Diversos
216.588 Trabalhos sobre Outras. Documentos 90.541 - 90.570
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EQUAÇOES DIFERENCIAS ETAPA 1 E 2
Resumo Inicialmente vamos explicar a introdução sobre a teoria das equações diferenciais. Apresentaremos noções ao estudo da teoria qualitativa das equações diferenciais ordinárias. Um estudo das equações diferenciais ordinárias de primeira ordem e algumas aplicações destas em outras ciências. Desenvolvendo o estudo das equações diferenciais ordinárias de segunda ordem e dos sistemas de equações diferenciais, utilizando o conteúdo discutido em aplicações da Física e da Biologia. Introdução. A Teoria das Equações Diferenciais é objeto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.905 Palavras / 8 PáginasData: 16/11/2014 -
Equaçoes Difernciais
Etapa 1 Aula tema: Equações Diferenciais Aplicações e Modelagem Passo 1 Modelagem A modelagem de acordo com nossos estudos é a forma de Analisar um problema (encontrar qual o foco principal a ser resolvido ou o resultado que queremos),buscar alternativas e verificar qual a melhor forma saída comparando com o objetivo ;para isto fazemos um diagrama de blocos ou simples anotações dos principais fatores do determinado problema. Na matemática através deste método , elaboramos uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.047 Palavras / 5 PáginasData: 23/9/2014 -
Equações Difrenciais
Etapa1 Passo 1 Ao pesquisar a modelagem dos sistemas por meio de equações diferenciais pode-se observar em suma que esses sistemas físicos são de extrema importância para solucionar problemas em engenharia podemos citar uma equação para o controle do crescimento de tumores. Equação de primeira ordem: dV= lV dt “Tem sido observado experimentalmente que microorganismos que se reproduzem de forma a ocorrer a “sua duplicação” (“mitose”), como as bactérias, tem sua taxa de crescimento proporcional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
Equações Do 1 Grau Com Uma Incognita.
Equações de primeiro grau (com uma variável) Introdução Equação é toda sentença matemática aberta que exprime uma relação de igualdade. A palavra equação tem o prefixo equa, que em latim quer dizer "igual". Exemplos: 2x + 8 = 0 5x - 4 = 6x + 8 3a - b - c = 0 Não são equações: 4 + 8 = 7 + 5 (Não é uma sentença aberta) x - 5 < 3 (Não é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 11/11/2013 -
Equações Do 1º Grau
PROJETO INTERDISCIPLINAR- REFORÇO ESCOLAR NO CONTRA TURNO. Diretora: Débora Aparecida de Araújo Pereira Lopo Diretora-adjunta: Mônica Sueli de Oliveira Coordenadores pedagógicos: Elizabeth Aparecida da Cruz / Luzia de Fátima de Oliveira Teles Coordenadora de Língua Portuguesa: Sirlene Lopes Brovini Coordenadora de Matemática: Renata Fagundes PROGETEC: Jorge Luis Mendes Loureiro 1. PROJETO INTERDISCIPLINAR DA ESCOLA ESTADUAL EDUARDO BATISTA AMORIM 2. Projeto Interdisciplinar – UM GÊNIO DESPERDIÇADO. 3. Responsáveis Coordenadoras Pedagógica e Coordenadoras de área de Matemática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2013 -
EQUAÇÕES DO 1º GRAU Equação é Uma Sentença Matemática Representada Por Uma Igualdade Em Que há Pelo Menos Uma Letra Representando Um número Desconhecido. Essa Letra é Chamada De Incógnita Ou Variável. Resolver Uma Equação é Encontrar O
EQUAÇÕES DO 1º GRAU Equação é uma sentença matemática representada por uma igualdade em que há pelo menos uma letra representando um número desconhecido. Essa letra é chamada de incógnita ou variável. Resolver uma equação é encontrar o valor desconhecido da incógnita, ou seja, obter a solução ou a raiz da equação. Então, uma equação é do 1º grau quando apresenta apenas uma incógnita, quando pode ser escrita na forma: ax = b, com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.858 Palavras / 32 PáginasData: 26/10/2014 -
Equações Do Primeiro Grau
Traduzir em linguagem algébrica e resolver os problemas a seguir. a. A soma de dois números é 16 e um é o triplo do outro. Determine-os. b. O dobro de um número multiplicado por 3 é igual a 36. Qual é esse número? c. Júlia e João colecionam adesivos. Júlia tem 138 adesivos a menos que João. Quantos adesivos tem João, se Júlia tem 289? d. A soma das idades de 4 irmãos é 84
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.056 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2013 -
Equacoes E Diferenciais
4ª Série Equações Diferenciais e Séries A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.618 Palavras / 7 PáginasData: 23/11/2014 -
Equações E Diferenciais Em série
SUMÁRIO Introdução:.....................................................................................................3 .ETAPAS 1 e 2 Aula-tema: Equações Diferenciais. Aplicações e Modelagem Aula-tema: Equações Diferenciais Lineares de Ordem Superior Equações Diferenciais Ordinárias e Aplicações...............................4 Aplicação das Equações Diferenciais................................................6 Modelagem Matemática Baseada nas Leis de Kirchoff.....................7 Simulação e Modelagem Computacionais no Auxílio na Aprendizagem Significativa de Conceitos Básicos de Eletricidade............................8 Circuitos de Corrente Elétrica Alternada II.........................................12 Símbolos para circuitos eléctricos.......................................................16 Simbologia: Eletrônica.........................................................................17 Relatório sobre Modelagem de Circuitos Elétricos por Equações Diferenciais em qualquer dispositivo elétrico.......................................26 Referencias/Bibliografia........................................................................27
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.857 Palavras / 8 PáginasData: 3/10/2013 -
EQUAÇÕES E SÉRIE DIFERENCIAL
ATPS EQUAÇÕES DIFERENCIAIS E SÉRIES ATPS EQUAÇÕES DIFERENCIAIS E SÉRIES Atividade apresentada ao Curso de Engenharia Civil, como Relatório de ATPS da disciplina de Equações Diferenciais. 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos apresentar a importância do estudo sistemático de circuitos eletroeletrônicos que atualmente é motivado para o desenvolvimento de novos dispositivos, como tablets, que trazem como uma das propostas permitir que o usuário tenha boa parte dos recursos de um computador em um aparelho portátil e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.261 Palavras / 6 PáginasData: 29/9/2014 -
Equações e sistemas do 1o
Equações e sistemas do 1o grau. 1) Resolva as equações: a) 5 5 2x 8 4 x 2 = + + −15 b) x x 17 x 1 x 2 x x 1 2 + = + − − + Respostas: a) x = 6 b) x = 4 2) Um produto teve seu preço aumentado em 20% para pagamento a prazo, resultando em um total de R$ 600,00. Qual era o preço a vista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 7/4/2013 -
Equações E Sistemas Lineares
PRODUTIVIDADE E CUSTOS / MAXIMIZAÇÃO E MINIMIZAÇÃO Exercícios de fixação (Com as soluções) Uma fábrica de frascos plásticos soprados deseja instalar um número de máquinas de sopro que seja suficiente para produzir 1.955.520 de frascos por ano. Cada máquina deve trabalhar em dois turnos de 8 horas por dia, porém com um trabalho útil de 7 horas / turno e produzir um frasco a cada 15 segundos. Sabe-se que existe uma perda de 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2013 -
Equações Lineares
2. Exemplo: solução de sistemas de equações lineares. A existência de problemas para os quais não existem métodos matemáticos para solução (não podem ser resolvidos analiticamente). 1. A existência de problemas para os quais não existem métodos matemáticos para solução (não podem ser resolvidos analiticamente). 2. Exemplos: 3. a) não tem primitiva em forma simples; 4. 5. b) não pode ser resolvido analiticamente; 6. c) equações diferenciais parciais não lineares podem ser resolvidas analiticamente só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2013 -
Equacoes Lineares
1 - As justificativas para as diferenças encontradas nos casos A e B, do passo 1. Caso A Uma professora de matemática da 1ª série do ensino médio pediu a três alunos da classeque calculassem a área de uma circunferência de raio igual a 120 metros. Os seguintesvalores foram obtidos, respectivamente, pelos alunos João, Pedro e Maria: 45.216m²;45.239,04m²e 45.238,9342176m². Por que foram encontrados três valores diferentes para o caso (A), considerando quenão houve erro algum
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2013 -
Equacoes Lineares
AULA 01 – EQUAÇÕES E SISTEMAS LINEARES – BREVE CONCEITUAÇÃO Olá Pessoal, Esse material visa auxiliá-los a relembrar o que são equações e sistemas lineares. Esse conteúdo será importante para adequarmos a nossa linguagem e iniciar o nosso entendimento sobre programação linear. O QUE SÃO EQUAÇÕES LINEARES? Entenderemos por equação linear nas variáveis (incógnitas) x1, x2, x3, ... , xn , como sendo a equação da forma a1.x1 + a2.x2 + a3.x3 + ... +
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2014 -
Equações Linerares
ETAPA 1 (Equações Diferenciais. Aplicações e Modelagem). Passo 1: A modelagem matemática é a área do conhecimento que estuda a simulação de sistemas reais a fim de prever o comportamento dos mesmos, sendo empregada em diversos campos de estudo, como física, química, biologia, economia e engenharia. Modelagem matemática consiste na Arte de se descrever matematicamente um fenômeno. A modelagem de um fenômeno via equações diferenciais, é normalmente feita da seguinte forma: através da simples observação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 1/10/2013 -
Equações Para métricas
As equações paramétricas de uma reta são: x = t + 3 y = 2t - 1 A equação dessa reta na forma geral é: a) 2x + y = 5 b) 2x - y = 7 c) x + 2y = 1 d) x - 2y = 4 e) x + 3y = 3 As retas de equações y = -3x + 1 e y = 1/3x +2 sâo: a) Paralelas. b) Coincidentes. c)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 23/2/2014 -
Equações polinomiais de ordem n
FAVIP/DEVRY CARUARU / 02/2014 DISCIPLINA: Matemática CURSO: Administração de Empresas PROFESSOR: Alessandro Bruno ALUNO(A):____________________________________ Lista IV Estudo Dirigido - Equações Polinomiais de ordem n * Seja as seguintes funções de f, R em R, definidas por , de grau n 1. Onde: an, an-1, …., são números reais e n é um número natural. Aplicabilidades – Desenvolva de forma bem light todas as questões abaixo. 01) Qual o grau do polinômio ? 02) Dado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
Equcação Linear
2.Equação linear Suponha que, num certo clube social, haverá uma eleição, e todos os 2430 associados votantes comparecerão a urna de votação. Considerando as quantidades x1, x2 e x3 de votos brancos, nulos e validos, respectivamente, teremos x1 + x2 + x3 = 2430. A toda expressão desse tipo, na qual as incógnitas tem, todas, expoente igual a 1, dá-se o nome de equação linear. Assim: Uma equação linear é toda igualdade do tipo a11x1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.175 Palavras / 9 PáginasData: 29/5/2014 -
Equidade
O que é Equidade: Equidade significa o uso da imparcialidade para reconhecer o direito de cada um, usando a equivalência para se tornarem iguais, e vem do latim “equitas”. A equidade adapta a regra para um determinado caso específico, a fim de deixá-la mais justa. A Grécia foi considerada o berço da equidade, porque ela não excluía o direito escrito, apenas o tornava mais democrático, e teve também um papel importante no direito romano. Equidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2013 -
Equidade
Equidade consiste na adaptação da regra existente à situação concreta, observando-se os critérios de justiça e igualdade. Pode-se dizer, então, que a equidade adapta a regra a um caso específico, a fim de deixá-la mais justa. Ela é uma forma de se aplicar o Direito, mas sendo o mais próximo possível do justo para as duas partes. Essa adaptação, contudo, não pode ser de livre-arbítrio e nem pode ser contrária ao conteúdo expresso da norma.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2013 -
Equidade em números
públicos. Atualmente, de acordo com o relatório Justiça em Números do Conselho Nacional de Justiça, a cada ano, de dez novas demandas ingressadas no Judiciário brasileiro, apenas três são resolvidas. As outras sete são postergadas para os anos seguintes. Grosseiramente, isto significa que são necessários três anos e quatro meses de atividade do poder Judiciário para proporcionar a resolutividade necessária para um ano. Por outro lado, já uma tradição no poder Judiciário brasileiro, a Semana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 26/6/2014 -
Equidade Interna E Externa
A organização das formas de trabalho e a remuneração do capital humano vêm sendo constantemente discutidas, modificadas e aperfeiçoadas através dos tempos. No Brasil, as primeiras técnicas começaram a ser aplicadas nos anos 40, em empresas do governo, inspiradas em modelos americanos. Os anos 60 e início dos 70, com a chegada das empresas multinacionais, a administração salarial tornou-se mais conhecida e utilizada no país. A partir dos anos 80, começou-se a estabelecer uma grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2014 -
EQUIDADES DIFERENCIAS E SÉRIE ATPS
ATPS EQUAÇÕES DIFERENCIAIS E SÉRIES ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas) Aulas-tema: Equações Diferenciais Lineares de Ordem Superior. Esta atividade é importante para você compreender quais são os princípios físicos Desenvolvidos na construção de uma equação diferencial, e consolidar as técnicas de modelagem de problemas de engenharia por meio de equações diferenciais de ordem superior. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSO 1 Escolher um dispositivo cujo circuito elétrico será estudado. Por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 23/9/2014 -
Equideocultura
INTRODUÇÃO As variáveis climáticas afetam os organismos animais direta e indiretamente, através de sua influência sobre o ambiente físico, que inclui o nutricional e biótico. Com relação à produção animal, o complexo climático tem larga influência na regulação da composição do solo, na produção e qualidade de gramíneas e leguminosas e no desempenho produtivo dos animais O efeito indireto do clima na produção de animal interfere na quantidade e qualidade dos alimentos, determinando o ciclo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.356 Palavras / 38 PáginasData: 3/10/2013 -
EQUIÍBRIO DE UM CORPO EXTENSO RÍGIDO
ASSOCIÇÃO EDUCACIONAL DOM BOSCO FACULDADE DE ENGENHARIA RESENDE RELATÓRIO DE FÍSICA CONDIÇÕES DE EQUILIBRIO DE UM MÓVEL SOBRE UMA RAMPA – FUNÇÃO DO PLANO INCLINADO COMO MÁQUINA SIMPLES Victória S. Guimarães da Silva 21477007 Suellen D. Dias Santos 21475021 Patrick Alvarenga RESENDE/RJ 2014 1 Sumário 2 INTRODUÇÃO 2 3 OBJETIVO 3 4 MATERIAL UTILIZADO 3 5 DESENVOLVIMENTO 4 5.1 Andamento das Atividades 4 6 CONCLUSÃO 6 7 REFERÊNCIA 7 2 INTRODUÇÃO Nesta experiência vamos estudar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.077 Palavras / 5 PáginasData: 29/10/2014 -
Equilibio Qco
El ion cr (III) presenta una estructura atómica 3d3, en los que se dispone de los 3 e- en el nivel dxy, dxz y dyz y están vacios los niveles dx2-y2 y el dz2 lo que lo convierte en un agente paramagnético y gracias a su configuración electrónica es lo suficientemente estable. Para el cr(III) sus complejos siempre son octaédricos y sus colores dependen del llenado que se haga en el subnivel d, valor que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 27/10/2014 -
Equilibrado
O Que é Alimentação Balanceada? Alimentação Balanceada significa a cada refeição ou lanche, ingerir carboidratos, proteínas e gorduras saudáveis (matéria prima de construção energética, celular e hormonal), na proporção ideal para o bom desempenho físico, mental e espiritual. Basicamente, para ser considerada balanceada, a alimentação deve conter alimentos de diversos tipos como: carne, verduras, legumes, arroz, macarrão, feijão, frutas, leite e derivados, e até mesmo gordura e açúcar, e atender às necessidades nutricionais do indivíduo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.418 Palavras / 6 PáginasData: 30/10/2013 -
Equilibrar a análise de acordo com a Lei 11.638 / 07
UNIP – INTERATIVA SEI / SEPI PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR LAURA REGINA SANTOS COSTA MARIZETE DOS SANTOS S. F. NOVAIS ELIAS LELLIS DA CUNHA FEINKOST CARAPICUIBA / SP 2013 UNIP – INTERATIVA SEI / SEPI PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR CURSO DE GESTÃO EM MARKETING FEINKOST NOME: LAURA REGINA SANTOS COSTA / SEI - RA 1301711 NOME: MARIZETE DOS S. F. DE NOVAIS/SEI - RA 1301036 NOME: ELIAS LELLIS DA CUNHA / SEPI - RA 1306452 CURSO: GESTÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.277 Palavras / 34 PáginasData: 29/10/2013 -
Equilíbrio
Balanço Patrimonial ATIVO PASSIVO CIRCULANTE 120.000,00 CIRCULANTE 275.000,00 CAIXA 6.000,00 APLICAÇÃO BANCO 59.000,00 DUPLICATAS A RECEBER 35.000,00 FORNECEDORES 100.000,00 SALARIOS a PAGAR 25.000,00 IMPOSTOS A REC. 15.000,00 DIVIDENDOS PAGAR 35.000,00 CONTAS A PAGAR 60.000,00 PROMISSÓRIAS PAGAR 40.000,00 NÃO CIRCULANTE 480.000,00 NÃO CIRCULANTE 80.000,00 Realizávela Longo prazo 65.000,00 Exigível a Longo prazo 80.000,00 Titulos a Receber 65.000,00 Permanente 415.000,00 PATRIMONIO LIQUIDO 245.000,00 Investimento 71.000,00 CAPITAL SOCIAL 149.000,00 Reservas de capital 60.000,00 OBRAS DE ARTE 71.000,00 Reservas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2013