Fonoaudiologia
282 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 181 - 210
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O IMPLANTE COCLEAR
CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNDAÇÃO ASSIS GURGACZ – FAG ALINE REGINA PAESE GENTELINI WORM ARIANE DRUCZKOWSKI DACIELI DICHETI DE FREITAS IVAN FERREIRA DE SOUSA JUNIOR PAMELA FERNANDES OLIVEIRA THATYANA CABRAL PEREIRA IMPLANTE COCLEAR CASCAVEL 2021 CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNDAÇÃO ASSIS GURGACZ – FAG IMPLANTE COCLEAR Trabalho apresentado como requisito parcial de conclusão da disciplina de Dispositivos eletrônicos auditivos, do curso de Fonoaudiologia da Faculdade Assis Gurgacz. Professora: Aline Aparecida Tomiasi de Souza CASCAVEL 2021 INTRODUÇÃO A surdez é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.516 Palavras / 15 PáginasData: 15/11/2021 -
O Laudo Fonoaudiológico
PARECER FONOAUDIOLÓGICO PADRÃO NARRATIVO PADRÃO DE LINGUAGEM PADRÃO DE FALA ESPONTÂNEA INTERPRETAÇÃO DE CENAS DE AÇÕES SIGNIFICADO/SIGNIFICANTE CLASSIFICAÇÃO E SERIAÇÃO NOME: ADJALME MARCIANO ESNARRIAGA NETO DN: 06/06/2012 SEXO: MASCULINO DATA: NOVEMBRO/ 2017 IDADE: 5 ANOS 05 MESES PADRÃO NARRATIVO NARRATIVA INFANTIL ORAL Nível de narrativa descritivo sendo capaz de compreender a história contada, elegeu corretamente os cartões referentes à mesma, demonstrando coerência e coesão com os relatos apresentados. PADRÃO DE LINGUAGEM CANAIS DE COMUNICAÇÃO EXPRESSÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.560 Palavras / 7 PáginasData: 5/12/2017 -
O LAUDO FONOAUDIOLOGICO
LAUDO FONOAUDIOLÓGICO I – IDENTIFICAÇÃO: Data:17/07/2021 Data de nascimento: 06/02/2020 Idade atual: 1 ano e 5 meses QUEIXA: “ Atraso na fala” II – DADOS DE ANAMNESE: E.P.L , 1 ano e 5 meses compareceu na XXX, acompanhado de sua mãe com a seguinte queixa “ meu filho não fala”. Durante a anamnese mãe relata que não houve intercorrências gestacional, realizou todo o pré-natal e não fez uso de medicamentos. Emanuel nasceu de 39 semanas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2021 -
O Laudo Fonoaudiológico
VICENTE CUNHA MACHADO 2 ANOS E 9 MESES Laudo Fonoaudiológico PROTEA-R 1. A iniciativa de atenção compartilhada: ele dirige o foco de atenção do adulto, algumas vezes ate entrega objeto ao adulto, porém não na mão, coloca do lado, ou deixa no chão, ou leva pra mãe, não coordena contato visual com gestos. Na brincadeira com as letras ele, focou bastante e nesse momento ele pegava as letras puxava minha mão, para colocar na minha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 7/2/2023 -
O LUGAR QUE O FENÔMENO TRANSFERENCIAL OCUPA NA CLÍNICA FONOAUDIOLÓGICA
FUNDAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE OLINDA - FUNESO UNIÃO DE ESCOLAS SUPERIORES DA FUNESO – UNESF CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE-CCS CURSO DE BACHARELADO EM FONOAUDIOLOGIA TACIANE SOARES CORREIA O LUGAR QUE O FENÔMENO TRANSFERENCIAL OCUPA NA CLÍNICA FONOAUDIOLÓGICA OLINDA-PE 2007.2 TACIANE SOARES CORREIA O LUGAR QUE O FENÔMENO TRANSFERENCIAL OCUPA NA CLÍNICA FONOAUDIOLÓGICA Orientadora: Profª. Ms. Cláudia Rejane Lemos Silva. OLINDA-PE 2007.2 TACIANE SOARES CORREIA O LUGAR QUE O FENÔMENO TRANSFERENCIAL OCUPA NA CLÍNICA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.351 Palavras / 6 PáginasData: 15/3/2021 -
O Parecer Fonoaudiológico
C:\Documents and Settings\NOTEBOOK\Desktop\Audioclin VHA\audioclin.BMP Nome: Heitor Benicio Serra De Aguiar Data de nascimento: 30 de janeiro de 2018 Idade: 03 anos e 5 meses Parecer fonoaudiológico Compareceu à clínica audioclin no dia 06 de setembro de 2019 até a presente data para avaliação e terapia fonoaudiológica o paciente Heitor Benicio serra de aguiar, sob a queixa de não falar muito e atraso de fala segundo o medico que encaminhou. O paciente supracitado foi avaliado quanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 28/6/2022 -
O Parecer Fonoaudiólogo
São Paulo, de de 2023. PARECER FONOAUDIOLÓGICO Nome: M.S.O. Data de Nascimento: 13/10/2016 Idade atual: 7 anos Sexo: masculino Queixa: "Meu filho é é uma criança muito ansiosa, agitada, hiperativa e vem apresentando "Gagueira" desde os 4 anos de idade. Apresenta também trocas na fala esporadicamente." (SIC genitor) O paciente XXXXXXXXXXXX iniciou em acompanhamento fonoaudiológico nesta clínica em xxx/xx, estando sob meus cuidados a partir de XX/23. Recebeu alta, após solicitação da família, em agosto/22.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 6/12/2023 -
O Planejamento Terapêutico
FONOAUDIOLOGIA Discentes: DISFUNÇÃO VESTIBULAR NA INFÂNCIA São Paulo 2023 INTRODUÇÃO A disfunção vestibular é alguma alteração no complexo sistema do equilíbrio, que pode acontecer a nível periférico ou central. O indivíduo com alteração vestibular pode ter tontura, vertigem, náusea, vômito, sudorese, parestesia de membros, desequilíbrio, sensação de cabeça leve e de estar flutuando. Crianças já podem nascer com alteração nesse sistema. O que as pesquisas mostram é que a disfunção vestibular está associada a perda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.983 Palavras / 8 PáginasData: 30/8/2023 -
O Plano Terapêutico
PLANO TERAPÊUTICO Nome: Data de Nascimento: Idade: Diagnóstico Clínico: - Diagnóstico Fonoaudiológico: Transtorno fonológico; Trocas e omissões do fonema /r/ Objetivos que foram traçados: Instalação e adequação do fonema alvo Plano terapêutico: CURTO PRAZO: Estabelecimento de vínculo terapêutico; Avaliação do processamento cognitivo-linguístico (linguagem) e do processamento motor (inteligibilidade da fala e processos fonológicos); Aplicação do protocolo de avaliação do frênulo da língua MÉDIO E LONGO PRAZO Se necessário, encaminhar para realização da frenectomia com odontopediatra;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2023 -
O PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL
PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL – PAC O processamento auditivo é o que fazemos com o que escutamos, ou seja, a capacidade do Sistema Nervoso Central de utilizar a informação auditiva recebida. Os distúrbios da audição são divididos em deficiência auditiva, no qual há deficiência na recepção dos dados sensoriais e perda de Db, causando uma alteração no sistema auditivo periférico, e o distúrbio do processamento auditivo, no qual há deficiência na análise de dados sensoriais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.125 Palavras / 5 PáginasData: 9/9/2018 -
O PROCESSO DE ENVELHECIMENTO: AS PRINCIPAIS ALTERAÇÕES QUE ACONTECEM COM O IDOSO COM O PASSAR DOS ANOS
O PROCESSO DE ENVELHECIMENTO: AS PRINCIPAIS ALTERAÇÕES QUE ACONTECEM COM O IDOSO COM O PASSAR DOS ANOS O envelhecimento é um processo de diminuição orgânica e funcional mas não se caracteriza como doença e que sabemos que é um processo inevitável e que acontece com o passar do tempo. É um processo natural mas com aumento da fragilidade e vulnerabilidade tendo em vista os problemas de saúde que vem com ele. Segundo a Organização Mundial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 PáginasData: 21/11/2020 -
O Projeto de Pesquisa Voz
Correlatos Acústicos e Perceptivos da Qualidade Vocal em Crianças com Síndrome de Down Larissa Carvalho Ferreira Orientadoras: Profª Drª Mara Suzana Behlau e Profª Drª Lívia Lima Ribeiro Resumo: A maioria dos indivíduos com síndrome de Down possui alguma dificuldade na comunicação oral e podem apresentar emissão com marcadores vocais característicos. Em termos perceptivo-auditivos observa-se mais soprosidade, tensão e nasalidade. Os marcadores acústicos estão relacionados a frequência fundamental reduzida, medidas de perturbação e avaliação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.027 Palavras / 17 PáginasData: 26/4/2022 -
O Protocolo de Avaliação Vocal
Protocolo de Avaliação Vocal 1. Anamnese Identificação Pessoal Nome: Idade: Nascimento: Profissão: Período de Trabalho: Outra Atividade: Endereço: Telefone: Encaminhamento: Queixa: Duração: Relato do Caso: Investigação Complementar (Distúrbios alérgicos, faríngicos, bucais, nasais, otológicos, pulmonares, digestivos, hormonais, etc.): Antecedentes Pessoais: Antecedentes Familiares: Tratamentos Efetuados (medicamentosos, fonoterápico, cirúrgico, psicoterápico, etc.) Qualidade Vocal Tipos de Voz: ................................................. (Rouca, Soprosa, Áspera, etc.) Alteração de Voz com Movimento de Cabeça:---------------------------------------- Grau de Alteração (Discreto, Moderado, Severo, Extremo): Inadequação da Voz:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 783 Palavras / 4 PáginasData: 18/5/2019 -
O que é potencial de repouso?
O que é potencial de repouso? É quando a membrana está polarizada e não há potenciais sinápticos ou qualquer outra alteração ativa do potencial de membrana. Neste caso, diz-se que a membrana esta polarizada, devido à presença de grande potencial negativo da membrana.O potencial de repouso de uma célula ocorre quando o potencial de membrana não é alterado por potenciais de ação, ou seja, quando a membrana está polarizada e não há potenciais sinápticos ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 23/2/2019 -
O QUE SÃO RUÍDOS?
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO JANEIRO Aluna: Gabrielle Bastos Lopes Professor: Pedro Pascutti Matéria: Física Acústica Curso: Fonoaudiologia RUÍDOS •O QUE SÃO RUÍDOS? Os ruídos são fenômenos acústicos não periódicos, sem componentes harmônicos definidos. Eles também podem ser definidos como sons indesejáveis e desagradáveis, sendo um dos riscos mais comuns para a saúde ocupacional. Os quatro principais tipos de ruído são: contínuo, intermitente, impulsivo e de baixa frequência. •TIPOS DE RUÍDO -RUÍDO CONTÍNUO Ruído contínuo é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 3/3/2020 -
O RELATÓRIO AUXÍLIO DIAGNÓSTICO
RELATÓRIO AUXÍLIO DIAGNÓSTICO 1. IDENTIFICAÇÃO Kayque Soares Lopes Data de nascimento: 09/06/2016 Idade: 5 anos e 10 meses. 2. DESCRIÇÃO DA QUEIXA O paciente Kayque Soares, 5 anos e 10 meses, realizou atendimento fonoaudiológico durante período de 07/02/22 a 28/04/22. Apresentando trocas na fala.Aplicaram-se os protocolos para TEA, ATA e CARS. As escalas foram aplicadas pela fonoaudióloga. 3.PROCEDIMENTOS * Escala de Traços Autísticos (ATA); * Escala CARS (Childhood Autism Rating Scale); 4. RESULTADOS 4.1 Escala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 769 Palavras / 4 PáginasData: 28/6/2022 -
O Relatório Avaliação
RELATÓRIO FONOAUDIOLÓGICO 1. IDENTIFICAÇÃO: Nome: Gustavo Campos Conceição Data de Nascimento: 13/08/2019 Idade: 03 Anos e 06 Meses Mãe: Luana Sousa Campos Pai: Leandro da Cruz Conceição Finalidade: Auxiliar no Diagnóstico 2. PROCEDIMENTO: Foram realizadas 6 sessões com duração de 30 minutos cada, divididas em 1 sessão de anamnese com a mãe, 4 sessões com a menor e 1 sessão de devolutiva com a mãe. Houve a utilização dos seguintes recursos técnicos-científicos: • ANAMNESE COM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.697 Palavras / 7 PáginasData: 11/1/2023 -
O RELATÓRIO DE ATENDIMENTO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIA DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE FONOAUDIOLOGIA CLÍNICA ESCOLA DE FONOAUDIOLOGIA RELATÓRIO FINAL IDENTIFICAÇÃO Nome: Lauanny Vitória de Lima Ferreira Data de Nascimento: 23/05/2013 Idade: 8 anos e 9 meses Escolaridade: 2° ano Nome do responsável: Silvânia (mãe) Aluno responsável: Sara Regina Silva Pereira Supervisor responsável: Profa. Dra. Maria de Jesus Período: 2021.2 DESCRIÇÃO DO PROCESSO TERAPÊUTICO A paciente Lauanny Vitória de Lima Ferreira, de 8 anos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 PáginasData: 10/11/2022 -
O RELATÓRIO DO VIDEO SOBRE LEV VYGOTSKY
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA FUNDAÇÃO ASSIS GURGACZ DAMARES CARVALHO NATAL RELATÓRIO DO VIDEO SOBRE LEV VYGOTSKY CASCAVEL 2022 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA FUNDAÇÃO ASSIS GURGACZ DAMARES CARVALHO NATAL RELATÓRIO DO VIDEO SOBRE LEV VYGOTSKY Trabalho de Psicologia do desenvolvimentodo Curso de Fonoaudiologia, da Faculdade Assis Gurgacz. Professora Orientadora: Silvana Lopes CASCAVEL 2022 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................................5 2 DISCUSSÃO: VYGOTSKY E SUA TEORIA....................................................................6 2.1 MEDIÇÃO SIMBÓLICA..................................................................................................6 2.2 PENSAMENTO E LINGUAGEM...................................................................................7 2.3 DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM .............................................................7 2.4 ZONA DE DESENVOLVIMENTO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 954 Palavras / 4 PáginasData: 5/6/2022 -
O Relatório Final
1. ÁREA DE ESTÁGIO: 2. INTRODUÇÃO: O estágio Curricular Supervisionado é o momento em que nós alunos podemos colocar em prática todo o ensinamento que nos foi passado em sala de aula., com o intuito de aprimorar o conhecimento. Em fonoaudiologia clínica o estagiário tem a oportunidade de realizar acompanhamento em diversas áreas de atuação: voz, motricidade orofacial, leitura e escrita, fluência, tendo uma experiência muito abrangente. O estagiário é responsável por realizar desde a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2022 -
O RELATÓRIO FONOAUDIOLÓGICO
RELATÓRIO FONOAUDIOLÓGICO http://cdlcaratinga.com.br/wp-content/uploads/2016/11/UNIPAZ.png A paciente ******, 69 anos, compareceu a clínica dia 2 de abril de 2018 para avaliação de deglutição, devido a um histórico de AVE hemorrágico (18/01/18). A mesma manteve alimentação via oral após o AVE, relatou um quadro de engasgo e soluço após a alimentação. Foi avaliada a deglutição com alimentos sólidos (pão e biscoito), pastosos (iogurte em duas consistências) e liquido (água). Nos alimentos sólidos não houve alteração no tempo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2019 -
O Relatório Fonoaudiológico
Relatório Fonoaudiológico Nome: Pedro Henrique Couto Silva Idade: A PMMG. No dia 16 de Julho de 2020, Pedro Henrique Couto Silva chegou para os atendimentos na clínica Ouvir e Falar, devido à queixa de trocas na fala. Neste dia foi realizado o teste de linguagem infantil nas áreas de fonologia, vocabulário, fluência e pragmática (ABFW), para observar as trocas que o paciente faz durante sua fala, além de avaliar as dificuldades relacionadas à articulação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2023 -
O Relatório Fonoaudiólogo
ATENDIMENTO FONOAUDIOLÓGICO Salene de Almeida Fonoaudióloga Esp. em Psicopedagogia Dados de identificação Nome: A. Costa Idade: 6 anos - Data de Nascimento: - Terapeuta: Salene de Almeida B. Bezerra Responsáveis: - Atendimentos Semanais: 2 (duas vezes) - Duração: 60 minutos CID10 da Paciente: F84.0 / F80.1 PARECER FONOAUDIOLÓGICO No período de 04 a 25 de fevereiro de 2017, A. Costa foi submetida à avaliação fonoaudiológica quanto aos aspectos de linguagem comunicativa mediante a queixa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 19/12/2020 -
O Relatório Fonoaudiólogo
PARECER FONOAUDIOLÓGICO No período de 04 de Maio á 25 de maio de 2016, A. T foi submetida à avaliação fonoaudiológica quanto aos aspectos de linguagem oral e expressiva, desenvolvimento cognitivo e funcional da comunicação. Utilizou-se para avaliação dos parâmetros de Oralidade o protocolo Podcle-R proposto por Flabiano, Buhler, Limongi e Befi-Lopes (2009); para os aspectos de linguagem, cognitivo e funcional da comunicação, ESCALA (CARS) proposto por Rapin, Isabelle; Goldman, Sylvie et al (2008). Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 20/12/2020 -
O Relatório Fonoaudiólogo
RELATÓRIO FONOAUDIOLÓGICO 1. Identificação Relatório de atendimento fonoaudiológico do menor Daniel Pereira da Silva Guimarães, idade 7 anos. 2. Descrição do quadro atual O paciente foi encaminhado para Fonoterapia, por apresentar dificuldades escolares e trocas fonológicas. Desde então o mesmo se encontra em tratamento comigo há 7 meses. Iniciamos naquele período um trabalho de reconhecimento e memorização de letras e fonemas e consciência fonológica, juntamente a exercícios oromiofuncionais para melhora de tônus de língua e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 2/8/2023 -
O Semipresencial Audição do Idoso
Semipresencial- audição do idoso A perda auditiva em idosos faz parte do processo de envelhecimento natural e pode ser causada por diversas doenças ( diabetes, hipertensão, otite média, meningite, entre outras) e outros (tabagismo, quimioterapia, traumas, etc). A Perda Auditiva afeta a capacidade de ouvir e traz consequências físicas e psicológicas. Esse tipo de problema pode provocar alterações comportamentais (impaciência, mau humor, distração, etc), confusão de entendimento e desorganização da fala. Sintomas * Dificuldade para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2022 -
O Traumatismo Craniano é AVC ou AVE?
Resumo Traumatismo craniano é AVC ou AVE? Traumatismo cranioencefálico- acontece no crânio, com sangramento que forma o coágulo e é retirado por procedimento cirúrgico. Quais são as principais causas? Quedas e acidentes que acometem lesão e inchaço Nem sempre tem a massa encefálica para fora em caso de acidente por exemplo, nesses casos sem a massa para fora, o cérebro não incha e não faz coágulo, vomita, fica inconsciente, desmaia e acontece o coágulo. Tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2022 -
Operacionalização da Área de Autocuidados do Inventário Portage
Operacionalização da área de Autocuidados do Inventário Portage 1 - Suga e deglute líquidos. Condição: o líquido deverá ser apresentado em mamadeira (ou "chuquinha"). Cada tentativa consiste na introdução do bico da mamadeira na boca da criança. Resposta: sugar ou deglutir líquidos sem engasgar ou perder o fôlego, sem morder o bico da mamadeira e/ou projetar a língua. Material: líquido = leite, chá, água, sucos que já fazem parte da alimentação da criança. 2- Toma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 16.145 Palavras / 65 PáginasData: 13/4/2020 -
Os Brinquedos e Brincadeiras na Educação Infantil
Fabiana Rodrigues dos Santos Fonoaudiologia 4° semestre Prof°: Hilda Friães A autora destaca que ato de brincar, a criança está absolutamente imersa em seu próprio espaço, de forma com que se conecta com o corpo, com as sensações, emoções e todos seus sentidos. E que ao brincar a criança dá à luz a fantasia, a imaginação, imitar o mundo adulto, o mundo animal e a natureza. Brincando as crianças são desafiadas a se superarem, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2021 -
OS CONCEITOS, FLUXOS E PROCEDIMENTOS
. Metodologia de Atendimento CONCEITOS, FLUXOS E PROCEDIMENTOS I - INTRODUÇÃO O Centro de Acolhimento é o setor da Andef que funciona como porta de entrada da instituição. É responsável por acolher, avaliar e intervir junto à demanda trazida pela pessoa com deficiência. Nesse sentido, é o setor que apresenta a Andef, acolhendo esse sujeito na sua diferença e lhe convidando a participar de um projeto de luta por direitos, que faça da diferença algo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 16.452 Palavras / 66 PáginasData: 1/4/2020