Filosofia
16.222 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.381 - 7.410
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Filosofia Moderna
FILOSOFIA MODERNA 1- De acordo com a ideia central da teoria do conhecimento, destacaram-se basicamente duas correntes filosóficas; Indique-as: R:Empirismo e o racionalismo. Mas existe uma terceira que conjuga as duas posições, o apriorismo kantiano. 2- O que significa a palavra: empirismo? R: A palavra empirismo significa experiência sensorial. 3- Qual é a defesa da corrente filosófica empirista? R: A defesa que todas as nossas idéias são provenientes de nossas percepções sensoriais como: visão, audição,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2015 -
Filosofia Moderna (Pedro Galvão)
Filosofia Moderna (Pedro Galvão) Programa: 1. Descartes, Meditações Da dúvida metódica ao cogito. O critério de verdade. A existência de Deus. O círculo cartesiano. Erro, mal e liberdade. A distinção real entre mente e corpo. A natureza e a realidade do mundo material. 2. Espinosa, Ética O método geométrico. Deus e Natureza: substância, atributos e modos. Necessidade e determinismo. O ser humano: mente e corpo, conhecimento e vontade. A vida boa: virtude e o homem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2013 -
Filosofia moderna - Empirismo, iluminação
Tema – Filosofia Moderna – Empirismo, Iluminismo 1. Amadeus – 1984 – EUA – Filme que retrata a vida do compositor austríaco Wolfgang Amadeus Mozart (1756-179) nas cortes européias do século XVIII. 2. Danton – O Processo da revolução – 1982 – França/Polônia – Visão da revolução Francesa a partir da ótica liberalizante de Danton contra as posições mais radicais de Robespierre. Tema – Filosofia Contemporânea 1. A época da inocência; 1993 – EUA –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 15/10/2014 -
Filosofia moderna do conceito de ideologia nas obras de Karl Marx
1. Como podemos definir, no contexto da Filosofia Contemporânea, o conceito de ideologia na obra de Karl Marx? 2. De acordo com o vídeo do filósofo Paulo Ghiraldelli há uma diferença entre as doutrinas ideológica e filosófica e, segundo ele, "a doutrina ideológica vem antes, pela frente, enquanto a doutrina filosófica vem depois." Explique essa distinção. 3. Elabore dois exemplos de situações nas quais se revelem ideologias presentes em nossa sociedade. 1. “Karl Marx, foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2014 -
Filosofia moderna do conceito de ideologia nas obras de Karl Marx
1. Como podemos definir, no contexto da Filosofia Contemporânea, o conceito de ideologia na obra de Karl Marx? R: Dentro do contexto filosófico comtemporâneo, o conceito de ideologia de Marx, se relaciona a plularidade, ou não filiação a uma única verdade abosluta, ou padrão unico, e o reconhecimento de várias culturas, ou seja, os valores que os homens criam nascem a partir das condições atuais sociais, históricas, culturais e individuais do período em que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2014 -
Filosofia moderna e renascentista
Trabalho de filosofia terceiro bimestre * Valor: 6,0 pontos; * Individual; * Data de entrega: 28/09/15 * Digitalizado; * Capa (nome, turma, disciplina, etc.); * Fonte: Times New Roman; * Tamanho: 12; * Espaçamento 1,5; * Todas as margens 2,5; * Referências bibliográficas. Tema: “O mundo da filosofia: René Descartes e a filosofia moderna”. Apresentação A partir do filme “O mundo de Sofia”, pudemos constatar a construção de um romance que, embora assuma um aspecto/estilo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2015 -
FILOSOFIA MODERNA – QUESTÃO DO CONHECIMENTO
FILOSOFIA MODERNA – QUESTÃO DO CONHECIMENTO SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. John Locke (1632-1704) 2. Iluminismo, a Luz da Razão (1650-1800) 3. David Hume (1711-1776) 4. IMMANUEL KANT (1724- 1804) CONCLUSÃO REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO Nosso trabalho se inicia no fim da transição do feudalismo para o capitalismo, com o homem dando continuidade à busca da razão para o entendimento de si mesmo e do mundo ao seu redor. Como vocês poderão observar; essa busca por novas maneiras de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.241 Palavras / 17 PáginasData: 27/5/2016 -
FILOSOFIA MÓDULO
FILOSOFIA MÓDULO I A Filosofia é uma palavra de origem grega que podemos entender como “amor à sabedoria”, surgiu na Grécia Antiga, por volta do século VI a.C. e podemos definir como um estudo relacionado à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem, também podemos considerar que um filósofo é uma pessoa que busca o conhecimento de si mesmo, e da sociedade, é movido pela curiosidade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2014 -
Filosofia Moral
1- CORAGEM: Bem, coragem é mais que uma Virtude, é um principio. Dela se deriva o Valor, o Auto - Sacrifício , a Honra e a Verdadeira Espiritualidade. Se você não procurar ter coragem, não enfrentara nem conhecera seus próprios limites. Com Coragem e força, não só você conhecera realmente seus limites, mas com o tempo você poderá rompe-los e conhecer limites ainda maiores e poder caminhar para a perfeição e o Infinito. O Pior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2013 -
Filosofia Moral
Filosofia Moral: Ética e Moral Prof. André Coelho – Univ. Pará A Filosofia Moral distingue entre ética e moral. Ética tem a ver com o "bom": é o conjunto de valores que apontam qual é a vida boa na concepção de um indivíduo ou de uma comunidade. Moral tem a ver com o "justo": é o conjunto de regras que fixam condições equitativas de convivência com respeito e liberdade. Éticas cada qual tem, e vive
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.635 Palavras / 7 PáginasData: 24/9/2014 -
Filosofia moral
1) Considerando-se os dois sentidos da palavra éthos, quando nasce a filosofia moral ou a disciplina filosófica denominada ética? Resp. Quando passamos a indagar o quesão,onde vem e o que valem os costumes. 2) Explique porque Sócrates incomodava os atenienses? Resp. Porque suas perguntas sempre os forçava a indagar qual a origem e aessência das virtudes quejulgavam praticar ao surgir os costumes de Atenas. 3) O que Aristóteles entendia por práxis? Como a distinguia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 26/1/2015 -
Filosofia Moral E Ética
Questionário de Filosofia: 1) Considerando-se os dois sentidos da palavra grega éthos,quando nasce a Filosofia moral ou a disciplina filosófica denominada ética? Podemos dizer que a ética se dá pela educação da vontade. A filosofia moral ou a disciplina denominada ética nasce quando se passa a indagar o que são, de onde vêm e o que valem os costumes. Isto é, nasce quando também se busca compreender o caráter de cada pessoa, isto é, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.286 Palavras / 10 PáginasData: 12/11/2014 -
Filosofia Mordena
Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Filosofia Professor: Paulo Rogério da Silva Disciplina: História da Filosofia Moderna Aluno: Alisson Lopes Ribeiro RA 1092780 ELEMENTOS DO RENASCIMENTO E A FILOSOFIA MODERNA. A filosofia moderna encontra-se desenvolvida nos séculos XV a XIX. Provocando uma mudança radical na vida e nos hábitos do homem. É um período marcado por várias mudanças nas esferas politicas, sociais, econômicas e religiosas. Com grande influência do pensamento grego. Encontra-se neste período o forte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2015 -
Filósofia Na Atualidadae
1) Filosofia é o estudo dos problemas relacionados a tudo o que rodeia o homem, ou seja, relacionados à existência, aos valores morais e estéticos, à ética, ao conhecimento, à verdade, à linguagem e à mente. Ela difere da mitologia e da religião ao estudar esses problemas através da racionalidade e difere das pesquisas científicas ao não se utilizar de procedimentos empíricos em suas pesquisas. Dessa forma, a Filosofia se caracteriza pela radicalidade, a busca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2014 -
Filosofia Na Atualidade
TEXTO-AULA N°: 03 FILOSOFIA O que é filosofia? 1. A FILOSOFIA NA ATUALIDADE “Não se ensina filosofia, ensina-se a filosofar” KANT O mito da caverna: O filósofo Platão, discípulo de Sócrates, escreveu em sua obra “República” uma importante passagem, o “Mito da caverna”, que ajuda-nos ainda nos dias de hoje, a entender a atitude do homem perante a sociedade. Segue um resumo do texto: Havia em certo tempo uma caverna. Em sua entrada fora acesa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.117 Palavras / 5 PáginasData: 22/5/2014 -
Filosofia Na Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CURSO:PEDAGOGIA-LICENCIATURA RELATÓRIO DESENVOLVIDO PARA A DISCIPLINA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR: DR.POTIGUARA ACÁSSIO PEREIRA EQUIPE: Antônia Cristina M. de Araújo RA384318 E-mail antonia.sucesso@gmail.com Ailton Soares Pinheiro RA387880 E-mail ailtonsoares31@gmail.com Neire de Souza Cidade RA384317 E-mail neiresouza@gmail.com Raquel de Oliveira Câmaras RA 357397 E-mail raquel3366@hotmail.com Rúbia Jalva Costa Nascimento RA367954 E-mail rubiasilva.41@gmail.com Edinelza dos Santos Barboza RA354014 E-mail ednelza_barbosa@hotmail.com MANAUS-AM 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. A NATUREZA DA FILOSOFIA E SEU ENSINO 3. RELATÓRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.054 Palavras / 29 PáginasData: 13/4/2013 -
Filosofia Na Educação
A escola e a desigualdade do sistema educacional na visão de Pierre Bourdieu. Até que ponto sua teoria se aplica a nossa realidade? Conceitos e categorias analíticas por Pierre Bourdieu construídos, constituem hoje, moeda corrente da pesquisa educacional, impregnando boa parte das análises brasileiras sobre as condições de produção e de distribuição dos bens culturais e simbólicos, entre os quais se incluem os produtos escolares. Em seus escritos, procurou questionar, nas sociedades de classes, temática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 PáginasData: 4/9/2013 -
Filosofia Na Educaçao
Lev Vigotsky Nasceu em Orsha, 17 de novembro de 1896-Moscou, e faleceu em 11 de junho de 1934 vítima de tuberculose. Seus pais eram de uma família judaica culta e com boas condições econômicas, o que permitiu a Vigotsky uma formação sólida desde criança. Lecionou literatura, estética e história da arte , fundou um laboratório de psicologia que rapidamente ganhou destaque, graças a sua cultura enciclopédia, seu pensamento inovador e sua intensa atividade tendo produzido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2014 -
FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO
Filosofia na educação ! Este trabalho tem como objetivo, mostrar a partir do termo filosofia e passando pelas características do pensamento filosófico, o papel e a importância da filosofia na educação do homem social. Partindo do pressuposto de que a filosofia leva o homem a pensar, refletir e desenvolver o senso crítico, que consequentemente o leva a interagir e cooperar com o meio em que esta inserido. Contribuindo desta forma com a educação e mostrando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 1/9/2014 -
Filosofia Na Educação
A filosofia de Platão foi baseada em sua visão da República ideal, onde o indivíduo era melhor servido ao ser subordinado a uma sociedade justa. Ele defende remover as crianças dos cuidados de suas mães e cuidar delas através do Estado, com grande cuidado para diferenciar as crianças adequadas para as várias castas, a maior delas recebendo a melhor educação, para que elas possam agir como guardiões da cidade e cuidar dos menos aptos. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
Filosofia Na Escola
COMBATE ÀS DROGAS Drauzio Varella A+a- Imprimir No combate às drogas ilícitas, vamos de mal a bem pior. Até quando insistiremos nesse autoengano policialesco-repressivo-ridículo que corrompe a sociedade e abarrota as cadeias do País? Faço essa observação, leitor, porque será votado na Câmara um projeto de lei que endurece ainda mais as penas impostas a usuários e traficantes. Em primeiro lugar, não sejamos ingênuos; a linha que separa essas duas categorias é para lá de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2013 -
Filosofia na Europa Medieval
Nome: Nicholas Alves Turma:3001 Colégio Anglo-americano Introdução à Filosofia Medieval A Idade Média é constantemente chamada de Idade das Trevas, implicando dizer que não se produziram conhecimentos ou que não houve progresso da Humanidade nesse período. Essa determinação se dá devido às grande influência da Igreja Católica sob a sociedade do ocidente Europeu, que significou uma dominação de seus dogmas e doutrinas e o consequente desestímulo ao pensamento racional. Ainda assim, não se pode afirmar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.227 Palavras / 5 PáginasData: 18/6/2019 -
Filosofia na Grécia Antiga
marcaUnisulVirtual marcaUnisul Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual aad Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Filosofia na Grécia Antiga Curso: Bacharelado em Filosofia Professor: Carlos Euclides Marques Nome do estudante: Allan Richardson Anacleto Duarte Dantas da Costa Data: 09.05.2016 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 891 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2016 -
Filosofia na Grécia Antiga
Unidade de Aprendizagem: Filosofia na Grécia Antiga Curso: Filosofia Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Para elaboração desta atividade, você deve, inicialmente, assistir aos seguintes vídeos: - “Prof Rodolfo - Antiguidade Clássica - Introdução à Civilização Grega”, disponível em https://www.youtube.com/watch?v=91g7p6VvuPE . Acessado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.083 Palavras / 9 PáginasData: 15/8/2018 -
Filosofia na história
dizer que a filosofia está na história e tem uma história? Ela está na história pelo fato de se manifestar e exprimir problemas e as questões que os homens colocam para si diante do novo não conhecido e ela tem uma história, pois ela esta frequente no dia a dia das pessoas, que usa da mesma para entender e solucionar problemas sociais do mundo antigo e atual. 2 – Que ideias novas a patrística introduziu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2014 -
Filosofia na história
1) De acordo com o que foi visto no capitulo , que significa dizer que a filósofia está na história e tem uma história ? R: Está na história: a filosofia manifesta e exprime os problemas e as questões que em cada época de uma sociedade, os homens colocam para si mesmos diante do que é novo e ainda não foi compreendido. Tem uma história: as respostas, as soluções e as novas perguntas que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 16/7/2014 -
Filosofia Na Idade Antiga
Filosofia Antiga A história filosófica teve início a mais de dois mil e quinhentos anos. Foi na Grécia Antiga que esta ciência nasceu e ganhou suas primeiras dimensões. Apesar de conviverem em cidades-nações diferentes e adversárias entre si, os gregos conseguiram dar origem a uma comunidade única em relação à língua, religião e cultura que impulsionou o grande salto da ciência na Idade Antiga. A extraordinária capacidade intelectual grega foi a causadora do extraordinário progresso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 781 Palavras / 4 PáginasData: 29/7/2014 -
Filosofia Na Idade Antiga
QUESTIONÁRIOS DAS PÁGINAS 30 e 62. 1. Até que ponto a preocupação que levou os pré-socráticos a filosofar, a saber, a preocupação com a natureza, deve também nos levar a filosofar? 2. Que relação deve existir entre a preocupação dos filósofos pré-socráticos com a questão da água, do ar, da terra e do fogo, com os discursos que hoje se faz em nome da ecologia? 3. Faça uma síntese das principais ideias de Heráclito, justificando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2015 -
Filosofia Na Idade Media
UNIVERSIDADE EDUARDO MONDLANE FACULDADE DE LETRAS E CIÊNCIAS SOCAIS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA Cadeira: Colonização, Estado e Sociedade em África 2oano - Semestre 1 17/03/2014 Nome do/a Estudante: Hirondina João Mochisso Ficha de Leitura: HORST GRUNDER, Capítulo 5. Christian Missionary Activities in Africa in the Age of Imperialism and the Berlim Conference of 1884-1885. Na obra acima referenciada, o autor aborda sobre a relação da actividade missionária e o imperialismo, bem como as particularidades da Conferencia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.157 Palavras / 5 PáginasData: 6/6/2014 -
Filosofia Na Idade Media
Nome do aluno:Rita de Cácia Vieira Data: 25/02/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1. A Lógica foi definida por Aristóteles como sendo um instrumento, uma ferramenta. Ela pode servir, por exemplo, para nos auxiliar a identificar a estrutura fundamental dos raciocínios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 16/2/2015