Estatística
2.172 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 1.801 - 1.830
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Posição do Puck em Relação ao Tempo e Suas Incertezas
M.H.S. Massa do Puck m±Δm(g) Puck 178,0±0,1 Puck+Massa Adicional 213,2±0,1 Puck + Massa Adicional + Massa Adicional 248,6±0,1 Diâmetro do puck = (99,1 ± 1,0) mm Fator de escala Incerteza do fator de escala Posição do puck em relação ao tempo e suas incertezas Preal = Pquadro.Fescala Utilizando o Origin obteve-se o gráfico da posição em função do tempo. Utilizou-se o valor experimental do período para achar o valor experimental da constante elástica. Obteve-se então
Avaliação:Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2016 -
Possibilidades de Aplicação da Estatística na área de Administração
1. INTRODUÇÃO Com a velocidade da informação, a estatística passou a ser uma ferramenta essencial na administração. Gráficos e tabeals são apresentados na exposição de resultados de uma empresa. A Estatística deve ser estudada por todo e qualquer profissional que queira ter lugar no mercado de trabalho para que tenha em suas características profissionais, a capacidade de lidar com realidades, ajudando a lidar na seleção e organização da estratégia a ser adotada no empreendimento, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.722 Palavras / 7 PáginasData: 15/5/2014 -
POSSIBILIDADES DE APLICAÇÃO DE ESTATÍSTICAS NO DOMÍNIO DA ADMINISTRAÇÃO
INTRODUÇÃO Estatística é um ramo da matemática, seu objetivo é fornecer métodos para coleta, organização, resumo, apresentação e análise dos dados, visando obtenção de conclusões válidas para, tomadas de decisões, servindo de instrumento de apoio a vários outros campos do conhecimento: na verdade, todos os ramos do conhecimento em que dados experimentais são manipulados, assim vai sendo mostradas no trabalho suas importâncias no mundo administrativo e estatístico, suas amostragem e pesos pesquisados, tabelas e suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.295 Palavras / 6 PáginasData: 19/10/2014 -
POSTAGEM - REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS
Licenciatura em Matemática Prática de Ensino: Introdução à docência (PEID) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS Lucia Teixeira de Oliveira Freire - 1710381 Planaltina de Goiás 2017 SUMÁRIO REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS...............................................03 1.1 Educação? Educações: aprender com o índio............................03 1.2 O fax no Nirso..................................................................................03 1.3 A História da Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo) .......04 1.4 Uma Pescaria Inesquecível............................................................04 1.5 A Folha Amassada..........................................................................05 1.6 A Lição dos Gansos........................................................................05 1.7 Assembleia na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.068 Palavras / 9 PáginasData: 10/11/2017 -
Potenciação
Potenciação Seja a um número real e m e n inteiros positivos. Então: an = a ´ a ´ a ´ ...... ´ a an ´ am = an + m a0 = 1 an / am = an - m a1 = a (am)n = amn a-n = 1/an (a/b)n = an/bn Expoente é o número que indica quantas vezes a base deve ser multiplicada por ela mesmo. Sempre é escrito à direita e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014 -
Pratica 1: Pesquisa geográfica necessária para pesquisa estatística
residente da FUNDAÇÃO INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA - IBGE, no uso de suas atribuições e da competência que lhe foi outorgada pela Excelentíssima Senhora Ministra de Planejamento, Orçamento e Gestão, através da Portaria nº 256, de 12 de julho de 2013, publicada no Diário Oficial da União nº 134, de 15 de julho de 2013, torna pública a abertura das inscrições e estabelece normas relativas à realização de Processo Seletivo Simplificado mediante Contrato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.406 Palavras / 6 PáginasData: 9/12/2013 -
Prática de atividades controladas statistica
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 4ª Série Estatística A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2013 -
Prática de Ensino Introdução a Docência
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS Matheus Ramon Camargo de Almeida da Silva RA: 1746136 Polo Perus 2019 ________________ SUMÁRIO 1. REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS 1.1 “Educação? Educações: aprender com o índio”; Reflexões...........................3 1.2 . “O fax do Nirso”; Reflexões..............................................................................4 1.3 “A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo)”; Reflexões.......4. 1.4 “Uma pescaria inesquecível”; Reflexões..........................................................5 1.5 “A Folha Amassada”; Reflexões........................................................................5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.658 Palavras / 7 PáginasData: 24/6/2019 -
Pratica de Ensino Observação e Projeto
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OB) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR nome: ra Araraquara 2017 UNIP INTERATIVA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à disciplina de Prática de Ensino: Observação e Projeto, da Universidade Paulista Interativa de Araraquara- UNIP, como requisito parcial para a obtenção da nota semestral. Araraquara 2017
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2017 -
Pratica de Ensino Observação e Projeto - Curso Matemática - Unip
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1 : ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Ronaldo Cesar Rodrigues Bortolot RA: 1837262 Pólo IPIRANGA - SP 2018 PONTO DE PARTIDA: Neste trabalho foi considerado como referência o Bairro da Mooca, na cidade de São Paulo, estado de São Paulo, CEP 03.122-000, onde fica a minha residência. 1 – AMBIENTE ESCOLAR Por definição, são lugares onde a pessoa tem a oportunidade de aprendizagem. Onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.251 Palavras / 6 PáginasData: 7/11/2018 -
PRÁTICA DE ENSINO VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE:VAE)
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE:VAE) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – EF II Aluno(s): Daiane Portes Neves Cantalogo RA 1400759 Rodrigo de Oliveira e Silva RA 1419967 Jéssica Costa Arantes RA 1414540 PÓLO: UBERLÂNDIA 2015 SUMÁRIO: 1- Conteúdos.......................................................................................................3 2- Objetivos..........................................................................................................3 3 - Recursos ........................................................................................................3 4- Etapas da aula.................................................................................................4 5- Avaliação.........................................................................................................5 6- Referências Bibliográficas...............................................................................5 ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA – EF II Disciplina: Matemática Tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 22/9/2015 -
PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
INTERATIVA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE RENATO PEREIRA UDUWANAGE (RA: 1510618) BRASÍLIA VI - SUDOESTE 2016 RENATO PEREIRA UDUWANAGE (RA: 1510618) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE TEMA: “EDUCAÇÃO FINANCEIRA” 1. Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, referente ao curso de graduação em Licenciatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.417 Palavras / 10 PáginasData: 15/4/2017 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Maria Jucilene Aragão da Silva RA: 1881180 Polo Águas Lindas de Goiás 2018 Relato de observação ambiente educativos escolares e não escolares Localização: Locais observados, fica nas imediações do supermercado Super Rodrigues. Endereço: Avenida Principal , Quadra 03, Conjunto B, Lotes 37/40 – Setor 06 Águas Lindas 02,Àguas Lindas de - GO , 72910 – 000. Ambientes educativos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2018 -
Prática de Ensino: Observação e Projeto
Resultado de imagem para slogan da unip interativa LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Matheus Nunes Almeida RA:1755389 LIVRAMENTO DE NOSSA SENHORA 2017 Matheus Nunes Almeida RA: 1755389 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Matemática, como um dos requisitos para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.470 Palavras / 10 PáginasData: 15/11/2018 -
PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS (PE:TP)
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS (PE:TP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – 1º ANO DO ENSINO MÉDIO JUSCELINO VENTURINO RA: 0914774 SIDROLANDIA-MS 2015 PLANO DE AULA – 1º ANO DO ENSINO MÉDIO TEMA DA AULA: Conjuntos Numéricos TEMPO DE DURAÇÃO: 6 aulas DISCIPLINA: Matemática NÍVEL DE ENSINO: Ensino Médio – 1º Ano 1-CONTEÚDOS: Noções de conjuntos; conjunto dos números reais e lógica matemática. 2- OBJETIVOS GERAL E ESPECÍFICOS Geral:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2016 -
PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIÊNTE EDUCATIVO (PEVAE)
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIÊNTE EDUCATIVO (PEVAE) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 SEQUÊNCIA DIDATICA– ENSINO FUNDAMENTAL II ALEX RENAUD MIRANDA 1512235 PEDRO MACIEL SANTOS 1521071 AGUAI 2016 TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Alex Miranda RA: 1512235 Pedro Maciel Santos RA: 1521071 POLO Aguai/SP 10/03/2016 IDENTIFICAÇÃO Nível de ensino: Ensino Fundamental II. Disciplina: Matemática Tema: Regras de Três Simples e Composta Quantidade de aula: Duas aulas AULA 01 Conteúdo Regra de três
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.480 Palavras / 6 PáginasData: 12/12/2016 -
Praticas
s baterias são dispositivos em que a energia química é transformada em energia elétrica de modo espontâneo. A pilha é formada somente por dois eletrodos e um eletrólito, enquanto que a bateria é um conjunto de pilhas em série ou em paralelo. As pilhas primárias são dispositivos não recarregáveis, sendo que quando a reação de oxirredução que ocorre dentro delas cessa, elas devem ser descartadas. Pilhas Alcalinas Seu funcionamento se assemelha muito com o das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 2/3/2015 -
Praticas introdução a docencia
UNIP INTERATIVA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA (PE:ID) Campos do Jordão 2015 UNIP INTERATIVA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA (PE:ID) Alunos: Adriana Helena Gonçalves Pinto RA: 1518334 Débora de Oliveira Ferreira RA: 1505238 SUMÁRIO 1. REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS 1. Educação? Educações: aprender com o índio Reflexão do grupo 1. O fax do Nirso Reflexão do grupo 1. A história de chapeuzinho vermelho (na versão do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.437 Palavras / 6 PáginasData: 19/5/2015 -
Pré - calculo
............................................................................................................................... TECNOLOGIA EM GESTÃO DA TECNOLIGA DA INFORMAÇÃO - BASICO CAIQUE ROSENO DE ALMEIDA - 214042015 PORTFÓLIO N 01 ............................................................................................................................... Guarulhos 2015 CAIQUE ROSENO DE ALMEIDA PORTFÓLIO N 01 Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação da Faculdade ENIAC para a disciplina Politicas Sociais e Ambientais. Prof. Célia Regina Mistro Guarulhos 2015 Respostas ............................................................................................................. Aonde esta nossa Infância? Todos os dias, tentamos evoluir, mas acabamos esquecendo de quem vai começar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2015 -
PRE PROJETO DE MATEMATICA
Tema Metodologia do ensino da matemática através de situações problemas. Titulo Metodologia do ensino da matemática no 9° ano do ensino fundamental através de situações problemas Objetivos Identificar dificuldades no ensino da matemática a alunos do 9° ano do ensino fundamental. Comparar as competências e habilidades necessárias para realização do SARESP no 9°ano e o currículo do estado de são Paulo. Enfocar a importância das aplicações da metodologia no ensino de matemática através da resolução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 10/5/2016 -
Pre Projeto Matemática
PRÉ- PROJETO Integrantes: Adirislaine Antunes de Sá Silveira 1316435 Alcione Martins de Sousa Antunes 1330238 Tema: Materiais didáticos manipuláveis no ensino aprendizagem de matemática Introdução A Matemática tem representado para muitos alunos dificuldade na aprendizagem o baixo rendimento é facilmente observado ao final do ano letivo, nos relatórios finais das escolas ou até mesmo nas avaliações externas que tem por objetivo identificar necessidades, problemas e demandas do sistema e das escolas, auxiliando no planejamento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2015 -
Pre textual Códigos que detectan erros
Aos nossos pais irmãos amigos e nossas companheiras, pelo apoio e compreensão, e por todo amor, carinho e, confiança que em nós foram depositados. ________________ AGRADECIMENTOS Agradecemos a Deus, fonte de Amor e Misericórdia, que nos abasteceu de fé para nunca desistirmos. Agradecemos a nossas esposas e noiva, pela paciência e compreensão, por nos incentivar a não desistir de nossos sonhos e atingir nossos objetivos. Agradecemos aos nossos Familiares, Amigos e Companheiros de Classe, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 991 Palavras / 4 PáginasData: 4/7/2015 -
PRESTAÇÃO DE CONTAS RELATÓRIO GERAL E INVENTÁRIO PATRIMONIAL
J3E Jovens Empreendedores de Engenharia de Energia. RELATÓRIO GERAL E PRESTAÇÃO DE CONTAS RELATÓRIO GERAL E INVENTÁRIO PATRIMONIAL A Diretoria Administrativa Financeira apresenta este balancete a fim de informar todos os seus membros sobre a situação financeira, administrativa e regulamentar que se encontra. Por motivos de forças maiores, como a “Greve” geral dos docentes e discentes, as atividades da empresa encontram-se paralisadas, uma vez que houve deliberação pela presidência para que isso ocorre-se, retornando as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 899 Palavras / 4 PáginasData: 17/2/2016 -
Prevenção e Controle de Riscos em Máquinas, Equipamentos
UCAM- Universidade Cândido Mendes ucam-logo Curso de Pós-Graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho WILIA MARINHO DA SILVA MÁQUINAS E IMPLEMENTOS PARA USO AGRÍCOLA E FLORESTAL TAREFA 4.2 - ANEXO XI da NR12 CALDAS NOVAS 2016 WILIA MARINHO DA SILVA MÁQUINAS E IMPLEMENTOS PARA USO AGRÍCOLA E FLORESTAL ANEXO XI da NR12 Relatório apresentado ao curso de Engenharia de segurança do trabalho á UCAM- universidade Candido Mendes DF, relativa á tarefa 4.2 como requisito parcial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.135 Palavras / 13 PáginasData: 12/4/2016 -
Principais áreas de aplicação de dados estatísticos
Estatística A estatística nada mais que a ciência que através de conjuntos de técnicas que interpreta dados (informações com base em observações, contagem, medições ou respostas), para tomada de decisões. As principais aplicações da estatística estão nas pesquisas eleitorais, índices econômicos, meteorologia, analise de mercado e em outros processos que possam ser comprovado cientificamente. É fato que a estatística está presente todos os dias no nosso cotidiano. E claro que você já ouviu falar do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2013 -
PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS SOCIOECONÔMICAS DE SÃO PAULO
Portfólio - Organização do estado brasileiro – Semana 1 Dentre as principais características da Organização do Estado Brasileiro, escolhemos, como atividade principal da disciplina, aprofundar a compreensão sobre o federalismo na produção de políticas públicas, a partir da realidade concreta e específica de cada aluno. Ao longo do bimestre será realizada uma atividade contínua e gradativa para compreensão do federalismo tendo como foco a atuação dos entes federativos nos respectivos municípios. Semana 1: Você conhece
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.886 Palavras / 8 PáginasData: 27/2/2019 -
Principais estatísticas
I - Estatística Básica 1 - Conceito de Estatística • Estatística – Técnicas destinadas ao estudo quantitativo de fenômenos coletivos e empíricamente observáveis. • Unidade Estatística – nome dado a cada observação de um fenômeno individual. É uma unidade no conjunto que irá constituir o fenômeno coletivo. • Dado Estatístico - número que mede a intensidade ou a característica de um fenômeno coletivo em estudo. • Finalidade da Estatística ▪ 1. Desenvolver métodos e técnicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.119 Palavras / 9 PáginasData: 12/10/2013 -
Principais Funções do IBGE
Principais Funções do IBGE O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE se constitui no principal provedor de dados e informações do País, que atendem às necessidades dos mais diversos segmentos da sociedade civil, bem como dos órgãos das esferas governamentais federal, estadual e municipal. O IBGE oferece uma visão completa e atual do País, através do desempenho de suas principais funções: Produção e análise de informações estatísticas Coordenação e consolidação das informações estatísticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 30/12/2014 -
Princípios básicos das estatísticas
RESUMO Princípios Básicos da Estatística 1.1 Uma visão geral da Estatistica - A definição da estatística - Como distinguir população e amostra, parâmetro e estatística. - Como distinguir estatística descritiva e estatística inferencial. Estatística deriva da palavra latina status, que significa “estado”. Estatístico estudo dos métodos para coletar, organizar, apresentar e analisar dados. Os dados consistem em informações provenientes de observações, contagens, medidas ou respostas e dentre estes dados temos dois tipos entre eles são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.363 Palavras / 6 PáginasData: 7/9/2014 -
Princípios básicos do planejamento experimental
CAPÍTULO 14 INTRODUÇÃO A PLANEJAMENTO DE EXPERIMENTOS 14.1 Introdução Em qualquer área de pesquisa, está-se sempre interessado em saber quais variáveis são importantes em algum estudo que se esteja realizando, assim como limites inferior e superior de valores destas variáveis. Por exemplo, em um processo de cura de resinas termorrígidas, a temperatura de cura e a quantidade de catalisador são variáveis importantes na determinação do tempo total de cura da resina polimérica. É necessário escolher,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.140 Palavras / 9 PáginasData: 11/11/2014