História
23.411 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 23.101 - 23.130
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Unificação Italiana
RESUMO O processo de unificação italiana não foi pacífico. O Império Austro-Húngaro não queria ceder os reinos controlados pelas famílias reais austríacas. Em 1859, com apoio de movimentos populares, liderados por Giuseppe Garibaldi, e de tropas francesas, os piemonteses entraram em guerra contra o Império Austro-húngaro. Vencedores, os piemonteses conquistaram o reino da Lombardia. Foi o primeiro passo em direção à unificação. No ano seguinte, com apoio de movimentos populares, ocorreram à anexação ao Piemente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.929 Palavras / 16 PáginasData: 6/11/2014 -
Unilever
UNILEVER - HISTÓRIA A história da Unilever começou no século XIX, na Inglaterra. Numa época em que sabão era um produto genérico, vendido por peso, William Hesketh Lever, através de sua empresa Lever Brothers, teve uma idéia simples, porém muito bem aceita: dar nome e embalagens individuais aos sabões que fabricava. Assim nasceu o sabão Sunlight. Devido ao sucesso da idéia, em 1929 a Lever Brothers expandiu o negócio para outros países e uniu-se ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.371 Palavras / 6 PáginasData: 8/3/2015 -
UNIP - Homem E Sociedade
• A partir da antropologia moderna o ser humano pode ser definido como: d. O animal que mais que elabora, ensina e recorda, amparado na sua racionalidade, e que mais sofre os efeitos da cultura. • Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos A principal característica da cultura é que, em seu processo de representação e experimentação do mundo, sempre inclui tudo do ambiente ao redor - os valores e padrões das coletividades e o universo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.288 Palavras / 6 PáginasData: 25/2/2015 -
Unip escola comunidade na história
SUMÁRIO 1- Introducão……………………………………………………………………3 2- Caracterização da escola.....................................................................4 3- Análise crítica do ambiente físico.......................................................5 3.1 Quanto à utilização da biblioteca, do laboratório ou de outras dependências 3.2 Características da gestão escola 4- Organização administrativa e pedagógica..........................................6 5- Depoimento de alunos da escola.......................................................7 6- CARACTERIZAÇÃO DA COMUNIDADE..........................................8 7- Depoimentos da comunidade...........................................................9 8- Considerações finais........................................................................10 4 1 – INTRODUÇÃO O objetivo do trabalho é, a partir da vivencia num ambiente escolar e a comunidade que o cerca, fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 973 Palavras / 4 PáginasData: 25/5/2015 -
Unip Questao
Local atual Estudos Disciplinares II 5004-05-SEI_AD_0114-20141 Conteúdo Unidade II Fazer teste: Questionário Unidade II (2014/1) Ocultar Menu Curso Opções de gerenciamento do menu Menu curso: Estudos Disciplinares II (5004-05-SEI_AD_0114-20141) Página inicial do curso Página inicial Conteúdo Ferramentas Fazer teste: Questionário Unidade II (2014/1) Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções ATENÇÃO: Esse é um Avaliativo e, portanto segue as seguintes configurações: - Possui número de tentativas ilimitadas, -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.083 Palavras / 9 PáginasData: 29/5/2014 -
Universalidade Dos Direitos Humanos
Direitos humanos: Sobre a universalidade rumo aos Direitos Internacional dos Direitos Humanos Edna Raquel R. S. Hogemann* 1. Introdução. 2. Os Direitos Humanos. 2.1 Significado da expressão. 2.2. As diversas gerações de Direitos Humanos. 3. Breve histórico. 3.1. As Declarações de Direitos. 3.2. Os Direitos Humanos pós Segunda Guerra Mundial. 4. Direitos Humanos e e globalização. 4.1. O fenômeno da globalização. 4.2. Algumas críticas ao processo da globalização. 5. Universalismo e relativismo nos direitos humanos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.680 Palavras / 31 PáginasData: 4/4/2014 -
Universalismo e relativismo nos direitos humanos
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Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.050 Palavras / 33 PáginasData: 11/10/2013 -
UNIVERSIDADE DE UBERABA O PROJETO COLONIZADOR EUROPEU NO BRASIL E SEU DESENLACE I
UNIVERSIDADE DE UBERABA O PROJETO COLONIZADOR EUROPEU NO BRASIL E SEU DESENLACE I Trabalho em Grupo NIVIA CORREIA ROSA SILVA (LIDER) ROMARIO MAGNO DA CUNHA (LIDER SUPLENTE) TAIGUARA DOS REIS ALVES ANTONIO CARLOS PINHEIRO JHONATHAN GLEIDSOM MOREIRA ________________ Introdução: Partindo do texto proposto foi designado aos integrantes do grupo selecionar fragmentos e discuti-los sobre como era a visão do europeu em relação a nova terra alcançada, e após a discussão escolher um deles e trabalhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 959 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2015 -
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS CURSO DE HISTÓRIA 3º PERÍODO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS CURSO DE HISTÓRIA 3º PERÍODO Disciplina: História Moderna Discentes: O capitalismo se vincula a história geral do mundo sua evolução e seu desenvolvimento, destacando suas desigualdades entre países abastados e países subdesenvolvidos. Os países ricos e pobres têm sido os mesmos. O mundo têm sido uma espécie de sociedade hierarquizada. Desde a Idade Média o mundo é dividido em economias-mundo coexistentes, que foram as matrizes do capitalismo mundial atual.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2020 -
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE. CAMPUS AVANÇADO DE ASSÚ - DEPto DE HISTÓRIA. DISCIPLINA: HISTÓRIA ANTIGA
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE. CAMPUS AVANÇADO DE ASSÚ - DEPto DE HISTÓRIA. DISCIPLINA: HISTÓRIA ANTIGA I - PROF.: FÁBIO SEMESTRE: 2021.2 1ª ATIVIDADE AVALIATIVA ORIENTAÇÕES IMPORTANTES: * Enviar para: fabiomorais@uern.br * O título do e-mail deve estar identificado da seguinte maneira: 1ª Avaliação História Antiga I – Nome e Sobrenome. * Enviar em arquivo PDF, preferencialmente; não sendo possível, pode- se utilizar outro formato. * DATA DE ENTREGA: 01/03/2022 1. Durante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.684 Palavras / 7 PáginasData: 10/4/2022 -
Universidade Estadual de Feira de Santana Disciplina: História Medieval
Universidade Estadual de Feira de Santana Disciplina: História Medieval Docente: Ygor Klain Belchior Discente: Bianca Nunes de Sousa Matrícula: 17231193 Feira de Santana - Bahia. Junho, 2018. Atividade Avaliativa Primeiro contato com a disciplina Confesso que, desde o primeiro semestre, eu estava super animada com a disciplina Medieval. Sempre tive um grande interesse pela época, com base nos filmes, histórias, e principalmente, nos jogos de RPG. Foi um grande choque, para mim, quando na primeira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2019 -
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE URUAÇU Autorização Lei 9.905 De 10/02/1985 Pelo Decreto Presidencial De
UEG Unu URUAÇU Projeto de Pesquisa O LEGADO AFRICANO NA MÚSICA BRASILEIRA: A HISTÓRIA EM CANÇÕES Prof. Diego de Moraes Campos UEG – Uruaçu 2014 Dados do Projeto Título: “O legado africano na musica brasileira: A Historia em cancoes” Palavras – chave: Historia, Musica, Cultura Afro-brasileira, Africa, Brasil Grande área do conhecimento: Ciências Humanas. Área do conhecimento: História Tempo de duração: 12 meses Dados do pesquisador: Nome: Diego de Moraes Campos Titulação: Mestre Enquadramento funcional:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.077 Palavras / 5 PáginasData: 24/3/2015 -
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA CURSO DE GEOGRAFIA SEGUNDA AVALIAÇÃO Prof. Dr. João Júlio Gomes dos Santos Júnior 1. O que foi a “abertura controlada” durante a Ditadura Militar? Quais partidos que surgiram desse processo? É caracterizada como o processo de liberação do regime militar que governou o Brasil de 1964 a 1985. A abertura controlada ou política foi processada de forma lenta, gradual e segura durante o governo de Ernesto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.808 Palavras / 20 PáginasData: 19/12/2018 -
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE – UNICENTRO SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES – SEHLA DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA - DEHIS
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE – UNICENTRO SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES – SEHLA DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA - DEHIS ACADÊMICO: Alberto Silveira Neto DISCIPLICA: História da África PROFESSORA: Elenita Malta Irmandades Por volta do Século XII, surge na Europa as Irmandades, que também ficam conhecidas como Confrarias, a qual seria a união de uma sociedade de pessoas que se juntam com a virtude de um compromisso em comum, e com um costume de ajudar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2021 -
Universidade Estadual do Norte do Paraná
UENP – Universidade Estadual do Norte do Paraná Campus de Jacarezinho Curso de História Disciplina de Brasil Independente Docente: Janete Leiko Tanno Nome: Giovanna Antonielli Nogueira (2Ano/Noturno) Elaborar uma questão sobre os temas tratados, a saber: lazer e educação, a partir do enfoque dado pelos vídeos. 1) Lazer: Com base no webdocumentário: O Rio de Janeiro da Belle Époque, a modernização foi de extrema importância, e por meio da fotografia, revistas, jornais e cinema é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 6/8/2022 -
UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ ESTÁGIO SUPERVISIONADO II - AÇÃO EDUCATIVA EM ARQUIVO
UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ DÉBORA MARIA MARTINS BRGA Impressões sobre o doador de memórias SOBRAL 2017 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ ESTÁGIO SUPERVISIONADO II - AÇÃO EDUCATIVA EM ARQUIVO DÊNIS MELO DÉBORA MARIA MARTINS BRAGA Impressões sobre o doador de memórias O presente Trabalho destina-se a constituir a nota da disciplina de Estágio Supervisionado II – Ação educativa em Arquivo, ministrada pelo Professor Dênis Melo, ínsita no curso de História da Universidade Estadual Vale
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.139 Palavras / 5 PáginasData: 30/7/2017 -
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ FACULDADE DE HISTÓRIA CAMPUS ANANINDEUA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ FACULDADE DE HISTÓRIA CAMPUS ANANINDEUA Disciplina: Currículo, planejamento e avaliação Professor: Aluísio Fernandes da Silva Júnior Discente: Ricardo Júlio Gonçalves de Oliveira Texto: LIBÂNEO, José Carlos. Didática - São Paulo: Cortez,1994.(Coleção Magistério 2° grau. Série Formação do professor) Resenha Crítica O autor inicialmente faz reflexão acerca do planejamento escolar e como o desenvolvimento deste processo é complexo, primeiramente é apresentado o planejamento escolar mais ortodoxo, aquele baseado na realização de atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 22/2/2019 -
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RÊCONCAVO DA BAHIA. PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARQUEOLOGIA E PATRIMÔNIO CULTURAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RÊCONCAVO DA BAHIA. PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARQUEOLOGIA E PATRIMÔNIO CULTURAL. 1° Semestre Disciplina: Teorias socioculturais e patrimônio cultural. Docente: Dr. Professor Carlos Alberto Santos Costa. Mestrando: Husani Kamau Antonio. QUINCY, QUATREMERE DE. Cartas a Miranda. Sobre o Prejuízo que o Deslocamento dos Monumentos da Arte da Itália Ocasionaria às Artes e à Ciência. Editora. Ateliê, São Paulo, 2016. Tradução; KUHL, Beatriz Mugayar; KUHL, Paulo Mugayar. Resenha crítica: Cartas a Miranda de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 PáginasData: 25/10/2020 -
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional, Programa de Pós-Graduação em Planejamento Urbano e Regional, 2004-03-29. Resumo [PT]A revalorização do passado, marca do período pós-segunda guerra e tida por alguns autores como fruto do colapso no otimismo ilimitado no futuro, é marca de vários períodos de mudança ao longo da história. A importância que se passa a dar aquilo que sobrou do passado nos “lugares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 26/7/2022 -
Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Filosofia e Ciências Humanas
Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Departamento de História História, memória e identidades “Parece que a gente é um ET aqui dentro, e não é assim”: Ingresso e permanência de uma mulher negra cotista na UFRGS. Léo Francisco Siqueira de Moraes Orientação: prof. Dra. Carla Simone Rodeghero 26/11/2018 Porto Alegre – RS Este trabalho consiste na análise da entrevista de Mirela Barcellos Mendes, 23 anos, mulher, negra, estudante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.362 Palavras / 10 PáginasData: 6/8/2019 -
Universidade Federal Rural de Pernambuco
Universidade Federal Rural de Pernambuco Curso: História / Disciplina: Brasil República I Docente: Élcia Bandeira / Discente: Kaio Brainer Resenha do texto ‘’CARVALHO, José Murilo de. A Formação das Almas: O Imaginário da República no Brasil. São Paulo. Companhia das Letras: 1990 , p. 35-54.’’ José Murilo de Carvalho nasceu em 1939, em Minas Gerais, e foi um doutor em Ciências Sociais pela Universidade de Oxford, eleito em 2004 pela Academia Brasileira de Letras, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 PáginasData: 10/8/2022 -
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO Fichamento de América I Aluna: Lorena Souza da Silva Texto: HARTOG, François. O Espelho de Heródoto: ensaio sobre a representação do outro. Belo Horizonte: Editora UFMG, 1999 (Parte II, Capítulo 1, p. 229-271) O texto começa falando de como o ser e o não ser podem ser interessantes e em qual momento notamos a diferença entre os dois. E o primeiro objetivo é traduzir a diferença, e para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 680 Palavras / 3 PáginasData: 30/5/2019 -
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO - UFERSA
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO - UFERSA Campus de Caraúbas Curso: Engenharia Elétrica Disciplina: Ética e Legislação Professor: Davi da Costa Almeida Aluno (a): João Marcos de Medeiros Brito RESUMO CRÍTICO VALLS, Álvaro L. M. O que é ética? São Paulo: Brasiliense, 1994. 83 p. (Coleção Primeiros Passos, 177). O livro “O que é ética? ” foi escrito pelo autor Álvaro Valls, natural de Porto Alegre e professor na Universidade Federal do Rio Grande do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.541 Palavras / 7 PáginasData: 31/7/2017 -
Universidade Que Le
Jean Anthelme Brillat-Savarin nasceu a 1 de Abril de 1755, em Belley, França, e morreu em 1 de Fevereiro de 1826, em Paris. É o mais ilustre gastrônomo francês de sua época. Genial, escreveu sobre alguns dos momentos decisivos da História Francesa, e embora pareça que ele esteja falando com alguns de nós, ele fez relatos sobre os costumes da burguesia francesa na época. Viveu no período mais atribulado da história francesa, quase perdendo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2013 -
Universidade, sistema de inovações imaturas
Universidade, Imaturo sistema de inovação – substituem e complementam as empresas de P & D Avalia as interações do estado de Minas Gerais, a partir daí entender o Brasil 1. Antecedentes: interações em maduros e imaturos INE Existem três tipos regimes de interação no qual Minas Gerais (Brasil) está no regime II, onde a produção cientifica cresce e pode determinar alguma produção tecnológica, mas não a ponto de viabilizar um efeito retro-alimentador sobre a produção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 883 Palavras / 4 PáginasData: 4/12/2014 -
Urbanismo
Urbanismo é uma disciplina, e atividade técnica relacionadas com o estudo, regulação, controle e planejamento da cidade [citar referência bibliográfica]. Sua definição, porém, varia de acordo com a época e lugar [citar referência bibliográfica]. No entanto, costuma-se diferenciá-lo da simples ação urbanizadora por parte do homem, de forma a que o urbanismo esteja associado à idéia de que as cidades são objetos a serem estudados, mais do que simplesmente trabalhados. Também, entretanto, não é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 944 Palavras / 4 PáginasData: 2/9/2014 -
Urbanismo
RESUMO Da cidade à sociedade urbana – LEFEBVRE, Henri. Henri Lefebvre inicia a discussão do texto a partir de uma provocação relacionada à questão da “urbanização completa da cidade”. No decorrer de suas palavras no que diz respeito a essa provocação, Lefebvre faz uma crítica à expressão “sociedade urbana” que segundo ele, não é empregada corretamente e que só deveria ser usada após a fase de industrialização das cidades, levando em consideração que essa fase
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.903 Palavras / 8 PáginasData: 27/3/2015 -
Urbanismo Resenha
A cidade como um jogo de cartas: As cidades como puderam ser no Brasil Carlos Nelson, 1988. O capítulo do livro trata da história do planejamento urbano no Brasil, a partir da colonização que apesar da tradição trazida pelos portugueses, foi marcado pela irregularidade dos fatos e que, contudo trouxeram resultados lucrativos. Na época de colonizadores, a vontade de ampliar e reorganizar a cidade vai se justificando pelo desejo de um espaço bem arrumado que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2014 -
Urbanização brasileira
Indicie 1 Introdução -------------------------------------------------------------------------- Pág. 2 2 Urbanização brasileira ----------------------------------------------------------- Pág. 3 2.1 Características da urbanização brasileira ----------------------------------- Pág. 3 2.2 Desigualdades --------------------------------------------------------------------- Pág. 3 2.3 Consequências -------------------------------------------------------------------- Pág. 4 3 Conclusão -------------------------------------------------------------------------- Pág. 6 4 Referências bibliográficas ------------------------------------------------------ Pág. 7 1. Introdução O seguinte trabalho tem como objetivo falar sobre a urbanização no território brasileiro. Aspectos tais: como ocorreu, quando, características dessa urbanização, consequências da falta de planejamento na urbanização do país, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 17/6/2014 -
Urbanização Do Egito
Suméria - Uruk Forma de religião e principais templos Segundo a tradição suméria, os deuses criaram o ser humano a partir do barro com o propósito de serem servidos por suas novas criaturas. Quando estavam zangados ou frustrados, os deuses expressavam seus sentimentos através de terremotos ou catástrofes naturais: a essência primordial da religião suméria baseava-se, portanto, na crença de que toda a humanidade estava à mercê dos deuses. Os sumérios acreditavam que o universo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2014