Diversos
216.579 Trabalhos sobre Outras. Documentos 33.331 - 33.360
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Atps Educação Especial
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP PÓLO DE TABOÃO DA SERRA Joice Barbosa de Araujo Lima RA: 2302304559 Rosália Francisco dos Santos RA: 2353433351 Rosineide Q. Patriota RA: 2307351291 Sandra Silva Sousa de Lima RA: 2307351272 Atividade Prática Supervisionada da Disciplina de Projeto Multidisciplinar III do Curso de Pedagogia EAD. Orientadora: Profª Adriana Tonato Camarotti. Taboão da Serra – São Paulo 2013 SÍNTESE PEDAGOGIA DE PROJETOS: FUNDAMENTOS E IMPLICAÇÕES “Se fizermos do projeto uma camisa de força para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.086 Palavras / 13 PáginasData: 3/6/2014 -
Atps Educação Ludica
Atps: educação lúdica ETAPA 4 PASSO 3: • PÚBLICO-ALVO: Jardim I • PERFIL DA TURMA: É uma turma de 11 meninas e 3 meninos, eles são um pouco agitados e não ficam por muito tempo realizando uma atividade, mas mostram ser expertos, inteligentes e carinhosos. • TEMA: Verduras, legumes e frutas. • JUSTIFICATIVA:Minha turminha é formada por 14 crianças sendo que são 11 meninas e 3 meninos, quase todos são alunos da escolinha desde pequenos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 664 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2014 -
Atps Educação lúdica
Aula-tema: Jogos educativos. Jogos de regras. Jogos cooperativos. Jogos tradicionais. Dinâmicas de grupo. Aprendendo as letras com movimento. Tipo de jogo Orientações Jogo educativo para crianças entre 05 e 06 anos. Associação das primeiras letras do alfabeto com o estimulo da coordenação motora. Material usado: Giz ou fita colorida. Desenhar no chão com giz ou usando fita colorida várias letras do alfabeto. Pedir as crianças para andarem sobre as várias letras seguindo a linha que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2014 -
ATPS Educação Lúdica - 4ª Relatório: Apresentação Das Características Dos gêneros Textuais
4ªRelatório: Apresentação das Características dos gêneros textuais Os gêneros textuais referem-se à diferentes formas de expressão textual, ou seja, são textos de qualquer natureza, podendo ou não ser literários. Dessa forma, podemos exemplificar o conto, caracterizado por uma economia de recursos narrativos, que envolve poucos personagens, onde o enredo gira em torno de apenas um conflito que se resolve em pouco tempo. As fábulas destacam-se por suas narrativas transmitidas em linguagem simples, relacionadas ao comportamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2013 -
Atps Educação Ludica Etapa 3 Pesquisar E Registrar Cinco Brincadeiras De Bebês Reconhecendo Que O Brincar Do Bebê Com Seu Corpo Envolve Ritmo E Conhecimento há De Se Considerar Que O Ato De Rolar Engatinhar Tirar E pôr Vezes Trabalhos Escolares E Ac
O presente artigo faz parte da Monografia de Conclusão de Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional pelo INEC/Universidade Cruzeiro do Sul, orientada pelo Prof. Dr. Fábio Pestana Ramos. “O desenvolvimento da criança acontece através do lúdico” (PIAGET). O presente estudo apresenta a importância do lúdico como proposta pedagógica no processo de aprendizagem. A pesquisa é de cunho bibliográfico, resgatando algumas pesquisas já realizadas que comprovam a eficiência do trabalho por meio de jogos e brincadeiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.366 Palavras / 10 PáginasData: 3/11/2014 -
ATPS Educação Profissional
Introdução A proposta desse relatório é de entender a educação não-formal como uma ação social voltada para a capacitação do individuo enquanto cidadão, deve-se deixar bem claro as diferenças entre educação formal, a informal e a não- formal, para podermos assim compreendermos com clareza a questão proposta. A educação formal é aquela que toda a sociedade já conhece, dentro de uma instituição, composta por uma equipe docente e espaço adequado para todo o processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.810 Palavras / 8 PáginasData: 9/5/2013 -
Atps Educação Profissional Etapa 2
ETAPA 2 Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Perguntas: 1.1- Como a educação informal pode contribuir para a redução da exclusão da população brasileira? Ao aproximar educação não-formal e trabalho, tarefa fundamental que sustenta teoricamente este artigo, transitamos pelos significados que a educação assumiu no decorrer do tempo para as diferentes classes sociais e procuramos mostrar as razões pelas quais ela se restringiu ao repasse do conhecimento socialmente produzido e a espaços criados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2014 -
ATPS Egonomia E Seg.trabalho
ETAPA 1 Passo 2 – Responder as questões a seguir: 1- Quais são os principais objetivos da Ergonomia? 2- Que aspectos caracterizam os estudos precusores da Ergonomia até a II Guerra Mundial? 3- Como evoluiu o enfoque ergonômico até hoje, desde sua origem? 4- No que consiste a abordagem macroergonômica? 5- Apresente, pelo menos, três exemplos de possíveis aplicações da Ergonomia. RESPOSTAS 1- Quais são os principais objetivos da Ergonomia? Adequação do trabalho as capacidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2013 -
Atps Eja
TRABALHO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Pano de Aula Justificativa: O ato de planejar é sempre um processo de reflexão, de tomada de decisão sobre a ação; processo de previsão de necessidades e racionalização de emprego de meios matérias e recursos humanos disponíveis visando a concretização de objetivos em prazos determinados e etapas definidas. Sabemos que a procura de jovens e adultos pela escola não se dá de forma simples. Ao contrario, em muitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 PáginasData: 3/10/2013 -
ATPS EJA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Alfabetização do Jovens e Adultos”, sob orientação do professor-tutor a distância Ms.. POLO 2012 SUMÁRIO (OPICIONAL) 1- Texto da 1ª etapa: O Educando do EJA, realidade que o cerca e suas necessidades....................................................................................................... 03 2- Texto da 2ª etapa: Diretrizes Curriculares Nacionais para o EJA...................04 3- Texto da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2013 -
ATPS Elemento De Maquina
Com o mercado de trabalho cada vez mais competitivo, cresce o número de profissionais que ingressam na área de consultoria. Observando esse mercado é preciso estar atento a novas tecnologias e novos métodos de trabalho para poder sugerir soluções com menores custos e mais eficazes. Observando esse crescimento e aplicando na área alimentícia, é possível identificar vários seguimentos necessitando de melhorias nos processos e rapidez nas produções, principalmente as empresas de pequeno porte que, muitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 5/9/2014 -
Atps Elemento De Maquinas
Elementos de Máquinas I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2014 -
Atps Elemento De Máquinas II
Somatório RA’s Obtendo os finais dos RA’s teremos: 8,5,0,8; Somando-os teremos 21. Portanto nosso motor irá funcionar a 16 Rpm’s devido a tabela que foi divulgada. Motorredutores Para O Mercado Vertimax Motorredutores e Redutores de engrenagens helicoidais, eixos paralelos, reduções de 4 a 200 e capacidades de 200 a 20.000 Nm. Os Motorredutores Vertimax são do estilo compacto e de construção sólida, são disponíveis com reduções duplas, triplas, quíntuplas e sêxtuplas. Nas execuções com eixo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.613 Palavras / 15 PáginasData: 15/9/2014 -
ATPS Elemento De Maquinas Parte I
FACULDADE ANHANGUERA ATPS ELEMENTO DE MÁQUINAS SETEMBRO DE 2013 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPA I PASSO I Definir quais serão os dados que a equipe irá utilizar para calcular todo o projeto do guindaste. Somar os últimos algarismos dos RA dos integrantes do grupo e identificar os dados na tabela abaixo: • 4500 LBF. PASSO II Fazer uma pesquisa dos tópicos abaixo, de modo a entender quais as possíveis falhas que podem ocorrer dentro de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.164 Palavras / 9 PáginasData: 26/11/2013 -
Atps Elementos De Maquina
Engenharia Mecânica – 7º Semestre/2014 – Profº Alberto ATPS de Elementos de Máquina I ETAPA 1 PASSO 1 SOMA DOS RA´S 2505074901 + 1043106680 + 3232543450 + 2504118471 + 2188254424 + 212107637 => 11685205563 *Os cálculos serão a partir do valor de 2500 lbf, conforme tabela. PASSO 2 1 - Deformação Elástica: Quando aplicada uma variação térmica ou uma tensão ela altera sua forma, quando acaba o efeito da tensão retorna ao seu modo original,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 988 Palavras / 4 PáginasData: 4/6/2014 -
ATPS ELEMENTOS DE MAQUINA
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 5ª Série Elementos de Máquinas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.362 Palavras / 6 PáginasData: 23/9/2014 -
ATPS ELEMENTOS DE MÁQUINA 2
DEFINIÇÃO DE CORROSÃO Processo inverso da Metalurgia Extrativa, em que o metal retorna ao seu estado original. Corrosão é a destruição ou deterioração de um material devido à reação química ou eletroquímica com seu meio. Corrosão em superfície Corrosão é a transformação de um material pela sua interação química ou eletroquímica com o meio. MEIOS CORROSIVOS • Atmosfera - Intensidade e direção dos ventos: Transportam poluentes e névoa salina para as superfícies metálicas. - Variações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2013 -
Atps Elementos De máquina 2
Passo-1 Definir quais serão os dados que a equipe irá utilizar para calcular todo o projeto da máquina. Somar últimos algarismos dos RA’s Gleison de Oliveira Aredes-Ra: 1035953554 Adilson G. Ramos Trindade-Ra: 1001790307 José Carlos Sepulveda-Ra: 1029816026 Thiago Hilário de Souza-Ra: 1018852216 Eduardo Augusto Sensulini-Ra: 1018820413 Elton de Barros Souza-Ra: 1018840328 Renan Alves Flose - RA: 1018839985 Michel Danilo de Moura - RA: 1018852282 Felipe Toledo de Melo- RA: 1001769464 4+7+6+6+3+8+5+2+4=45 A somatória final dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 PáginasData: 1/12/2013 -
ATPS ELEMENTOS DE MAQUINA 2
DESAFIO Com o mercado de trabalho cada vez mais competitivo, cresce o número de profissionais que ingressam na área de consultoria. Observando esse mercado é preciso estar atento a novas tecnologias e novos métodos de trabalho para poder sugerir soluções com menores custos e mais eficazes. Observando esse crescimento e aplicação na área alimentícia, é possível identificar vários seguimentos necessitando de melhorias nos processos e rapidez nas produções, principalmente as empresas de pequeno porte que,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.878 Palavras / 8 PáginasData: 20/3/2014 -
ATPS ELEMENTOS DE MÁQUINAS
ETAPA 1 Passo 1 Final Somatória Valor Carga 7 3500 lbf 15568,77N ou 15,57kN Quadro 1 – Dados de Carga. Passo 2 Deformação Elástica: É a falha que ocorre sempre que a deformação elástica (recuperável) em um componente de máquina, causada pela imposição de cargas ou temperaturas de operação, se torna suficientemente elevada para interferir com a habilidade da máquina em desempenhar satisfatoriamente a sua função pretendida. Escoamento: É a falha que ocorre quando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.662 Palavras / 15 PáginasData: 16/9/2013 -
Atps Elementos De Maquinas
Processos de Usinagem Introdução As peças metálicas fabricadas pelos processos metalúrgicos convencionais como; fundição, forjamento , etc , geralmente apresentam superfícies mais ou menos grosseiras e que, portanto, exigem um determinado acabamento. Pôr outro lado, os processos citados nem sempre permitem obter certas peculiaridades como determinados tipos de saliências ou reentrâncias ,furos rosqueados , furos passantes etc. O processo de usinagem possibilita atingir estes outros objetivos os quais em conseqüência podem assim ser resumidos: -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.709 Palavras / 11 PáginasData: 26/9/2013 -
ATPS Elementos De Maquinas
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 7ª Série Elementos de Máquinas I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.360 Palavras / 6 PáginasData: 23/3/2014 -
ATPS ELEMENTOS DE MAQUINAS
ETAPA 1 PASSO I Definir quais serão os dados que a equipe irá utilizar para calcular todo o projeto do guindaste. Somar os últimos algarismos dos RA´s dos integrantes do grupo e identificar os dados na tabela abaixo: 1- 6000 lbf 6- 6500 lbf 2- 3000 lbf 7- 3500 lbf 3- 2500 lbf 8- 2750 lbf 4- 4500 lbf 9- 8500 lbf 5- 5200 lbf 0- 7200 lbf = usar final 0 carga = 7200
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.333 Palavras / 6 PáginasData: 29/3/2014 -
ATPS Elementos De Maquinas
Passo 1: Definição dos dados que que a equipe irá utilizar para calcular todo o projeto do guindaste. Somar os últimos algarismos dos RA´s dos integrantes do grupo e identificar os dados na tabela abaixo: Soma: 4+8+3+6+9=30 (final 0) Valor da carga 7200 Lbf Passo 2: Possíveis falhas que podem ocorrer dentro de um projeto mecânico: 2.1 DEFORMAÇÃO ELÁSTICA O grau ao qual uma estrutura se deforma ou se esforça depende da magnitude da tensão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.173 Palavras / 5 PáginasData: 10/4/2014 -
Atps Elementos De Maquinas
ETAPA 3 Passo 1 1 – Características Mancal Mancal de Rolamento: São mancais utilizados para maior velocidade e menos atrito, sendo classificado em função dos seus elementos rolantes (rolamentos de esfera, de rolo e de agulha). Mancal de Deslizamento: São constituídos de uma bucha fixada num suporte, são usados em maquinas pesadas ou em equipamentos de baixa rotação, por que a baixa velocidade evita superaquecimento dos componentes expostos ao atrito. Podem ser de guia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.499 Palavras / 10 PáginasData: 19/5/2014 -
ATPS ELEMENTOS DE MAQUINAS
Trabalho de Elementos de Máquina II 01-a) VA= π * D * rpm VA= π * 0,30 * 700 VA= 659,73 m/s VB= π * D * rpm VB= π * 0,28 * 605 VB= 532,19 m/s VC= π * D * rpm VC= π * 0,29 * 789 VC= 718,83 m/s VD= π * D * rpm VD= π * 0,25 * 465 VD= 365,21 m/s
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 2/11/2014 -
ATPS ELEMENTOS DE MÁQUINAS
EXERCÍCIO3 PIRA ENGª DE PRODUÇÃO - 5ª e 6ª SÉRIE - ELETRICIDADE APLICADA CA REPRESENTANTE SALA: RESPONDER NESTA FOLHA NOME: RA: TRÊS LAMPADAS COM IMPEDÂNCIA 483 0º Ώ CADA LIGADAS EM TRIANGULO, EM SISTEMA TRIFÁSICO 220V/60HZ A 3 FIOS, CALCULAR NA SEQUÊNCIA POSITIVA DO FASOR: • CORRENTE DE LINHA • A POTÊNCIA DE FASE • A POTÊNCIA TOTAL DE ALIMENTAÇÃO • FAZER O DIAGRAMA ESQUEMÁTICO MACRO, MOSTRANDO TENSÕES E CORRENTES • FAZER O DIAGRAMA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2014 -
ATPS Elementos De Máquinas
ETAPA 3 PASSO 1: 2) Quais as características quanto à vida útil de cada mancal? Mancais de deslizamento poderá ser prolongada seguindo alguns parâmetros, os materiais necessitam ser muito bem escolhidos e apropriados a partir do deslizamento do projeto de fabricação...... 4) Fazer uma tabela com as vantagens e desvantagens de cada mancal. Deslizamento Vantagens: Simples montagem e desmontagem. Adaptam-se facilmente as circunstâncias. Formatos de construção variados. Desvantagens: Produzem altas temperaturas de serviços. Provocam desgaste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 26/11/2014 -
ATPS Elementos De máquinas II
DESCRIÇÃO O compressor é uma máquina, quem como o seu próprio nome diz, se encarrega de comprimir o ar ou qualquer outro gás. CENTRÍFUGOS Os compressores centrífugos foram os primeiros utilizados em motores de reação, a suma relativa facilidade de fabricação era e é compatível com a grande massa de ar que pode chegar a comprimir quando a elevação de pressão exigida não é muito elevada. Esse tipo de compressor está formado principalmente por três
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.355 Palavras / 14 PáginasData: 28/9/2013 -
ATPS ELEMNETOS DE MAQUINAS
Passo 2: Fazer uma pesquisa dos tópicos abaixo, de modo a entender quais as possíveis falhas que podem ocorrer dentro de um projeto mecânico: 1 Deformação Elástica 5 Fadiga 2 Escoamento 6 Corrosão 3 Endentação 7 Desgaste 4 Fratura Frágil 8 Flambagem 1. Deformação Elástica: Na deformação elástica não há ruptura das ligações químicas, apenas um alongamento dessas, pela presença de uma força adicional que se soma as forças eletrostáticas existentes que estão em equilíbrio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 26/11/2014