Colegial
20.168 Trabalhos sobre Outras. Documentos 16.411 - 16.440
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REFLEXÕES SOBRE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZADO EM SALA E AULA
REFLEXÕES SOBRE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZADO EM SALA E AULA Na ultima década, houve uma gigantesca evolução tecnológicas dentro de uma mesma geração. Por isso, torna-se inconcebível pensar na ação formativa de crianças e jovens sem envolver as (TICs) Tecnologias de Informação e Comunicação. Os educadores, que não experimentam inicialmente essa vivência tecnológica também se deparam com o desafio de entender o seu papel nesse contexto.. Computadores com acesso a internet já são realidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 26/6/2013 -
Reflita Sobre O Potencial Humano Para A Implantação Da Sustentabilidade. Como Podemos, Individualmente, Colaborar Para Que Esse Conceito Se Torne Algo Concreto
Passo 1: Para se preparar para a realização desta Atividade, confira atentamente as indicações de leitura a seguir: 1. Assista ao vídeo: Rio + 20: Desafio da Sustentabilidade. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=dX-tu2ODL5g>. Acesso em: 23 jun. 2014. Em seguida, reflita sobre o potencial humano para a implantação da sustentabilidade. Como podemos, individualmente, colaborar para que esse conceito se torne algo concreto? 2. Leia o material a seguir e reflita sobre o papel de cada um de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2014 -
Reforço De Análise Textual
- LÍNGUA PORTUGUESA AULA 1 LINGUAGEM, LINGUAS, VARIAÇÕES A linguagem, no sentido que aqui lhe atribuímos: A capacidade, a aptidão humana para o exercício da comunicação, processo através do qual se produz a troca de informações. Linguagem verbal: aquela em que se usa apenas a palavra, falada ou escrita. Linguagem não-verbal: utiliza outros tipos de código, que não a palavra: desenhos, pinturas, fotos, gestos. Língua: um código, conjunto de signos e regras de uso que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.207 Palavras / 5 PáginasData: 29/5/2013 -
Reforma contábil
A Lei nº 11.638, de 28 de dezembro de 2007, pretendeu, de uma vez por todas, pôr fim às interferências das normas de caráter tributário no campo da contabilidade nos casos em que aquelas conflitam com os princípios contábeis usualmente adotados ao redor do mundo. Essa Lei, na verdade, veio completar um ciclo de mudanças iniciado há pouco mais de três décadas, com a edição da Lei nº 6.404/76 e com normas elaboradas pela Comissão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2014 -
Reforma Da Lingua Portuguesa
A REFORMA ORTOGRAFICA DA LÍNGUA PORTUGUESA O novo acordo ortográfico assinado em 1990 tem como objetivo, unificar a língua Portuguesa nos países que o adotam como idioma oficial. No Brasil foi anunciado pelo Ministério da Educação à entrada em vigor da reforma ortográfica já 2008, mas essa data foi prorrogada. Esse acordo diz como devem ser as mudanças no uso do hífen e o acento agudo entre outros minúsculos sinais gráficos. Essa mudança provocada pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2014 -
Reforma da Precidência
INSTITUTO FEDERAL DA BAHIA – CAMPUS PAULO AFONSO ALUNOS:RODRIGO MONTEIRO CURSO: ELETROMECANICA 4° ANO PROF: ANTONIO NETO A reforma da sua vida, mas, não para melhor A reforma da Previdência é um assunto polêmico e que, assim como outros de tal importância, deve ser discutido e argumentado por toda a sociedade visto que sua aprovação pode impactar diretamente na vida de todos os brasileiros, seja este um jovem prestes a ingressar no mercado de trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 16/12/2018 -
Reforma Ortográfica
Reforma Ortográfica (Novo Acordo) Veja o que mudou com as novas regras do acordo ortográfico, como ficou e o que desapareceu. As mudanças previstas pelo Novo Acordo Ortográfico, assinado pelos países lusófonos em 1990, começam finalmente a vigorar, em tese. A mídia de certo modo o apresenta como uma unificação da língua portuguesa, entretanto, essa reforma não interfere na língua, visto que nem poderia, pois ela não é passível de alterações por decretos, leis e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 781 Palavras / 4 PáginasData: 8/4/2013 -
Reforma Ortográfica
*REFORMA ORTOGRÁFICA: Em janeiro de 2009, entra em vigor, a reforma ortográfica, para unificar a grafia usada em países que tem o português como sua língua oficial (Brasil, Angola, Cabo Verde, Guiné- Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé, Príncipe e Timor Leste). A mudança se fez principalmente no hífen e nos acentos. O período de transição é de 2009 à 2012. Foi retirado o acento agudo das palavras em três casos: *NOS DITONGOS ; ex.: Antiga:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.612 Palavras / 7 PáginasData: 12/6/2013 -
Reforma Ortografica
REFORMA ORTOGRÁFICA: Veja o resumo das novas regras Trema Deixou de ser usado, mas nada muda na pronúncia • bilíngue; pinguim; cinquenta; linguistico; delinquente; Antiguidade; quinquênio; tranquilo; sequestro; consequência; aguentar; sagui; arguir Atenção: Exceção para nomes próprios estrangeiros (como Müller e Bündchen) Ditongos abertos Os ditongos 'éi', 'ói' e 'éu' só continuam acentuados no final da palavra • boia; paranoico; heroico; plateia; ideia; tipoia Mas céu, dói, chapéu, anéis, lençóis não mudam Atenção: O acento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2013 -
Reforma Ortografica
O ministro da Educação, Fernando Haddad, afirmou no último dia 25, em Lisboa, que o acordo ortográfico da língua portuguesa deverá estar implantado no Brasil até 2011. No início da 7.ª Conferência de Chefes de Estado e de Governo da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa, Fernando Haddad apontou o acordo como uma peça-chave da cooperação com os países africanos. "Estamos tendo conversas informais com grupos editoriais brasileiros, sobretudo os que trabalham com livros didáticos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013 -
REFORMA ORTOGRAFICA
Reforma Ortográfica Não é de hoje que os integrantes da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) pensam em unificar as ortografias do nosso idioma. Desde o início do século XX, busca-se estabelecer um modelo de ortografia que possa ser usado como referência nas publicações oficiais e no ensino. No quadro a seguir tem-se, resumidamente, as principais tentativas de unificação ortográfica já ocorridas entre os países lusófonos. No Brasil, note que já houve duas reformas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 PáginasData: 26/9/2013 -
Reforma Ortografica
Não é de hoje que os integrantes da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) pensam em unificar as ortografias do nosso idioma. Desde o início do século XX, busca-se estabelecer um modelo de ortografia que possa ser usado como referência nas publicações oficiais e no ensino. No quadro a seguir tem-se, resumidamente, as principais tentativas de unificação ortográfica já ocorridas entre os países lusófonos. No Brasil, note que já houve duas reformas ortográficas: em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 PáginasData: 7/10/2013 -
Reforma Ortografica
O acento agudo ( ´ ) é colocado sobre as letras a, i, o e sobre o e, no grupo em, indica que essas letras representam as vogais tónicas / tônicas da palavra. Exemplos: carcará, caí, armazém. Sobre as letras e e o, indica, além de tonicidade, timbre aberto. Exemplos: lépido, céu, tóxico. Acento circunflexo[editar código-fonte] O acento circunflexo ( ^ ) é colocado sobre as letras a, e e o, indica, além de tonicidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 PáginasData: 27/3/2014 -
Reforma Ortografica
Nova Reforma Ortográfica - Aspectos Positivos O Novo Acordo Ortográfico, em vigor desde janeiro de 2009, gera polêmica entre gramáticos, escritores e professores de Língua Portuguesa. Segundo o Ministério de Educação, a medida deve facilitar o processo de intercâmbio cultural e científico entre os países que falam Português e ampliar a divulgação do idioma e da literatura portuguesa. Dentre os aspectos positivos apontados pela nova reforma ortográfica, destacam-se ainda: - redução dos custos de produção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2014 -
Reforma Ortografica
Acentuação 1 Acentuação dos ditongos das palavras paroxítonas Some o acento dos ditongos (quando há duas vogais na mesma sílaba) abertos éi e ói das palavras paroxítonas (as que têm a penúltima sílaba mais forte): idéia ideia bóia boia asteróide asteroide Coréia Coreia platéia plateia assembléia assembleia heróico heroico estréia estreia paranóia paranoia Européia Europeia apóio apoio jibóia jiboia jóia joia ATENÇÃO! As palavras oxítonas como herói, papéis, troféu mantêm o acento. Acentuação2 Acento circunflexo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 28/5/2014 -
REFORMA ORTOGRÁFICA
REFORMA ORTOGRÁFICA Após várias tentativas de se unificar a ortografia da língua portuguesa, a partir de 1º de janeiro de 2009 passou a vigorar no Brasil e em todos os países da CLP (Comunidade de países de Língua Portuguesa) o período de transição para as novas regras ortográficas que se finaliza em 31 de dezembro de 2015. Segundo os lingüistas que preparam o acordo, Antônio Houaiss (Brasil) e João Malaca Casteleiro (Portugal), as mudanças são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2014 -
Reforma Ortográfica - Uso Do Hífen
Não precisa mais quebrar a cabeça: “uso hífen ou não”? Regra Geral A letra “H” é uma letra sem personalidade, sem som. Em “Helena”, não tem som; em "Hollywood”, tem som de “R”. Portanto, não deve aparecer encostado em prefixos: pré-história anti-higiênico sub-hepático super-homem Então, letras IGUAIS, SEPARA. Letras DIFERENTES, JUNTA. Anti-inflamatório neoliberalismo Supra-auricular extraoficial Arqui-inimigo semicírculo sub-bibliotecário superintendente Quanto ao "R" e o "S", se o prefixo terminar em vogal, a consoante deverá ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2014 -
Reforma Ortografica Acentuação 1
O Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa Este site tem como objetivo divulgar de forma clara e objetiva as novas normas que passam a valer a partir do acordo que unifica o idioma português em Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor Leste. As novas regras ortográficas já estão valendo desde o dia 1º de janeiro de 2009, e de acordo com o decreto assinado pelo presidente Luiz Inácio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 18/3/2014 -
Reforma Ortográfica, língua Portuguesa E Brasil.
UNIVERSIDADE PAULISTA Resenhista: Gregore dos Santos Vergínio Palavras chave: reforma ortográfica, língua portuguesa e Brasil. A reforma ortográfica, através do acordo obedecerá ao período de transição de 1o de janeiro de 2009 a 31 de dezembro de 2015, durante o qual coexistirão a norma ortográfica atualmente em vigor e a nova norma estabelecida. A implementação integral da nova ortografia estava prevista para janeiro de 2013, prazo estabelecido também por Portugal. Não há sanção para o país
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 19/3/2015 -
Regencia
A concordância nominal está feita corretamente nas frases seguintes, EXCETO: Escolha uma: a. Estavam desertos o pátio e as salas. b. Os alunos mesmos compraram a bola. c. Não é permitido entrada de banhistas. d. Os documentos irão em anexos ao envelope. Leia a frase seguinte: Não foi _________________ a punição que a escola deu ao aluno, porque ele foi o que teve _________________ culpa no episódio. O diretor podia ter usado penalidades mais _________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 4/5/2014 -
Regencia Nominal
Regência nominal 1- Tendo em vista a relação de dependência manifestada entre um nome (termo regente) e seu respectivo complemento (termo regido), reescreva as orações a seguir, atribuindo-lhes a devida preposição. a – O fumo é prejudicial__________ saúde. b – Financiamentos imobiliários tornaram-se acessíveis ___________ população. c – Seu projeto é passível____________ reformulações. d – Esteja atento _________ tudo que acontece por aqui. e - Suas ideias são compatíveis __________ as minhas. 2- Diante das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 4/6/2014 -
Regência Verbal
Dá-se o nome de regência à relação de subordinação que ocorre entre um verbo (ou um nome) e seus complementos. Ocupa-se em estabelecer relações entre as palavras, criando frases não ambíguas, que expressem efetivamente o sentido desejado, que sejam corretas e claras. REGÊNCIA VERBAL A regência verbal estuda a relação que se estabelece entre os verbos e os termos que os complementam (objetos diretos e objetos indiretos) ou caracterizam (adjuntos adverbiais). O estudo da regência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2013 -
REGÊNCIA VERBAL
Regência verbal Regência vem do significado gramatical de reger, ou seja, de determinar a flexão de algum termo. Na regência verbal, o verbo é o regente da oração, enquanto o seu complemento é o termo regido, logo é o que irá ser flexionado. Então, podemos entender por regência verbal a relação que o verbo estabelece com seu complemento (objeto direto ou indireto). 1. O menino levou o livro à biblioteca. 2. A garota comeu o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.568 Palavras / 7 PáginasData: 19/8/2013 -
Regência Verbal
INTRODUÇÃO.......................................................................................................................04 1 REGÊNCIA..........................................................................................................................05 1.1 Regência Verbal............................................................................................................05 1.1.1 Verbos Intransitivos.............................................................................................06 1.1.2 Verbos Transitivos Diretos..................................................................................07 1.1.3 Verbos Transitivos Indiretos................................................................................07 1.1.4 Verbos Transitivos Diretos ou Indiretos..............................................................08 1.1.5 Mudança de Transitividade x Mudança de Significado......................................12 1.2 Regência Nominal........................................................................................................16 1.2.1 Substantivos.........................................................................................................16 1.2.2 Adjetivos..............................................................................................................17 1.2.3 Advérbios.............................................................................................................18 CONCLUSÃO.........................................................................................................................19 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................................20 INTRODUÇÃO A sintaxe de regência é a relação sintática de dependência que se estabelece entre o verbo - termo regente - e o seu complemento - termo regido - com a presença
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.715 Palavras / 15 PáginasData: 22/10/2013 -
REGÊNCIA VERBAL
A regência de um verbo é determinada pela relação do mesmo com seu complemento. Logo, o verbo é o termo regente e o complemento é o termo regido. Observe: Exemplos: Joana assistiu um paciente no hospital onde trabalha. Joana assistiu ao jogo da seleção brasileira. Observe que na primeira oração o verbo assistir é transitivo direto, ou seja, exige complemento (objeto direto) e tem significado aproximado de “prestar assistência”. Já na segunda oração o verbo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 PáginasData: 4/11/2013 -
Regência Verbal
Regência Verbal Profa. Júnia Andrade juniandrade@ig.com.br É a parte da Gramática Normativa que estuda a relação entre dois termos, verificando se um termo serve de complemento a outro. A palavra ou oração que governa ou rege as outras chama-se regente ou subordinante; os termos ou oração que dela dependem são os regidos ou subordinados. Exemplo: gosto de bons livros. Gosto = termo regente bons livros = termo regido Regência Verbal: 1- Chegar/ ir – deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 PáginasData: 1/5/2014 -
Regência verbal
Considerando a regência verbal, a frase que está de acordo com a norma culta é: Escolha uma: a. A fusão das empresas implica benefícios para os funcionários mais antigos. b. Visei ao meu passaporte para uma viagem de negócios aos Estados Unidos. c. Aspirei ao perfume que a vendedora me apresentou e achei-o muito forte. d. Assisti e gostei da peça de teatro que estava em cartaz no Palácio das Artes. Questão 2 Ainda não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 9/7/2014 -
Regencia Verbal
1- Chegar/ ir – deve ser introduzido pela preposição “a” e não pela preposição “em”. Exemplos: Vou ao dentista. Cheguei a Belo Horizonte. 2- Morar/ residir – normalmente vêm introduzidos pela preposição “em”. Exemplos: Ele mora em São Paulo. Maria reside em Santa Catarina. 3- Namorar – não se usa com preposição. Ex.: Joana namora Antônio. 4- Obedecer/desobedecer – exigem a preposição “a”. Exemplos: As crianças obedecem aos pais. O aluno desobedeceu ao professor. 5-Simpatizar/
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 16/7/2014 -
Regência verbal
Regência verbal é a relação que, em certa acepção, o verbo estabelece com seu complemento. Dependendo da relação estabelecida (preposicionada ou não), o verbo pode apresentar diferença de significado. Essa análise pode ser feita somente na construção do enunciado, pois um mesmo verbo pode requerer complementos diferentes de acordo com o significado que venha a apresentar na oração. Lembram-se da aula sobre vozes verbais? Naquele encontro, vimos que verbos transitivos indiretos (além de verbos intransitivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 PáginasData: 23/10/2014 -
Regencia Verbo Aspirar
A regência e o verbo "aspirar" O verbo "aspirar" varia de significação conforme as relações que estabelece com as preposições. Trata-se da regência verbal, responsável, nesse caso, pela alteração de significado da expressão. O verbo "aspirar", dentre outras acepções, pode se apresentar como: verbo transitivo indireto: aponta para o sentido de almejar, desejar; rege a preposição "a" e não admite a substituição do termo regido pelo pronome oblíquo "lhe", mas sim "o(s)" e "a(s)"; verbo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 7/7/2014