Colegial
20.165 Trabalhos sobre Outras. Documentos 6.661 - 6.690
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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: OS QUESTIONAMENTOS A ESTA NOVA FERRAMENTA E AS DIVERSAS SOLUÇÕES APLICADAS.
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: OS QUESTIONAMENTOS A ESTA NOVA FERRAMENTA E AS DIVERSAS SOLUÇÕES APLICADAS. Roberto Belo Júnior ¹ Resumo Com o avanço tecnológico no mundo globalizado, a utilização da Tecnologia da Informação e Comunicação – TIC revolucionou novas perspectivas para a Educação a Distância,facilitando, assim, o ingresso de novos alunos, nessa modalidade, considerando que nessas condições, essa nova tecnologia da educação, provoca reações diversas. Considerando que as Universidades, as escolas e as empresas em geral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.676 Palavras / 19 PáginasData: 30/5/2014 -
Educação Ambiental
________________ Curso – Gestão Ambiental Unidade ........... PROJETO Educação ambiental: como cultivar uma horta vertical AUTORES Introdução Desde o início da civilização o ser humano degrada o meio ambiente, a preocupação em preserva-lo ou usá-lo de forma sustentável veio somente depois da percepção que os recursos naturais podem se esgotar e que conforme a natureza é degradada os seres humanos é quem vão sofrer as consequências. A educação ambiental é um processo participativo; onde há
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.411 Palavras / 6 PáginasData: 14/11/2015 -
EDUCAÇÃO BÁSICA
Educação Infantil Pesquisa Nacional Caracterização das práticas educativas com crianças de 0 a 6 anos de idade residentes em área rural – 2012 Este relatório tem por objetivo sistematizar os principais achados apontados pela análise contida nos relatórios das ações concretizadas a partir da cooperação técnica estabelecida entre o Ministério da Educação - MEC e a Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, visando ao desenvolvimento da Pesquisa Nacional “Caracterização das práticas educativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.029 Palavras / 5 PáginasData: 18/3/2014 -
Educação Basica
Passo 2 O tema deste trabalho é a Gestão Escolar na escola pública. Ao estudar o fenômeno da gestão escolar destaquei um núcleo específico, relacionado com a questão da qualidade do trabalho do diretor de escola: a competência científica e técnica na perspectiva de transformação e crescimento profissional. O termo competência revela uma preocupação com o desempenho das práticas do gestor escolar, tanto do ponto de vista do conhecimento, como do ponto de vista da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 966 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2014 -
Educação Com Softwares
INTRODUÇÃO A Informática esta marcando cada vez mais presença no ambiente educacional. Seu uso como ferramenta de aprendizagem e sua atuação no âmbito social vem crescendo de forma gradativa nesse meio. Nessa direção, a educação tem sofrido por mudanças em suas estruturas e funcionamentos diante desta nova tecnologia. Há algum tempo foi necessário justificar a iniciação das mídias na escola. Nos dias atuais o consentimento quanto à sua importância é grande. No entanto o questionário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 4/5/2013 -
Educação Como Exercício De Poder
O livro “EDUÇAÇAO COMO EXERCICIO DO PODER”: crítica ao senso comum em educação, escrito por Vitor Henrique Paro. Este livro compõe-se de um texto principal e dois apêndices. “O texto principal, inicialmente intitulado “Educação como exercício do poder: implicações para a prática escolar democrática”, é produto de pesquisa intitulada Administração Escolar e a Condição Política da Educação”, desenvolvida no Departamento de Administração Escolar e Economia da Educação da Feusp. Inicialmente, o autor tinha a intenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 914 Palavras / 4 PáginasData: 6/7/2014 -
Educação contínua e sucesso profissional
Home»Educação :: GeralEducação :: GeralArtigos (18)Vídeos (0)Podcast (0)Livros (0)Arquivos (0) A educação continuada e o sucesso profissional Ronaldo de Breyne Salvagni Professor do Departamento de Engenharia da Escola Politécnica da USP e coordenador-geral do Programa de Educação Continuada em Engenharia da EPUSP. O que o seu amigo mecânico, especialista em carburadores, que consertava o seu carro até hoje, vai fazer com o automóvel novo que você acabou de comprar, com injeção eletrônica? Seu advogado pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 981 Palavras / 4 PáginasData: 23/11/2014 -
Educação Corporativa
Resumo: Os programas de treinamento e desenvolvimento de pessoas, compostos por cursos presenciais, à distância, parceria com instituições de ensino e consultorias especializadas, entre outras atividades, muitas vezes não estão alinhados com o planejamento estratégico da área de Recursos Humanos, que deve estar atento às necessidades do negócio, principalmente no mercado competitivo, conjugando com demandas do micro e macro ambientes. O presente artigo busca apresentar um panorama dos agentes deste contexto organizacional – treinamento, educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 14/10/2014 -
Educação corporativa
Através da Educação corporativa foi possível fazer uma análise completa da empresa relatada, o quão é essencial que ela conheça o que a favorece no mercado, e as prováveis ameaças que podem interferir em seus objetivos. É imprescindível que as corporações planejem suas perspectivas e meçam seu desempenho organizacional, e assim podem estabelecer metas de crescimento para obter um reajuste de estratégias. Tendo esses aspectos em vista é importante o estabelecimento de sua missão e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2015 -
EDUCAÇÃO DA JUVENTUDE E ADULTOS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Adriane A. Santos RA: 3339551247 Maria Helena RA: 2316368972 Rosemeire de Melo Caetano RA: 6903397156 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação de Jovens e Adultos – EJA ”, -6º semestre-, sob orientação da Tutora EAD Simone Anacleto Pariz. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2013 Lista com as características do aluno do EJA. Desempregados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.512 Palavras / 23 PáginasData: 9/8/2014 -
Educação da Nação: Inglaterra
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE FORTALEZA-IESF Literatura de Língua Inglesa Wanderley –BA 2013 FANECIA DO CARMO PEREIRA RODRIGUES PATRICIA MARIA PEREIRA SOUZA A leitura deve ser para o espírito como o alimento para o corpo, moderada, sã e de boa digestão. Marquês de Maricá Wanderley-BA 2013 A formação de uma Nação: Inglaterra Quando a última Era Glacial terminou, 10.000 anos atrás, as pessoas podem caminhar do continente para a Grã-Bretanha e, pouco a pouco, diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 5/12/2014 -
Educação de Atenas
LIDERANÇA EDUARDO SEHNEM FERRO. ESTILOS DE LIDERANÇA.(:revista jurídica Consulex. 1º DE NOVEMBRO DE 2016. 55 p.) No artigo ”Estilos de Liderança”, Eduardo Ferro disserta sobre as formas de liderança nos dias atuais Estilos de lideranças, nesse artigo Eduardo disserta sobre a importância de liderar, enfatizando que gerentes e gestores, mantenham um certo controle e influenciar os colaborares de uma empresa,para que suas metas sejam alcançadas,o autor destaca que liderar é muito mais que mandar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2017 -
EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS EM LDB
A educação Infantil no Brasil enfrenta grandes desafios, pois ainda não firmou identidade no campo educacional. Com a criação da Lei 9.394 /96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- LDB), foram definidos os níveis e modalidades de ensino, regulamentando a Educação Infantil como a primeira etapa da educação básica (BRASIL, 1996). Ocorre, então, a valorização da educação infantil, o que exige uma dinâmica diferenciada porque se faz necessário integrar as funções de cuidar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 728 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2014 -
EDUCAÇÃO DE GÊNERO NOS LIVROS DIDÁTICOS
EDUCAÇÃO DE GÊNERO NOS LIVROS DIDÁTICOS Ismael Andre Batista [1] Tiago Kuskowski [2] Thiago Augusto Koepp [3] Resumo: O gênero é então compreendido como uma construção social, a emergir das diferenças entre os sexos. Através da consolidação de relações em sociedade essas diferenças representam valor e afirmam múltiplas posições de poder. As questões relacionadas ao gênero não dizem respeito apenas às mulheres, elas incluem também os homens, a simbologia ligada à feminilidade e à masculinidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.441 Palavras / 14 PáginasData: 16/9/2019 -
Educação De Jovens E Adultos
A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico, que caracteriza um modo particular de dar sentido à experiências das pessoas: por meio dele, o aluno amplia a sensibilidade, a percepção, a reflexão e a linguagem. Aprender arte envolve, basicamente, fazer trabalhos artísticos, apreciar e refletir sobre eles. Envolve, também, conhecer, refletir sobre as formas da natureza e sobre as produções artísticas individuais e coletivas de distintas épocas e culturas. A arte é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.311 Palavras / 6 PáginasData: 16/9/2013 -
Educação De Jovens E Adultos
Formação e prática do educador da EJA e as contribuições Paulo Freire Os educadores da EJA devem pensar na teoria e na prática, enriquecendo o material didático valorizando as vivências cotidianas. O professor tem que ter uma coletividade com o aluno, pois existe entre si uma troca de conhecimentos, o professor leva para a sala de aula o que ele aprendeu na teoria, e o aluno oferece ao professor a sua aprendizagem prática do dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2014 -
Educação De Jovens E Adultos
ESCOLA: Escola Municipal Anhanguera CARGA HORÁRIA SEMANAL: 24 HORAS SEMANAIS DISCIPLINA: Português TURMA: 1º ANO TURNO: Noturno PROFESSORA: Ana Paula e Rayane DURAÇÃO DA AULA: 4 horas DATA: 10/10/2013 EMENTA CURRUCULAR: Estudo da leitura e Escrita, organização de interação com o outro, produção da troca de saberes e utilização do Alfabeto móvel. OBJETIVO GERAL: Relacionar a leitura e a escrita com seus significados. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Conhecer o alfabeto aleatoriamente; Reconhecer, ler e escrever o alfabeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2014 -
Educação De Jovens E Adultos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA POLO DE APOIO PRESENCIAL DE GOIÂNIA – CENTRO – GO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Aevonice Marques Reis – RA - 401661 Cátia Cristina de Castro– RA: 394855 Jaqueline Alves Nunes da Silva – RA: 400070 Liane Gomes da Silva – RA: 403220 Sandra Mendes dos Santos Silva – RA: 394901 A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ATUALIDADE Atividade Prática Supervisionada (ATPS)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 12/9/2014 -
Educação De Jovens E Adultos
INTRODUÇÃO Nos últimos anos, a educação assumiu um papel de destaque nas discussões políticas do Brasil. Questionamentos e estudos sobre os modelos de ensino, o acesso e permanência dos alunos na escola, as características do sistema, entre outros, nortearam a agenda do setor público e ao mesmo tempo de pesquisadores. Através das mudanças sociais no Brasil, a preocupação com o desenvolvimento da educação tona-se cada vez mais evidente, possibilitando o acesso e permanência dos sujeitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.822 Palavras / 12 PáginasData: 17/9/2014 -
Educação de Jovens e Adultos
A educação de jovens e adultos EJA é uma modalidade de ensino destinado aos jovens e adultos que não tiveram acesso ou não concluíram os estudos no ensino fundamental ou médio. A idade mínima para ingresso no EJA é de 15 anos para o ensino fundamental e 18 para o ensino médio. O professor do EJA tem que ser um professor conquistador que conquiste cada vez mais seus alunos em sala de aula, tem que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2015 -
Educação De Jovens E Adultos Na Atualidade
RESUMO O presente projeto visa avaliar qualitativamente os programas de educação destinados a atender a Educação de Jovens e Adultos (EJA) nas escolas que adotaram esse modelo de Educação Popular, nos municípios de Dourados e Mundo Novo. Para um diagnóstico mais preciso o projeto se divide em três etapas: 1) análise das práticas pedagógicas e sua adequação à tendência que a norteia; 2) análise e avaliação dos benefícios trazidos aos educandos, atendimento aos seus interesses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.191 Palavras / 25 PáginasData: 19/9/2013 -
Educação de Jovens e dultos-EJA
O texto escolhido pode contribuir com meu trabalho acadêmico de maneira clara, uma vez que ele explicita que Educação de Jovens e Adultos é uma modalidade de ensino e tem um importante papel, o de permitir que pessoas adultas, que não tiveram a oportunidade de frequentar a escola na idade convencional, possam retomar seus estudos e recuperar o tempo perdido. A explanação feita no texto abre um leque de oportunidades fazendo com que eu busque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2017 -
Educação De Jovesn E Adultos
INTRODUÇÃO A Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil sempre foi marcada por movimentos ou iniciativas individuais de diversos grupos a fim de solucionar o problema da inexistência de um grupo de população que não teve a oportunidade de passar por uma escolarização regular. Entretanto, a alfabetização de jovens e adultos vem sendo um desafio não só à sociedade, mas também ao próprio aluno que busca uma melhor qualidade de vida, tendo as bases
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2014 -
Educação Do Eja
A educação de jovens e adultos (Eja) foi regulamenta no artigo,37,da lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996.Teve como objetivo atender aos Jovens e Adultos que não Puderam ou não tiveram oportunidade de ter uma educação básica em sua época. Os educandos buscam, seu primeiro emprego formação rápida e também, novas perspectivas de vida, melhores empregos e remuneração e necessitam do acolhimento e compreensão por parte dos docentes atuantes na EJA, uma vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 5/3/2015 -
Educação dos Surdos no Brasil
A partir deste artigo, vocês acompanharão o desenrolar da educação do surdo no Brasil, enquanto reflexo das posições tomadas no mundo sobre a educação para esta determinada população. Foram abordados também, o reconhecimento oficial da Língua de Sinais (LIBRAS) enquanto língua própria da comunidade de surdos do Brasil. A história da educação dos surdos no Brasil é iniciada com a decisão de Dom Pedro II que incumbiu o Marquês de Abrantes para organizar uma comissão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 10/9/2014 -
Educação E A Diversidade
ATIVIDADE AVALIATIVA I Língua Portuguesa Prof. Luís Cláudio Dallier a) No conto, qual é a felicidade clandestina que a narradora experimenta? R: A felicidade está relacionada a possibilidade de ler o livro. b) Escreva um pequeno texto (5 a 15 linhas) no qual você deverá comentar o tipo de relação que a narradora (personagem principal) tem com o livro e a leitura. Procure caracterizar o modo pelo qual a personagem principal trata o livro e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
EDUCAÇÃO E DÉFICIT MENTAL: POSSÍVEIS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E INCLUSÃO
EDUCAÇÃO E DÉFICIT MENTAL: POSSÍVEIS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E INCLUSÃO TRESMAN, Soliene W. L. RU 605922. POLO COLATINA -ES UNINTER Resumo A questão da inclusão de sujeitos com Deficiência Mental é discutida sobre vários pontos de vista. Certamente, o pedagógico seja o mais comum, pois, pode garantir uma avaliação adequada para que trabalhos posteriores sejam compensadores. No entanto o que se vê são ainda escolas mantendo alunos portadores de deficiência de lado e/ou apenas matriculados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2018 -
Educação E Desenvolvimento Pessoal
Introdução: O Desafio Profissional proposto fala sobre Educação e Diversidade, e Estrutura e Organização. O trabalho tem por objetivo mostrar o que as Leis LDBEN 9394/96, Parâmetros Curriculares Nacionais, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil apresentam sobre as diversidades e o multiculturalismo nas escolas. Documento Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.782 Palavras / 8 PáginasData: 22/5/2014 -
Educação E Diversidade
A organização e estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil Quando nos referimos de um sistema de educação temos a vinculação de como entendemos o papel de sistema educacional tanto no contexto federal, estadual, e municipal. É o conjunto de estrutura e representado por seguimentos que será seguimentos que ali cesse na L.D. B que ampara e dá suporte de trabalho nos três sistemas. Dessa forma, a esfera governamental cuida, por parte, de cada sistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2013 -
Educação E Diversidade
PLURARIDADE CULTUAL PRESENTE EM NOSSA SOCIEDADE A diversidade é um tema que envolve profissionais, pesquisadores e militantes nos debates que se realizam no campo dos direitos humanos. Ela está presente nas diferentes culturas, raças etnias, gerações, formas de vida, escolhas, valores, enfim, nas particularidades do conjunto de expressões desenvolvida pela humanidade. É característica do ser humano a afirmação de suas peculiaridades naturais e sócio-culturais. Tratar da diversidade cultural é reconhecer e valorizar a superação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 20/8/2013