Tendencias Pedagogicas Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.173 Trabalhos sobre Tendencias Pedagogicas. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
LIDERANÇA NOS ÚLTIMOS 3 (TRÊS) ANOS E TENDÊNCIAS FUTURAS
LIDERANÇA NOS ÚLTIMOS 3 (TRÊS) ANOS E TENDÊNCIAS FUTURAS Fernanda Ap. Zulzke Elias de Souza Gestão Estratégica do Capital Humano RESUMO Ser líder é uma das características de um mundo em plena mudança. Antigamente o conhecimento era a arma do poder nas mãos dos “chefes” mas hoje em dia o conhecimento está na ponta dos dedos de qualquer um que tem acesso a internet. Estamos diante de uma das revoluções do próximo futuro: a democratização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.294 Palavras / 10 PáginasData: 5/10/2015 -
Fundamentos da matematica pedagogica
images.jpg logo facu- com endereço.png Etapa 1 passo 3 No processo inicial da construção do conceito matemático o professor deve apresentar a matemática de maneira lúdica concreta e ao mesmo tempo real, para que entendam a importância dos números em sociedade e isso é possível brincando de ir ao mercado, imprima dinheiro de brincadeira e simule uma ida ao mercado na sala de aula, por exemplo, pois esse aprendizado deve ser agradável de maneira que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.384 Palavras / 6 PáginasData: 5/10/2015 -
Pratica pedagogica
UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES PROGRAMA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA RENATA PONCIO GUIZARDI CURSO DE PEDAGOGIA PRÁTICA PEDAGOGICA CASTELO – ES 2015 UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES PROGRAMA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA RENATA PONCIO GUIZARDI CURSO DE PEDAGOGIA PRÁTICA PEDAGOGICA Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências das práticas pedagógicas – III Etapa do Curso de Pedagogia – Polo: Castelo ES, sob a orientação da Professora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2015 -
RELATÓRIO AVALIATIVO SOBRE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA -PERFIL DO PROFESSOR
FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA-PERFIL DO PROFESSOR RELATÓRIO AVALIATIVO SOBRE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA -PERFIL DO PROFESSOR GESIRLEI DA SILVA MOREIRA LOGIN 110101427 PATRÍCIA GRACIANA DA SILVA LOGIN 110100926 JULIANA DE SOUZA LIMA LOGIN 110100570 SÃO MIGUEL DO GUAPORÉ-RO FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA-PERFIL DO PROFESSOR RELATÓRIO AVALIATIVO COMO EXIGENCIA LEGAL DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE EDUCACIONAL DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2015 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 DESENVOVIMENTO.................................................................................................4 2.1 O AUTISTA E A INCLUSÃO..................................................................................4 2.2 A INCLUSÃO QUE ENSINA..................................................................................5 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................6 REFERÊNCIAS............................................................................................................7 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Pesquisando sobre a atual realidade no sistema de ensino em nosso país, da Educação Especial e das técnicas aplicadas nas Escolas Inclusivas com relação a educação dos alunos com Necessidades Educativas Especiais, percebi que abordar este tema é de fundamental importância e o maior desempenho destes técnicas depende muito da motivação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2015 -
A pratica pedagógica em espaços não escolares
SUMÁRIO Introdução .................................................................................................................03 Uma escola para todos .............................................................................................04 A pratica pedagógica em espaços não escolares ...................................................................................................................................05 A diversidade e cidadania geram educação....................................................................................................................06 Conclusão .................................................................................................................08 Bibliografia..................................................................................................................09 1 INTRODUÇÃO O referente trabalho refere – se sobre a importância da entrada “Inclusão Social” no contexto escolar e sociedade. A escola não somente é um espaço fundamental para a transmissão da cultura e a socialização, como também para a construção da identidade pessoal. Todos sabem que, no Brasil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.551 Palavras / 7 PáginasData: 12/10/2015 -
A prática pedagógica e o estágio supervisionado.
Diagnóstico escolar: O Colégio Estadual Professora Glorita Portugal foi fundado no dia 12 de Setembro de 1984 no mandato do então Governador do Estado João Alves Filho, através do Decreto n° 6.500, nesse período o colégio limitava-se apenas a oferecer aulas de reforço. Em 1985, iniciou o pré-escolar e o 1° grau. Na época a escola contava com 17 salas de aula, uma sala de professores, uma sala para a secretaria, um almoxarifado e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.228 Palavras / 5 PáginasData: 12/10/2015 -
Tendências de inovações aplicadas às Empresas
Tendências de inovações aplicadas às Empresas O conhecimento por si só vem ganhando grande destaque na sociedade atual, foi-se o tempo em que apenas as máquinas tinham maior poder nas organizações, agora está se prezando mais a valorização pelo conhecimento que o ser humano pode adquirir e usufruir no desenvolvimento da empresa. Antes da gestão do conhecimento as empresas devem passar primeiro pela obtenção de informação. Por meio disso que as empresas estão cada vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 966 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2015 -
Práticas pedagógicas do professor alfabetizador no primeiro ano do Ensino Fundamental
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP PEDAGOGIA Projeto Integrador II Práticas pedagógicas do professor alfabetizador no primeiro ano do Ensino Fundamental SANTO ANDRÉ/ JUNHO 2015 ________________ Sumário Resumo........................................................................................................04 Introdução....................................................................................................04 A LDB e o ingresso da criança de seis anos no 1º ano do Ensino Fundamental................................................................................................06 A formação do professor alfabetizador ....................................................07 As tórias da alfabetização ..........................................................................08 Propostas e práticas na alfabetização ......................................................11 Considerações Finais..................................................................................13 Referências Bibliográficas..........................................................................14 RESUMO No presente trabalho, vamos abordar o tema “Práticas pedagógicas do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.707 Palavras / 15 PáginasData: 14/10/2015 -
Trajetória, desafios e tendências no ensino superior de administração e administração pública no Brasil: uma breve contribuição
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA http://www.ufsm.br/adm/imagens/logo_ccsh.jpg assinaturas para word CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Discente: Cássio Zanon Custódio Trajetória, desafios e tendências no ensino superior de administração e administração pública no Brasil: uma breve contribuição Resumo Outubro 2014 O artigo “Trajetória, desafios e tendências no ensino superior de administração e administração pública no Brasil: uma breve contribuição” de Fátima Bayma de Oliveira e Fernanda Filgueiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2015 -
A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FISICA – 1º SEMESTRE DIOGO MEDEIROS DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica. JOÃO DOURADO 2014 DIOGO MEDEIROS DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica. Produção textual individual apresentado ao curso de Educação Fisica da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 962 Palavras / 4 PáginasData: 14/10/2015 -
A ação pedagógica do professor em sala de aula
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO..........................................................................................................6 4 REFERENCIAS.........................................................................................................7 ________________ ________________ INTRODUÇÃO A construção de uma escola inclusiva, que atenda os preceitos da constituição federal de 1988 e a lei de diretrizes e bases da educação nacional é um processo fundamental para garantir ao aluno portador de necessidades especiais o pleno desenvolvimento de suas potencialidades, de forma que lhe seja garantido direito à cidadania. O município de Camaquã tem sua caminhada frente a inclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.702 Palavras / 7 PáginasData: 16/10/2015 -
Pesquisa e Prática Pedagogica
UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS Disciplina: Pesquisa e Prática Pedagogica a) Leia a atividade relacionada a cada experimento. b) Responda a cada uma das atividades com suas palavras. c) Salve em um arquivo do Word e envie para correção. As atividades são as seguintes: Pressão da água: 1) Qual é a sua conclusão sobre o este experimento? Resposta: Sem a abertura da garrafa, o jato não tem interferência, ou seja, o ar não está dentro da garrafa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 18/10/2015 -
Tendências contemporâneas da administração
TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS DA ADMINISTRAÇÃO 1. Dentre os fatores que vão influenciar o estágio atual de desenvolvimentos teóricos em administração, é possível destacar a influência do pós-modernismo e o pluralismo paradigmático no campo das idéias. * Influência do pós-modernismo: É entendido como o período contemporâneo, geralmente identificado com mudanças na ordem econômica, cultural, demográfica e social, atribuída a fatores como: a) fim da dicotomia ideológica comunismo x capitalismo; b) impacto da globalização; c) a crescente importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.017 Palavras / 5 PáginasData: 18/10/2015 -
Projeto de intervencao pedagogica
Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais Superintendência Regional de Ensino de Ouro Preto Escola Estadual "Dom Silvério" - Mariana/MG IV - DIAGNÓSTICO DA REALIDADE DA ESCOLA - Problemas Institucionais: Aspectos da Prática Pedagógica / Vida Escolar Marco Operativo Realidade da Escola Problemas GESTÃO ESCOLAR Participativa, democrática, articuladora, compromissada. Falta comunicação efetiva/ o colegiado não tem nenhuma repercussão no cotidiano da escola/ falta reconhecimento das atribuições de cada segmento A Gestão Escolar ainda não está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.379 Palavras / 46 PáginasData: 18/10/2015 -
Abordagem teórica e prática pedagógica
ABORDAGEM TEÓRICA E PRÁTICA PEDAGÓGICA-INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo aprimorar o conhecimento sobre educação, visando a compreensão, para formação social e educacional do aluno. A educação de fato tem interfaces que fogem ao seu controle, isto é, diante desta nova conjuntura, o professor assume a responsabilidade de promover a integração do indivíduo, de sua formação educacional, com vistas ás novas composições impostas pela transformação social e seus crescentes desafios. Estará abordando o quanto o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2015 -
EDUCAÇÃO FÍSICA E PRATICA PEDAGÓGICA
LOGO Educação Física Escolar Disciplina: EDUCACAO FISICA E PRATICA PEDAGOGICA Tutor: ROBSON AMARAL DA SILVA RA: 1180059 Aluno(a):Rosenilda almerita de souza Turma: Pós -Graduação Unidade:1 SÍNTESE Identificação da didática é um jeito de fazer uma mediação pedagógica e ter muitos conhecimentos, a didática esta ligada a conquista no sentido de atrair por determinado assunto a conseguir o interesse do aluno. Tudo é capaz de ser ensinado e aprendido e essa é atitude pedagógica moderna capacidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2015 -
A Atuação Pedagogica
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA a atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Canguçu 2014 a atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Trabalho interdisciplinar individual apresentado no 1º semestre do Curso de Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná nas disciplinas de Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário de Prática I. Prof. Fábio Luiz Giane Albiazetti Raquel Franco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 946 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2015 -
GESTÃO PEDAGÓGICA HELOISA LUCK
TASLA CHAIANE MENEZES GOUVEIA RESENHA CRÍTICA SOBRE: GESTÃO PEDAGÓGICA 1. Salvador 2015 TASLA CHAIANE MENEZES GOUVEIA RESENHA CRÍTICA SOBRE: GESTÃO PEDAGÓGICA Resenha sobre o livro: “Dimensões da Gestão Escolar e suas competências” – Heloísa Lück” apresentada ao curso de Pedagogia VIII semestre da Faculdade Maurício de Nassau, como requisito de avaliação da disciplina Gestão Pedagógica sob orientação da profª Cristiane Copque ORIENTAÇÃO: Profa. Cristiane Copque 1. 1. Salvador 2015 LÜCK, Heloísa. Dimensões da Gestão Escolar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2015 -
Saberes da docência e a reflexão sobre a prática pedagógica
Saberes da docência e a reflexão sobre a prática pedagógica O conhecimento humano é essencialmente uma construção continua. De acordo com os pensamentos construtivos, os alunos aprendem o conhecimento no seu dia a dia, não pense que em apenas um dia os alunos já aprenderam tudo. A escola tem papel fundamental, pois deve propiciar ao aluno formação intelectual. O professor sempre o transmissor desse processo. A ideia construtiva revela que a inteligência humana se constrói
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2015 -
Observações Pedagogicas
Observações da educação inclusiva As observações iniciaram com a turma do 2ª ano na Escola Arco -Íris localizada em Camela – ipojuca no dia 12 de agosto a 18 de agosto.No dia 12 de agosto a professora trabalhou a Disciplina de história família tem história,geografia elementos das paisagens,português/gramática singular e plural,neste dia participaram da aula 17 alunos. A metodologia usada pela professora para apresentar os conteúdos trabalhados foram; Livro didático, explanação oral e no quadro,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.110 Palavras / 5 PáginasData: 24/10/2015 -
A Pratica Pedagógica I
CURSOS DE LICENCIATURAS - EAD ONLINE ETAPA I PRÁTICA PEDAGÓGICA I O presente trabalho foi realizado na Escola Estadual da Vila São João, situada no bairro Vila Vieira, Padre Paraíso/MG Vale do Jequitinhonha. A escola recebeu este nome devido ao córrego que corta o bairro (Córrego São João) juntando-se ao nome do bairro. A escola foi fundada no ano de 1970, e oferece a 1° Etapa do Ensino Fundamental. Atualmente a escola atende cerca de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.367 Palavras / 6 PáginasData: 26/10/2015 -
A Pratica Pedagógica
UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE Uma leitura da Escola APARECIDO DOS SANTOS RA:1107620 Santa Adélia/SP 2015 APARECIDO DOS SANTOS Uma leitura da Escola Trabalho apresentado do curso de História Pólo (139) – Turma Brasil Núcleo (8) – Santa Adélia (SP) Turma: 22 – Etapas 01 Santa Adélia/SP 2015 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2-DESENVOLVIMENTO..............................................................................................5 3- CONCLUSÃO............................................................................................................9 ________________ 1-INTRODUÇÃO Escola Estadual Maestro Villa Lobos Inaugurada em 17 de Janeiro de 1958 Situada na Rua Rodrigues Alves nº1281 Pirangi-SP Ela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.292 Palavras / 6 PáginasData: 27/10/2015 -
Pratica pedagogica
INTRODUÇÃO Iniciarei este trabalho, falando das leis de diretrizes e bases ,9394/96, resgistrei alguns aspectos importantes para o exercício fecundo da educação. Depois falarei sobre os parâmetros curriculares nacionais -PCN são refêrencia para o s ensinos fundamentais e médio de todo país E por fim o planejamento da educação no Brasil ,projetos políticos – pedagógicos , fazendo uma pesquiza , na E.E.DANIEL PERREIRA OTTONI , situada em fidelândia MG. De posse desses documentos pude analizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.968 Palavras / 8 PáginasData: 28/10/2015 -
Literatura infantil pedagógica
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia Amara Sineide da Silva Elídia Sales de Santana Kerolayne Coelho Figueireiro Silva Luciara Cristina Costa Barboza Marinho Moêmia Curvêlo da Silva Nayane Nayara Ferreira da Silva PRODUÇÃO TEXTUAL – GRUPO Os Três Porquinhos Santa cruz Do Capibaribe 2015 Amara Sineide da Silva Elídia Sales de Santana Kerolayne Coelho Figueireiro Silva Luciara Cristina Costa Barboza Marinho Moêmia Curvêlo da Silva Nayane Nayara Ferreira da Silva PRODUÇÃO TEXTUAL – GRUPO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.562 Palavras / 7 PáginasData: 28/10/2015