Resumo Fundamentos Filosoficos Da Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
36.231 Trabalhos sobre Resumo Fundamentos Filosoficos Da Educação. Documentos 851 - 875 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Fundamentos Sociológicos e Antropológicos da Educação
MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem R.A.: 1542739-5 Acadêmico: Ricardo Pereira Moraes Curso: Licenciatura em Geografia Disciplina: Fundamentos Sociológicos e Antropológicos da Educação CENÁRIO DO CAPITALISMO Os principais problemas e conceitos do modelo corporativo na atualidade mostra a grande competitividade a qualquer custo. Ao pesquisar sobre o assunto e assistindo “The Corporation”, um documentário canadense de 2002 que apresenta o poder das corporações mais forte que o poder político, observa-se que a principal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2016 -
EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES, FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO, FUNDAMÍTICAS
/mnt/sdcard/.polaris_temp/image1.jpeg CURSO DE LICENCIATURA DE PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS DO DESAFIO PROFISSIONAL: EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES, FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO, FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE CIÊNCIAS, POLÍTICAS EDUCACIONAIS. Ana Carolina da Silva Brito – RA: 413741 Andressa Gomes de Oliveira – RA: 407372 Darlene Prado dos Santos – RA: 437493 Ellen de Fátima da Silva Cabral – RA: 4386 Pedro Wilvo Mendes S. Lima – RA: 414503 Inclusão social: Educar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.761 Palavras / 12 PáginasData: 4/11/2016 -
Resumo de Educação Fiísica Adaptada
Faculdade Regional de Alagoinhas Docente: Leandro Emanuel Discente: Clarissa Reis Data 17/10/2016 Disciplina: Educação Física Adaptada O texto traz como objetivo apresentar algumas reformas educacionais ocorridas ao longo de cem anos aqui no Brasil. O Brasil passou por grande mudanças sociais, períodos imerial, colonial e primeira república, mudanças econômicas e políticas, reformas educacionais. Com a reforma de Bejamim Constant, de 1890, níveis e graus. Após um tempo foi se concretizando a proposta de Constant, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.478 Palavras / 6 PáginasData: 4/11/2016 -
Educação de Jovens e Adultos: Fundamentos e Práticas
Curso: Pedagogia (Licenciatura) Nome da Disciplina: Educação de Jovens e Adultos: Fundamentos e Práticas Nome do Tutor: Prof. Rosangela Lemos Nome do Aluno (a): Luanna Alves de Sousa Número do RGM: 15156923 Atividade AP II. Hoje cerca de 27% da população brasileira não sabe ler e nem escrever e muitos mal conhecem os significados das palavras, são as pessoas que não aprenderam a ler e a escrever ou seja são aqueles que não conseguem executar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2016 -
Educação de Jovens e Adultos: Fundamentos e Práticas
Curso: Pedagogia (Licenciatura) Nome da Disciplina: Educação de Jovens e Adultos: Fundamentos e Práticas Nome do Tutor: Prof. Rosangela Lemos Nome do Aluno (a): Luanna Alves de Sousa Número do RGM: 15156923 Atividade AP II. Hoje cerca de 27% da população brasileira não sabe ler e nem escrever e muitos mal conhecem os significados das palavras, são as pessoas que não aprenderam a ler e a escrever ou seja são aqueles que não conseguem executar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2016 -
RESUMO EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA Jocimar Daolio
RESUMO EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA: AUTORES E ATORES DA DÉCADA DE 80 JOCIMAR DAOLIO A obra de Jocimar Daolio pretende contribuir para uma melhor comunicação entre várias tendências da educação física. Para isso , foi entrevistado professores universitário e pesquisadores bastante conhecidos no meio acadêmicos sendo eles , personagens que encenam o drama da educação física nos anos 80, como, o Vitor, o Lino, o João , a Celi, o Go, e nao Matsudo (1987), Castellani
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.714 Palavras / 19 PáginasData: 16/11/2016 -
Resumo sobre nietzche cafe filosofico de viviane mosé
COLÉGIO GUARARAPES GABRIELA PEREIRA RIBEIRO, N° 9 1° EM São Paulo 2016 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ...............................................................................3 2. NIETZSCHE, NA VISÃO DE VIVIANE MOSÉ ...............................4 3. CONCLUSÃO..................................................................................5 4. REFERENCIAS...............................................................................6 INTRODUÇÃO O filósofo alemão Nietzsche viveu de 1844 a 1900. Mesmo assim foi capaz de antecipar algumas questões que marcaram a vida e o pensamento dos séculos XX e XXI. Hoje, Nietzsche ainda desperta um grande interesse, tanto no meio acadêmico como fora dele. NIETZSCHE, NA VISÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2016 -
ATPS fundamentos da gestao da educação
CURSO DE PEDAGOGIA 7ª série Disciplina: FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO ATPS: Etapas 2,3,4 Alunas: Ana Cláudia RA: 4976927171 Josilda Heleno RA: 3704598597 Lucilia Costa RA: 1299220597 Simoni Lacerda RA: 4931924434 Profª. Esp. Cássia Magna Oliveira BAURU 2015 ETAPA 2: O sistema de organização e de gestão da escola A gestão escolar legal e democrática prevista tanto na Constituição de 1988 quanto na LDB de 1996 significa um avanço no processo de construção da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.685 Palavras / 7 PáginasData: 24/11/2016 -
Fundamentos Didático Metodológico da Educação Física Criatividade nas aulas de Educação Física/ Taffarel.
Fundamentos Didático Metodológico da Educação Física Criatividade nas aulas de Educação Física/ Taffarel. Turno: Noite Campus: Campo Grande Criatividade nas aulas de Educação Física por Taffarel. O seguinte estudo, se volta para a criatividade pedagógica, à estimulação de atos criativos simples e complexos nas aulas de educação física, com o objetivo pedagógico de capacitar o aluno a ter autonomia e, conscientemente, ser responsável pela sua vida futura, em especial pelo seu tempo livre, bem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 2/12/2016 -
Educação de Jovens e Adultos: Fundamentos e Práticas
Curso: Licenciatura em Pedagogia Nome da Disciplina: Educação de Jovens e Adultos: Fundamentos e Práticas Nome da Tutora: Quezia Cavalcanti Nome do (a) Aluno (a): Vanessa Fernanda Tomaz Bertaia Número do RGM: 15666492 Nome da Unidade II: Políticas e Questões Atuais da EJA: Juventude, Gênero, Diversidade Étnico-cultural, Educação Inclusiva e Prisional Analfabeto no dicionário quer dizer, aquele que não sabe ler ou escrever, ou seja, pessoas que não conseguem assinar seu próprio nome sem erros,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2016 -
FUNDAMENTOS SOCIOANTROPOLÓLICOS DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
CENTRO UNIVERSITÀRIO INTERNACIONAL UNINTER LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS LUCIANE KAVA DOS SANTOS SOUZA RU 1378956 FUNDAMENTOS SOCIOANTROPOLÓLICOS DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO IBAITI-PR 2016 LUCIANE KAVA DOS SANTOS SOUZA FUNDAMENTOS SOCIOANTROPOLÓLICOS DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Relatório de portfólio do ciclo I, módulo C, Fase I apresentado para fins de avaliação nas disciplinas do Curso de Licenciatura em Artes Visuais do Centro Universitário Internacional Uninter Tutor Local: Flavia Muraroto IBAITI-PR 2016
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.856 Palavras / 16 PáginasData: 11/12/2016 -
Resumo do texto de DIAS, Marina Célia Moraes. Corpo e construção do conhecimento: uma reflexão para a educação infantil.
DIAS, Marina Célia Moraes. Corpo e construção do conhecimento: uma reflexão para a educação infantil. Revista paulista de Educação Física, São Paulo, supl.2, p.13-15, 1996. Disponível em http://citrus.uspnet.usp.br/eef/uploads/arquivo/v10%20supl2%20artigo2.pdf. Acessado em 10/11/2016. A autora inicia o texto “Corpo e construção do conhecimento: uma reflexão para a educação infantil” fazendo uma série de questionamentos acerca da educação e do currículo escolar ofertado as crianças pequenas, tanto com relação aos eixos pedagógicos quanto com relação a importância que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 22/12/2016 -
Resumo da educação a distancia num contexto global
RESUMO DO ARTIGO: A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO CONTEXTO GLOBAL (Autora: Andreia Rodrigues Ferreira Baro) Vivemos num ambiente social globalizado que atravessa um cenário de constantes mudanças dentre essas política e econômica de instabilidade e crescente desemprego, situação que tem feito muita gente refletir e encontrar na EaD a oportunidade de voltar a estudar e ampliar seus conhecimentos estando preparado para o global e exigente mercado de trabalho. Por ser a EaD globalmente uma modalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 13/2/2017 -
Fundamentos Pedagógicos da Educação fisica
O esporte desde bastante tempo atrás é um dos maiores fenômenos sociais existentes, estando presente no dia a dia das pessoas de várias maneiras, pela mídia, discussões informais, práticas de lazer, no meio educacional e em vários outros. Entretanto, a interpretação deste fenômeno nem sempre se faz de forma correta, nem mesmo entre autores do gênero, havendo uma divergência de ideias, principalmente quando se discute a diferença entre um jogo e um esporte. Segundo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 26/2/2017 -
Resumo do livro o que é educação carlos brandão
OBJETIVO DO FICHAMENTO O objetivo do fichamento do livro “O que é Educação” do autor Carlos Rodrigues Brandão é possibilitar um meio com o qual o discente venha a ter um melhor entendimento sobre o tema educação. Através das reflexões/contribuições sobre educação trazidas pelo autor. EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO Inicialmente Brandão faz uma reflexão sobre o aprender com os índios e que não existe só uma maneira de aprender, que a educação esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.672 Palavras / 15 PáginasData: 3/3/2017 -
Resumo A Psicologia da Educação
AULA 6 A TEORIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL DE ERIK ERIKSON – Diferente dos demais psicanalistas, a teoria Eriksoniana do desenvolvimento humano é dividida em 8 fases, onde o foco principal é o ego. Em cada um dos 8 estágios o ego passa por uma crise. O desfecho dessa crise pode ser positivo ou negativo. Se positivo, surgirá um ego mais forte e estável, se negativo irá gerar um ego mais fragilizado. Ocorrerá a reformulação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.275 Palavras / 6 PáginasData: 11/3/2017 -
DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA; EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; POLÍTICAS EDUCACIONAIS; COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS; FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO; PEDAGOGIA EMPRESARIAL.
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO Guarulhos CURSO Pedagogia Disciplinas norteadoras: DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA; EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; POLÍTICAS EDUCACIONAIS; COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS; FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO; PEDAGOGIA EMPRESARIAL. Márcia silva de jesus 85299579 EJA Educação de Jovens e Adultos NOME DO TUTOR A DISTÂNCIA: LAÍS OSSUNA Arujá/São Paulo 15/11/2016 ________________ INTRODUÇÃO No Brasil e em outras áreas do mundo o EJA serviu como um processo de amadurecimento que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.130 Palavras / 9 PáginasData: 16/3/2017 -
DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA; EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; POLÍTICAS EDUCACIONAIS; COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS; FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO; PEDAGOGIA EMPRESARIAL.
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP POLO NOVO HAMBURGO CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA; EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; POLÍTICAS EDUCACIONAIS; COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS; FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO; PEDAGOGIA EMPRESARIAL. AMANDA SANDER LISBOA RA: 8527983169 ÂNGELA MARIA C. PARO RA:9935263410 LUANA CAMILA SCHUKES RA: 527983137 DESAFIO PROFISSIONAL TUTORA: SILVANA BIZÃO KERN NOVO HAMBURGO, NOVEMBRO/ 2016. 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo refleti sobre a Educação de Jovens e Adultos, bem como as legislações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.144 Palavras / 9 PáginasData: 21/3/2017 -
Resumo de Sociologia e Educação – aula 9- A relação hegemonia
Resumo de Sociologia e Educação – aula 9- A relação hegemonia, ideologia e poder na educação 1 IDEOLOGIA - O significado moderno do termo ideologia originou-se no grupo de savant no período da Revolução Francesa, os savant eram os porta-vozes das ideias revolucionárias na França e o principal objetivo do grupo era a liberdade de pensamento e expressão. Os savant pretendiam cumprir dois propósitos: mostrar a relação entre história e pensamento e promover algumas ideias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.640 Palavras / 7 PáginasData: 22/3/2017 -
Resumo Livro: O que é Educação Física de Vitor Marinho
De Higgins ao Jogging As atividades devem ser realizadas por todos os alunos ao mesmo tempo. Terminada uma lição de gymnastica, o professor não mandara dispersar antes de realizar a formação inicial, a conhecida fileira. Arthur Higgins foi um dos professores de Educação Fisica mais importante do DIstrito Federal no inicio do século, suas recomendações mencionadas foram de extrema importancia naquele momento. Com o passar do tempo, a Educação Fisica foi conquistando seu lugar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.980 Palavras / 28 PáginasData: 28/3/2017 -
FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INTANTIL
Sequência Didática: O TORÓ PEDAGOGIA 1º PERÍODO – 2016 MATÉRIA: FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INTANTIL PROFESSORA: GLAER GEWEHR ALUNA: CAROLINE ESTÉFANI ROSO * Tema: Animais * Objetivo Geral: Desenvolver o gosto pela leitura, trabalhar atividades lúdicas, registrar e comunicar algumas diferenças e semelhanças entre os animais. * Objetivos específicos: - Desenvolver atividades lúdicas; - Proporcionar um ambiente de imaginação e criatividade; - Identificar se os alunos conhecem os animais citados no livro; - Caracterizar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 862 Palavras / 4 PáginasData: 5/4/2017 -
Dança - Educação Física - Resumo
Dança A dança é uma das formas mais antigas de expressão do ser humano. Os gestos e movimentos expressados na dança eram espontâneos, naturais e instintivos, embora assumissem papéis diversos com intencionalidades e interesses diferentes em cada momento histórico. Isto pode ser confirmado ao longo da história, através de registros das mais variadas formas de manifestações da dança, seja nas pinturas rupestres feitas pelo homem primitivo, nos momentos de festejos – como nas festas da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.231 Palavras / 5 PáginasData: 6/4/2017 -
Fundamentos e métodos do Ensino do ensino de artes e educação física.
Nome: Mariane Perinotto de Oliveira. R.A: 8018112 Disciplina: Fundamentos e métodos do Ensino do ensino de artes e educação física. Professor: Robson Amaral Da Silva Trabalho sobre: *Conceitual * Procedimental *Atitudinal * Conceitual. O jogo escolhido para reflexão das dimensões conceitual, procedimental atitudinal, foi “polícia e ladrão”. *Conceitual: O jogo teve origem em São Paulo, onde as crianças acostumavam brincar de pega-pega e então foram modificando. O Jogo baseado em filmes do cinema, onde o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2017 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO
TAMIRES DIAS DE SOUZA MOREIRA - 6394239385 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO TAUBATÉ-SP 2016 TAMIRES DIAS DE SOUZA MOREIRA - 6394239385 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado nos fundamentos da gestão em educação. TAUBATÉ-SP 2016 Introdução O estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.414 Palavras / 10 PáginasData: 23/4/2017 -
Projeto Pedagógico na Educação Infantil - CAP. 6 (resumo)
O sexto capítulo trabalha com a ideia central de que não existe uma estrutura única e fixa na construção de um projeto de trabalho, discutindo diferentes modos de dirigi-lo e o papel que desenvolvem os diversos atores desse processo: educadores, alunos e pais. Os estudos de Piaget, Wallon e Vygotsky, entre outros, demonstram que as crianças aprendem desde que nascem A primeira infância, período que vai dos 0 aos 3 anos, é uma etapa que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2017