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20.168 Trabalhos sobre Outras. Documentos 5.731 - 5.760

  • Curriculo Vitae

    Experiência na gestão estratégica e tática do transporte internacional de valores Especialista em Logística e Gestão da Cadeia de Suprimentos Autor do livro “Adaptando-se ao câmbio em um país com moeda Real” (McGraw-Hill, 1999)  Pós-graduando em Gestão do Conhecimento  Fluente em inglês e francês  Certificação PMP  Certificação LPIC-201  Disponibilidade imediata para mudança de estado Contato jpenteado@gmail.com (48) 9555 8661 jpenteado.blogplus.net Marcos José Penteado Rua da Bacia, 862 – Joinville -

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    Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/10/2013 Por: carinabaltazar
  • CURRICULOS CIENTIFICOS TECNOLOGICOS DA EDUCAÇÃO

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LICENCIATURA TAIS REJANE DE ALMEIDA REIS CURRICULOS CIENTIFICOS TECNOLOGICOS DA EDUCAÇÃO CUIABÁ 2012 TAIS REJANE DE ALMEIDA REIS CURRICULOS CIENTIFICOS TECNOLOGICOS DA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso (PEDAGOGIA LICENCIATURA) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina;politica e gestão dos espoço educativo. Prof:Josilaine,Ricci nasmento,Melina Klaus, Okçana Battine, Edilaine Vagula. CUIABÁ 2012 Introdução: A preocupação com o currículo como objeto de estudo apareceu em torno dos anos de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 854 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/10/2013 Por: taisrejane
  • Currículos e programas

    Currículos e programas

    CURRÍCULOS E PROGRAMAS Quando nos propomos a confrontar o estudo do currículo com a teoria curricular, observamos a existência de um profundo abismo, em que pese a interligação entre a teoria curricular e o estudo do currículo, vez que as tendências e as necessidades requeridas por este, são frutos das orientações daquele. Nesse sentido, podemos observar sem muito esforço que entre o enfoque dado pela teoria e o confronto com o estudo do currículo, deixa

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    Tamanho do trabalho: 1.382 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/12/2015 Por: candidoesilva
  • CURRICULUM VITAE DADOS PESSOAIS

    CURRICULUM VITAE DADOS PESSOAIS

    CURRICULUM VITAE DADOS PESSOAIS Nome: Marilene Silva Martins dos Santos Endereço: 2TV, São Félix N° 236 Bairro: Rua do Catu Cidade: Alagoinhas / BA Fones: (75) 98305-4294 Data de Nascimento: 31/12/1974 E-mail: marilenesilva44309@gmail.com Sexo: Feminino Estado Civil: Casada Nacionalidade: Brasileira DOCUMENTOS Possuo todos os documentos devidamente regularizados. CURSOS DE APERFEIÇOAMENTO CURSO: Culinária ENTIDADE: Lider Curso CURSO: Corte e costura ENTIDADE: Instituto Mix FORMAÇÃO ACADÊMICA Ensino Médio Completo Entidade: Colégio Integrado Luiz Navarro de Brito ATIVIDADES

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    Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/11/2022 Por: rafax_.s
  • Curriculum, Pedagogia e Psicologia

    Tema 1: Didática, Pedagogia e Psicologia: Fundamentos e Inter-relações Profa. Maria Clotilde Bastos Objetivos • Qual a importância da didática para a prática educativa? • Quais são as principais relações entre educação e sociedade? • Qual é a importância da Psicologia Genética para a educação? Refletindo Sobre O Que é a Escola e a Educação À cada sociedade constituída no decorrer da história corresponde uma forma de educação. A escola é o espaço no qual

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/1/2014 Por: edna17
  • CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO

    CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO

    https://files.passeidireto.com/52650b33-d484-40c9-a75b-a55e92e177ae/bg1.png CUSRO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO Yara Gomes Sunahara. Ra: 1600358157 Farmácia de Manipulação Oligoflora Projeto Integrador I Curso: Administração VII Disciplina: Projeto Integrador I Uberlândia 6 de maio de 2019 Administração VII Yara Gomes Sunahara. Ra:1600358157 Farmácia de Manipulação Oligoflora Projeto Integrador I Uberlândia 6 de maio de 2019 SUMÁRIO INTRODUÇÃO......................................................................................................................3 RESUMO................................................................................................................................ 4 1-APRESENTAÇÃO DO PROJ ETO ESCOLHIDO ........................................................... 4 1.1- Objetivo Geral ................................................................................................................. 4 1.2- Objetivos Específicos ...................................................................................................... 5 2- ESCOPO DO PROJETO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.063 Palavras / 21 Páginas
    Data: 13/5/2019 Por: Márcio Henrique
  • Curso de Direito

    Sabemos que uma das expectativas dos estudantes do Curso de Direito é iniciar, quanto antes, a produção das principais peças processuais, em especial a petição inicial. As disciplinas Teoria e Prática da Narrativa Jurídica (segundo período), Teoria e Prática da Argumentação Jurídica (terceiro período) e Teoria e Prática da Redação Jurídica (quarto período) pretendem, juntas e progressivamente, ajudar você a desenvolver todas as habilidades e competências necessárias à consecução dessa tarefa, em especial: a) organização

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/9/2013 Por: erickrazera
  • CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: Anatomia

    CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: Anatomia

    CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Disciplina: Práticas Corporais Aquáticas Semestre: 2015A Professora Ms.: Taís Prinz Cordeiro Acadêmico(a): Ederson Menezes, Janair Siebeneichler, Jonas Schmitt, Luana weidle, Ricardo Delwing e Tatiane Vanceta Data: 03/03/2015 Trabalho: Gincana Aquática Local: Piscina do Complexo Esportivo – Univates Participantes da Gincana: 2 grupos formados com no mínimo 7 alunos da disciplina de Práticas Corporais Aquáticas. Primeira Atividade: Basquete Aquático - 6 jogadores para cada Equipe devidamente identificados; - Utilizando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/4/2016 Por: jonas1995schmitt
  • Curso de formação em Oratório

    Com a observação da igreja constatou-se a possibilidade de desenvolver um projeto de oratória onde possibilitaria pessoas que utilizam a voz como ferramenta de trabalho e acadêmicos que precisam se desinibir para apresentação de trabalhos escolares, produtos e serviços O Curso de Treinamento em Oratória terá um total de 8 (oito) aulas: 1º Sábado: Introdução e Apresentação do conteúdo; 2º Sábado: - A função do gesto e da performance pessoal – foco; 3º Sábado: Técnicas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/12/2014 Por: jessicarovoltini
  • Curso De Leitura

    Leitura Por Unidade de Pensamento Existem pessoas que pensam que lendo rápido comprenderão menos.Nada mais errado do que essa afirmativa.É o contrário.A leitura rápida exige maior concentração consequentemente,aumenta a compreenção.Isso acontece porque temos dois tipos de memória: 1. STM ( Short Term Memory) 2. LTM ( Long Term Memory) A STM ( memória a curto prazo) é ativada quando, por exemplo,procurando um número no catálogo,ao encontrá-lo, o memorizamos, fazemos a ligação e esquecemos imediatamente. A

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/9/2014 Por: mari_anafsa
  • Curso De Libras

    8ª. Edição Brasília 2007 CURSO BÁSICO LIVRO DO ESTUDANTE Tanya A. Felipe 1ª. Edição (MEC) 1997 2ª. Edição (MEC) 2001 3ª. Edição (EDUPE) 2002 4ª. Edição (MEC) 2004 5ª. Edição (LIBREGRAF) 2005 6ª. Edição (MEC) 2005 7ª. Edição (MEC) 2007 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Fundação Biblioteca Nacional Felipe, Tanya A. Libras em Contexto : Curso Básico : Livro do Estudante / Tanya A. Felipe. 8ª. edição- Rio de Janeiro : WalPrint Gráfica

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.211 Palavras / 33 Páginas
    Data: 27/8/2013 Por: uiliammartins
  • Curso de Licenciatura em Ciências Naturais-Biologia

    Curso de Licenciatura em Ciências Naturais-Biologia

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO Curso de Licenciatura em Ciências Naturais-Biologia Disciplina: Estágio do Ensino Fundamental Professora: Ana Paula Costa JOCIELE DE ABREU DA SILVA JOGOS EDUCATIVOS PARA O ENSINO DIVERSIDADE DE PLANTAS PINHEIRO 2021 JOCIELE DE ABREU DA SILVA MEIO AMBIENTE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de intervenção apresentado ao curso de Ciências Naturais da Universidade Federal do Maranhão-UFMA, como requisito obrigatório para nota em Estágio Supervisionado Ensino Fundamental. Orientadora: Profa. Esp. Ana Paula da Costa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.928 Palavras / 8 Páginas
    Data: 16/4/2021 Por: jociele.as
  • Curso de Licenciatura em Língua Portuguesa

    Curso de Licenciatura em Língua Portuguesa

    Centro Universitário Leonardo da Vinci NOME DO(A) ACADÊMICO(A): Emanuelle de Araújo Teles Curso de Licenciatura em Língua Portuguesa (FLC3232LED) – Estágio Curricular Obrigatório III – Ensino Médio TUTOR EXTERNO: Maria de Fátima Batista da Silva PROJETO DE ESTÁGIO: FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA - RESPONSABILIDADE SOCIAL EM RELAÇÃO À EDUCAÇÃO INCLUSIVA Rio Branco - Acre 2022/1 SUMÁRIO[a] PARTE I: PESQUISA 3 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 3 1.2 OBJETIVOS 3

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.921 Palavras / 16 Páginas
    Data: 26/10/2022 Por: emanuellearaujot
  • Curso de liderança

    Curso de Liderança Freqüentemente a liderança é definida como uma forma de dominação, ou controle, baseada no prestígio e aceito pelo dirigido. Mas, com a evolução das teorias que estudam a liderança, levando-se em consideração as situações, a figura do líder, e mesmo as relações entre líder e liderados, este conceito vem mudando e liderança passa a ser não apenas dominação ou controle, mas um papel assumido, conscientemente ou não, pela pessoa do líder. A

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/2/2014 Por: jeronima
  • Curso De Nivelamento

    Questão 1: Nota: Não gerada De acordo com as normas gramaticais, o verbo deve flexionar-se (variar de forma) para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal: Alternativas: 1 - Jamais haverão pessoas tão idealistas quanto eles. 2 - Fazem anos que não o vejo. 3 - Aqui nunca houve nem haverá brigas. 4 - Vende-se casas e apartamentos na praia. Sua resposta: 3 - Aqui

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 811 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: nilzamds
  • Curso De Nivelamento

    Questão 1: Nota: Não gerada Indique a alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente: Alternativas: 1 - atrazo e paralisar; 2 - bazar e frizo; 3 - briza, gase; 4 - proeza, paz. Sua resposta: 4 - proeza, paz. Questão 2: Nota: Não gerada Quanto a sua tonicidade (posição da sílaba tônica) a palavra Relâmpago é: Alternativas: 1 - Oxítona. 2 - Paroxítona. 3 - Proparoxítona. 4 - Monossílabo tônico. Sua resposta: 3

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/9/2013 Por: DaySchneider
  • Curso De Nivelamento

    Avaliação Diagnóstica - Curso de Nivelamento - Etapa 1 - Língua Portuguesa Questão 1: Nota: Não gerada De acordo com as normas gramaticais, o verbo deve flexionar-se (variar de forma) para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal: Alternativas: 1 - Jamais haverão pessoas tão idealistas quanto eles. 2 - Fazem anos que não o vejo. 3 - Aqui nunca houve nem haverá brigas. 4

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: BBarbosa
  • Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 1

    Questão 1 - Qual modo verbal expressa uma atitude duvidosa, incerta? Alternativas 1 - Indicativo. 2 - Imperativo. 3 - Subjuntivo. X 4 - Imperativo e subjuntivo. Questão 2 - Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de gerúndio: Alternativas 1 - A criança está brincando. X 2 - O bebê havia caído. 3 - Ela havia solicitado silêncio. 4 - O acidente havia ocorrido há 5 minutos. Questão 3 - A qual conjugação pertence

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/4/2014 Por: Carlinhabatista
  • Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 2

    Questão 1 Nota: Não gerada Indique a alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente: Alternativas 1 - Atrazo e paralisar. 2 - Bazar e frizo. 3 - Briza, gase. 4 - Proeza, paz. Sua resposta 4 - Proeza, paz. Questão 2 Nota: Não gerada Quanto a sua tonicidade (posição da sílaba tônica) a palavra Relâmpago é: Alternativas 1 - Oxítona. 2 - Paroxítona. 3 - Proparoxítona. 4 - Monossílabo tônico. Sua resposta 3

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/4/2014 Por: gislenenazario
  • Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 2

    Exercícios - Curso de Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 2 • AVALIAÇÃO VIRTUAL Sumário • Visualizar prova • 1ª Questão • 2ª Questão • 3ª Questão • 4ª Questão • 5ª Questão Informações Período: 14/04/14 00:00 à 05/05/14 23:59 Situação Cadastrado Protocolo: 140010400 Resultado: Questão 1 Nota: Excelente Indique a alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente: Alternativas • 1 - Atrazo e paralisar. • 2 - Bazar e frizo. • 3

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/5/2014 Por: kerster
  • Curso De Nivelamento -lingua Portuguesa Etapa 3

    Questão 1 Sabemos que o parágrafo apresenta algumas partes bem distintas. Relacione as colunas de modo a conceituar cada parte: I- Desenvolvimento II- Conclusão III- Elemento relacionador ( ) Não obrigatório, mas geralmente presente a partir do segundo parágrafo. Estabelece um encadeamento lógico entre as ideias. ( ) Através do qual o tópico frasal recebe uma carga informativa em que, muitas vezes, agregam-se ideias secundárias. ( ) Nem sempre presente. Serve para resumir o conteúdo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/5/2014 Por: Nelly10
  • CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO

    CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO VERA LUCIA MARTINS TEIXEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO ARARI 2012 VERA LUCIA MARTINA TEIXERA RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de atividades apresentado como requisito parcial para conclusão do Estágio Supervisionado, do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Maranhão. (UEMANET) polo de Arari. Profª Lilian Regina da Cunha Rodrigues ARARI 2012 SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO 4 2 INTRODUÇÃO 5 3 DESENVOLVIMENTO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.858 Palavras / 24 Páginas
    Data: 28/6/2015 Por: Helcilene Mesquita
  • Curso De Redação

    ns relaxantes e estéticas. Pontos Fortes Introdução de alimentos saudáveis para lanches e refeições rápidas. Oferecer sessões de massagens. Pagamentos através de cartões de créditos ou boletos bancários. Cafeteria no salão de acesso. Pontos Fracos Altos investimento na qualificação profissional dos seus funcionários. Alto custo de manutenção dos equipamentos. Marketing caro. A falta de atualização com as inovações do mercado. Ameaças Forte concorrência. A má preparação dos profissionais afastam os clientes. Não atualização tecnológica. Dificuldade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/12/2013 Por: kliza
  • CURSO DE TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL

    CURSO DE TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL

    INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO DA PARAÍBA CURSO DE TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL DISCIPLINA: Metrologia PROFESSOR: Alberdan Santiago de Aquino Lista de exercícios PAQUÍMETRO SISTEMA MÉTRICO 01) Leitura:................... 02)Leitura:................ 03) Leitura:................... 04)Leitura:................ 05) Leitura:................... 06)Leitura:................ 07) Leitura:................... 08)Leitura:................ 09) Leitura:................... 10)Leitura:................ PAQUÍMETRO SISTEMA INGLÊS 11) Leitura:................... 12)Leitura:................ 13) Leitura:................... 14)Leitura:................ 15) Leitura:................... 16)Leitura:................ 17) Leitura:................... 18)Leitura:................ 19) Leitura:................... 20)Leitura:................ MICRÔMETRO 21) Leitura:................... 22)Leitura:................ 23) Leitura:................... 24)Leitura:................ 25) Leitura:................... 26)Leitura:................ 27) Leitura:................... 28)Leitura:................ 29) Leitura:................... 30)Leitura:................ GONIÔMETRO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.686 Palavras / 7 Páginas
    Data: 22/1/2020 Por: Leonardosamid
  • Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

    Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

    UNIVERSIDADE UNIDERP Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos POLO: Anhanguera de São Bernardo - Vergueiro ACADÊMICO: Marisa Santos Alcantara de Lisboa– RA: 266.223.405-7 TUTOR A DISTÂNCIA: Diego Vaz Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos (PROINTER III) – RELATÓRIO PARCIAL São Bernardo do Campo/SP Maio/2018 ________________ ACADÊMICO: Marisa Santos Alcantara de Lisboa – RA: 266.223.405-7 TUTOR A DISTÂNCIA: Diego Vaz PROINTER III– RELATÓRIO PARCIAL Trabalho apresentado ao

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/2/2019 Por: Marisa Lisboa
  • Curso Introdução à Eletricidade

    Curso Introdução à Eletricidade

    Curso Introdução à Eletricidade * Introdução * Apresentação – Minha e de cada um dos alunos * Escopo do curso : * Apresentar a geração de eletricidade e seu uso ao longo da história * Apresentar os fundamentos teóricos da eletricidade * Apresentação das principais grandezas elétricas * Cálculo das principais grandezas * Apresentação da estrutura do SIN * Abordagem da regulamentação setorial * Introdução às normas técnicas que regem a atividade de eletricista *

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/6/2019 Por: normanrcv
  • Curso Letras

    se vc realmente estiver interessado em estudar - mas estudar muito de verdade - é um curso excelente. Vantagens: a partir de 50% de curso concluído, você já pode começar a atuar na área como professor eventual (no estado de são paulo) o preço do curso nas universidades particulares não é muito alto se formado em Letras vc pode desempenhar diversas funções, como revisão de textos acadêmicos (existem aos montes), ou pode fazer complementações em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/5/2014 Por: tonello.08
  • Curso Pedagogia

    1ª AA QUESTÃO 01 Partindo do entendimento que educar é tornar a pessoa consciente e levando em consideração as citações de Carlos Rodrigues Brandão, retiradas do livro O que é educação: “A natureza do homem, na sua dupla estrutura corpórea e espiritual, cria condições especiais para a manutenção e transmissão da sua forma particular e exige organizações físicas e espirituais, ao conjunto das quais damos o nome de educação. Na educação, como o homem a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/9/2014 Por: nenem123
  • Curso Produção de Material Didático – Secretaria de Educação

    Curso Produção de Material Didático – Secretaria de Educação

    Curso Produção de Material Didático – Secretaria de Educação Cursista: CRE: Paranoá DF Lotação: Público Alvo: Ensino Fundamental 2 Contexto Geral: As atividades propostas contribuem para o desenvolvimento da habilidade: Calcular a porcentagem da renda familiar no cotidiano das famílias brasileiras. Essa habilidade se apoia nas seguintes aprendizagens: * Leitura e interpretação dos dados coletados na pesquisa de campo; * Identificação das operações que envolvem o problema e aplicação de cálculos adequados para a resolução;

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/6/2020 Por: Rogerio1984
  • CURSO PROFUNCIONÁRIO INFRAESTRUTURA ESCOLAR

    CURSO PROFUNCIONÁRIO INFRAESTRUTURA ESCOLAR

    COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PROFUNCIONÁRIO INFRAESTRUTURA ESCOLAR LUZINETE MENDONÇA DE PADUA MEMORIAL VALPARAISO DE GOIÁS MAIO/2016 ________________ LUZINETE MENDONÇA DE PADUA MEMORIAL Trabalho apresentado ao Curso Profuncionário como requisito parcial à obtenção do Título de Técnico em infraestrutura, do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia - Goiás. VALPARAISO DE GOIÁS MAIO/2016 ________________ DEDICATÓRIA Dedico este trabalho primeiramente а Deus, por ser essencial em minha vida, autor de meu destino, meu guia, socorro presente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.573 Palavras / 7 Páginas
    Data: 28/3/2016 Por: michemend
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