - INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende trazer como objetivo principal a construção do conhecimento dos principais conceitos que envolvem a compreensão de Fundamentos Antropológicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2017 -
TÓPICOS ESPECIAIS EM FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E TEÓRICOS DO DIREITO
TÓPICOS ESPECIAIS EM FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E TEÓRICOS DO DIREITO Atividade TeleAula I (2017/1) Pergunta 1 A concepção grega apresenta a natureza ética da prática justa, assim é possível dizer que: a. Não há relação entre o individual e o coletivo. b. Não há relação entre justiça e o universal. c. Há relação entre o individual e o coletivo na ideia de justiça, segundo Platão. d. Sócrates estabelece relações empíricas. e. Aristóteles afirma somente o particular.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2017 -
Administração - Resumos fundamentos de administração
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: EAD 0610 – FUNDAMENTOS DE ADMINISTRAÇÃO PROF. DR. FÁBIO LOTTI OLIVA ATIVIDADE: RESUMO DOS CAPÍTULOS 7 E 18 ALUNO(S): LUCAS MACHADO MONTEIRO (9871728) Capítulo 7 – Da Escola de Relações Humanas à Gestão do Conhecimento 1. Introdução No final do século XIX e início do XX, ocorreu crescente industrialização nos países desenvolvidos, o que demandou investimento para aumento de eficiência e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.097 Palavras / 9 PáginasData: 26/3/2017 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NEUMARA THAYSE LAGO REGINA GISLENE MAURICIO GILMAR ALVES PEGO DIERLEY ALENCAR GONÇALVES BARBOSA OSMAR ANTONIO MATOSO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ARAÇUAI 2015 NEUMARA THAYSE LAGO REGINA GISLENE MAURICIO GILMAR ALVES PEGO DIERLEY ALENCAR GONÇALVES BARBOSA OSMAR ANTONIO MATOSO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Texto interdisciplinar apresentado à UNOPAR para as disciplinas: Introdução à Educação Física, Jogos, Brinquedos e Brincadeiras, Crescimento e Desenvolvimento Humano,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.165 Palavras / 5 PáginasData: 29/3/2017 -
Os Fundamentos da educação
Fundamentos da educação de danialcantaluiz | trabalhosfeitos.com ________________ Portifólio:Fundamentos da educação, Professor(a)/Tutor(a) a Distância: ANA MARIA TRIGO FERNANDES Aluna:Danielle Alcantarilha Luiz R.A:1103848 A educação na Grécia antiga período clássico, em quatro períodos-homéricos, clássico. Helenístico e romano. A cultura grega dominou toda cultura ocidental (século 4 a. c.-5ª. c.) Nas polis (cidade-estado) gregas destacaram-se dois modelos de educação: Esparta e Atenas Esparta (800ª. c.)f oi invadida pelos Dórios, uma cidade-estado (polis) situava-se a beira do rio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2017 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E PILARES NECESSÁRIOS A PRÁTICA DOCENTE
FACULDADE ATENEU CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS PELA FACULDADE ATENEU RESENHA ALUNO: TEREZINHA APARECIDA PEREIRA DA SILVA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E PILARES NECESSÁRIOS A PRÁTICA DOCENTE PROFESSOR DA DISCIPLINA: RODRIGO DE SOUZA CABRAL No dia 05 de abril de 2014, estivemos reunidos no salão comunitário da igreja Santana em Marechal Floriano para o 3º encontro do curso de especialização em pós-graduação no curso em Educação Infantil e Anos Iniciais. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 4/4/2017 -
OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
Bruena Braz Viçosi 1165603 A história da educação especial no Brasil e no mundo. Maria Auxiliadora Bernabe de Freitas Vitória/ES 2017 Negligência /Exclusão: Durante muitos anos, pessoas que eram portadoras de algumas necessidades especiais, eram excluídas da sociedade e em alguns casos eram mortas, isso porque os greco-romanos valorizavam a beleza, e com isso excluía quem não se encaixasse nesse perfil. Em Roma, pessoas que nasciam em famílias ricas, mas com deficiências, eram deixadas em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2017 -
Fundamentos da Educação Física Escolar
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Disciplina: Fundamentos da Educação Física Escolar Tarefa: Portfólio 10 semana Nome: Nilson Maruchi de Castro Junior RA: 8025248 Turma: DGEFL1701CGRA2O Parecer do Tutor: 1) Público-alvo (sério e idade dos alunos). 2° ano do Ensino Médio, faixa etária de 16 anos. 2) Objetivo (encontrados nos documentos oficiais citado nas e-referências). A Educação Física para o Ensino Médio tem como objetivo preparar o aluno como cidadão, aprimorar seus conhecimentos como pessoa humana, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2017 -
Fundamentos da educação inclusiva
CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCILPINA: Fundamentos da educação inclusiva PROFESSOR (A): Ana Maria Tassinari ALUNA:RUTH PAULA COSTA RA:1184670 Buritis/RO 2017 Negligência/Exclusão De acordo com a apostilha fundamentos da educação inclusiva unidade 2 a negligencia /inclusão durou até por volta da metade da década de 1800, onde foi marcada pela inclusão total das pessoas que nascia com necessidades educacionais especiais, nessa época essas pessoas eram abandonadas ou mortas, pois não correspondia aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2017